幼儿园世界环境日活动方案（34篇）.docx

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1、幼儿园世界环境日活动方案（34篇）幼儿园世界环境日活动方案篇1设计意图：礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位，但是礼仪方面又牵涉很多，在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动一世界环境日，主要是针对目前我们国家的大环境，让小朋友们树立要爱护环境的意识。教学目标：1,让幼儿知道世界环保日的日期，并了解其意义。2,培养幼儿良好的礼仪行为。核心要素：马路上公园里遇杂物要捡起瓜果皮废包装分分类投进箱教学准备：1、各种废弃物，垃圾桶，苕帚，簸箕；2、“请爱护环境”的牌子，“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。教学过程：一、导入活动。教师课前布置好一个场景，教

2、室的地面上有很多废弃物。关键步骤：1,带幼儿进入教室，让幼儿感受教室环境。2.教师提出问题：“小朋友，你们喜欢这样的教室吗？”“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢？”“我们怎么做才能把课室变干净呢？”“如果你和家人去公园或走到路上，手里有垃圾怎么办呢？”“看见别人乱丢垃圾，小朋友应该怎么做？”3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，让幼儿感受整洁的教室。二、“世界环保日”的由来。1、“世界环保日”的日期和由来。2、认识环保标志。教学延伸1,给小朋友们讲解一些自然的灾害，让幼儿提高环保意识。2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它们扔到垃圾桶里去

3、。3、在老师的带领下，把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子，摆放在幼儿园相应的位置上，以提示其他幼儿也来一起爱护环境。幼儿园世界环境日活动方案篇2活动时间：6月5日活动主题：20_年“6月5日”世界环境日中国主题是：旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公艮、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。2,不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

4、活动情况摘要：一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。二、宣传本次世界环境日的主题。一起唱响今年的主题：“_二三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。四、联系实际学会联想并发展发散思维。难点运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。准备录象、图片、范画O活动内容一、导入：森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染-人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用？二、板示课题同学们，老

5、师想知道你了解哪些环境问题呢？请你来说一说。三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢？分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗？你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来？那一定很有趣。想不想也来试一试？四、作业选择：1,地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么？你有怎样的感受？2,创作一幅画，表达自己的忧虑。3.画完后还可以写上简单的文字说明。反思总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，

6、激励他们更加努力。幼儿园世界环境日活动方案篇5活动目标：1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。活动准备：电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频活动过程：1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗？世界环境日是每年的几月几号？你知道世界环境日是怎么来的？2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议，会上提出了只有一个地球的口号，讨论了保护全

7、世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球，让全人类都来保护地球妈妈。3、了解202X世界环境日的主题：每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：绿色消费你行动了吗？，倡导人们少开车，即出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更荒、水更清、地更绿。绿色环保行动。4、世界环境日我应该做什么？作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。5、说说日常生活

8、中有哪些破坏环境的行为？怎样使大家都行动起来保护环境呢？幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，倡导全社会进行保护环境的活动。幼儿园世界环境日活动方案窗6活动目标：1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，便幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。活动准备：电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频活动过程：1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗？世界环境日是每年的几月几号？你知道世界环境日是怎么来的？2、

9、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的'；召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球，让全人类都来保护地球妈妈。3、了解年世界环境日的主题：每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“”，倡导人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放

10、，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿“。绿色环保行动。4、“世界环境日”我应该做什么？作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。5,说说日常生活中有哪些破坏环境的行为？“怎样使大家都行动起来保护环境呢？”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告，保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，倡导全社会进行保护环境的活动。幼儿园世界环境日活动方案窗7活动目标：1、通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2、看一看

11、，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。3、画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。活动一1、6月5日世界环境日的来历。我们周围的环境怎么样呢？(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童

12、节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？2、世界环境日的主题。(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球齐关心、共同分享。(2)教师讲解今年世界环境日的主题。3,教师提问、幼儿讨论。(D在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？(可窿议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢？(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。4、讨论如何制作宣传卡？引导幼儿从方法、材料方

13、面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5,幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。活动二开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出绿色出行倡议：爱护绿色家园，从我做起行动，即出行尽可能步行或骑自行车或

14、乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清.地更绿。二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的环保提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享

15、。使爱护绿色家园，从我做起的环保理念传递每个孩子和家庭。四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展绿色环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。六是亲子共做环保使者。开展做环保小卫士、亲子共做环保使者活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深

16、入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅（宣传内容见附件）。5,利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。6,按市委、市政府有关要求，六月五日上午8：30在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动。参加单位有四、活动要求I、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。2、各校要成立组织领导机构，明确一名

