2024年大学开展民族团结进步宣传月活动的总结报告(8篇).docx

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1、2024年民族团结进步宣传月活动总结一、前言2024年9月至10月，我校紧紧围绕“福籽同心爱中华”的主题，深入开展了民族团结进步宣传月活动。本次活动旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，进一步铸牢中华民族共同体意识。在活动筹备和开展过程中，全校各部门高度重视、精心组织，广大师生积极参与，取得了显著成效。现将活动情况总结如下。二、活动组织及开展1 .民族团结主题教育活动期间，各系（院）组织学生以年级或班级为单位，开展了内容丰富、形式多样的新生入学教育、周末集中教育或主题班会。师生们深入学习习近平总书记关于加强和改进

2、民族工作的重要思想，广泛宣传党和国家的民族政策法律法规、民族团结先进典型等，进一步增强了各族师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。2 .民族团结主题演讲各系（院）以年级或班级为单位，组织开展“福籽同心爱中华”学生主题演讲比赛。参赛选手围绕中华民族发展史，讲述了各民族体戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的故事，分享了身边师生民族团结进步的好故事。通过比赛，激发了师生们热爱祖国、维护民族团结的热情。3 .民族团结主题实践各系（院）以党支部或团支部为单位，结合主题党日活动，在校内“一站式”学生社区、校外民族团结教育实践基地开展各式主题实践。师生们深入了解中华民族的

3、历史文化、民族政策，增强了各族师生对中华民族共同体的认同感和归属感。4 .民族团结特色活动结合中秋、国庆等节假日，各系（院）举办民族团结特色活动，展示各民族的传统服饰、手工艺品、特色美食、民族歌舞等。活动丰富了校园文化生活，让广大师生更加直观地了解各民族的文化特色,增进对不同民族的认识和尊重，促进了文化融合。三、活动成效及经验总结1.提高了师生对民族团结的认识和理解。通过本次活动，广大师生对党的民族政策有了更深入的了解，对民族团结的重要性有了更深刻的认识。2 .增强了各族师生的爱国主义情怀。活动激发了师生们热爱祖国、维护民族团结的热情，进一步增强了各族师生的爱国主义情怀。3 .促进了各民族文化

4、交流与融合。本次活动为各民族师生提供了一个展示和交流的平台，使各民族文化得以传播和交流，促进了文化融合。4 .营造了和谐校园氛围。通过开展民族团结进步宣传月活动，我校积极营造了和谐、包容、团结的校园氛围，为各族师生提供了良好的学习和生活环境。四、今后工作展望1 .继续加强民族团结教育。我们将进一步深化民族团结进步教育，将其纳入日常教育教学工作中，使之成为各族师生的自觉行动。2 .创新民族团结活动形式。在今后的活动中，我们将不断创新活动形式，充分发挥学科优势和办学特色，提高活动的针对性和实效性。3 .巩固民族团结成果。我们将认真总结本次活动的经验做法，巩固活动成果，推动民族团结进步事业不断发展。

5、总之，2024年民族团结进步宣传月活动取得了显著成效，为我校民族团结进步事业增添了新的活力。在今后的工作中，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，积极探索民族团结进步工作新思路、新方法，为构建和谐校园、促进民族大团结作出新的更大贡献。2024年民族团结进步宣传月活动总结一、前言2024年民族团结进步宣传月活动在全国范围内广泛开展，各大高校积极响应，认真组织。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，深入开展民族团结进步宣传教育活动，取得了显著成效。现将我校2024

6、年民族团结进步宣传月活动总结报告如下。二、活动组织与实施1 .高度重视，严密组织。学校成立了民族团结进步宣传月活动领导小组，制定活动实施方案，明确活动目标、任务、时间、地点、参与人员、具体措施等，确保活动扎实有序开展。2 .创新形式，丰富多彩。结合学校实际，开展了一系列内容丰富、形式多样的民族团结进步宣传教育活动，包括理论政策宣讲、读书学习、主题教育、座谈交流、文体活动等。3 .广泛宣传，营造氛围。充分利用校园广播、校报、橱窗、宣传栏、微信公众号等宣传载体，广泛宣传民族团结进步宣传月活动，营造浓厚的民族团结氛围。4 .全面参与，注重实效。紧密结合学校教育教学工作，充分发挥各民族师生参与活动的主

7、体性与积极性，确保活动取得实际成效。三、活动成效与亮点1 .深化了理论学习。通过组织开展习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想专题学习和理论宣讲，提高了党员干部、全体教职工的民族理论政策水平和民族工作能力。2 .增强了共同体意识。通过开展读书学习、主题教育等活动，使各民族师生深入了解中华民族历史发展脉络，增强了中华民族共同体意识。3 .促进了民族交流交融。各民族师生在座谈交流、文体活动中广泛交往，加深了彼此了解，增进了友谊，促进了各民族师生间的交流与合作。4 .提升了民族团结进步教育工作水平。通过本次活动，进一步完善了学校民族团结进步宣传教育长效机制，为做好新时代学校民族团结进步教育工作

