六篇幼儿园突发公共卫生事件应急预案最新版.docx

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1、幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、总则为确保我园在面临突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，切实保障全体师生的生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，特制定本应急预案。二、指挥机构及职责1 .工作原则：坚持以人为本，师生生命安全高于一切。遵循预防为主，积极处置的方针。冷静沉着，积极主动，及时、合法、公正处理突发事件。2 .组织机构：组长：XXX（园长）副组长：XXX（副园长）组员：全体教职工3 .职责分工：组长负责全面指挥，协调各小组工作。副组长负责协助组长，分管具体应急工作。各小组成员按照分工，负责实施应急处置措施。三、突发事件的监测与报告1 .监测机制：建立考勤监测制度，追踪

2、缺勤幼儿健康状况。加强与教育局、保健所的信息沟通，关注公共卫生事件动态。2 .报告制度：实行24小时值班制，确保信息畅通。严格执行重大公共卫生事件日报告和零报告制度。四、突发事件的应急反应根据突发事件的性质和严重程度，分为一般、重大和特大三个等级，并分别制定相应的应急措施。1 .一般突发事件：启动报告和零报告制度。做好应急准备，落实防治措施。控制集体活动，加强通风消毒。2 .重大突发事件：开展健康教育，提高防护意识。定时测量体温，发现异常及时上报。配合卫生部门做好隔离、观察工作。加大门卫管理力度，控制外来人员进入。3 .特大突发事件：实行封闭式管理，严格控制人员流动。停止大型集体活动，调整会议

3、时间。每日对场地进行消毒处理。及时公布疫情防控工作情况。五、具体应急处置措施L传染病疫情：发现疑似病例立即隔离，并通知家长带往医院检查。确诊病例后，配合卫生部门做好流行病学调查、消毒等工作。4 .食物中毒：立即停止食品加工，报告卫生、教育等部门。将患者送往医院救治，保留相关证据待查。5 .预防接种反应或事故：迅速报告卫生部门，请求专业人员支援。将受害者送医救治，采取措施消除危害。六、应急处置程序与分工1 .总指挥：负责全局指挥与协调。2 .师生联络小组：负责与师生及家长沟通联络。3 .疏散引导小组：负责在紧急情况下引导幼儿疏散。4 .医疗救护小组：负责现场急救与送医工作。5 .安全保卫小组：负

4、责维护园内秩序与安全。6 .后勤保障小组：负责提供应急物资与后勤保障。7 .信息报告小组：负责收集、整理并上报相关信息。七、善后与恢复工作L做好受伤人员的救治与慰问工作。8 .及时查明事故原因，发布准确信息，稳定园内秩序。9 .加强安全检查与隐患排查，及时整改问题。10 总结经验教训，完善应急管理机制，提高应对能力。11 配合相关部门做好事故调查与责任追究工作。八、预案的演练与修订1 .定期组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力。2 .根据实际情况和演练效果，及时修订完善本预案。九、附则本预案自发布之日起实施，由园长负责解释与监督执行。全体教职工应认真学习本预案内容，确保在突发事件发生时

5、能够迅速有效地应对。学校突发公共卫生事件应急预案一、总则1 .编制目的为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处置工作，减轻或消除突发公共卫生事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国食品安全法突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合我校实际，制定本预案。2 .编制依据本预案主要依据上述法律法规和规范性文件，并结合我校实际情况制定。3 .适用范围本预案适用于我校内突然发生的、造成或者可能造成师生员工健康严重损害的突发公共卫生事件的预防和应急处置工作。4 .工作原

6、则(1)预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防控知识，提高广大师生的自我保护意识。加强日常监测，及时发现病例，采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。(2)统一领导、依法管理严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为，依法追究责任。(3)快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。(4)群专结合、科学处置贯彻依靠科学技术战胜突发公共卫生事件的方针，广泛发

