5篇 2025年春季学期国家开放大学《思想道德与法治》终考大作业试卷请结合材料理论联系实际分析社会主义核心价值观如何为当代中国发展进步.docx
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1、2025年春季学期国家开放大学思想道德与法治终考大作业试卷请结合材料,理论联系实际分析社会主义核心价值观如何为当代中国发展进步提供精神指引?参考答案一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。)1.近年来,中国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就,如“嫦娥探月”、“天问探火”、“北斗导航”等重大科技项目屡创辉煌。这些成就的背后,不仅体现了中国科技工作者的智慧和努力,也彰显了社会主义核心价值观的引领作用。科技工作者们秉持爱国、敬业、诚信、友善的价值观,为国家发展贡献了自己的力量。请结合材料,理论联系实际分析社会主义核心价值观如何为当代中国发展进步提供精神指引?我们应如何在学习和生活中践行
2、社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴贡献力量?参考答案:社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引。培育和践行社会主义核心价值观,是有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识,解决和化解社会矛盾,聚合磅礴之力的重大举措,是实现中华民族伟大复兴的价值支撑。1、培育和践行社会主义核心价值观,是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。2、培育和践行社会主义核心价值观,是提高国家文化软实力的迫切要求。当今世界文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为经济社会发展的重要支撑,文化软实力成为发展制高点,道义制高点的关键。文化的力量归根到底是来源于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力,文化软实力的竞争,
3、本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。培育践行社会主义核心价值观,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化的影响力,有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权。3、培育和践行社会主义核心价值观,是增进社会团结和谐的最大公约数。践行核心价值观有利于形成最广泛的价值共识,形成团结奋斗的强大精神力量。青年如何在学习和生活中践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴贡献力量?青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的关键时期。习近平总书记指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错
4、。人生的扣子从一开始就要扣好。”党的二十大报告提出了“广泛践行社会主义核心价值观”的时代课题,这就要求新时代青年应始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。一是以中华优秀传统文化为底蕴,广泛践行社会主义核心价值观。践行社会主义核心价值观,首先要传承中华优秀传统文化,激发投身中华民族伟大复兴的精神力量,增强历史责任感;要弘扬百姓日用而不觉的中华优秀传统美德,塑造向上向善的思想道德观念;要从现在做起,从身边做起,从小事做起,在生活的细微点滴中积极践行。二是立足于中国式现代化奋斗实践,广泛践行社会主义核心价值观。当代青年要立足于中国式现代化的奋斗实践以及为人类文明
5、形态发展作出新贡献的站位,从五千多年中华文明的历史传承中,从对近代以来中华民族发展历程的深刻总结中,从中国共产党百年奋斗实践的宝贵经验中,从中华人民共和国成立七十多年来的持续探索中,从新时代中国特色社会主义的伟大实践中,不断汲取智慧,树立自信,塑造价值观。三是以当代中国面临的时代问题为导向,广泛践行社会主义核心价值观。当代青年成长于实现中华民族伟大复兴的历史关键期,抓住了时代问题,也就把握住了时代的机遇。在新时代,实现中华民族伟大复兴是当代青年的时代使命,社会主义核心价值观是当代青年投身伟大实践的价值引领。广大青年要以强烈的问题意识和责任担当来引领自己的青春选择,以执着的信念和过硬的本领来成就