17、校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料（图文并茂）报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。幼儿园世界环境日活动方案M25根据今年“6.5”世界环境日中国主题“可持续消费和生产”，为深入贯彻落实党的XX大及今年全国“两会”有关生态文明建设、环境保护等方面的精神，全面促进我县环保工作，切实搞好我县各项宣传活动，进一步强化全民环境意识，促进我县经济、社会、环境的协调发展，现就有关活动安排如下：一、指导思想以党的XX大精神、202X全国“两会

18、”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以生态文明引领发展新境界”为主题，大力宣传生态文明匏，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经脸，同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。“65”期间我局将出动宣传车，设环保咨询服务台三处全天宣传，并散发环保知识手册、无磷洗衣粉，提示人们绿色消费。3,专项活动(1)4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工

19、作。(2)5月底，积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。(3) 5-9月份，集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位，根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。(4) “6.1”前后，遨请环保行风监督员召开座谈会，听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。(5) 6月2日，围绕今年世界环境日主题举行

20、环保知识竞赛。(6)“65”0,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。(7)“65”前后，县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。(8)6月上旬，县环保局与移动、联通公司联合开展“环保短信宣传”和广场电子屏滚动宣传活动。(9)积极参加上级组织开展的各项环保宣传活动。四、活动要求纪念“65”世界环境日环保宣传是环境保护工作的一项重要内容，各有关单位要指定一名领导牵头，落实专人负责，并建立责任制，4.倡导师生践行绿色出行。四、活动要求1

21、.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。2 .各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月XX日前报副校长处。幼儿园世界环境日活动方案篇27一、指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神，宣传和规范污染减排、生态创建.环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。二、活动主题：今年世界环境日

22、的主题是“一x”，旨在倡导反对粮食浪费，缄少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“一x”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。三、活动时间：20年6月2日20年6月10日四、活动内容：1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传；县直单位6月2日上

23、午10：30（北京时间），在英巴扎路（住建局门前）两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日（星期日）上午10:30（北京时间）将板报摆放在英巴扎路（住建局门前）两旁。（宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合）（1）开展环保法律法规咨询；（2）发放环保知识手册、环保宣传单；（3）受理环境投诉；2,为在校中小学生和在党校参加双语培训的

24、学员讲一堂环保知识课。（教育局、县委党校负责）3 .政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。（政府办公室负责）4 .在电视台播放宣传标语。（文广局负责）5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：发展为要、环保为先；山川秀美、绿洲常在；环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山；控制开发强度、调整空间结构；保护生态环境、共享碧水蓝天；保护生态手牵手、生态文明心连心；山水相连你我他、生态文明靠大家；爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园；人人关心环境质量、人人参与环境保护；珍惜资源、永续利用；保护环境光荣、污染环

25、境可耻：提高环境意识、保护美好家园；保护环境山河美、持续发展事业兴。五、组织领导：为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：组长：艾斯喀尔卡斯木副组长：吐地买买提.肉孜买买提成员：环境保护委员会成员单位主要领导。（政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司）六、活动要求：1,各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置

26、，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。2.以“六五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六五世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。3

27、、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结（附电子版）,并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。5 .第44个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于2013年5月30日前到环保局办公室领取。幼儿园世界环境日活动方案篇28一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国

28、世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提商学生的环境保护责任感。4、增强环保实践活动的能力。二、活动内容（一）、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁蹶成员：周佳佳、钟意阳、李欣等（二八开展系列活动1,围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8：30一一11：30,滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁姣3,开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负贲。4,进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民

29、、社区人员，五年级学生快板表演市民环保指南三字散，唐洁欧负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。202X世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用，变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。三、活动总结。1,学生的活动感想。2,学校的活动总结。幼儿园世界环境日活动方案第296月5日是第XX个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的未来“，在响

30、应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六五”世界环境日的主题为“低碳披排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六五世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定县环境保护局“六五”世界环境日宣传活动方案如下：一、指导思想紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。二、活动主题“低碳减排

31、，绿色生活号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。三、活动内容一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20年“六五”世界环境日宣传活动简报。二6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六？五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动；告知环境违法行为现场举报电话()。三编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作

32、人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。五加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放天地宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。四、工作要求一高度重视，周密部署各股室,大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六？五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。二围绕主题，突出特点开展20_年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要

33、紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。三加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。幼儿园世界环境日活动方案M30活动时间：202X6月7日9：0011：30活动主题：蓝天跳蚤市场活动地点：奥林清华社区（奥林清华西区），州乡南路1417号活动目的：引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值活动内容：1,布置展板、宣传册发放布置展板：易拉宝准备二个，一

34、个印上协会历来的活动，一个印上协会公约宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放2、现场旧衣服改造成环保袋的制作由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤3、活动现场环保答问针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问4、跳蚤市场活动场所布置：1、活动展示区：东风2、现场制作及答问区：梅、大魔兔3,环保产品展示区：子亚4、宣传材料发放区：彪哥5,跳蚤市场区：悦来悦好志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。注：1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地2,面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合4,带上家里的剩余物

