校本教研中小学教师职业道德规范校本教研模范守纪讲稿.docx

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1、中小学教师职业道德规范校本教研模范守纪尊敬的各位同仁：大家好！今天，我们一同聚焦中小学教师职业道德规范中模范守纪这一重要内容来深入探讨交流。教师作为学生成长路上的重要引领者，自身模范遵守各项纪律规定，不仅关乎我们的职业形象，更是为学生树立良好榜样、营造健康校园环境的关键所在，下面就让我们详细剖析一下。一、模范守纪的重要性在校园这个特殊的育人环境里，纪律就是保障教育教学活动有序开展的基石。教师若能模范守纪，会让整个校园的运转更加顺畅高效。例如，严格遵守上课下课的时间规定，能让课程安排有条不紊，学生也能养成良好的时间观念。对于学生而言，教师是他们观察和模仿的对象。教师模范守纪,潜移默化中就能引导学

2、生认识到纪律的严肃性，帮助他们养成自觉遵守纪律的好习惯。比如，教师总是按时交教学计划、按时批改作业，学生也会学着按时完成作业、按要求准备学习任务，这对培养学生的自律能力和责任感有着深远影响。二、模范守纪涵盖的主要方面（一）遵守教学纪律按时授课是最基本的要求。每一节课都承载着学生获取知识的期待，教师要提前做好准备，按时进入教室开始教学,不能无故迟到、早退甚至旷课。这既是对学生负责，也是对教学秩序的维护。严格按照教学大纲和课程标准进行教学，不能随意删减或更改教学内容，确保学生接受到系统、全面且符合要求的知识体系。例如，在教授数学课程时，要按照既定的知识点顺序、难易程度逐步推进教学，不能因为个人喜好

3、等原因跳过某些重要内容。（二）遵守校园规章制度遵守校园的作息时间，和学生们一同遵循铃声安排作息，这样能融入整个校园的节奏，也便于参与各项集体活动,如早操、课间操、集会等。爱护校园公共设施，不随意破坏桌椅、门窗、体育器材等。教师以身作则，看到损坏的设施及时报修，引导学生树立爱护公物的意识，共同维护校园环境的整洁与美观。遵守校园的人际交往规则，尊重同事，团结协作，避免在校园内产生矛盾冲突，营造和谐融洽的工作氛围，像积极参与教研活动，与其他教师分享教学经验、共同解决教学难题等。（三）遵守师德师风纪律严禁体罚或变相体罚学生。无论学生犯了怎样的错误,教师都要通过耐心教育、引导的方式来解决问题，绝不能采取

4、打骂、罚站、罚抄过量作业等伤害学生身心健康的行为。例如，学生课堂上调皮捣蛋，教师可以课后与他谈心，分析原因，制定改进措施，而不是简单粗暴地进行惩罚。坚决抵制有偿家教和收受家长礼品礼金等行为。教师的本职工作就是在学校内完成教学任务，利用职务之便谋取私利会严重损害教师的职业形象，破坏教育的公平公正，也违背了师德师风的基本要求。三、模范守纪的案例分享案例一：张老师任教多年来，始终严格遵守学校的作息时间，无论春夏秋冬，每天都会提前10分钟到教室，做好上课准备，下课也从不拖堂，让学生能有充分的课间休息时间。在教学评价方面，每一次考试他都会认真按照评分细则批改试卷，哪怕是自己平时最喜欢的学生，如果答题不符

5、合要求，也不会多给分数，始终坚守公正公平的原则，深受学生和家长的信任。案例二：李老师在校园里十分注重爱护公共设施，看到教室里的桌椅有松动，他会主动拿来工具进行修理；在校园里走路时，也总是遵守交通规则，走在规定的道路上，还经常提醒学生们要爱护花草树木、遵守校园秩序。在对待学生上，无论学生成绩好坏，他都一视同仁，从不会因为学生犯错就体罚他们，而是耐心沟通，循循善诱，用自己的言行影响着一届又一届的学生。四、如何更好地做到模范守纪首先，要加强自身的纪律意识，深刻认识到模范守纪对于教育事业、对于学生成长的重要意义，把纪律要求内化为自己的行为准则。其次，经常学习和重温各项规章制度，无论是学校制定的日常管理规定，还是国家层面关于师德师风的要求，都要了然于心，这样在日常工作中才能时刻对照检查自己的行为。最后，要互相监督，教师之间形成良好的风气，发现身边同事有不符合纪律要求的行为，友好地提醒帮助，共同进步，打造一个人人模范守纪的教师团队。总结与呼吁老师们，模范守纪是我们作为教师必须坚守的底线，也是我们践行中小学教师职业道德规范的重要体现。让我们从每一个细节做起，用自己的模范行为为学生传递纪律的力量，营造风清气正、井然有序的校园环境，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。感谢大家的聆听！2022年7月