十三篇中小学校猴痘防控方案.docx

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1、学校猴痘疫情防控方案为应对猴痘疫情在校园内的可能传播，保障师生的健康安全，根据国家和地方的相关法律法规以及防控指南，结合我校的具体情况，特制定本防控方案。一、工作目标1 .普及防控知识：提高全校师生员工的猴痘防治知识水平和自我防护意识。2 .完善监测网络：建立健全猴痘疫情信息监测报告网络，实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .快速反应机制：建立应急响应机制，及时采取有效的防控措施,预防和控制猴痘疫情在校园内的发生和蔓延。二、工作方针和原则学校猴痘疫情防控工作遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的方针，贯彻“统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。三、组

2、织机构与职责工作领导小组组长：校长副组长：副校长组员：各部门负责人、校医职责：1 .领导、组织、指挥、协调校内猴痘疫情防控工作。2 .收集分析学校传染病疫情信息，制定防控措施并组织实施。3 .协助学校做好疫情的善后处理工作。四、预防措施1 .校园环境卫生：开展爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。2 .健康教育：利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等渠道，普及猴痘防治知识。增强师生员工的自我防护意识，倡导科学、文明、健康的生活方式。3 .卫生责任制：建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责。指定教师或班主

3、任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计O4 .饮用水安全：定期组织对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水符合国家卫生标准。5 .疫苗接种与体检：在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检，并做好对学生进行各种疫苗接种工作。6 .医务人员培训:加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新猴痘及其他传染病防治知识，提高诊疗水平。7 .卫生安全监督：每年组织不低于4次的学校传染病防治工作检查、督导。学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。五、监测1.疫情监测制度：建立由校领导、校医、班主任、班长、宿舍长为一体的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级设有晨检记录本，学校医务室设有就诊

4、登记本。8 .日常监测:由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、皮疹等症状，应立即报告，并做好记录。9 .缺勤学生监测：班主任应及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况。如怀疑是传染病，应及时向学校领导报告。10 疫情报告：学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息。经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。六、应急措施一旦学校发生猴痘疫情，应采取以下应急措施：1 .疫情报告：学校师生员工发现猴痘病例或疑似病例时应立即向学校医务室报告。校医对可疑病人进行首次诊

5、治，并上报学校有关领导。学校领导根据疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。2 .疑似病例管理：对疑似猴痘患者，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察。不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。3 .确诊病例管理：确诊为猴痘者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。4 .污染物处理：对引起猴痘传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径。5 .密切接触者管理：学校医务室应对密切接触者采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。6 .限制集体活动：暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课。加强对校门的出入管理，控制人员的进出。7 .信息发布：学校在接到

6、当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动突发公共卫生事件应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位。8 .心理支持：为患者提供心理支持，缓解紧张、焦虑、抑郁等情绪。根据需要，请心理专科医师会诊并参与疾病诊治。七、善后处理1 .安抚工作：积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，做好病人及其家人的安抚工作。2 .配合调查：配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作。3 .信息报告：形成详细的疫情报告，对猴痘疫情的危害程度做出评估。4 .奖惩制度：对在疫情防控中有突出表现的学校和个人，给予表彰和奖励。对在疫情防治过

7、程中玩忽职守、失职、渎职者，按规定给予相应的处罚。5 .信息发布：疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布。通过本方案的实施，力求在猴痘疫情防控中做到科学、及时、有效，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。学校猴痘疫情防控方案一、前言鉴于猴痘病毒在全球范围内的传播趋势以及对公共卫生构成的潜在威胁，特别是在非流行国家中出现的社区传播案例，本方案旨在为学校提供一套全面、专业的猴痘疫情防控策略。本方案依据最新的医学研究成果、世界卫生组织(WHO)的指导原则以及传染病防治法等相关法律法规制定，旨在强化学校对猴

