2025三年级班务工作要点计划月历表怎么写(31篇).docx
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1、2025三年级班务工作要点计划月历表怎么写(31篇)2024三年级班务工作计划怎么写篇1本学期我将继续贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正做到关注班里的每一位学生的成长,现制定班级工作计划如下:一、班级概况:本班共有人数:66人,男生:33人,女生:33人。基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,个别男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有追逐现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有个别学生没有很好的学习习惯,学习自主性差。一部分人上课思想不够集中,跟不上全班步骤。本学期将继续多关注后进生,在班里实行一帮一互
2、助小组,形成比学赶帮超的良好风气。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有很强的集体荣誉感。本学期将继续以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。二、指导思想:落实学校德育精神,狠抓学生行为习惯的养成,并贯穿在教育、教学工作的始终。以榜样树人,进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时,继续开展弘扬民族精神教育,根据班级的实际情况,积极开展走进学生实际生活的主题教育活动。以“育人为本、以德为先”,全面提高我班学生的整体综合素质。三、学期目标:培养良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都有一定的发展和提高
3、,继续争创和美班级。四、具体措施:1、抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。2、建立“铁三角”班干部管理机制,把每日和美之星在博客上进行播报,构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。7、发挥班干部的模范带头作用。各月活动安排:二月:1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。3、做好新学期执勤周工作。4、班级展示栏展示寒假生活内容。三
4、月:1、组织好学生参加开学升旗仪式,明确本学期的目标。2、假期总结。3、争做班级小主人,做个有道德的人系列活动。4、三八节感恩活动、学雷锋活动。5、硬笔书法比赛。四月:1、文明礼仪好习惯养成教育一一形象礼仪2、做一个有道德的人教育活动“三不”教育。3、积极参加“踢犍子”阳光体育活动。4、积极参加读书节活动。五月:1、文明礼仪好习惯养成教育一一集会与活动礼仪。2、组织参加艺术节活动。3、家长会。六月:1、迎接“六一”节。2、文明礼仪好习惯养成教育一一行走礼仪。3、做好期末各项复习总结工作。2024三年级班务工作计划怎么写篇2寒随一夜去,春逐五更来。告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的202X,此时
5、,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。一、指导思想。端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析。我班有学生*人,女*人。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,
6、上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。三、任务与目标。1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职.4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施。1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉
7、遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯.6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。五、活动安排。时间内容二月份做好学生开
8、学思想工作三月份放风筝活动四月份比学互助评比五月份庆五一六月份学末评比班务工作计划相关文章:;2024三年级班务工作计划怎么写篇3一、继续常抓常规教育三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲。为了能促进他们上课用心性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课用