6、自己的出彩人生。二、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分。)2.建设中国特色社会主义法治体系的主要内容是什么?参考答案:1、完备的法律规范体系建设中国特色社会主义法治体系,全面推进依法治国,需要充分的规范供给为全社会依法办事提供基本遵循。一方面,要加快完善法律、行政法规、地方性法规体系;另一方面,也要完善包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程在内的社会规范体系。2、高效的法治实施体系要特别注意法律规范的可操作性、实施资源的配套性、法律规范本身的可接受性以及法律规范自我实现的动力与能力。其次,要研究法律实施所必需的体制以及法律设施,国家必须为法律实施提供强有力的体制、设施与物质保障。
7、再次,要认真研究法律实施所需要的执法和司法人员的素质与能力,要为法律实施所需要的素质和能力的培训与养成提供必要的条件和机制。又次,要研究法律实施的环境因素,并为法律实施创造必要的执法和司法环境。最后,要研究如何克服法律实施的阻碍和阻力,有针对性地进行程序设计、制度预防和机制阻隔,针对我国现阶段的国情,有必要把排除“人情”“关系”“金钱”“权力”对法律实施的干扰作为重点整治内容。3、严密的法治监督体系对公共权力的监督和制约,是任何法治形态的基本要义;公共权力具有二重性,唯有法律能使其扬长避短和趋利避害;破坏法治的最大危险在一般情况下都来自公共权力;只有约束好公共权力,国民的权利和自由才可能安全实
8、现。4、有力的法治保障体系完善规范性文件、重大决策合法性审查机制。建立科学的法治建设指标体系和考核标准。健全法规、规章、规范性文件备案审查制度。健全社会普法教育机制,增强全民法治观念。逐步增加有地方立法权的较大的市数量。深化行政执法体制改革。5、完善的党内法规体系党内法规既是管党治党的重要依据,也是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分。要在对现有党内法规进行全面清理的基础上,抓紧制定和修订一批重要党内法规,加大党内法规备案审查和解释力度,完善党内法规制定体制机制,形成配套完备的党内法规制度体系,使党内生活更加规范化、程序化,使党内民主制度体系更加完善,使权力运行受到更加有效的制约和监督,使党
9、执政的制度基础更加巩固。2025年春国开毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形考大作业理论联系实际,谈一谈你对党的十三大所阐述的社会主义初级阶段理论的认识参考答案一、论述题在党的十三大召开前夕,邓小平强调,党的十三大要指明中国社会主义所处的阶段,即社会主义的初级阶段,一切要从这个实际出发来制订规划。社会主义初级阶段理论的提出,成功解决了经济文化比较落后的国家进入社会主义社会后的历史方位、主要矛盾和根本任务等一系列重大问题,是中国特色社会主义理论的逻辑起点。理论联系实际,谈一谈你对党的十三大所阐述的社会主义初级阶段理论的认识。参考答案1:党的十三大正式提出社会主义初级阶段理论,这一理论的诞生
10、是中国共产党立足中国国情,对社会主义发展阶段进行深入思考和科学判断的重大成果,具有极其重要的理论价值和实践意义,对中国特色社会主义事业的发展产生了深远而持久的影响。从理论内涵来看,社会主义初级阶段理论包含两层紧密相连的含义。其一,我国社会已经是社会主义社会,这明确了我国的社会性质,强调必须坚持社会主义道路,不能偏离社会主义方向。其二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,这指出了我国社会主义发展的现实状况,即生产力水平还比较低,生产关系和上层建筑还存在诸多不完善之处,社会主义制度还不够成熟。社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件
11、下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一理论的提出,科学地界定了我国社会主义发展的历史方位,为正确认识我国社会主义建设的长期性、复杂性和艰巨性提供了理论依据,使我们对社会主义的认识更加全面、准确和深刻。在理论意义方面,社会主义初级阶段理论是对马克思主义社会发展阶段理论的重大丰富和发展。马克思主义经典作家虽然对社会主义发展阶段有过一些论述,但并未系统阐述经济文化比较落后的国家进入社会主义后的发展阶段问题。中国共产党基于中国国情,创造性地提出社会主义初级阶段理论,填补了马克思主义理论在这一领域的空白,为马克思主义理论宝库增添了新的内容。该理论也为中国特色社会主义理论体系奠定了坚实的理论基石,后续中
