我的漫画老师五年级作文(大全10篇).docx
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1、我的漫画老师五年级作文(大全10篇)部编版小学五年级上册语文其次单元的习作主题是漫画老师,教材以漫画的话题,目的是激发学生的习作爱好。以下是我准备的我的漫画老师五年级作文范文,欢送借鉴学习。我的漫画老师五年级作文篇1我有一位老师,她姓袁。她是我们的语文老师兼班主任。不得不说,她可是特殊的不得了。小巧玲珑的身材,穿着精致绣花鞋,留着一头干净利落的短头发,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一幅紫红色的眼镜,整个人看起来得意极了。袁老师今年或许40岁左右了,别看她身板小,却能降住我们44个“淘气包”。袁老师不是很高,班里有些人已经超过她了。只要一提到她,我心里就会出现她小巧的身影。袁老师是一个很严格的人,但
2、有时,老师也会让人感到很温煦。其实老师也是一个很好玩的人,常常把我们逗的哈哈大笑。她走路像一阵风,让人感觉不到:在课堂上一丝不苟。要说我们班的“大文人”,那就必需非袁老师莫属了。袁老师写得一手好字,硬笔、软笔都能轻松驾驭,让我艳羡不已。另外,老师文采特殊好,这都是因为她平常爱读书吧!老师是一个重感情的人,在我记得,老师在我们面前哭过三次。第一次,我们刚和袁老师解触,她的上一届学生在军训中冒雨来看她,她们寒喧几句话后,老师连忙将他们赶走”,让他们赶快回家。当他们走:后,老师眼眶泛出泪花,她单独一人抹泪,很难让人发觉。老师将他们赶走也是因为怕他们生病感冒。这泪许是因为不余,许是因为感动或种种缘由。
3、老师在门1.1.始终目送他们离开,他们走后,老师才回来。这是我第一次见到老师的泪水,有些震惊。其次次,是元旦派对。那天老师和我们一起看了一部电影,名叫夏洛的网,看完这部电影,我们也都被这部电影所演绎的友情打动了,有的人感动哭了。袁老师一个人在角落里,落下了晶莹的泪水,她的心再一次被打动。这是我其次次见到老师落泪,有一丝体会。第三次,是在老师节班会上,她与我们共享了她遇到最好的一位老师,那位老师的身影始终在袁老师心中挥之不去,老师对她的好、她历历在目。那次,老师再一次哭了,带着许些愧疚、后悔,因为她没有见到那位老师最终一面。瞬间,我鼻子一酸,滚烫的泪水顺着脸流下。那次是袁老师第三次落泪,我们陪她
4、一起落泪了,那一次,我有一种身临其境的感觉。袁老师这三次落泪,给了我三次不一样的感受。这就是我的老师,老师的泪水激励着我,让我学着感恩,她像路灯一样指引着我前进,为我照亮成长的道路。我的漫画老师五年级作文篇2在暑假刚刚起先时,我的奶奶把我送去了新东方上课,我在新东方相识了一位“蚊子老师!你必需惊异,为什么有“蚊子”当老师?当然不是蚊子了,假如真蚊子,那早就被我拍死了。她是新东部的语文老师,名字叫“徐雯。因为“雯与蚊同音,所以我们都叫徐雯老师为“蚊子”老师。徐雯老师没有责罚我们,反而特别乐意有这个外号。蚊子老师”的体形一言难尽,假如真要我用一句话来形容,那我必定会选冯骥才的珍宝鸟中的一句话:“整
5、个身子像一个蓬松的球儿是真的!蚊子老师”的确很胖。只要一走动,身上的肉也跟着活动。像一个Q弹的布丁。她的手臂上的肉,像两三节莲藕。腿也一样,也像莲藕。有时她会为自己的身材而苦恼,竟然想减肥,可后来消退了这个念头。因为这蚊子老师管不住嘴。蚊子老师”的性格特别开朗,也宠爱和我们打成一片。在上课时,对那些上课不听讲的学生而言,“蚊子老师”对他们很不友好,因为在他们眼中,蚊子老师”是个两面派。“蚊子老师”宠爱点那些上课发愣,在下面做小动作的同学来答熨她的问题。有一次,我在上课时,阳光从窗外洒进教室里,温煦极了。在这种环境下,我发起呆来,甚至还想睡个回笼觉。我为了醒悟一下头脑,就转头向后面看了一眼,竟然