7、动师生员工参与突发公共卫生事件的应急处置工作。积极配合专业防治机构，实行科学防控，做到群专结合、以防为主。二、应急组织体系及职责1 .应急指挥机构成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，负责组织、指挥、协调和落实学校突发公共卫生事件的防控和处置工作。领导小组组长由学校校长担任，副组长由分管副校长担任，成员包括学校各部门负责人。2 .应急处置工作小组根据突发公共卫生事件的性质和应急处置的需要，应急处置领导小组下设相应的工作小组，包括医疗救治组、疫情防控组、宣传教育组、后勤保障组等。各工作小组按照职责分工，协同开展应急处置工作。3 .应急处置专家组学校成立突发公共卫生事件应急处置专家组，负责对突

8、发公共卫生事件的应急处置提供技术支持和指导。专家组由学校内相关领域的专家组成。三、突发公共卫生事件的预防措施1 .建立健全突发公共卫生事件的监测和预警机制，加强对学校内突发公共卫生事件的监测和预警工作。2 .加强学校卫生设施建设，完善学校卫生管理制度，提高学校卫生管理水平。3 .加强对师生员工的健康教育，提高师生员工的自我保护意识和能力。4 .加强学校食品卫生安全管理，确保学校食品卫生安全。5 .加强学校饮用水卫生管理，确保学校饮用水卫生安全。6 .加强学校传染病防控工作，做好传染病的监测、报告、防控和处置工作。7 .加强学校爱国卫生工作，做好校园环境的清洁、消毒和通风工作。四、突发公共卫生事

9、件的应急处置1 .突发公共卫生事件的报告(1)师生员工发现突发公共卫生事件后，应立即向学校报告。(2)学校接到报告后，应立即向当地卫生部门和教育行政部门报告。(3)学校在接到报告后2小时内，将突发公共卫生事件的基本情况向当地卫生部门和教育行政部门报告。2 .突发公共卫生事件的应急响应(1)学校突发公共卫生事件应急处置领导小组立即启动应急预案，组织应急处置工作。(2)各工作小组按照职责分工，迅速开展应急处置工作。(3)学校根据突发公共卫生事件的性质和严重程度，及时采取停课、放假等措施，防止疫情的扩散和蔓延。3 .突发公共卫生事件的医疗救治(1)学校应配合当地卫生部门，做好患者的医疗救治工作。(2

10、)学校应及时安排患者的隔离和治疗，确保患者得到及时的救治。(3)学校应做好患者的心理辅导工作，减轻患者的心理压力。4 .突发公共卫生事件的疫情防控(1)学校应配合当地卫生部门，做好疫情的防控工作。(2)学校应加强对师生员工的健康监测，做好因病缺勤的登记和追踪工作。(3)学校应加强对校园环境的清洁、消毒和通风工作，做好传染病的防控工作。5 .突发公共卫生事件的信息发布(1)学校应按照有关规定，及时、准确地发布突发公共卫生事件的信息。(2)学校应做好突发公共卫生事件的舆情监测和引导工作，避免引起社会恐慌。五、突发公共卫生事件的善后处理1 .突发公共卫生事件应急处置结束后，学校应及时组织开展善后处理

11、工作，恢复正常的教学秩序。2 .学校应按照有关规定，对在突发公共卫生事件应急处置工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。3 .学校应认真总结突发公共卫生事件应急处置工作的经验教训,针对存在的问题，及时进行整改，提高学校突发公共卫生事件的应急处置能力。六、突发公共卫生事件的应急保障1 .信息保障。学校应建立健全突发公共卫生事件的信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，确保信息报送渠道的安全畅通。2 .物资保障。学校应建立处置突发公共卫生事件的设施设备、消毒药品储备，为妥善处置突发公共卫生事件提供物资保障。3 .资金保障。学校应安排充足的应急

12、资金，保证突发公共卫生事件应急处置所需。4 .人员保障。学校应重视和加强学校卫生设施建设，定期开展突发公共卫生事件防控的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。5 .技术保障。学校应加强与当地卫生部门的联系，建立技术支持机制，为突发公共卫生事件的应急处置提供技术支持。七、附则L本预案自发布之日起实施。6 .本预案由学校突发公共卫生事件应急处置领导小组负责解释。学校突发公共卫生事件应急预案一、总则1 .编制目的为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩

13、序和校园稳定，特制定本预案。2 .编制依据依据中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国食品安全法突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件，结合我校实际，制定本预案。3 .适用范围本预案适用于我校内突发公共卫生事件的预防和控制工作。突发公共卫生事件包括：传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全事故、饮用水污染事故、公共设施和设备故障、学生踩踏事故、校园安全事故等。4 .工作原则(1)预防为主。加强对传染病、食品安全、饮用水卫生等方面的监测，及时发现和处理各类公共卫生事件的隐患，采取有效的预防措施，防止事件的发生。(2)依法管理。严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、控制和救治

14、工作进行规范管理，确保各项措施的落实。(3)快速反应。建立健全应急处置机制，一旦发生突发公共卫生事件，能够快速反应，及时采取有效的措施进行处置，防止事件的扩散和蔓延。(4)依靠科学。充分发挥专家的作用，加强对突发公共卫生事件的科学研究，提高预防和控制的水平。(5)加强合作。与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等密切合作，共同做好突发公共卫生事件的预防和控制工作。二、应急组织和职责1 .应急指挥机构成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，负责全校突发公共卫生事件的应急指挥工作。领导小组由学校主要领导担任组长，分管领导担任副组长，成员包括学校各部门负责人。2 .应急领导小组职责(1)贯彻落

15、实国家有关突发公共卫生事件应急处理的法律法规和方针政策，制定学校突发公共卫生事件应急预案。(2)统一指挥全校突发公共卫生事件的应急处置工作，组织协调各部门之间的工作，确保应急处置工作的顺利进行。(3)及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告突发公共卫生事件的情况，并根据上级指示，组织实施应急处置工作。(4)负责全校突发公共卫生事件应急处置的物资储备、经费保障和人员调配等工作。(5)组织开展全校突发公共卫生事件的应急演练和培训工作,提高师生员工的应急意识和应急处置能力。3.应急处置工作小组根据突发公共卫生事件的类型和特点，成立相应的应急处置工作小组，负责具体的应急处置工作。应急处置工作小组包括：

16、疫情防控组、医疗救治组、后勤保障组、信息宣传组等。(1)疫情防控组负责组织实施学校的传染病防控工作，落实各项防控措施，防止疫情的扩散和蔓延。(2)医疗救治组负责组织实施学校的医疗救治工作，对突发公共卫生事件中的伤病员进行及时有效的救治，确保伤病员的生命安全。(3)后勤保障组负责组织实施学校的后勤保障工作，为突发公共卫生事件的应急处置提供必要的物资和资金支持。(4)信息宣传组负责组织实施学校的信息宣传工作，及时发布突发公共卫生事件的相关信息，引导师生员工正确应对突发公共卫生事件。三、预防措施1 .加强健康教育通过校园网、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生员工普及突发公共卫生事件的防控知识，提高师

17、生员工的自我保护意识和能力。2 .加强学校卫生管理建立健全学校卫生管理制度，加强对学校食堂、宿舍、图书馆、实验室等场所的卫生管理，定期进行消毒和通风，保持环境整洁卫生。3 .加强食品卫生管理加强对学校食堂、小卖部等食品经营场所的管理，严格执行食品卫生制度，确保食品安全。4 .加强饮用水卫生管理加强对学校饮用水的管理，定期进行水质检测，确保饮用水卫生安全。5 .加强传染病监测加强对学校传染病的监测，及时发现和处理传染病疫情，防止疫情的扩散和蔓延。6 .加强应急演练定期组织开展突发公共卫生事件的应急演练，提高师生员工的应急处置能力。四、应急处置1 .事件报告(1)师生员工发现突发公共卫生事件后，应

18、立即向学校报告。(2)学校接到报告后，应立即启动应急预案，组织应急处置工作，并及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告。2 .事件处置(1)疫情防控组应立即组织实施传染病防控措施，对患者进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察，对疫点进行消毒处理等。(2)医疗救治组应立即组织实施医疗救治工作，对伤病员进行及时有效的救治，确保伤病员的生命安全。(3)后勤保障组应立即组织实施后勤保障工作，为应急处置提供必要的物资和资金支持。(4)信息宣传组应立即组织实施信息宣传工作，及时发布突发公共卫生事件的相关信息，引导师生员工正确应对突发公共卫生事件。3 .应急响应终止突发公共卫生事件应急处置工作结束后，应急领

