六一儿童节活动实施方案（通用29篇）.docx

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1、六一儿童节活动实施方案（通用29篇）202X-03-01六一儿童节活动实施方案（通用29篇）六一儿童节活动实施方案篇1一、活动时间：20xx年5月30日上午8:30分（具体时间另行通知）。二、活动地点：龙泉广场三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动）四、活动组织：总策划：金色少年文化艺术培训中心执行策划：邵斐项目负责：郑老师：庆“六一”活动总协调；王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动；张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动；五、活动内容：1、诗歌朗诵：六一诗歌朗诵。集体诗歌朗诵。2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单）3、绘画、手抄报系列

2、活动。以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，4、集体活动：全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。六、活动安排：（预定）5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。9：00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。9：15分开始活动。1、朗诵组在广场前朗诵。2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语

3、、文明行为宣传单。5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项）6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。六一儿童节活动实施方案篇2为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通

4、过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动王题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容：（一）活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一

5、”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年5月30日31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排：20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人：总体策划：潘丽华节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：

6、慈炳全主持人：杨美萍、董春红七、活动宣传：目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱庆六一大班全体幼儿3、幼儿舞蹈兵娃娃崔丽娜、董晨苏等部分幼儿4、幼儿舞蹈最炫民族风大班幼儿5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演酷酷的我夏雅婷、王梓冰等部分幼儿8、教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡11、

7、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷12、各班亲子绘画一一大班我心中的小学、中班绿色家园我的家、小班美好的世界13、各班户外活动比赛大班爬树比赛、中班梅花桩、小班背沙包等。六一儿童节活动实施方案篇3一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00&mdash；3：1512：

8、O(TI2：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12：302：30游艺活动。2：15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2：30赠送仪式介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容：L各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2 .体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3 .美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一

9、张游艺奖励券券）地点：塑胶场地4 .红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：张颖。5 .大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。五、活动办法1 .内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2 .获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可

10、以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3 .每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。4 .每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备L各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（5月27日）前上交少少先队大队部。5 .各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给张颖老师。6 .有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处

11、，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。7 .活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项：1 .活动文明，在过程中不可随便插队、推操别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。2 .多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3 .要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1 .夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。2 .抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。3 .蒙眼敲锣规则：背向目标，转身

12、后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）4 .沙包投铁环规则：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5 .造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6 .吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7 .吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8 .夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9 .穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10 .套圈规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。IL保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。（目标离起点约

13、4米）12 .踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13 .端球过障规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14 .定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15 .24点速算规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16 .钓鱼规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。17 .筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。六一儿童节活动实施方案篇4一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带

14、面，使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：20xx.6.1四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿

15、园庆“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：刘武策划：刘贵褚志何晓玲组委会成员：全校教师七、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育；(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组

16、全体成员巡逻。六一儿童节活动实施方案篇5一、活动时间：1、中心校20xx年6月1日(暂定)。2、林丰村小由教师组织自行庆祝。二、活动地点：共安中心校操场三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。四、组织规模：大队活动(全校师生参与)五、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。六、活动组织：在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。七、活动具体分工刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人

17、，舞台布貉彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语华联军：负责集合整队、场地划分代波：负责音响设备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布貉周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。苟伟：摄影、信息报送各班主任：负责本班推荐节目的排练。八、中心校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长“六一”致辞3、领导讲话区领导讲话教科局领导讲话乡领导讲话4、发奖仪式教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。(二)、文艺汇演活动(1)每班至少准

18、备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。(4)6月1日节目汇演(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛2、盲人击鼓（刘俐娜、王飞）材料：鼓槌，蒙眼布游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣3、吸管运输（廖凤群、苟伟）材料：吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规则：两个人各

19、自用嘴含住吸管，交叉运送到终点4、扔乒乓球（代波、艾贵群）材料：乒乓球，盆子，水游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。5、筷夹弹珠（邓琴、段付华）材料：筷子、玻璃弹珠游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。6、运乒乓球（周文、张俊秀）材料：乒乓球、乒乓球拍游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。（四）成果展示：收集整理布貉成果，成果内容：各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军成员：各兴趣班老师（五）中午十二点结束所有活动，集体组织放学。九、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立

20、“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖十、预期效果：通过此次活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。六一儿童节活动实施方案篇6一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：L邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2 .举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3 .各班组织各种形

21、式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1 .新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。2 .表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。3 .文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】(2)学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20xx年5月29日学校操场五

22、、参加人员要求：1 .全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2 .各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1 .校长讲话。2 .教管中心领导讲话。3 .少先队员(毕业生)代表讲话.4 .村委会领导讲话。5 .新少先队员入队仪式。6 .文艺演出。7 .表彰仪式。七、注意事项：1 .注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2 .各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3 .安全管理员做好各种安全措施。4 一儿童节活动实施方案篇7一、活动目的：1 .营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2 .进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚

23、的校园读书氛围。3 .使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。二、活动安排：1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。(1)集体活动：跳绳拔河比赛(2)自由活动:投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼三、时间安排：5月31日下午2:30-4:00四、趣味运动会安排：(一)自由活动：(1)投球比赛：四六年级。(地点：南面球场)(2)捶球比赛：一一三年级。(地点：北面球场)(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。(地点:低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教

24、室)(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室)(6)钓鱼：低年级和高年级分开。(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)（二）集体活动：跳绳：一二年级每班选出10人，三四年级每班选出12人，五六年级每班选出15人.（男女各一队）拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。（全体老师负责）六、注意事项：1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整洁，戴红领

25、巾，遵守各项规定,有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。备注说明：1 .六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；2 .学校为每位队员提供3&mdash；&mdash；5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。3 .请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。六一儿童节活动实施方案篇8一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，

26、使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：20xx.6.1四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园

27、庆“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：刘武策划：刘贵褚志何晓玲组委会成员：全校教师七、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育；(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全

28、体成员巡逻。六一儿童节活动实施方案篇9一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列文娱活动，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的“六一”三、活动内容：1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。2、排练、准备各种文娱节目。3、准备活动奖品和礼品。四、活动内容：以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛：(1)、

29、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目(3)、开展、进行续编故事活动，使队员们能够获得续编故事的经验。(4)、颁发活动奖品和礼品。六一儿童节活动实施方案篇10一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、时间安排：20xx年5月31日三、活动主题：”欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年

30、一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：周庆铁2、9：OO&mdash；&mdash；9：30全校集中开会:(李强)a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。（潘凤仙）c、新队员入队。（大队长）d、表彰优秀少先队员。（李强）3、印发奖状：教导处。（丁人海）4、发放礼物：办公室。（王英）5、活动地点：教学楼前内操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇

31、演1、总体规划负责人：（周庆铁）2、舞台设计布置：（陈尊良、刘琛）3、摄像：（王英）4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：黄渊博、陈梅）7、活动时间：（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）5月26日，抽签决定表演顺序。（4）2OXX年6月1日文艺汇演：8:40femdash；&mdash；9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责

32、人：各班班主任）9：OO&mdash；femdash；9：20新队员入队仪式。9：20&mdash；&mdash；9：30表彰十佳少先队员。9：30&mdash；&mdash；12：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）活动前准备：1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20&mdash；30字以内，内容要与节目相照应。）3、做好新生入队的各项准备工作。（

33、一年级中队辅导员、大队辅导员）4、班主任做好“优秀少先队员“家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。5、背景幕布、主持人、主持词准备。6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。（四）注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人

34、：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。5、活动经费：由学校德育处统筹（李强）（五）评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）（1）歌曲、舞蹈（100分）1 .服装统一，色彩搭配效果好。（10分）2 .动作舒展，形象化。（30分）3 .方位明显，队形多样。（20分）4 .表情丰富，有感染力。（10分）5 .节奏感强，整个节目流畅。（20分）6 .节目形式多样，主题鲜明。（10分）（2）相声、小品、课本剧（100分）1 .表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）2 .普通话标准，吐字清

35、楚。（15分）3 .表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分）4 .要求有感情，富有感染力。（15分）5 .故事完整，情节突出。（15分）6 .内容健康向上，主题鲜明。（10分）（六）评比办法：设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。评委：学校领导奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。（七）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作附录：活动流程1、整理队伍2、大队长宣布活动开始3、入队仪式：4、表彰优秀队员5、文艺汇演a、介绍嘉宾和评委b、潘校长讲话c、表演节目6、颁奖7、队旗退场8、宣布活动结束六一儿童节活动实施方案篇11一、活动目的：为了让学生过一个快乐有意义的六一，

36、缓解学生的学习压力，培养学生们协作不畏惧困难，永往直前的能力，给学生提供展示自己多才多艺的平台。二、活动时间：20xx年6月1日上午8点活动地点：校园内各个活动场所三、活动总指挥：校长四、活动协调：校长五、活动总策划：六、活动总负责：活动各场所总负责人：（1-3号活动）（4-6）（7-10）（11-13）（14-16）（171820）各排活动场所学生秩序维持负责人：一二年级区域，三四年级区域，六年级区域七、活动安全：八、活动器材：九、活动摄像照相：十、活动要求：1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食，但是一定要保持活动场所以及校园

37、卫生，不准随意扔垃圾，并且体现互相帮助，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推操。2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括：班级姓名，为统计各班总成绩做准备。3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。十一、活动项目1、贴鼻子每组三人，下组的三人负责给蒙眼睛，转两圈，用道具鼻子贴在黑板上的人物上，贴的位置最接近的为胜利。（贴完后自己把道具鼻子在拿下来，自行拿走）胜利者拿奖品活动道具：即时贴做好的鼻子模型（80个），蒙眼布三块，教室桌椅放两侧。活动负责人：2、拾