8、痘疫情的应对能力，确保校园安全与师生健康。二、猴痘疫情概述猴痘是由猴痘病毒(MPXV)引起的一种人畜共通病毒性疾病，主要流行于中非和西非地区。病毒通过直接接触感染动物的体液、病变渗出物或被感染动物咬伤、抓伤传播给人类，亦可通过人际密切接触、飞沫传播及接触污染物品等途径传播。临床特征包括发热、皮疹、淋巴结肿大等，具有一定的自限性，但对特定人群如儿童、免疫力低下者可能造成严重健康影响。三、防控目标与原则（一）目标：1.加强猴痘知识普及，提升师生自我防护能力。深化猴痘教育，强化师生的自我防护意识，增进对猴痘的认知，从而增强全体师生的自我保护能力。2 .建立健全疫情监测与报告体系，确保快速响应。构建并

9、巩固一套疫情监控与报告机制，确保能对任何状况作出迅速且精准的回应。3 .实施有效防控措施，防止疫情在校内扩散。制定并执行严格的预防措施，以杜绝猴痘在校内的传播，保持校园环境的健康安全。4 .提供及时的医疗干预，保障感染者得到妥善治疗。确保提供即时的医疗援助，对患者实施妥善的治疗，保障全体人员的健康福祉。5 .维护校园正常教学秩序和社会稳定。保障校园教育活动的有序进行，维持校园及周边社区的和谐稳定。（二）原则：1.预防为主，常备不懈。以防患于未然为主导，时刻保持警惕，随时准备应对可能的疫情。6 .统一领导，分级负责。实行统一指挥，分级管理，明确各层级的责任与义务。7 .快速响应，科学防控。确保快

10、速响应机制，结合科学方法进行有效防控。8 .加强合作，信息透明。强调协作与沟通，保持信息的公开透明，共同对抗猴痘的威胁。四、组织架构与职责1 .防控领导小组：组长：校长副组长：副校长、校医负责人成员：各科室主任、班主任、校医职责：负责总体部署、协调和监督疫情防控工作，确保预案有效实施。2 .具体职责分配：校医：负责疑似病例的识别、报告，指导个人防护，协助疾控部门调查。教职工：监督学生健康状况，执行日常预防措施，参与应急演练。后勤部门：负责校园环境卫生，消毒工作，物资保障。教务部门：调整教学计划，组织线上教学，保障教学秩序。宣传部门：开展健康教育，发布疫情信息。五、预防措施1.健康教育与宣传：利

11、用多种渠道普及猴痘防控知识，提高师生对猴痘的认知度和自我防护能力。3 .个人卫生与防护：强调手卫生，咳嗽礼仪，避免与疑似病例密切接触，提倡戴口罩。4 .环境卫生：加强教室、食堂、宿舍等公共场所的清洁与消毒，确保通风良好。5 .健康监测：实施每日晨检制度，密切关注师生健康状况，对异常情况及时报告。6 .疫苗接种：配合疾控部门，为符合条件的师生提供疫苗接种服务。7 .应急物资储备：储备口罩、手套、消毒液等防护物资，以及必要的医疗设备。六、疫情监测与报告1.建立监测网络：构建从校领导到学生的健康监测体系，及时发现和报告疑似病例。2 .晨检与缺勤追踪：每日实施晨检，记录学生健康状况，对因病缺勤学生进行

12、追踪调查。3 .报告流程：发现疑似病例，立即报告校医，校医初步评估后，上报学校领导，由学校领导在2小时内向当地疾控部门和教育行政部门报告。七、应急响应1 .疑似病例隔离：对疑似病例实施隔离，安排在指定区域进行医学观察。2 .接触者管理：确定密切接触者，进行健康监测和必要的预防性治疗。3 .环境消毒：对疑似病例活动区域进行彻底消毒。4 .信息通报：及时、准确地向师生通报疫情信息，避免恐慌情绪。5 .调整教学安排：必要时暂停集体活动，实施线上教学，减少人员聚集。6 .心理辅导：提供心理支持服务，减轻师生心理压力。八、后续处理与总结1 .病例追踪与康复：关注患者康复情况，确保康复后复课条件。2 .经

13、验总结：对防控过程进行回顾，总结经验教训，完善预案。3 .表彰与问责：对表现突出的个人或团队给予表彰，对失职行为依规处理。学校猴痘疫情防控方案一、前言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为有效应对可能发生在校园内的猴痘疫情，保护师生健康，维护学校正常教育教学秩序，依据传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合猴痘防控方案及学校实际情况，特制定本疫情防控方案。二、防控原则与目标（一）防控原则1 .预防为主：普及猴痘防控知识，提高师生自我防护意识。2 .及时响应：建立健全快速反应机制，确保疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .科学

