中班春游活动方案（30篇）.docx

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1、中班春游活动方案（30篇）中班春游活动方案篇1三月,春意浓浓的日子；三月.属于女人的日子。随着阳光一天天地明媚起来，女人也一天天妩媚起来。一、活动目标：1 .通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。2、培养动手实践能力、综合运用能力。3,体验亲子活动的乐趣.二、活动准备：1 .活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.2、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）：张贴宣传标语3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。4、歌曲母亲5、由幼儿园准备活动奖品和礼品三、活动主题：感恩母亲节”四、活动时间：202X5月8日下午五、活动地点：幼儿园舞蹈教室六、活动流程1,

2、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白（穿插幸福拍手歌”）主持人致辞：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大班感恩母亲节亲子活动现在开始。首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您一-亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲母亲2、欣赏歌曲母亲目的：感受母爱的无私与伟大。附歌词：你入学的新书包,有人给你拿.你雨

3、中的花折伞，有人给你打.你爱吃的饺子，有人给你包.你委屈的泪花,有人给你擦啊.这个人就是娘.啊.这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家.啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈.主持人：欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？接下来我们进行默契大考脸游戏，考跄下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。3、默契大考验目的：增进亲子间的相互了解。方法：a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。b,主持人出题，亲子一起作

4、答：妈妈最常看的电视节目妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动你最爱吃妈妈做的哪道菜妈妈最常对你说的一句话c、每写完一题，亲子一起听口令出示答案。亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族”，给予表扬并颁发奖品。4,搭桥过河，我和妈妈好搭档目的：亲自体验与妈妈的密切配合，在合作中体验亲情。方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。主持人：有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？

5、下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以霜要我们细心浇灌，细心养护。5,共同栽培亲子之花目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的花，增进亲子间的感情。方法：a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b、让孩子给花盆涂色，c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆亲子之花，定期浇水，直到开出小花。d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：妈妈，我爱你，6、颁发礼品（给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念）主持人结束语：今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种

6、花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！中班春游活动方案篇2一、活动时间：202X3月15日二、活动主题：我找到的春天三、活动地点：X公园四、活动形式：趣味写生五、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培赛爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感；在活动中，培养小朋友的绘画水平和团队合作意识,调动大家的积极性；丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。六、注意

7、事项：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2,对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3,请做好防蚊虫，防晒准备：自带水壶和毛巾。4.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。5,参观活动时要做到井然有序，敬育幼儿不拥挤、不追盥、不打闹、不能大声暄哗。6、老师要全程参与陪同，注意观察。7、审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病（发烧、感冒等）的孩子劝阻其不参加本次活动。七、特别声明：班级代号绘画工具：油画棒、水粉、画笔等绘画写生工具。中班春游活动方案篇3幼儿园母亲节活动策划一一感恩的心设计意图：古人说得好：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一

8、个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不慢得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民法了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隙含的教育价值，把握时机，积

9、极引导。.因此，借此机会我们设计了以感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希篁通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的.辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1,与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心毯带、录音机。4、提前发放请束

10、，邀请妈妈X月X日时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经脸准备：1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）你知道母亲是什么意思吗？（母亲就是妈妈的意思）母亲节是谁的节日呢？（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。（教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。）二、开展母亲节感恩会活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今天我们把小朋友的妈妈

11、请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等）原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到缄轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢？（幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等）（教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲

12、望，顺理成章地引出了妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。）3、朗诵儿歌妈妈的心小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。4,妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（家长代表讲话）（教学设想：新纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。.在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）5、游戏抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏一一踩气球，前三名胜者发给奖品。（教学设

13、想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。）6、在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃磐、项粮或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈

14、妈，我爱你!妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐!）（活动设想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经脸技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。）延伸活动：1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。（活动设想：谡堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了回家听妈妈讲述我成长中的故事”和回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的感恩向更广阔的天空发展。）中班春游活

15、动方案篇4活动时间：20_年4月11日活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标：1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。活动准备：1、幼儿身穿全套园服，或太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程：8：30一一8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8：40一一8：50全年级排着队按顺序向

16、文化广场出发（路线苏园一村往西一一商业街一一到达文化广场）9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：4010：00参观文化广场、合影留念。10：2010：50各班进行游戏。11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。2,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3 .保健医生携带好急救

17、用品。以防幼儿突发事情。4 .春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5,全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6 .参观。打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）中班春游活动方案篇5一、活动时间：202X3月15日二、活动主题：我找到的春天三、活动地点：X公园四、活动形式：趣味写生五、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感；

18、在活动中，培养小朋友的绘画水平和团队合作意识，调动大家的积极性；丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。六、注意事项：1 .加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2 .对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3 、请做好防蚊虫，防晒准备；自带水壶和毛巾。4 、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。5 、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。1 、老师要全程参与修同，注意观察。7、审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病（发烧、感冒等）的孩子劝阻其不参加本次活动。七、特别声明：班级代号绘画工具：