6、发觉我后面的男同学在睡觉。我乂回过头看蚊子老师正高声为我们讲孔子的学问,根本没有望见我。我就在“蚊子的鼻子下睡觉”吧!我刚要睡觉时,蚊子老师喊了一声:”程诗埼,起立。我的睡意一下子无影无踪,烟消云散了。“蚊子老师”外表上笑咪咪的,看着很欢乐的样子。可假如细致看,蚊子老师犀利的眼神中似乎有几万支箭,随时会把我射成蜂窝煤。而那如同月牙的嘴巴,却像一个弯刀,真是笑里藏刃。“来,我刚刚讲了什么呀?蚊子老师”的声音高两度,听着布.点生气。我赶快找课文中的学问点,不一会,我最终答到了,赶快说出了答案。最终,蚊子老师”的面部表情变的真欢乐了。不过,我后面的同学却不那么幸运了。因为他答复不上来,被嘉奖去站墙角
7、。又有一个同学答第优秀,“蚊子老师”表扬了她,矗奖了她糖。看来“蚊子老师”是奖罚清晰的人呀!这就是我在暑假遇到的蚊子老师,你们宠爱吗?是不是特殊好玩呢?我的漫画老师五年级作文篇3上课铃响,办公室与班级之间的走廊上总会出现一个长发飘飘的背影。高挑的个子,眼睛安装上了视保屏”,一头长宜发搭在身后,仿佛瀑布(我从来没有.见过老师扎起头发的样子)。老师的优点很多:第一,她从来不体罚我们,老师生气顶多是说我们两句,提高声音罢了。其次,老师的课后作业很少,以至于我们在写完超巨多的语、英作业后,可以用最短的时间完成数学作业,有“放飞自我的时间。第三老师只有一个缺点:不会讲平凡话,只会用标准的静乐话与我们沟通
8、。记得我们第一次见面,老师就坦白地说出了自己的缺点,并鼓舞我们相互学习。说了这么多,老师的重头戏也该上场了。韩老师在讲课时,最特殊的是那一头长发,在黑板前舞动,轻快得像一只只蝴蝶在舞动。有力的手指在黑板上写下一长串数字。不好,前方有人不听话,正在蠢套欲动。对了,老师是远视,近处的东西看不清,远处的倒是360。高清画面播放。这位不幸的同学,灾难临头啊!老师像一支箭,穿梭在课桌间,几秒时间,就到了目的地。掠”走了他手中无用的东西,回到讲台上。更多时候是把那个小东西干脆扔到对面的垃圾箱里。叮!又收获一个优点一一百发百中。老师不会运用电子黑板。周一,第一堂课是语文,语文老师用了电子屏,没来得及关。数学
9、老师伸手去触碰电脑,我们以为老师会用电脑了,用幻灯片为我们上课,可老师的手向右180。转弯,合上了黑板,接着板书。有时,老师的课被一些“不法分子”扰乱,奢侈了宝贵的时间,所以老师的课没讲完。下课时间到了,“让我们呼吸新颖空气”老师听到了,但课还没有讲完。我们认为不能去呼吸新颖空气了,可老师幽默地说:我们再坚持一分钟,少呼吸一点新颖空气没问题吧?”这句话乂让我们打起了精神,谨慎地听完了最终一分钟内老师说的每一句话,下课时间也玩得特殊快乐。我的数学老师,韩老师,是我最爱的老师之一,但宠爱程度比其他老师高出一截。老师的幽默,是别的老师无法追及、比较的。我的韩老师,会陪我们坐完小学生涯的最终两节火车一
10、一五年级与六年级。我的漫画老师五年级作文篇4四年级时,我们迎来了一位新体育老师一一周劲松老师。他总爱穿一件橙色的速干衣,还拥有一头金色的卷发。他眼睛很圆,生气时总瞪着,眼里发出的冷光如剑般刺向了犯错的同学。他鼻子大,鼻孔也大,旁边还长了颗痣。而他的脾气嘛,跟他的嗓门一样火爆。嗓门大谈起周老师最大的特征,我就会想到他有一副特大的嗓门。每次在国旗队训练时,他总拿那副响彻校内的声音,对我们法号司令,震得我们不敢乱动,站得笔口笔宜,走起正步来齐刷刷得肃穆谨慎。有次体育课,我们站得好好的,突然周老师在我身边大吼一声,吓得我的腿抽搐了好半天,原来他发觉有个同学留意力不集中,生气了。还有一次,学校进展校歌竞
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