14、防控：遵循科学规律，采取有效措施，控制疫情传播。4 .联防联控：加强与卫生行政部门、疾控机构的沟通合作，形成防控合力。（二）防控目标1 .保障师生健康，防止疫情在校园内发生与蔓延。2 .建立健全猴痘疫情监测和报告体系，确保信息及时准确。3 .提升应急处置能力，有效控制疫情，减少影响。三、组织架构与职责（一）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长/副校长副组长：校医/卫生保健老师、后勤负责人成员：教务处、学生处、保卫处、各年级组负责人职责：1 .制定和修订防控方案。2 .组织实施防控措施，协调资源。3 .监督检查防控工作落实情况。4.开展应急演练，提升应急响应能力。（二）具体分工教务处：调整教学安排

15、，确保停课不停学。学生处：开展学生健康教育，管理学生日常。后勤部：负责校园环境卫生、消杀及物资保障。保卫处：加强校园出入管理，维护校园安全稳定。校医室：监测师生健康，实施医疗救治与隔离措施。四、防控措施（一）预防措施1.健康教育：利用校园网、宣传栏、班会等多种形式普及猴痘防控知识，强调个人卫生习惯的重要性。2 .环境清洁：定期对校园公共区域进行清洁消毒，尤其是卫生间、食堂、图书馆等高风险区域。3 .健康管理：实施每日师生健康监测，包括体温检测和症状筛查，建立健康档案。4 .活动管理：疫情期间减少或取消大型聚集性活动，避免人群密集。（二）监测与报告1 .病例监测：校医室负责监测师生中出现的疑似猴

16、痘症状者，及时报告。2 .疫情报告：一旦发现疑似或确诊病例，立即报告当地疾控中心和教育行政部门，启动应急预案。（三）应急响应1 .病例隔离：疑似或确诊病例应立即隔离，并转至定点医疗机构治疗。2 .接触者追踪：配合疾控部门追踪密切接触者，实施健康监测和必要的隔离措施。3 .校园管控：根据疫情严重程度，可能采取局部或全校停课措施，实施线上教学。4 .环境消毒：对病例活动区域进行彻底消毒，降低传播风险。（四）物资与设施保障确保足够的个人防护装备、消毒剂、体温计等防疫物资储备。设置临时隔离观察室，配备必要的医疗设备。（五）心理健康支持开展心理健康教育，提供心理咨询和心理干预服务，关注师生心理健康。五、

17、后期处置与总结（一）善后处理1 .对确诊病例接触环境进行全面消毒，恢复正常教学秩序。2 .关注康复师生的心理和生理恢复，提供必要的支持。（二）总结与改进1 .召开总结会议，评估疫情防控效果，总结经验教训。2 .根据疫情应对情况，修订和完善防控方案。六、附则本方案自发布之日起实施，根据疫情发展和上级部门要求适时调整。学校各相关部门、教职工和学生应严格遵守本方案，共同做好猴痘疫情防控工作。学校猴痘疫情防控方案一、引言近期，我国多地报告了猴痘病例，引发社会广泛关注。猴痘作为一种人兽共患病，其传播风险和防控难度不容忽视。学校作为人员密集场所，一旦发生疫情，后果不堪设想。因此，特制定本方案，以指导学校科

18、学精准做好猴痘疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全。二、总体要求学校猴痘疫情防控工作应遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的措施。通过加强宣传教育、监测预警、应急处置等方面的工作，形成全校师生共同参与、齐抓共管的防控格局。三、宣传教育1 .开展猴痘知识普及：通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生普及猴痘的病原学特征、传播途径、临床表现等知识，提高师生对猴痘的认知和防范意识。2 .加强个人防护指导：教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、避免与患病动物或疑似病例直接接触等。同时，指导师生在出现发热、皮疹等猴痘样症