38、豆豆每组三人，下组的三人负责给前一位同学计数，每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。活动道具：长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、（教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具）活动负责人：3、端球每组三人，从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处，速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。活动道具：羽毛球拍四个、乒乓球五个（教室桌椅放两侧）活动负责人：4、投篮每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内投进多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。活动道具：小篮球架三个，小皮球三筐每筐15&mdas

39、h；&mdash；20个。（教室桌椅放两侧）活动负责人：5、投球入盆每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。活动道具：乒乓球三盆、每盆lO&mdash；&mdash；15个，空盆三个。（教室桌椅放两侧）活动负责人：6、踢键子每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踢的次数多的为胜利，不要求形式花样。活动道具：键子五个（教室桌椅放两侧）活动负责人：7、呼拉圈每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内转的个数多且不掉（或掉的次数少的）为胜。活动道具：呼啦圈三个。（教室桌椅放两侧）活动负责人：8、滑

40、轮过障碍每组三人，过教室里设置的障碍，从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。活动道具：障碍物三组，参赛选手自备轮滑鞋。（教室桌椅放两侧）活动负责人：9、跳绳每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内跳的次数多的为胜利，不要求形式花样。活动道具：跳绳五根（教室桌椅放两侧）活动负责人：10、魔方每组三人，最快摆出六面的为胜利。活动道具：学生自备魔方（教室前排的桌子后移即可）活动负责人：11、保龄球每组三人，在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。活动道具：小皮球三个、矿泉水瓶30个。活动负责人：12、踩气球每组三人，下组三人

41、负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利，只能用脚踩爆。活动道具：吹好的气球若干（教室桌椅放两侧）活动负责人：李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。六一儿童节活动实施方案篇1220xx年&ldquo；六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动时间和地点：20xx年6月1日学校操场二、活动步骤：1 .升国歌。2 .新少先队员入队仪式。3 .表彰优秀学生。4 .学校校长讲话。5 .庆祝“六一”游园活动。三、分工安排：1、活动总指导：2、现场

42、纠察、秩序维护：3、广播控制：4、场地布置、检查：5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：6、照片拍摄：四、具体工作安排及要求：L新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。（请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处）2 .表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。3 .游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。五、参加人员要求：1 .全校师生积极参与此项活动。2 .各班做好相关准备工作。六、注意事项：1 .注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2 .各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3 .安全管理

43、员做好各种安全措施。六一儿童节活动实施方案篇13活动时间：6月1日上午8：4510：50活动地点：苑幼儿园活动对象：全班幼儿及老师阿姨设计意图：幼儿在幼儿园度过六一儿童节是非常有意义的事情，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。活动目标：1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备：1、准备一定数量的水果和沙拉；2、各

44、班幼儿表演节目的录像；3、球、纸棒、弹珠、筷子、套圈、钓竿等游戏材料；活动安排：小班组：一、自助餐：8：459：15（以年级组为单位，在大厅里幼儿根据自己的意愿自由选择自己喜欢的东西）三、观看录像：9：209:50（以班级为单位，在自己班里观看，班里两位老师负责）三、游戏：9:5510:551、钓鱼：（小一班老师负责）游戏规则：分6-8组进行，每组一名幼儿，能够快速将钓到的鱼放在相应的桶里，在规定的时间内（一分钟），看谁钓的多即为胜！2、运球（小二班老师负责）游戏玩法：分4组进行，每组两名幼儿，要求幼儿两两合作，胸贴着胸夹着球从起点到终点，顺利到达者为胜。游戏规则：如中途掉球就要从起点重新开始

45、；不能用手去碰球。3、弹珠乐（小三班老师负责）游戏规则：分6-8组进行，每组一名幼儿，在规定的时间内（一分钟），用勺子勺弹珠，看谁勺得数量多即为胜！4、套圈（小四班老师负责）游戏规则：分4组进行，每组一名幼儿，每个幼儿手拿五个圈,在规定的距离套圈，看谁能够套中，套中的越多即为胜！六一儿童节活动实施方案篇1420xx年六一儿童节来临之际，我分行组织开展了以“小小银行家，理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈，各具特色的儿童节主题活动，参与活动的家长、小朋友共二十余人。活动当天，家长们满怀热情，早早携子女来到了会场，陆续入座后，活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来，并介绍了惠州分行整体情况，以及在满足客户需求，提高金融服务品质上所做的各项努力。随后，现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识，耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源，真假人民币辨别，理财启蒙等金融知识，引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后，工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏，家长和小朋友们积极参与互动，将现场氛围推向了高潮。活动最后，零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书，小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识，要认真规划自己的压岁钱，争做一名优秀