8、奠定了基础。四、存在问题与不足1 .部分师生对民族团结进步宣传教育活动的认识不够到位，参与度有待提高。2 .部分活动形式较为单一，创新程度不高，难以满足各民族师生的多样化需求。3 .宣传力度有待加强，特别是在线上宣传方面，影响力较弱。五、下一步工作计划与建议1 .进一步提高师生对民族团结进步宣传教育活动的认识，加强组织领导，确保活动取得实效。2 .加大创新力度，丰富活动形式，充分挖掘各民族师生的特长和需求，提高活动质量。3 .加强宣传力度，充分利用线上线下资源，扩大活动影响力，营造浓厚的民族团结氛围。4 .深入推进民族团结进步教育与思想政治工作相结合，积极探索教育教学、管理服务等方面的长效机制

9、。总之，2024年民族团结进步宣传月活动在我校取得了圆满成功,为推进我校民族团结进步教育事业发挥了积极作用。我们将以此为契机，不断总结经验，加强和改进民族团结进步教育工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2024年民族团结进步宣传月活动总结为深入贯彻党的二十届三中全会精神，积极响应中央和省委关于民族工作的战略部署，XX大学于2024年9月10日至10月10日期间，成功举办了以“石榴花开结同心携手共筑中国梦”为主题的民族团结进步宣传月活动。此次活动旨在进一步铸牢中华民族共同体意识，通过理论学习、宣传教育、理论研究、知识竞赛和品牌打造等多元形式，促进了全校师生对民族团结进步的认识和实践，为

10、构建和谐校园、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。现将活动开展情况总结如下：一、活动概况1.总体设计与实施本次活动遵循“高位推动、全员参与、特色鲜明、成效显著”的原则，由校党委统一领导，各职能部门协同配合，二级党组织全面参与，形成了上下联动、内外互动的工作机制。活动筹备期间，制定详细实施方案，明确任务清单，确保各项活动有序进行。2.活动主题与目标以“石榴花开结同心携手共筑中国梦”为核心，旨在通过一个月的集中宣传教育，增强全校师生对中华民族共同体意识的理解与认同，促进各民族师生的广泛交往、全面交流、深度交融，为维护国家统一和社会稳定贡献力量。二、主要活动内容及成效1 .

11、理论学习与培训成效概览：组织了多层次、多形式的理论学习活动，包括中层干部、一线辅导员的民族理论政策法规培训，以及二级党组织的中心组学习，深化了对习近平总书记关于民族工作重要论述的学习理解。通过系列学习活动，增强了党员干部的政治责任感和使命感，为民族团结进步教育提供了坚实的理论支撑。2 .宣传教育与实践活动成效概览：开展了丰富多彩的宣传教育活动，如参观民族团结进步宣传教育基地、民族团结知识测试、理论宣讲等，有效普及了民族团结知识,营造了良好的学习氛围。各学院举办的“增共识、促交融”主题座谈会、基层党支部的主题党日活动以及新生班级的“民族团结从我先行”班会，通过身边事例和典型引导，使民族团结教育更

12、加贴近师生，深入人心。3 .理论研究与学术交流成效概览：铸牢中华民族共同体意识省级研究基地发挥了积极作用，引导学者围绕民族工作重大理论与现实问题展开深入研究，形成了一批具有前瞻性和实用性的研究成果。通过学术论坛、研讨会等形式，促进了学术交流与合作，为民族工作高质量发展提供了理论指导和智力支持。4 .民族宗教知识竞赛成效概览：利用网络平台成功举办民族宗教知识竞赛，吸引了全校师生广泛参与，有效提升了大家对民族宗教政策法规的了解，增强了法制意识和“五个认同”。竞赛活动形式新颖，互动性强，成为提升民族团结意识的有效途径之一。5 .品牌创建与推广成效概览：成功打造并培育了多个“铸牢中华民族共同体意识”工

13、作品牌,形成“一院一品牌”的特色格局，如“XX学院民族文化节”、“XX系民族团结创新项目”等，这些品牌不仅丰富了校园文化，也为其他院校提供了可借鉴的经验。通过品牌创建活动，展示了我校民族团结进步创建的丰硕成果，增强了师生的参与感和成就感，促进了民族团结进步事业的创新发展。三、总结与展望总结本次民族团结进步宣传月活动取得了显著成效，不仅深化了全校师生对中华民族共同体意识的认识，而且促进了各民族师生之间的相互理解与尊重，增强了中华民族大家庭的向心力和凝聚力。活动的成功举办，得益于校党委的坚强领导、各责任单位的高效协作和全校师生的积极参与。展望未来，XX大学将继续深化民族团结进步教育，不断创新宣传教