19、状时及时就医并报告。3 .宣传典型案例：结合国内外猴痘疫情案例，向师生宣传疫情防控的重要性和紧迫性，引导师生积极配合学校做好防控工作。四、监测与预警1 .建立监测机制：学校应设立专门的疫情防控小组，负责开展猴痘疫情的监测工作。小组成员包括校医、班主任、学生代表等，确保信息畅通、反应迅速。2 .实施晨午检制度：对师生实施晨午检制度，重点检查是否有发热、皮疹等猴痘样症状。一旦发现异常情况，立即采取隔离措施并报告相关部门。3 .加强缺勤追踪：对缺勤师生进行追踪调查，了解其缺勤原因和健康状况。如发现与猴痘相关的症状或接触史，应立即采取措施并上报。4 .建立预警系统：与当地疾控部门建立紧密联系，及时了解

20、猴痘疫情动态和防控政策。同时，利用校园信息化平台，定期发布疫情防控信息和预警提示。五、应急处置1 .制定应急预案：根据学校实际情况，制定详细的猴痘疫情应急预案。预案应包括组织领导、职责分工、处置流程、物资保障等内容，确保在发生疫情时能够迅速响应、有效处置。2 .设置隔离场所：在学校内设置专门的隔离场所，用于安置疑似病例和密切接触者。隔离场所应符合卫生标准，配备必要的医疗设施和生活用品。3 .及时报告疫情：一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即向当地疾控部门和教育主管部门报告，并按照要求做好信息报送工作。4 .配合流行病学调查：在疾控部门指导下，积极配合开展流行病学调查工作。调查内容包括病例基本

21、情况、发病经过、接触史等，以便及时查明感染来源和传播途径。5 .加强消毒工作：对病例所在班级、宿舍等场所进行彻底消毒处理。消毒范围包括空气、物体表面、地面等，确保无死角、无遗漏。同时，加强校园环境的日常清洁和消毒工作。6 .做好心理疏导：针对师生可能出现的恐慌、焦虑等情绪问题，组织专业心理教师进行心理疏导和干预。通过个别辅导、团体活动等方式，帮助师生缓解压力、保持情绪稳定。六、保障措施1.加强组织领导：学校应成立以校长为组长的猴痘疫情防控工作领导小组，明确各部门职责分工，形成齐抓共管的工作格局。领导小组应定期召开会议，研究部署疫情防控工作。2 .强化物资保障：提前储备足够的口罩、消毒液、防护服

22、等防疫物资，确保在发生疫情时能够及时投入使用。同时，加强物资管理，确保物资的安全性和有效性。3 .加强人员培训：定期对校医、班主任等关键岗位人员进行猴痘疫情防控知识和技能的培训。培训内容包括病例识别、报告流程、隔离措施等，确保相关人员能够熟练掌握防控要领。4 .加强监督检查：定期对学校的疫情防控工作进行检查和评估,发现问题及时整改。同时，接受上级部门和社会的监督与评价，不断完善和优化防控方案。七、结语学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，肩负着保障师生身体健康和生命安全的重任。面对猴痘疫情的严峻挑战，我们必须高度重视、科学应对，切实做好各项防控工作。通过全校师生的共同努力和社会各界的支持配合，我

23、们有信心打赢这场疫情防控阻击战！学校猴痘疫情防控方案一、总则1 .编制目的为科学、规范、有序地开展猴痘疫情防控工作，提高学校防控和应对能力，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规和上级有关文件要求，结合学校实际，制定本方案。2 .编制依据本方案主要依据猴痘防治要点学校传染病防控专项应急预案等相关文件和技术指南编制。3 .适用范围本方案适用于学校内发生的猴痘疫情防控工作。4 .工作原则（1）预防为主。加强健康教育，提高师生员工的自我防护意识和能力；落实各项防控措施，及时发现和处理疫情，防止疫情扩散。（2）属地管理。学校在当地政

24、府和卫生健康部门的统一领导下,做好疫情防控工作。（3）分类指导。根据不同人群、不同场所、不同疫情阶段的特点，采取针对性的防控措施。（4）及时处置。一旦发现疫情，立即采取有效的防控措施，及时控制疫情传播。二、疫情监测与报告1 .疫情监测（1）建立健全疫情监测网络，加强对师生员工的健康监测，及时发现和报告疑似病例。（2）加强对学校周边环境的监测，及时发现疫情隐患。2 .疫情报告（1）发现疑似或确诊病例后，学校应立即向当地疾控机构和教育行政部门报告。（2）严格按照有关规定，对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。（3）及时向师生员工和家长通报疫情情况，做好心理疏导和健康教育工作。三、疫情控制措