12、国特色社会主义道路、理论、制度、文化等方面的探索和发展,都是在这一理论基础上展开的。它明确了我国社会主义建设的出发点和落脚点,使中国特色社会主义理论体系更加系统、完整,具有更强的科学性和指导性。从实践指导角度,社会主义初级阶段理论为党制定正确的路线方针政策提供了根本依据。党的十三大依据这一理论,确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线。以经济建设为中心,是由社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这一矛盾的根本途径就是大力发展生产力,推动经济持续快速发展。坚持四项基本原则,即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共
13、产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想,是立国之本,为社会主义现代化建设提供坚实的政治保证,确保我国社会主义建设的正确方向。坚持改革开放,是强国之路,是社会主义发展的直接动力,通过改革破除体制机制障碍,通过开放吸收国外先进技术和经验,推动我国社会主义制度的自我完善和发展。这条基本路线符合社会主义初级阶段的实际,是指引我国社会主义现代化建设的正确路线,对我国经济社会发展发挥了长期而稳定的指导作用。社会主义初级阶段理论还为科学制定中国特色社会主义现代化的战略步骤提供了实践依据。党的十三大据此规划了“三步走”的发展战略:第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20
14、世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。这一战略步骤为我国社会主义现代化建设指明了清晰的路径,后续党的十五大、十九大等对现代化建设战略安排的调整和完善,都是建立在对社会主义初级阶段这一历史方位的科学把握基础之上的。联系实际,社会主义初级阶段理论在我国经济社会发展的各个方面都得到了充分体现和有力实践。在经济领域,我国生产力水平总体不高且发展不平衡的状况依然存在。东部沿海地区凭借政策、地理等优势,经济发展迅速,产业结构不断优化升级,高新技术产业和现代服务业蓬勃发展;而中西部一些地区,由于
15、自然条件、交通等因素制约,经济发展相对滞后,产业结构较为单一,仍以传统农业和基础工业为主。这就要求我们在发展过程中,因地制宜制定发展策略,东部地区发挥引领作用,推动产业创新升级;中西部地区加强基础设施建设,承接产业转移,促进区域协调发展。在社会建设方面,尽管我国在教育、医疗、养老等民生领域取得了显著成就,但发展不平衡不充分的问题依然突出。在教育领域,城乡之间、地区之间教育资源分配不均衡,优质教育资源相对稀缺;在医疗领域,医疗服务的可及性和质量在不同地区、不同群体之间存在差距;在养老领域,养老服务体系还不够完善。这些问题的解决需要我们立足社会主义初级阶段的实际,持续加大投入,不断完善制度,推动基
16、本公共服务均等化,满足人民日益增长的美好生活需要。社会主义初级阶段是一个动态发展过程,随着经济社会的发展,我国在不同阶段会呈现不同特征和任务。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这就要求我们根据新的情况,不断调整发展战略和政策措施,在继续推动发展的基础上,着力解决发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,推动人的全面发展和社会全面进步。参考答案2:党的十三大系统阐述社会主义初级阶段理论,明确中国处
17、于并将长期处于社会主义初级阶段的历史方位。这一理论突破传统社会主义模式,为中国特色社会主义道路的开辟提供理论基石。它不仅回答了“中国向何处去”的时代之间,更构建了理解中国国情、制定发展战略的逻辑框架。历史逻辑:破解“中国向何处去”的时代之间。改革开放初期,中国面临“姓资姓社”争论,亟需理论突破统一思想。初级阶段理论回应“中国处于什么发展阶段”的根本问题,为改革开放提供逻辑起点。邓小平指出:“一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”现实依据:立足“两个没有变”的国情判断。从生产力维度看,1978年中国人均GDP仅156美元,工业化水平低,农业劳动力占比超70%;从生产关系维度看,社会主
18、义民主法制、市场体系尚不健全,所有制结构单一。这种“不发达”与“不成熟”的双重特征,构成理论提出的现实基础。理论创新:发展马克思主义阶段论。突破“经典社会主义”时间框架,提出“不发达”与“比较发达”两阶段论。马克思曾预言社会主义将在资本主义发达国家率先建立,而中国用实践证明:经济文化落后国家可以跨越“卡夫丁峡谷”,但需经历漫长的初级阶段。基本内涵:三位一体的科学界定。从社会性质看,社会主义制度已确立,但生产力不发达;从发展程度看,处于从资本主义到共产主义“过渡阶段”中的特定时期;从历史定位看,至少需要上百年时间。这种“三位一体”界定,避免了“左”的空想和右的改旗易帜。主要矛盾:人民日益增长的物