19、油画棒、水粉、画笔等绘画写生工具。中心幼儿国20xx.3中班春游活动方案篇6一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动地点：易园三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同四、活动时间：周（4月）9:0011:00五、活动准备：1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施：1.加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意

20、识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4,全体幼儿必须穿好园服。5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。6、班主任在每一次桀合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。七、活动过程：1、集合:让家长带领孩子在8:459：00“易园”集合，教师清点人数。2,观察“易园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。9:00-9:303、点心时间：9:3010:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。4.游戏活动：(D亲子游戏：“揪尾巴”10:00一一10：20准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分

21、之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。（2）亲子游戏：“袋鼠抱”10:2010:40玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。5、集合与解散时间：10:4011:00教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。中班春游活动方案篇7活动时间：202X4月9日早上：8

22、：45活动地点：XX公园参与人员：中班年级组全体师生活动目标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。3,知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动准备：1,与家长联系，通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长配合讲述一些出游安全知识。活动过程：一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、所带物品）。早上8：30在幼儿园集合清点人数，8：45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。二、带领幼儿排整齐队伍，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走，不跑跳、不推挤、不掉队！（在行走时，老师可引导幼儿认识多种标志，例

23、如：邮政局等；增强幼儿的知识经验）。三、活动安排：1、让幼儿寻找、观察春夭的景色春夭的树、草、花等有关变化。2、组织幼儿进行简单的游戏：击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后，可组织幼儿安静的游戏，3、老师与幼儿进行拍照留影。4、幼儿和同伴分享自己带来的,食物（在幼儿分享时，老师引导幼儿保持卫生，将垃圾放进垃圾袋里）。四、活动结束1,工作人员清理卫生。老师清点人数，带队回幼儿园。在返回的路上，老师要鼓励幼儿坚持的原则。2 .组内通讯员及时发表新闻，年级组长完成春游小结。中班春游活动方案篇8活动目标：1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。2

24、、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。活动准备：1,幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。3 .教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，敲圆帽。活动过程：8：30一一8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8：40一一8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥一一穿过云南大学校园一一过圆西路的街一一到达圆通山后门）8：50-9：40全年级在圆通山后门集中9：4010：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀

25、开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。10：00一一10：20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）10：20一一10：40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、代牛、羊鸵等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）10：40一一11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。11:00一一11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆（弓I导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性）11：30一一12：00全年级幼儿观看海豹表演（教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫）12：

26、00一一12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。12：30一一12：40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）12：40一一14：00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）14：00一一15：OO全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）中班春游活动方案篇9一、活动主题“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”在这个春暧花开的季节里，无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光，和煦的春风，还有各色鲜艳的花，绿的草，一片生机勃勃的景象，诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中，感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃，处处充满生机的大自然美景，在享受

27、自然中开阔心胸、陶冶情操，增长见识、强身健体，增强同学们之间的友谊，我们X班组织一场踏青登山活动。二、活动宗旨1 .让同学们紧张的神经好好放松一下，感受自然风光给大家带来的享受。2 .增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。3 .给同学们一个展现自我魅力的舞台，让大家享受竞争中的乐趣。三、活动的时间、地点时间：X月X日下午X点下午X点。地点：四、活动对象和形式对象：高X班全体同学+班主任。形式：春游登山踏青表演节和玩游戏。五、活动流程1 .参加人员下午X点在校门口集合，乘车至以合作学习小组为单位进行登山比赛，以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。2 .每组（以平时学习小组为单位）

28、准备两至三个节目和一个游戏项目，要求人人参加。3 .到达山顶后，全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险4 .每人写一段登山或者活动感受，三、五句话就行，可以是亲近热爱自然方面的，可以是攀登体会，可以是增进同学或师生友谊方面的，可以是团队合作方面的，可以是推介家乡自然或人文景观的，可以是做环保志愿者的感受，呼吁游人保护环境，反正是，“我手写吾口”，想到什么就写什么，不给大家任何压力。5 .下山步行至乘车回家。六、后勤组织工作1 .每人交X元租车费，联系租车，要求安全性能好能装载X人的车和车技好的师俾。2 .周艳萍等负贲当天的摄影工作。3 .活动当天的“

29、干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子，活动期间注意保持卫生，临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾，做一次环保志愿者。4 .每位小组长和班干部即是本次活动的保安员，班委会团支部负责活动后总结。七、活动意义同学们到郊外踏青，登山，既锻炼身体，又可以增强同学们之间的情谊，丰富同学们的课余生活，培养同学们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。中班春游活动方案篇10一、活动时间：4月15日(周五)8：00至10：30二、活动地点：X公园三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”四、活动目标和要求：1 .