25、施1 .病例管理（1）对疑似或确诊病例，应及时送医就诊，并按照医嘱进行治疗和隔离。（2）密切接触者应进行医学观察，观察期限为与病例最后一次接触后的21天。（3）病例治愈出院后，应进行终末消毒。2 .停课措施（1）如疫情形势严峻，当地教育行政部门可根据需要决定全校或部分年级停课。（2）停课期间，学校应加强与家长的沟通，指导学生进行居家学习和生活。（3）复课需经当地教育行政部门和卫生健康部门同意。3 .场所管理（1）对病例所在的教室、宿舍、图书馆、食堂等场所进行终末消毒。（2）加强对学校公共场所的通风换气和清洁消毒。（3）暂停学校内的大型聚集性活动。4 .宣传教育（I）通过多种形式，向师生员工和家

26、长宣传猴痘的防控知识,提高自我防护意识。（2）引导师生员工保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、避免接触野生动物等。（3）及时回应师生员工和家长的关切，消除恐慌心理。四、应急响应1 .事件分级根据猴痘疫情的严重程度，将事件分为一般、较大、重大和特别重大四级。2 .应急响应（1）学校发现疑似或确诊病例后，应立即启动应急预案，采取相应的防控措施。（2）当地教育行政部门和卫生健康部门应及时指导学校开展疫情防控工作。（3）如疫情形势严峻，应根据当地政府的统一部署，采取停课、停学等措施。3 .响应终止疫情得到有效控制后，当地教育行政部门和卫生健康部门应根据相关规定，决定终止应急响应。五、保障措施1

27、.组织保障。学校成立猴痘疫情防控工作领导小组，明确各部门的职责，确保防控工作的顺利开展。2 .人员保障。加强校医和卫生保健人员的培训，提高防控能力。3 .物资保障。储备一定数量的防控物资，如口罩、手套、消毒剂、测温仪等。4 .技术保障。加强与当地疾控机构和医疗机构的联系，及时获取疫情信息和技术支持。5 .经费保障。安排专项经费，用于疫情防控工作的开展。六、后续工作1 .总结评估疫情结束后，学校应及时对防控工作进行总结评估，总结经验教训，不断完善防控措施。2 .恢复教学根据疫情防控情况，及时恢复正常教学秩序。七、附则1 .本方案自发布之日起实施。2 .本方案由学校疫情防控工作领导小组负责解释。学

28、校猴痘疫情防控方案一、总则1.制定目的为科学、规范、有序地开展猴痘疫情防控工作，提高学校预防和控制猴痘疫情的能力和水平，保障师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和上级有关部门的要求,结合学校实际，制定本方案。3 .制定依据本方案主要依据猴痘防控方案等相关文件制定。4 .适用范围本方案适用于学校内猴痘疫情的预防控制和应急处置工作。5 .工作原则（1）预防为主：加强健康教育，提高师生员工的自我防护意识和能力；落实各项防控措施，及时发现和处理疫情，防止疫情的传播和扩散。（2）科学防控：按照“四早”要求，及时发现、报告

29、、诊断和治疗猴痘病例，做到科学、规范、有序地防控疫情。（3）分级负责：根据疫情的严重程度和范围，实行分级管理和负责，确保疫情得到及时有效的控制。（4）属地管理：学校在当地政府和卫生健康部门的统一领导下,做好猴痘疫情的防控工作。三、保障措施1 .加强组织领导学校成立猴痘疫情防控工作领导小组，负责学校猴痘疫情的防控工作。明确各部门的职责和任务，确保各项防控措施落到实处。（I）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各科室负责人、班主任、后勤部门负责人（2）职贲分配组长：全面负责疫情防控工作，决策重大事项。副组长：协助组长工作，负责日常疫情防控措施的实施与监督。校医：提供专业指导