14、育方式，拓宽民族工作路径，加强理论研究与实践探索，持续巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。同时，学校将进一步推广活动中的成功经验和优秀品牌，为构建中华民族共有精神家园，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的力量。XX大学2024年民族团结进步宣传月活动是一次成功的实践，它不仅展现了全校师生团结一心的精神风貌，更在新时代背景下，为铸牢中华民族共同体意识提供了鲜活的案例和宝贵的经验。我们坚信,在党的坚强领导下，全校师生将继续携手前行，共同书写民族团结进步的新篇章。2024年民族团结进步宣传月活动总结一、活动背景为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实

15、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，根据福建省民族与宗教事务厅等五部门关于开展“福籽同心爱中华第十七个民族团结进步宣传月”活动的通知精神，我校于2024年9月至10月面向广大师生开展了“民族团结进步宣传月”活动。二、活动目标本次活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，旨在将中华民族共同体意识融入办学治校教书育人全过程，推动中华民族共同体意识植根广大师生心灵深处，广泛凝聚力量，携手汇聚同心，为推动“福建窗口”示范作用贡献协和力量。三、活动主题步宣传月”活动。通过系列活动，旨在铸牢中华民族共同体意识，增强广大师生的民族团结意识，提升对伟大祖国和中华文化的认同感。二、活动目标本次宣传月活动主要

16、目标包括：1 .增强民族团结意识：通过教育和实践活动，帮助师生牢固树立共同体理念。2 .促进文化交流：在校园内外营造良好的民族团结氛围，增强不同民族间的理解和尊重。3 .落实民族政策：让师生深入了解国家的民族政策和法律法规，增强对国家治理体系的认同。三、活动主题本次活动主题为“福籽同心爱中华”，强调团结、共同发展和民族共融。四、活动时间活动时间设定为2024年9月至10月，涵盖新学期初及国庆节期间，最大化吸引师生参与。五、工作内容（一）民族团结主题教育1 .新生入学教育：各系（院）组织新生围绕“福籽同心爱中华”主题开展入学教育,通过讲座、班会等形式，让新生了解民族团结的重要性及国家的民族政策。

17、结合习近平总书记关于民族工作的讲话精神，组织专题学习，确保新生对民族团结的认知入心入脑。2 .主题班会：各班级围绕民族团结开展班会，学习民族团结的先进典型与感人故事，鼓励学生分享个人经历，增强班级凝聚力。在班会上，播放关于民族团结的宣传视频，增进同学们对不同民族文化的了解。（二）民族团结主题演讲1.演讲比赛的组织：各系（院）组织“福籽同心爱中华”主题演讲比赛，鼓励学生围绕中华民族发展史，讲述民族团结的故事。比赛前，系（院）进行了多次辅导，提高了学生的演讲水平和表达能力。3 .视频作品提交：每个系（院）提交一份演讲视频，评选优秀作品，优胜者将代表学院参加全校及全省的演讲大赛，展示我校师生的风采。

18、（三）民族团结主题实践1 .主题党团活动：各党支部和团支部结合主题党日、团日活动，组织师生参观校外民族团结教育实践基地，深化对中华民族历史和文化的理解。开展互动活动，通过小组讨论、分享会等形式，促进不同民族学生之间的交流。2 .实践活动：组织“走进民族文化”的实践活动，让学生亲身体验各民族的传统文化，通过实地考察和交流，加深对民族文化的认同感。（四）民族团结特色活动1 .节日庆祝活动：在中秋、国庆等节假日，各系（院）举办民族团结特色活动，展示各民族的传统服饰、手工艺品和美食。遨请各民族学生代表分享传统节日的习俗，增强文化认同感。2 .文艺表演：组织民族歌舞、民俗表演等文艺活动，让广大师生通过表

19、演更直观地了解各民族文化，促进文化交流与融合。六、具体要求及落实情况（一）精心组织，全面覆盖各系（院）高度重视活动的组织工作，成立了活动领导小组，统筹推进宣传月的各项工作。通过学院“一站式”学生社区，确保活动覆盖每位学生。（二）紧扣主题，加强宣传各系（院）结合学科优势和活动主题，设计了多样的活动方案。通过网站、微博、微信等多种渠道，积极宣传活动信息，营造了浓厚的宣传氛围。（三）总结经验，巩固成果活动结束后，各系（院）对活动进行了全面总结，形成了详细的工作报告。通过总结经验和收集反馈，不断改进活动形式，提高活动的实效性。七、活动效果评估1 .参与人数：活动吸引了广大师生的积极参与，统计显示，参与