19、导小组应根据上级指示，决定是否终止应急响应。五、善后处理1 .对突发公共卫生事件的原因进行调查和分析，总结经验教训I,提出改进措施。2 .对在突发公共卫生事件应急处置工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。3 .对在突发公共卫生事件应急处置工作中失职、渎职的单位和个人进行责任追究。六、保障措施1 .组织保障成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，明确各部门的职责和任务，确保应急处置工作的顺利进行。2 .物资保障储备一定数量的应急物资，包括防护用品、消毒药品、医疗器械等，确保应急处置工作的需要。3 .经费保障安排专项经费，用于突发公共卫生事件的应急处置工作，确保经费的足额到位。4 .人员保障加强

20、应急队伍的建设，提高应急人员的业务素质和能力水平，确保应急处置工作的顺利进行。5 .技术保障加强与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构等的联系和合作，提高突发公共卫生事件的应急处置能力。七、附则L本预案自发布之日起施行。2.本预案由学校突发公共卫生事件应急领导小组负责解释。学校突发公共卫生事件应急预案一、总则1 .编制目的本预案旨在增强学校应对和处置突发公共卫生事件的能力，最大限度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的危害，保障师生的健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，促进学校教育的持续稳定开展。2 .编制依据本预案依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共

21、卫生事件应急处理条例及省、市等相关法律法规制定。3 .分类分级学校突发公共卫生事件分为以下两类：学校传染病疫情和群体性不明原因疾病学校食物中毒事件根据突发公共卫生事件的性质和危害程度，划分为四级：I级（特别重大）、11级（重大）、In级（较大）和IV级（一般），由国家、省、市和区卫生行政部门负责认定。4 .适用范围本预案适用于XXXX学校突然发生并严重干扰正常教育教学秩序,可能造成师生身心健康损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等紧急事件的应急处理工作。5 .工作原则预防为主，防患未然：贯彻“健康第一”的指导思想，落实各项防范措施，开展健康教育，提升师生的健康意识和自我防范能力。

22、以人为本，减少危害：将师生的身心健康与生命安全作为首要任务，建立高效的应急管理机制，最大限度减少突发事件造成的伤害。统一领导，分级负责：在市教体局的统一领导下，形成分工负责的应急组织体系，学校各部门按照职责开展应急处理工作，实行“一把手”责任制。依法依规，措施果断：依据法律法规，加强应急管理，确保工作迅速、规范、制度化，积极与卫生部门合作，开展监测、报告、处理等工作。6 .应急预案体系学校突发公共卫生事件应急预案体系包括：学校突发公共卫生事件应急预案，由学校负责制定和实施，并报区教体局备案。各部门突发公共卫生事件应急预案，由各部门负责制定和实施，并报学校备案。二、应急组织体系与职责L应急领导机

23、构与职责根据突发公共卫生事件的级别，必要时成立XXXX学校突发公共卫生事件应急指挥部，由校长任总指挥，副校长担任副总指挥，成员由处室主要领导担任。指挥部下设六个应急组：应急指挥协调组：负责重要会议安排、文稿起草、督导检查行程安全，协调落实防控期间的值班工作。应急防控组：负责掌握突发公共卫生事件情况，及时向区教育局和政府报告，指导各部门实施应急响应。应急信息组：负责信息渠道的畅通，收集汇总信息，进行正面宣传报道，推广防控工作经验。应急监视组：负责督促落实领导指示，检查各部门防控措施的落实情况。应急保障组：负责应急处置所需物资的采购、调度和供给，保障后勤支持。应急教育教学管理组：负责停课、复课等教

24、育教学工作的管理，指导学生的学习和宣传教育。7 .常态管理机构与职责在常态情况下，全校突发公共卫生事件应急管理机构设在政教处，主要职责包括：指导应急组织体系及信息平台建设，开展监测和预警机制建设。指导各部门开展应急演练及防控措施的落实，提供技术服务和培训，提升应急能力。8 .各部门职责各部门为突发公共卫生事件的执行机构，直接负责本部门的预防控制、应急准备、应急处置和宣传教育。三、运行机制1 .监测、预警与报告监测：建立监测网络，完善监测机制，定期整合监测信息，开展风险分析，监测学生因病缺课情况。预警和发布：根据监测分析结果，向全体师生发出预警，预警级别分为四级（红色、橙色、黄色、蓝色），通过校