30、，负责疫情监测、信息报告、健康教育等。各科室负责人与班主任：执行具体防控措施，进行日常监测与信息反馈。后勤部门：负责环境卫生、消毒、物资供应等。2 .加强培训和宣传学校要加强对师生员工的培训和宣传，提高师生员工的自我防护意识和能力。要通过多种形式，向师生员工宣传猴痘的防控知识和防控要求，引导师生员工养成良好的卫生习惯和生活方式。3 .加强物资储备学校要做好防控物资的储备工作，确保防控物资的充足供应。要储备一定数量的口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资，同时要做好物资的管理和使用工作，确保物费的安全有效。4 .加强监督和检查学校要加强对猴痘疫情防控工作的监督和检查，及时发现和解决防控工作中存在的

31、问题。要对师生员工的防控工作进行定期检查和评估，确保防控工作的落实和效果。5 .加强信息报告和沟通学校要加强对猴痘疫情的信息报告和沟通工作，及时向上级部门报告疫情的发生和防控情况。同时，要加强与卫生健康部门的沟通和协作，共同做好疫情的防控工作。四、应急响应1 .事件分级根据猴痘疫情的严重程度和范围，将猴痘疫情分为一般（IV级）、较大（HI级）、重大（II级）和特别重大（I级）四级。2 .应急响应（1） IV级应急响应：当学校发生猴痘疑似病例或确诊病例时,启动N级应急响应。学校要立即采取措施，组织开展疫情防控工作，及时向上级部门报告疫情情况，并配合卫生健康部门做好疫情的调查和处置工作。（2）川级

32、应急响应：当学校发生猴痘聚集性疫情或疫情扩散时,启动川级应急响应。学校要在W级应急响应的基础上，进一步加强疫情防控工作，采取停课、停学等措施，防止疫情的扩散和蔓延。（3） H级应急响应：当学校发生猴痘暴发疫情或疫情严重影响学校正常教学秩序时，启动11级应急响应。学校要在In级应急响应的基础上，全面加强疫情防控工作，组织开展全员核酸检测，实施校园封闭管理，确保师生员工的生命安全和身体健康。（4） I级应急响应：当猴痘疫情达到特别重大级别时，启动I级应急响应。学校要在II级应急响应的基础上，全面落实各项防控措施，配合政府和卫生健康部门做好疫情的防控工作。五、善后处理1.恢复教学秩序疫情得到控制后，

33、学校要及时恢复教学秩序，做好师生员工的心理辅导和健康教育工作，确保师生员工的身心健康。2.总结评估学校要对猴痘疫情的防控工作进行总结和评估，总结经验教训,不断提高学校的防控能力和水平。六、附则1 .本方案自发布之日起实施。2 .本方案由学校疫情防控工作领导小组负责解释。学校猴痘疫情防控方案一、总则1 .目的为了提高学校预防和控制猴痘疫情的能力和水平，减轻或者消除猴痘疫情的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。2 .工作目标（1）普及猴痘防控知识，提高师生的自我

34、保护意识。（2）完善猴痘疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保猴痘疫情不在校园内蔓延。3 .工作原则(I)预防为主、常备不懈。宣传普及猴痘防控知识，提高师生的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。(2)依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对猴痘的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立猴痘疫情防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的猴痘疫情防控工作。(3)快速反应、运转高效。建立预警

35、和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。二、组织管理1 .成立猴痘疫情防控工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长成员：学校各部门负责人、校医2 .工作职责(1)领导小组负责组织、指挥、协调与落实学校的猴痘疫情防控工作。(2)制定猴痘疫情防控工作方案和应急预案，并组织实施。（3）组织开展猴痘防控知识的宣传教育和培训工作。（4）负责疫情的监测、报告和信息发布工作。（5）组织实施疫情的应急处置工作，包括病例的隔离治疗、密切接触者的追踪管理、环

36、境消毒等。（6）协调与当地卫生健康部门、疾控机构等的沟通与合作。三、疫情监测和报告1 .监测对象（1）在校学生。（2）教职工。2 .监测内容（1）症状监测：每日对在校学生、教职工进行晨检，询问是否有发热、头痛、背痛、肌痛和淋巴结肿大等症状。（2）疫情监测：密切关注国内外猴痘疫情动态，及时掌握疫情信息。3.报告流程（1）学校一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即向当地疾控机构和教育行政部门报告。（2）在疾控机构的指导下，对病例进行隔离治疗，并对密切接触者进行追踪管理。（3）配合疾控机构开展流行病学调查和疫情处置工作。（4）及时向师生和家长通报疫情防控情况，做好心理疏导和健康教育工作。四、疫情处置