30、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.般炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、组织开展多种趣味活动，培养学生的.语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。五、活动前教育(一)安全教育：1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟

31、队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2 .游玩安全：(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；(2)不践踏草丛、爱护花草；(3)不做危险游戏；(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教肓：1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2 .在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3 .在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4 .在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。六、活动中可能出现的

32、问题和应急措施如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。（一）寻找春天语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。（二）击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极

33、性,培养孩子勇敢大方地表现自己。（要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等）（三）背气球游戏全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。（四）其他游戏根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。中班春游活动方案篇11一、活动概述1,活动名称：校学生会一纪检部郊外春游活动2 .活动时间：4月15日3 .活动地点：南昌市艾溪湖森林湿地公园4,参与人员：校学生会一纪检部，所有部门同事（有事无法

34、参加活动的必须提前5天请好假）5、活动目的：部门同事一起通过外出游玩的方式，进一步增强部门同事之间的感情，增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。6、活动宗旨：快乐游玩，快乐交流，快乐工作，快乐学习。二、活动内容活动前期：由所有部门同事共同商讨活动的具体流程，统一意见后由程海林统一稿件，统一编辑，统一打印。前期考察：由个别同事组织考察，考察：活动路线，活动时间，活动地点，聚餐地点，活动经费。（已完成）交通工具：由邹某某负责提前预定：10辆双人自行车，3辆单人自行车。预定使用时间：1天，（预计23人）。经费预算：由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳管理经费，所有开销

35、必须开好收据。活动通知：4月13日，组织活动会议通知具体时间。物品购买：由曹明芳闵非赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料，开好收据等。集合地点：校学生会签到地点（主席台）集合时间：4月15日9：30（am）组织人员：赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林聚餐恒定：由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢，预定菜单。活动中集合时间：出发：4月15日1：30(Pm)集合地点：出发：校学生会签到地点(运动场主席台)交通工具：10辆双人自行车，3辆单人自行车活动路线：集合地点一学校东门一紫阳大道一艾溪湖大桥一昌东大道一艾溪湖公园入口一艾溪湖森林湿地公园一艾溪湖公园主干道一艾溪湖一路一绿地新都会一学校东门游玩内容：游览风

36、景，聚集到一起聊聊天，吃吃东西，做做游戏，拍照合影。返回时间：返校：4月15日5:30(pm)集合地点：学院超市前聚餐集合时间：4月15日6：30(pm)集合地点：校图书馆前聚餐内容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下来聊聊活动感想、工作心得等。活动后期返还自行车：由邹某某统一收集自行车钥匙、返还、结账。经费结算：由曹某某负责活动经费结算，多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。中班春游活动方案篇12一、活动时间：定为这个月的25日二、活动目的1、促进项目与项目之间的交流，使不同项目的员工能够更方便的沟通。2、丰富员工生活，使团队更有凝聚力和竞争力。3、释放工作压力和提高工作热情。4、丰富

37、企业文化，促进人文发展。三、活动内容地点：宝葫芦农庄烧烤地活动安排：早上8：OO集合,清点人数统一上公交车出发；大约上午9：OO到达目的地，原地休整后去往当地租用烧烤工具和材料，木炭政好多带点；9：30到达烧烤用地开始布置活动现场；10：00开始进行烧烤活动，大家可以一边吃着美食一边畅所欲言，场面欢声笑语，热闹非凡：中午12：00午休；下午1：30周边游玩；下午4：00集合返程；四、准备物品车费：每人4元烤肉用的烧烤工具：租用20元自带饮料和烧烤食材；照相机一部。五、注意事项1、要始终行走在队伍中间，不要独自离开。2、要爱护花草树木，不要破坏当地环境。3,产生的垃圾要统一放置，活动结束后要及时

38、清理。4,要注意安全，女生不要离烧烤架子太近，烧烤用的木炭要妥善安置。中班春游活动方案篇13各部门工会：根据202X工会工作计划安排及今年的实际情况，校工会定于3月23日（星期六）举办春季踏青活动。请你们合理安排本部门的其他活动，积撅组织教职员工及家属参与。现将活动事项通知如下：一、时间：202X3月23日（周六）二、目的地：珠海野狸岛三、出发地点：国交旁球场入口处四、出发时间：上午8：15五、参加人员：我校教职工及家属六、报名截止时间：1 .以部门工会为单位组织报名并于3月20日（星期三）下午5点前由部门工会负责人将电子版和纸版报学校工会李老师，提交报名表时一并收取活动费用。（由于预定车辆和