19、质文化需要与落后社会生产之间的矛盾。这一矛盾贯穿初级阶段全过程,决定“以经济建设为中心”的根本任务。从粮票、布票的退出到消费升级,从“三大件”变迁到新能源汽车普及,人民需求结构的变化印证着主要矛盾的转化。根本任务:解放和发展生产力。提出“发展是硬道理”,确立“一个中心、两个基本点”的基本路线。从家庭联产承包责任制到社会主义市场经济体制,从加入WTo到构建新发展格局,所有改革都围绕解放生产力展开。方法论意义:坚持“实事求是”的思想路线。避免“左”的空想和右的改旗易帜,为改革开放提供哲学基础。例如,在所有制改革中,既坚持公有制主体地位,又允许非公经济发展,体现了“两点论”的辩证思维。实践意义:制定
20、“三步走”发展战略。1987年提出温饱、小康、现代化“三步走”目标,2021年已实现全面小康。这一战略设计将长远目标与阶段任务相结合,形成“顶层设计一中期规划一年度计划”的治理体系。世界意义:拓展发展中国家现代化路径。证明社会主义可从初级阶段起步,打破“西方模式唯一论工越南、老挝等社会主义国家借鉴中国经验,探索符合自身国情的现代化道路。新矛盾:人民美好生活需要与不平衡不充分发展。党的十九大调整主要矛盾表述,体现理论动态发展。从“物质文化需要”到“美好生活需要”,从“落后社会生产,,到“不平衡不充分发展,反映需求升级与供给质量提升的互动关系。新战略:分两步走建成现代化强国。2035年基本实现现代
21、化,本世纪中叶建成社会主义现代化强国。这一战略将“三步走”升级为两阶段、与中华民族伟大复兴进程高度契合。新要求:统筹发展与安全。在初级阶段框架下应对风险挑战,构建新发展格局。面对逆全球化潮流,提出“双循环”战略;针对“卡脖子”技术,实施“揭榜挂帅”机制,体现理论的时代适应性。社会主义初级阶段理论是中国共产党对科学社会主义的重大贡献。它既是中国发展的历史坐标,也是理论创新的逻辑起点。新时代坚持和发展这一理论,既要保持历史耐心,又要增强战略定力。在初级阶段框架下推进中国式现代化,需把握“三个逻辑”历史逻辑(坚持党的基本路线不动摇)、理论逻辑(丰富发展马克思主义阶段论)、实践逻辑(破解发展不平衡不充
22、分问题)。唯有如此,才能创造人类文明新形态,实现从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。2025年春季学期国家开放大学中国近现代史纲要终考大作业如何理解中国人民抗日战争胜利对实现中华民族伟大复兴的意义?参考答案试卷2一、论述题(本题共1小题,共100分)1945年8月15,日本裕仁天皇宣布无条件投降并在电台宣读了终战诏书。中国十四年抗战在经历了艰苦卓绝的斗争之后最终取得了伟大的胜利。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。如何理解中国人民抗日战争胜利对实现中华民族伟大复兴的意义?参考答案1:中国人民抗日战争,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得
23、完全胜利的民族解放战争。中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,是20世纪人类历史上的重大事件,对于中华民族发展和世界文明进步都具有重大而深远的意义。中国人民抗日战争的胜利,彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。中国人民彻底粉碎了日本军国主义灭亡中国的企图,彻底改变了中国近代以后饱受外来侵略的屈辱历史,捍卫了中华民族数千年发展的文明成果。中国人民抗日战争胜利的历史表明,中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。中国人民抗日战争的胜利,促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实
24、现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。抗日战争烽火的洗礼,使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。中国人民深刻认识到,中国要实现民族振兴和人民幸福,必须首先实现民族独立和人民解放,必须建立人民当家作主的人民民主政权,真正掌握自己的命运。中国人民还深刻认识到,中国共产党提出的改造旧中国、建设新中国的主张,代表了历史发展的正确方向,符合中国人民和中华民族的根本利益;中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向复兴的历史转折点。正是在中国人民抗日战争胜利的基础上,中国共产党领导中国人民进而取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人
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