《高分子工厂工艺设计》课程教学大纲.docx
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1、高分子工厂工艺设计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码:101134123105课程名称(中/英文):高分子工厂工之设计,DesignofPo1.ymerEactorj-andProcess课程类别:个性化选修课学分;1.5总学时;24理论学时:24实验/实践学时:0适用专业:高分子材料与工程适用对象:本科先修课程:计算机轴助设计、而景物合成工艺学、鬃合物成型工艺学教学环境:多探体教学开课学院:材料科学与工程学院二、课程简介I.课程任务与目的学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习,结合毕业实习,熟悉工艺设计的基本内容.把提高分子工厂工艺设计的基本原则,掌握确定工艺液程、工艺设备选型、工艺布置
2、的基本方法,为将来从事椽型厂设计方面的工作打下基础。本课程贯彻社会主义思想核心价值观,落实立使树人根本任务,教可引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到课程学习之中,提海工程家项,立足于培养学生的实践技能、工匠粕神、创新思维、较强的应用能力和可持续发展能力.2.对接培养的岗位能力通过该课程的学习.使学生掌握高分子工厂建设的基本原则.及相关的基本步骤.初步具备高分子工厂新建或者)城的规划、设计等方面能力.掌握橡塑工艺设计的基本原则、方法,能够完成某-E点生产车间的工艺设计且接近或达到初步设计。掌握工艺设计的基本原则,熟悉J:艺流程、工艺设备选型、工艺布置的基本方法.三、课程教学目标1 .对毕业
3、要求的支捧I毕业要求指标点3.2J能针对高分子材料合成、聚合物基复合材料制备或塑料模具特定的需求,完成开发和设计,并能用报告图纸或实物等形式呈现毕业要求指标点1U了解而分子材料工程项目中涉及的企业管理和经济决策方法。毕业央求指标点11.2掌握工程经济学方面的蛆本知识、原理和经济决策方法,并能膨在设计开发解决方案的过程中,运用,程管理与羟济决策方法,2 .饮学目标对应事业要求指标点,具体内容如下:教学目标1:针对高分子材料合成、聚合物制品或塑料模具等特定的需求,能场完成材料配方、工艺流程、物料循环、车间布局与厂区布局等的设计,并且绘制相关图纸.同时.能膨进行设备选型、物料衡尊、能量衡算,撰写工名
4、设计报告.(支找毕业要求的指标点3.2)教学目标2:了解而分子材料工程项目中涉及的组织架构、生产安排等企业管埋知识和产品定型、产线升级等经济决策方法.(支撑毕业要求的指标点11.1)教学目标3:掌握工程经济学方面的基本知识、原理和经济决策方法,并能够在工厂设计中对设计方案进行成本核算和经济概簿.从而对设计方案的可行性进行分析比较.(支拽毕业要求的指标点II.2四、教学课时安排(-学时分配主即或知识点教学内容总学时学时完成课程教学目标讲课实验实践主题1毕业设计准符22救学目标1、2生题2橡塑制品厂工艺设计44教学目标1、2、3主应3橡塑制品厂典型车WJ工艺设计与布贸66教学目标1、3主题4废旧橡
5、塑制品循环利用厂典里车间工艺设计与布置22救学目标1、3主题5般料制品厂设计66教学目标1、2、3主题6毕业论文的撰写22教学目标1、2、3主题7毕业答雉讲解22教学目标1、2、3合计2424五、教学内容及教学设计主题或知识点1毕业设计的准符1 .教学内容毕业设计的目的、意义及要求,毕业设计选区.可行性研究报告与综述.通过毕业设计要求的讲解,引导学生规则意识,诚信意识,守时意识的培养.基于毕业选题的分析,培养学生正确认知自我、发现自我、扬长避短的意识,致力于解决困绕国家和社会发展的需要及行业桶点勇气与担当。在在文献资料送找、资料处理及甄别手段等课程内容中融入自主学习、信息获取与处理、信息安全等
6、方面的意识。2 .教学重点毕业设计的要求,过程,课时的类型.3 .教学难点毕业设计的过程.4 .教学方案设计(含教学方法.教学手段)多媒体讲授法、讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段.主鹿或知识点2橡型制品厂工艺设计1 .教学内容生产规模的计W,半成M和原材料消耗定制的计算,楼空制品生产工艺方案的选择和论证.生产设备介数、各种动力介质消耗眼的计舞.物料衡算与能搔衡算.车间工名布置设计.2 .教学Jg点生产工艺方案的选择和论证,物料衡算与能最衡獴,生产车间工艺布置设计。3 .教学难点生产工艺方案,物料衡算与热质衡算,生产车间工艺布置.4 .教学方案设计(含教学方法.教学手段)多媒体讲
7、授法、讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段.主题或知识点3株型制品厂典型车间工艺设计与布置1 .教学内容炼股车间、轮胎车间、力车胎车间工艺设计与布置,照料配制车间、挤出成型车间、注般车间,艺设计与布置.介绍伊之密精密机械苏州有限公司生产的我国最大的一台注塑机伊之密85)吨超大型注塑机突破了行业的“卡脖子”技术的案例.来激发学生的民族自温感.进而通过近年来我国注塑机进出口情况介绍,提出塑料机械的制造应该以潜在需求为服务对象,从生产组制造向服务型制造转变,以激发学生的创新意识。同时,在课程中川入“碳中和”“汽车轻收化”新能源”等概念,教讨学生将来在进行注果机产品设计时要期着高效节能的方
8、向改善。2 .教学Hi点炼胶车间、轮胎车间工艺设计与布置.主要的墩料配制设备,挤出成型、注蹩车间工艺设计与布置.3 .教学难点炼胶车间、轮胎车间工之流程,混炼塑炼的特点及过程,塑料配制车间工艺布置要点.挤出成里、注塑成型工艺,4 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)多媒体讲授法、讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手段.主题或知识点4馒旧摸梁制品循环利刖厂典型车间工艺设计与布置1 .教学内容轮胎翻新车间工艺设计与布置,再生胶车间工艺设计与布置,塑料回收再生方法,废IH塑料的焙融再生法.以哲岛科技大学轮胎先进装备与关键材料国家工程实验室主任、工程学部主任汪传生深带废1.1.1.分子材料
9、制品循环和资源化利用技术,在废轮胎等椎胶制从的新环和资源化利用、混杂咙塑料研究、城乡生活垃圾处理等方面的突破.培养学生的科学精神,服芬祖国精神.2 .教学重点轮胎蝴新车间工艺设计与缶置,再生胶车间工艺,废旧塑料再生法。3 .教学难点轮胎翻新方法及工艺流程布置要求,再生胶的生产工艺,废旧果料的熔融再生法的工艺过程及设备.4 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)多媒体讲授法、讨论式教学、案例式教学、启发式教学等多种教学手fib主题或知识点5册料制品厂设计1 .教学内容生产方法和工艺流程设计,物料衡算与能业命算,设备边里与计算,车间布词设计,原材料的质与、贮存与运输,分析检验部门设计。通过厂址选择
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