9、心性很高,不但认真听讲,还用心回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮忙他,在帮忙的同时,孩子们又学会了互相帮忙。当然,在礼貌礼仪方面也从不忽视,注重礼貌教育,计划这学期的班队会就以礼貌礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续持续,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有群众荣誉感。二、德育教育不容忽视在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎样做乱动乱讲话,这是一种什么行为教育学生
10、爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候就应站立,少先队员就应行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有好处的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的潜力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达潜力。定期评选每周之星
11、。同时定期的举行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。2024三年级班务工作计划怎么写篇4一、班级基本状况分析:本班共有学生25人,其中男生10人,女生15人,都为适龄儿童。在经过了在分部两年的学校系统训练后,班里的学生顺利渡过了幼小衔接以及小学低年级的阶段,具备了在校生活、学习的潜力,能按学校安排的作息时间进行学习和活动;能按老师的指导参与学校的各项活动,杨凡、戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的优学网六一杯班网竞赛的活动中更以出色的表现获得上海市低年级组一等奖;熊子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖;班里初步有了一支干部队伍
12、,能在班主任的指导下配合老师完成各项任务,有为班级服务的初步意识;班风纯正向上,班级舆-论导向正确。现就具体状况分析如下:班级中的孩子普遍群众观念不强,日常习惯以自我为中心,缺少主动关心群众、关爱他人的意识。平时桌椅歪斜,没有同学会主动排齐,看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起,经老师提醒还要辨认是否是自己扔下的,如果不是还是不愿去捡,遇到体育课、音乐课时,离开教室时没有人主动关灯、关风扇。日常习惯较之前有了较为明显的进步,上课、读课文、进出教室办公室、遇到老师等状况下,班中绝大部分学生能按老师提出的要求,礼貌行事;但出操时动作缓慢,踏步做操都没有精神;班级的干部没有构成主动工作的机制,课代表、班
13、干部的职责不明确,所有的事情都要等老师当时布置,如果没有指导,学生就不明白如何处理问题。学习习惯方面也有了长足的进步,书写习惯、课堂参与程度都有了明显的改善,学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后,簿本的书写、格式等要求都有了较大的改变,部分学生不能在短时间里按要求做好过渡,还需在以后的一段时间里逐步改善。班内个别学习上较为困难的学生,根据开学的状况看,学习上并没有明显的改善,这部分学生在行规、学规等各方面还需要老师更多的关注。三年级,已经是学校里的中年级了,少先队的各项活动都有了参与的资格,应对的机会和挑战并存,很多的事情需要教师在适当的时候运用适当的方法给予适当的引领和点拨,相信在之后的班
14、级建设过程中,透过师生间的通力合作,必须能营造一个良好的群众氛围,能让班里所有的孩子都茁壮成长。二、指导思想:认真贯彻党的XX大精神,围绕庆祝建国60周年、迎接世博会等重点工作,配合学校大队部和德育处各项活动要求,结合三年级小学生的年龄特点,少先队组织建设,增进少年儿童对社会主义祖国的朴素感情,引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。三、具体工作和措施:1、营造班级建设,人人有责的班级氛围,细化岗位,落实到人,培养群众观念。措施:开学初引导学生仔细观察教室里的细节,明确岗位,然后指导结合自己的特长或特点主动承担岗位职责。明确岗位后,指导负责该岗位的学生制定岗位职责细则,明确职责
15、范围,具化职责资料,努力做到具体、细化,有可操作性和可检测性O建立日常评测制度,每周五利用午会课评选当周最佳职责岗,当选的学生在团角相应的专栏中予以表彰,记录评选结果,作为今后干部候选人的名单。2、加强行为规范教育,以小学生行为规范为标准,结合榜样之星评选提升群众形象。措施:继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育,明确一日常规细则,做到人人知晓。充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。礼貌礼貌的礼貌之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星