25、园电子屏等方式发布。报告：建立责任报告人制度，及时报告突发事件，特别重大和重大的事件应迅速向教育局和政府报告。2 .应急处置先期处置：事件发生后，学校立即做出应急反应，控制事态，及时报告区教育局。应急响应：如先期处置未能控制事态，需启动应急预案，向政府和教育局请示。学校应急措施：执行上级指示，制定救援方案，调集人员和物资,实施隔离、消毒等措施，停课并启动“停课不停学”方案。3 .信息发布突发公共卫生事件的信息发布由上级行政部门负责，学校和个人不得擅自发布。4 .善后处置与调查评估各部门积极做好善后处置工作，学校需对突发事件进行调查评估，并向教育局和上级部门报告。四、应急保障学校各部门应根据职责

26、分工，做好突发公共卫生事件的应对工作，保障所需的人力、物力、财力、交通、通信、医疗卫生等资源。五、监视管理学校各部门需加强监视管理，定期开展指导、检查和督促，实施健康教育，落实卫生安全管理制度，增强师生的自我保护意识和能力,开展应急预案演练，提高专业技能。六、责任追究学校突发公共卫生事件应急处置工作实施领导责任制和责任追究制，对在预防、报告、调查、控制和处置过程中失职的行为，依据法律法规追究责任。七、附则本预案由学校制定并负责解释与组织实施，各部门应按照本预案履行职责，制定相应的应急预案。学校将根据实际情况的变化，及时修订本预案，自印发之日起施行。学校突发公共卫生事件应急预案学校是传染病易感人

27、群集中的场所，也是传染病的集散场所。为了确保师生的身体健康，维护学校正常教学秩序和社会稳定，根据相关法律法规要求，结合我校实际情况，制定以下应急预案：一、提高认识，加强领导。学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。二、切实做好传染病的宣传工作。通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。预防措施：1 .建立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小

28、组，健全传染病预防和控制工作管理制度，为落实应急预案要求提供必要的卫生资源及设施条件。2 .学校建立卫生工作责任制度，明确各部门的工作职责，班主任教师密切配合做好晨午晚检工作，并做好情况记录。3 .学校定期对周边环境进行检查，发现环境卫生污染问题及时汇报。4 .学校定期组织有关预防传染病的知识培训，做好卫生健康宣传，教会师生一般防病知识技能，培养良好的个人卫生生活习惯。5 .班主任、科任教师经常对学生进行饮食卫生、环境卫生、个人卫生等方面安全教育，提高学生防范意识。6 .一旦发现学生有人感染到传染疾病或中毒事件等，做到及时通知家长，并带领孩子进行就医，在紧急情况下及时汇报。三、建立疫情监测制度

29、：学校要建立完善的学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记制度。1、晨午晚检：晨午晚检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写，在中午上学和下午放学时对学生进行体温监测。2、因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。学校

30、疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。四、学校要建立传染病疫情报告管理制度，实行责任制。本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人（XX）,负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校发生突发公共卫生事件后，事故现场有关人员应当立即向学校负责人报告，学校领导、及有关责任人必须30分钟内赶到事件现场，并组织开展救治、

31、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向XX区疾控中心和XX区教育和体育局报告，40分钟内上传书面报告。五、应急处理措施：1 .一般突发公共卫生事件后，现场人员应立即将相关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。2 .领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施应急措施。3 .将有关情况向XX区疾控中心和XX区教育和体育局报告。4 .联系XX市联合医院，对中毒或患病人员进行救治。5 .追回已发出的可疑中毒食品或物品或通知有关人员停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品。6 .控制或切断可疑水源，封存剩余可疑的中毒食品和物品。7 .与中毒或患病人员（特