35、品来协会进行交换5,带上旧T恤完成现场环保袋制作主办方：X区环境保护局X市吴江区蓝天环保志愿者协会承办方：X职业学院苏州市吴江区X小学苏州市吴江区X社区国际购物中心幼儿园世界环境日活动方案篇31活动目标：1.知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。2、增强保护环境意识。活动准备：故事菲菲、妈妈和咪咪、儿歌果皮箱活动过程：一、导入活动1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾捡起来）2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢？3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫菲菲、妈妈和咪咪，里面就讲到

36、了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。二、教师讲述故事并提问1、教师讲述故事内容。2、教师提问：(1),菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢？(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢？(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢？(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢？后面又发生了什么事情呢？教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是

37、好孩子。3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢？垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢？教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？这些果皮垃圾箱都有什么作用呢？三、请幼儿根据自己的经验来说一说1.教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢？2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢？3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。四、欣赏儿歌1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧！2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。幼儿园世界环境日活动

38、方案篇32“环彩飞扬”环保服装秀比赛说明时间：6月5日19：00地点：学术会堂三、活动要求1、以学院为单位参赛（每队不少于5人），也可自由组队报名。2,参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛，每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。3,各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。4.在模特展示服装的时候，由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。四、奖项设置通过模特走秀和创意讲解，评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项，每项奖金300元。五、联系人：X幼儿园世界环境日活动方案篇33一、活动目的：为以实际行动支持和推动我区创

39、建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。二、主办单位：共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局番禺区科技局、番禺区科协三、协办单位：市桥城区教育指导办公室四、活动时间：20年6月5日（星期六）上午9时一11时六、参加对象：全区师生及市桥城区学生家长七、活动内容：（一）、开展“绿色、科技”青少年

40、环保科技小发明作品展1,创作内容：围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉展等物品作材料开展发明创造小制作；2、作品要求：（1）作品必须本人囱行或在辅导老师帮助下设计和制作；（2）作品规格不大于1立方米；（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性3、参展资料要求：1）参展人须按要求认真填写“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表（见附件附表一）；（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明4、参展办法及要求：（1）各中队最少上交作品1一一2件；（2）作品必须连同“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表于20_年5月28日前上交大队部；（3）“绿色、科技”青少年环

41、保科技小发明作品展参展表内文必须用电脑打印（规格为4A横向）（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展1、创作内容：（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品2、作品要求：（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；（2）作品规格不大于0.5立方米；（3）作品造型美观、寓意深刻3、参展资料要求：（1）参展人须按要求认真填写番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表（见附件附表二）；4、参展办法及要求：（1）各中队最少上交作品2份；（2）作品须连同番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表于20_年5月28日前上交少先队大队部：（3）番禺区青少年环保创意工艺作品展参

42、展表内文必须用电脑打印（规格为4A横向）（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动1,举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展2,举行“环保行动”千人签名活动3、举行环保宣传教育挂图展4、举行环保小知识有奖问答5、举行“科普”小实验现场展示活动（1）设计58个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织6,举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技一一亲子环保艺术品”活动（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“

43、6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型八、奖励方法1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技一一亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份九、“6.5”世界环境日开放日活动安排1、“环保行动”千人签名活动2、举办“绿色、科技青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展3、举办环保科普知识挂图展4、举办环保小知识有奖问答比赛5,举行“科普”小实骁现场展示活动附件：“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表年_月_日幼儿园世界环境日活动方案筲34为引导广大师生树

44、立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，加快形成绿色生产和生活方式，营造全社会共同参与建设美丽沙湾良好氛围，结合本园实际情况特此制定20_年“65”世界环境日暨环境宣传教育月活动方案。一、活动主题“美丽中国，我是行动者二、指导思想认真贯彻落实中省市关于环境保护的部署和要求，坚持围统中心、服务大局，开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传活动，展示我县环境保护的新要求、新做法、新亮点、新成效，引导全社会关心、关注、关爱生态环境工作，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，大力提偈绿色低碳生活方式，为建设天蓝地绿水清的美丽新提供有力的思想保证和舆论支持。三、主要形式1、在教职工中大力宣传党

45、的二十大在生态文明建设方面提出的新理念、新要求、新目标和新部署，强化生态文明理念，增强环境保护的紧迫感、责任感和使命感，积极鼓励全体教职工参与到环境保护的行列中。2、世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于“请勿用香烟伤害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.以“小手拉大手”的形式，鼓励幼儿劝导家长不要在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.3、开展一次绿色校园风环保我先行”的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的认识。利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语。4.对在整个世界环境日表现突出的幼儿，授予环保小卫士的荣誉称号。东湾镇双语幼儿园20_年6月4日