16、和热爱劳动的小蜜蜂之星。3、强化班级中队角、争章园地等宣传阵地的作用,设立班级文化栏,体现班级特色,设立图书角提倡阅读风气,设立光荣榜及时展示养成方面的成绩,树立榜样,带动全体。布置班级文化墙,墙面资料以展现班中学生风采,班级公约,班歌,班徽,班级口号等为主,以体现本班的特色。设立图书角,提倡阅读风气。设立荣誉榜,以达见贤思齐之效。布置课内课外专栏,及时展示班中的优秀作业、课外研究成果、课内相关知识的背景资料等,体现学习过程,激发学习乐趣。3、加强干部队伍建设,培训制度化,交给工作方法,激发工作热情。措施:推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。做好班干部的竞选工
17、作,树立班干部的竞争意识。确定干部工作方针:a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都就应尊重,没有权利发号施令。c、尽职:对自己负责的工作切实负起职责,不辜负其他队员的信任。d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,用心为少先队工作。4、利用主题活动、争章活动等教育契机,加强行为规范训练,提升综合素质。措施
18、:每月根据主题活动、争章活动的要求,布置各项工作,做到人人明确要求,个个用心投入,过程详细记录,先进及时发扬。班级中每周提出一个行为规范的小要求,降低达成难度,积沙成塔,在逐步提升学生综合素质的过程中,不断进行用心强化,并让学生在训练过程中不断体验成功的喜悦,进而成为继续努力的动力。四、每月工作计划:九月:1、小结假期状况,举行开学典礼。2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级工作计划,布置工作。3、参加手拉手颂祖国歌咏活动,学唱2首爱国主义歌曲,并在教师节构成班班有歌声,好歌送尊师的良好氛围。4、用心参与祖国在我心,世博伴我行知识竞赛,暨庆国庆活动,资料包括国旗、国歌、国徽、世博知识问答;我
19、爱记歌词爱国主义歌曲接唱等。5、本月行为规范周周练要求:坐姿端正;进出教室、办公室有礼貌;持续桌椅下地面整洁;个人卫生人人过关。6、争章活动:家务章十月:1、用心准备及参与少先队沪太一小第二十二次代表大会,让队员在自主设计少代会的活动中,体验创造的快乐,增强队员当家作主的意识。2、结合建国纪念活动,发动学生广泛收集资料,以小组为单位制作小报,在此过程中体会祖国的发展变化,构成民族自豪感和爱国主义思想。3、布置温馨教室中的班级特色部分,班名、班标、班级公约、班级吉祥物等月内上墙,构成班级文化。4、本月行为规范周周练要求:课前两分钟坐正齐诵古诗;带齐课业用品;课间礼貌休息,不在走廊喧哗;午间读书读
20、报养成习惯。5、争章活动:礼仪章H月:1、用心参见小手牵大手,礼仪迎宾客活动,制作发送世博礼貌腕带,倡导市民共同告别陋习,养成良好习惯,做好东道主,用心参与各项迎世博活动。2、参加手拉手,小康生活心里装活动,开展与长辈手拉手,了解小康生活哪里来;与智障儿童手拉手,小康生活出小力;与外来务工子女手拉手,憧憬和-谐与完美;与远方伙伴手拉手,心连心绘小康的系列活动,引导少年儿童交流和体会家庭、社会、祖国的新发展,透过书信、互访、绘画等形式共绘小康社会的宏伟蓝图,激励队员为建设小康社会做准备、作贡献。3、本月行为规范周周练要求:自己准备坂袋,带好午餐用具,不让家长再送;取坂盒有秩序,放餐具叠整齐;用餐
21、时不说话,用餐后自觉整理周边环境;珍惜粮食,尽量把午餐吃完,不挑食。4、争章活动:手拉手章十二月:1、用心参加课间游戏手拉手,礼貌可爱迎世博活动,倡议队员和伙伴携手共玩礼貌游戏,做可爱的上海人,用礼貌行为迎世博,争得校级玩耍之星称号。2、用心准备游戏玩玩乐,爱心大行动暨庆元旦活动,义卖物品做好记录,设计好展台布置方案,活动后表彰先进,争得爱心大使的荣誉称号。3、本月行为规范周周练要求:课堂上专心听讲,不做与学习无关的事;用心思考,用心参与,发言先举手,站直再开口;努力延长注意力持续时间,提高课堂学习效率;去专用教室上课途中不嬉笑,自觉持续专用教室的整洁,持续教室专用各项器具的完好。4、争章活动
22、:小实验章一月:1、以快乐中队评估表为建设快乐群众的目标及评价标准,用心参评本学期校级快乐中队的群众。2、在班中开展我是学习小能手、伸出手共进步等学习活动,发扬学习先进,组织介绍学习能手的学习方法,组织学习能手与学困生牵手,帮忙他们提高学习成绩。3、本月行为规范周周练要求:按时认真完成作业;书写端正,格式规范;利用点滴时间做好复习工作;有问题主动采取有效方法解决。4、结束工作:上交各项表格、完成工作小结。2024三年级班务工作计划怎么写篇5一、本班学生基本情况分析:本班共有67位学生,其中男生33人,女生34人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪
23、律、劳动等方面表现较好,但在个别学生,在各方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。三、具体措施:1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则,形成良好的班风
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