32、别是病情严重者）家长，家属属联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。8 .积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留险，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对现场进行消毒处理。9 .对患有肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性病有密切接触者实施相应隔离措施。10 .按照XX区政府和疾控中心要求，认真落实其他紧急应对措施。IL在适当范围内通报突发公共卫生事件的基本情况，稳定师生情绪，开展相应的卫生宣传教育。12 .学校不能解决的问题及时向XX区疾控中心和XX区教育和体育局报告，并请求支持和帮助。13 .较大突发性公共卫生事件：除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实施应急措施以

33、外，还应按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部置，落实其他相应的应急措施。六、应急处理领导小组及工作职责（一）应急处置领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX（二）责任分工XXX：负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。XXX：负责联系联合医院，对患者进行救治。XXX、XXX：负责组织应急成员采取措施救治学生。XXX、XXX：负责联系中毒或患病人员家庭联系，通报情况，做好思想工作，稳定情绪。XXX、XXX：负责在学校正当范围通报突发事件基本情况，稳定师生情绪，做好相应卫生宣传。XXX、XXX：负责向保险公司等部门报案。XXX：负责控制、切断可疑水源，封存剩余可

34、疑食品。班主任：负责做好本班学生稳定工作。学校突发公共卫生事件应急预案一、工作目标L普及各类突发公共卫生事件的防治知识：提高广大师生员工的自我防范意识。2 .完善信息监测报告网络：做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应和应急处理机制：确保在校园内不发生或在校园蔓延。4 .根据法律法规：结合学校实际，制定本制度。二、工作原则1 .预防为主、常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防范意识和校园公共卫生水平。加强日常检测，及时发现并切断传播途径，控制疫情扩散。2 .依法管理、统一领导：严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行

35、依法管理。在市教体局和卫生部门的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件防控工作。3 .快速反应、运转高效：建立预警和医疗救治快速反应机制，增强人力、物力、财力的储备，确保应急处理及时、有效。三、组织管理（一）成立应急处置工作领导小组在学校成立由校长负责的突发公共卫生事件防控工作领导小组,具体负责学校的日常预防和突发事件的处理工作。领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由XXX兼任主任，负责日常工作。（二）学校职责根据当地政府和教体行政主管部门的突发事件应急预案，结合学校实际，制订本校的突发事件应急预案。建立健全突发事件防治责任制，

36、检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。广泛深入地开展宣传教育活动，提高师生员工的科学防病和预防自救能力。建立学生缺课登记追踪制度和传染病流行期间的晨检制度及登记追踪制度，及早发现师生的早期表现异常情况，督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。建立环境卫生整治和后勤保障机制，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。四、突发事件的监测报告（一）责任报告单位和责任报告人责任报告单位为政教处，责任报告人为XXX。（二）突发事件报告严格执行学校重大公共卫生报告程序。学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发以及其他突发卫生事件时,相关知情教

37、师或部门应立即向学校卫生室报告。学校卫生室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内向市教体局报告，并同时向所管辖疾病预防控制中心报告。任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。五、应急处置措施（一）一般突发公共卫生事件（IV级）的应急反应1 .现场通知与救治：一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立即将有关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关情况报告当地教体、卫生行政部门；拨打120急救

38、电话，对患病人员进行救治。2 .家长联系与情绪稳定：与患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。3 .配合封锁与消毒：积极配合卫生、疾控部门封锁和保护事发现场，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对可疑污染区进行消毒和处理，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦察工作。4 .问题上报与解决：对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教体、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮助；在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的预

39、防与自我保护意识。5 .严格执行进出入校门的管理制度。（二）较大突发公共卫生事件（11I级）的应急反应除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实施应急措施以外，还应按照当地政府和上级教体、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。（三）重大突发公共卫生事件（11级）的应急反应除按照较重突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实施应急措施以外，应在当地政府的统一指挥下，按照要求认真履行职责，落实有关控制措施；信息报告人每天应按照要求向上级教体行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。（四）特别重大突发公共卫生事件（I级）的应急反应除按照严重突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实施应急措

40、施以外，信息报告人每天应按照要求向上级教体行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。六、善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任，学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、厕所等公共场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生医疗部门确定没有传染性后方可复学；因水源污染造成传染病流行的学校，其水源必须经卫生部门检测合格后，方可重新启用。七、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人，依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。