(四篇)学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会(精选).docx
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1、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会1月11日至12日,2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,总结工作,分析形势,安排部署全年教育工作。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。作为教师,应响应习近平总书记号召,抓住机遇,实现2035中国教育现代化,推进教育现代化、建设教育强国,实现两个一百年奋斗目标。教育应该服务国家人民,突出了培养德智体美劳全面发
2、展的社会主义建设者和接班人这一主线。围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,提出构建开放融合的现代教育体系。坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民期盼,让教育发展成果更多、更公平地惠及全民。作为教师应该有理想信念,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。还要有道德情操,要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。有扎实学识、在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁鹫求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢
3、于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息,培养综合能力,培养创新思维。还要有仁爱之心,树立健康第一的教育理念,帮助学生在学习锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会2024年全国教育工作会议指出,要坚持教育服务高质量发展这个硬道理,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配的高质量教育体系,扎实推动教育强国建设重点任务落地见效。“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”,这是习近平
4、总书记在2023年中央经济工作会议上,对中国经济发展作出的具有全局性、前瞻性和战略性意义的重大判断,为不断开创党和国家事业发展新局面指明了前进方向。我们要深刻认识教育服务高质量发展这个硬道理的现实意义,深刻理解高质量发展这一时代命题对教育自身发展和服务能力的要求,以时不我待的紧迫感加快推进教育强国建设。要把高质量发展对人才、科技的需求作为“第一信号”发展是人类社会的永恒主题,一个国家、一个民族只有不断发展,才能屹立于世。习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时强调,“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系坚持高质量发展才是硬道理体现了党的教育主张和战略判断。当
5、今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,新时代新征程,必须更加注重推动高质量发展,把高质量发展贯彻到教育发展的全过程。”要保持战略定力,抢抓时代机遇,构建落实立德树人根本任务的新生态新格局。我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。唯有如此,才能够适应高质量发展对教育的要求。当前,我们尤其要把高质量发展对人才、科技的需求作为“第一信号”,内嵌转化为教育供给侧结构性改革的方向和内容,以教育强国建设成效赋能经济社会可持续发展。要把高质量教育体系建设作为服务高
6、质量发展的“第一工程”。总书记在主持中央政治局第五次集体学习时强调,”要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务”。发挥好教育的服务、支撑和引领作用,基础和前提是构建一个高质量教育体系。高等教育发展水平决定了一个国家的发展水平和发展潜力,是国家的核心竞争力,要强化高等教育的龙头地位,突出培养一流人才、产出一流成果,主动服务国家需求,助力打造国家硬实力,做中国式现代化开路先锋。要夯实基础教育基点,基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳,后劲就越足,要锚定普惠、公益、优质、均衡的发展方向,为学生全面发展和社会全面进步,为国家富强和民族复兴筑牢根基、积蓄后劲。要增强职业教育适应性和吸引力。职业教育
7、与经济社会连接面广、开放度高,要加快构建现代职业教育体系,探索产教融合新范式,统筹推进职普融通、产教融合、科教融汇,源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。推进教育数字化,以数字技术为教育赋能,有利于各级各类教育高质量发展,推动教育强国建设提速增效,要不断开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势,走出一条中国特色教育数字化发展道路。要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。要把高素质教师队伍建设作为服务高质量发展的“第一基石”教师队伍建设是教育发展的最重要的基础工作。教育能否服务国
8、家战略、服务高质量发展这个硬道理,教师队伍具有基础性作用。我们要保持战略高度,强化教师的使命担当,以教育家精神引领教师队伍建设,把党中央的关心和重视转化为加快推动教师队伍建设的务实举措,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要加强榜样引领,营造尊师重教氛围,坚定广大教师的理想和信念;要保障教师合法权益,维护师道尊严;要保障教师待遇,加大乡村教师的保障力度;要提高教师专业素养,在精准培训上下功夫,提升办学治校能力和教书育人能力;要优化教师资源配置方式,积极应对学龄人口变化的“政策窗口”,提升教师队伍质量。要进一步落实国家教育数字化战略行动,以国家智慧教育平台为
9、抓手,全面推进教师队伍建设的数字化转型,使教师适应现代科学技术与教育深度融合宏观背景下的育人变革趋势。弘扬教育家精神,营造尊师重教的社会氛围,以教师之强支撑教育之强,更好地服务高质量发展的战略。赴机在速、笃行不怠,要勇做教育服务高质量发展的“第一行动者”。我们要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,建成与中国式现代化相适应的高质量教育体系;要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。时不我待,新时代的教育事业,需要一个个有信仰、有格局、有策略、作风过硬的执行者来执行。广大教育工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化理论学习,坚持理论联系实际,努力做到知行合一,投身实践、改造
10、世界,加快建设教育强国,以实际行动为全面推进中华民族伟大复兴作出自己的责献。学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议在北京召开,会议强调,要坚定不移贯彻总体国家安全观,推动教育系统持续保持安全稳定良好局面。发展和安全如鸟之两翼、车之双轮,必须统筹兼顾。教育是国之大计、党之大计,我们必须从党和国家事业发展全局高度出发,坚持把推进中国式现代化作为最大的政治,以高质量发展促进高水平安全,以高水平安全保障高质量发展,统筹高质量发展和高水平安全,厚植高水平教育安全根基,推动教育系统保持安全稳定良好局面,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。统筹高质
11、量发展和高水平安全,必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,以党的创新理论和正确政治方向凝聚人、引导人、教育人。任何国家、任何社会,其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。换言之,国家之争,就是教育之争、人才之争。我们的教育培养的建设者和接班人,必须是中国共产党的坚定拥护者和社会主义制度的坚定维护者,必须是中国特色社会主义道路的坚定捍卫者与继承发展者,必须是愿意将所学奉献给祖国和人民、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这要求我们必须坚持和加强党对教育事业的全面领导,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。这要求我们加快推进大中小学思政教育一体化建设,扎实做好互联
12、网时代的学校思想政治工作和意识形态工作,强化对青少年的政治引领、思想引导和价值观塑造,确保广大青少年始终听党话、跟党走,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼社会主义现代化强国建设,提升教育的服务力、贡献力、支津力。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。历史证明,科技兴则国家兴,科技强则国家强。科技安全是国家安全的重要组成部分,是国家安全基础性的底座和物质技术基础。当前,科技越来越成为影响国家竞争力和战略安全的关键要素,在维护相关领域安全中的作用更加凸显。实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才,靠高质量教育。教育的高质量发展,对于确保提升我国发展独
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