20、人数超过XX人次，涵盖各年级和专业。2 .文化认同感增强：通过系列活动，广大师生对中华民族共同体的认同感明显增强，调研数据显示，XX%的参与者表示对民族团结有了更深的理解。3 .交流与互动：活动有效促进了各民族学生之间的交流与互动,许多同学表示通过活动增进了对不同文化的尊重与理解。八、存在的问期与改进建议1 .活动参与度不均：部分系（院）的活动参与度较低，建议未来活动前进行更充分的宣传和动员，确保每位学生都能参与。2 .活动形式单一：有部分活动形式较为传统，缺乏新意。建议在今后的活动中引入更多创新元素，如线上互动、趣味比赛等，吸引更多学生参与。3 .总结反馈机制：活动结束后的总结反馈机制尚需完

21、善，建议建立常态化的反馈渠道，及时收集师生对活动的意见和建议，为后续活动提供参考。九、结语通过此次民族团结进步宣传月活动，我校师生对民族团结的认识进一步深化，中华民族共同体意识得到了有效增强。未来，我们将继续在民族团结的道路上坚定前行，推动校园文化建设，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。2024年民族团结进步宣传月活动总结一、活动概述2024年9月20日至10月20日，我校成功举办了以“花开青科石榴红，强国复兴共繁荣”为主题的民族团结进步宣传月活动。此次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，旨

22、在铸牢中华民族共同体意识，促进各民族师生的交往交流交融，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。二、活动实施情况1.理论政策宣讲我校组织了一次理论政策宣讲活动，通过理论中心组集体学习、教职工政治理论学习等形式，集中学习了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。宣讲活动引导党员干部、全体教职工深入学习党的民族理论和民族政策，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校各领域、贯穿教育教学全过程。4 .读书学习通过读书分享会、集中学习、个人自学等形式，组织师生认真学习中华民族共同体概论。活动深刻领会了铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵，深入了解了中华民族历史发展脉络以及取得的灿烂成就和对人类文明的

23、巨大贡献。5 .主题教育结合主题党日、主题团日、主题班会等活动形式，开展了一次铸牢中华民族共同体意识主题教育。教育引导各民族师生深化对中华民族多元一体格局、中华民族共同体历史的认识，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。6 .座谈交流开展了一次民族师生座谈交流会，及时掌握各民族师生思想动态和工作学习生活需求，有针对性地加强教育引导和管理服务，将民族团结进步教育与高校思想政治工作紧密结合。7 .文体活动发挥文艺汇演、体育赛事、观影征文、书画摄影、知识竞赛等文体活动的育人功能，将民族团结进步宣传纳入活动的重要内容。教育引导各民族师生牢固树立共同体理念，不断增强“五个认同”，促进各民族师

24、生广泛交往、全面交流、深度交融。三、活动成效1 .理论学习深入人心通过理论政策宣讲，师生们对党的民族理论和民族政策有了更深刻的理解，对铸牢中华民族共同体意识的重要性有了更清晰的认识。2 .读书学习成效显著师生们通过读书学习，对中华民族共同体意识的内涵有了更深刻的理解，对中华民族的历史和文化有了更全面的了解。3 .主题教育影响深远主题教育活动使各民族师生对中华民族多元一体格局有了更深入的认识，对中华民族共同体历史有了更深刻的理解。4 .座谈交流促进交流座谈交流活动加强了各民族师生之间的交流，增进了相互了解,促进了民族团结。5 .文体活动丰富多彩文体活动丰富了校园文化生活，增强了各民族师生的凝聚力

25、和向心力，促进了各民族师生的广泛交往和深度交融。四、存在问题与不足1 .活动参与度有待提高部分师生对活动的参与度不够高，需要进一步激发师生的参与热情。2 .活动形式需进一步创新部分活动形式较为传统，需要进一步创新，以吸引更多师生参与。3 .宣传力度需进一步加强宣传工作还有待加强，需要通过多种渠道和形式，扩大活动的覆盖面和影响力。五、改进措施1.提高活动参与度通过增加互动环节、设置奖励机制等方式，提高师生的参与度。4 .创新活动形式探索更多新颖的活动形式，如线上互动、虚拟现实体验等，以吸引更多师生参与。5 .加强宣传力度利用校园媒体、社交媒体等多种渠道，加强活动的宣传力度，扩大活动的影响力。六、结语通过本次民族团结进步宣传月活动，我校师生对中华民族共同体意识有了更深刻的理解，对中华民族的历史和文化有了更全面的了解。活动取得了良好的效果，但也存在一些问题和不足。我们将在今后的工作中，继续努力，不断改进，为铸牢中华民族共同体意识，促进各民族师生的交往交流交融，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。