39、用餐的,原因，报名过时，人员不再变动）2 .各部门工会选派一位领队负责本单位活动当天的组织工作。七、收费办法1.教职工（工会会员）免收费用。3 .家属按成本的半价收费，每人25元，其余部分由学校工会补贴。4 .所收费用只含午春和交通费，单车环岛游等其他游艺项目教职工及家属均自费。中班春游活动方案篇14一、活动目的：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。二、活动组织机构：（一）领导小组、下年级行政总负责：张月华、林海团、韦华、文眉、任珊珊任珊珊、吴剑：一年级张月华、覃庭范：二

40、年级林海团、王先红：三年级王臻云、罗永坤：四年级韦华、胡艳：五年级伍玉萍,文眉：六年级罗永坤、唐蕾：安全保障草庭范：车辆安排、后勤组织（二）活动小组成员各班级的班主任、副班主任以及全体同学三、活动安排：（一）时间：201x年4月1日上午8：00到中午12：30地点：大龙潭公园车辆：（暂定：烧烤的班级先走）1号车：六（1）班58人，负责人：陈丹露、伍玉萍、黄碧华2号车：六（2）班54人，负责人：陈及、文眉3号车：五（2）班46人，负责人：徐坚、陆桂仙三（3）班20人（包括烧烤组），负责人：吴艳芬4号车：五（3）班46人，负责人：叶岸杰、韦华三（3）班26人，负责人:5号车：四（1）班58人，6号

41、车：一（D班52人，五（1）班23人，负责人:7号车：一（2）班49人，五（1）班24人，负责人:8号车：一（3）班52人，四（2）班28人，负责人:9号车：一（4）班49人，四班30人,负责人:石华励负责人:负责人:冯言负责人:胡凤平负责人:王星负责人:罗永坤草坪、赵玲廖宝妮、甘翠红、柯海燕、胡艳吴剑任珊珊李蓝、王臻云10号车:11号车:12号车:13号车:14号车:周兰、杨柳常李伟芝、温泉涓覃桂芳、韦妮芳二班56人，负责人:二班54人，负责人:二班56人，负责人:三（1）班50人，负责人：唐蕾、王先红三班51人，负责人：曾昱、吴婵娟（二）我动手、我快乐一一拥抱春天摄影比赛。4月6日前各班在

42、班级评比的基础上上交2份摄影照片（5寸、过塑）参加全校评比。四、活动要求：1、各班级交一份详细的质稿16开交到德育处文眉收。（见文档最后2页）2、在出发前全体学生集会，就外出活动的注意事项进行说明和强调。3、学生的每次集合带班老师都要清点学生人数；在排队行走过程中带班老师一个走在队伍的前面，另一个则在队伍的后面。4,返回前清理活动场地，做到不留下一片垃圾，不带走一草一木，并再次清点学生人数。5.在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动，不带管制道具，不允许喝酒。6、班主任与下年级行政保持联系，在出现异常情况时及时汇报。7、全体学生穿校服、佩戴红领巾和校牌。中班春游

43、活动方案篇15活动目的：1.结合区”3,20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注队员核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养队员健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。2、让我校队员更多的亲近自然，普及自然知识，让队员更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌的森林城市”魅力。4 .通过丰富多彩的集体活动促进队员的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开闾眼界5 .缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让队员们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易

44、的生活。活动主题：我爱家乡春光美活动对象：_全体队员活动时间20_.、3.31（星期四）活动地点：一年级：森林公园，二年级屈原祠，三、城市规划馆，四年级官庄，五年级、鸣翠谷，六年级森林公园活动准备：1.活动前两天各班组织全体队员开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育，确保队员出行必知安全文明常识，强化队员行为常规。做好相关安全防范提示，确保队员活动安全，信息组制作主题活动PPT,指导队员了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。2 .各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5-20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织队员积累、阅读、学习，并

45、组织相关竞赛，同时指导队员于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。3 .各队员以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。4 .组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好队员、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长队员分组安排，并随时加强对队员的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。5 、各班认真做好队员分组，保证活动时不散队，队员能进行自我管理。7 .做好队员携带物品的检查，杜绝队员自带刀具。要求队员每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。8、各年级遇到队员意

46、外伤害等情况由各班随行数师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据队员伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。9、队员统一着春季运动校服，统一看运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。10 .队员可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可由队员分组进行联欢活动。11 .体育组提前一周组织队员开展1-2团队游戏，让队员明确游戏要求。学校准备：1、接送车辆2、随行导游3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。4.提前与相关景区做好联系，确保安全学校后勤：1,每生一瓶水、2.中午就餐队员配发干粮和水果。活动组织要求：1.本着队员I1.愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准（含交通费用、门票费、）2、各班活动结束后，4.月1日上交优秀习作1-3篇（配图）至队员处孙桃桃老师，低年级可1备，中年级2篇，高年级3篇。格式要求WORD电子文档，A4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