2025人教版小学《体育与健康》六年级上册《双手头上前掷实心球》教学设计教案（全）.docx

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1、2025人教版小学体育与健康六年级上册双手头上前掷实心球教学设计教案（全）备课人周次课次授课教师教学内容双手头上前掷实心球学习目标1 .运动技能：能够做出完整的投掷动作，说出动作要领和练习方法，掌握3种发展投掷能力的方法。2 .健康行为：课后积极和同学分享练习经验并积极参与练习，调控情绪并掌握健康的锻炼方式。3 .体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，养成遵守规则，尊重对手和裁判的素养。教学重点出手角度和速度教学难点上下肢协调配合过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规L体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5

2、.安排见习生1 .教师指定地点集合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形fiftttttftttttt要求：快静齐准备部分一、热身操1 .平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍二、专项练习双人压肩（拉伸）双人背弓拉伸左右抓球练习左右互拨球，向下砸球游戏：投掷手榴弹将学生分为四组、每组十人，第一组同学各站在

3、弹药箱前面，1持弹准备，2撤步引弹投。统一口令投、完毕后，听口令统一去捡归回原位。下组练习。1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范专项练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示动作要领5 .讲解游戏方法1 .认真观看动作示范并明确动作要求2 .跟着教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起喊口令4 .按教师提醒的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习专项3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成专项练习任务5 .遵守规则组织队形tIttItIt三E要

4、求：1.按两臂距离散开站好2 .散开和集合动作要快3 .注意安全4 .注意力要集中过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数1 .组织学生观看视频或挂图2 .教师讲解动作要领3 .教师示范动作1.学生要仔细认真观看挂图动作2 .仔细听讲动作讲解3 .认真观看动作tt组织队形ttttiiiiit*tt12345tttttft基本部分1 .动作方法：持球预备：八字”握球在腹前，前后开立。预摆：持球摆至头后上方，身体形成反弓最后用力：脚蹬地，收腹振腰，挥臂拨指。维持身体平衡：后脚快速前跟。2 .练习策略：持球练习徒手模仿练习背弓拉力带练习跪姿投掷练习站立式投掷练习4 .组织学生进行练习5 .分组

5、练习，分层练习6 .巡视指导和纠正7 .集体纠错8 .组织优生展示和互评9 .讲解示范比赛方法和规则10 .组织学生进行比赛11 .提示学生注意安全示范4 .认真模仿练习5 .集体原地徒手练习6 .分组跪姿投掷练习7 .按教师要求纠正动作8 .认真观看优生动作展示9 .认真评价和听评10 .仔细认真听讲比赛方法11 .认真比赛，注意ettt日日日III改善出手角度练习易犯错误：重心未后移、没有反弓、直臂举球或过分屈肘、发力不协调、低头3 .比赛：投球打靶方法：分组，每组纵队俯撑，第一位同学双手持球投掷实心球，第一落点在几环就得相应分数，各组积分多为胜。4 .体能课课练：高抬腿20秒*3组仰卧两

6、头起15个*3组12.组织学生体能课课练13.总结遵守规则12.按要求完成体能练习)-113.仔细回顾和总结本节课动作练习要求：1 .队伍整齐，纪律严明2 .练习精神面貌强3 .注意力要集中4 .同学之间互助结束部分1 .放松2 .师生总结3 .布置课后练习作业4 .回收器材5 .师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1 .认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见tttttttIttttttfttttttt教学反思预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材田径场、手榴弹模型、垫子、实心球，挂图、绳、口哨