37、1 .病例管理（1）一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即将其转至学校隔离观察室，并通知家长接回。（2）对病例进行密切接触者的追踪管理，要求密切接触者进行居家隔离观察，每日测量体温，并向学校报告健康状况。（3）病例经治疗后症状消失，且隔离期满无异常，可解除隔离。2 .流行病学调查（1）配合疾控机构开展流行病学调查，了解病例的活动轨迹、接触史等信息。（2）对病例所在的班级、宿舍等场所进行终末消毒。3 .停课管理（1）根据疫情防控需要，必要时可对学校进行停课管理。（2）停课期间，学校应组织学生进行线上学习，确保教学进度不受影响。4 .复课管理（1）病例经治疗后症状消失，且隔离期满无异常，密切接触者

38、经医学观察无异常后，可申请复课。（2）复课申请需经学校所在地疾控机构评估同意后方可复课。五、宣传教育1.利用校园网、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生宣传猴痘防控知识，提高师生的自我保护意识。2 .引导师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持社交距离等。3 .加强与家长的沟通与合作，共同做好学生的健康管理工作。六、物资保障1 .储备一定数量的口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资。2 .确保学校隔离观察室、教室、宿舍等场所的卫生设施齐全。3 .安排专人负责防控物资的管理和使用，确保物资的合理使用和储备。七、应急演练1 .定期组织开展猴痘疫情防控应急演练，提高师生的应急处置能力。2 .通过演练，

39、检验学校猴痘疫情防控工作方案和应急预案的可行性和有效性，并及时进行修订和完善。八、监督与评估1 .学校定期对猴痘疫情防控工作进行监督和评估，发现问题及时整改。2 .对在猴痘疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的部门和个人进行问责。九、附则1.本预案自发布之日起实施。3 .本预案由学校猴痘疫情防控工作领导小组负责解释。学校猴痘疫情防控方案一、背景猴痘(Mpox)是一种由猴痘病毒(Mpoxvirus,MPXV)引起的共患病。2022年9月，我国报告了首例猴痘输入病例。自2023年6月以来，我国多个省份先后报告多例猴痘病例，导致本土续发疫情和隐匿传播的风险加剧。为有效防控猴痘

40、疫情，维护广大师生的身体健康,特制定本方案。二、总体目标本方案旨在通过科学精准的防控措施，确保校园内的健康安全，具体目标如下：1 .早发现、早报告、早隔离、早治疗，减少疫情传播风险。2 .加强宣传教育，提高师生对猴痘的认知和防范意识。3 .做好监测与报告，建立健全疫情监测和信息报告机制。4 .加强病例管理与流行病学调查，确保及时有效地处置疫情。三、组织机构为确保方案的有效实施，成立学校猴痘疫情防控工作领导小组，负责统筹协调疫情防控工作。领导小组成员：组长：校长副组长：分管卫生与安全工作的副校长成员：各学院(部)负责人、校医、后勤保障部门负责人、宣传部门负责人等。四、疫情防控措施(一)宣传教育1

41、 .宣传内容：猴痘的病因、症状、传播途径及预防措施。个人防护知识，包括手卫生、呼吸道卫生等。疫情相关信息的及时发布，确保信息透明。2 .宣传方式：通过校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道发布防控知识。组织专题讲座、健康知识竞赛等活动，提高师生参与度。制作防控知识手册，发放给全体师生。（二）健康监测1 .入校体温监测：在校门口设立体温监测点，对所有入校人员进行体温测量，发现异常情况及时处理。2 .健康问卷调查：定期开展健康问卷调查，了解师生的健康状况及接触史，特别是来自疫情报告地区的人员。3 .监测病例定义：对出现猴痘样症状（如不明原因的急性皮疹、发热、淋巴结肿大等）的师生，按规定进行隔离和检测

42、。（三）病例管理1 .病例隔离：对疑似病例和确诊病例及时转运至指定医疗机构进行隔离治疗,确保病人不与其他人员接触。确诊病例在病情好转后可转为居家隔离，直至皮疹结痂自然脱落。2 .流行病学调查：疫情发生后，校医需及时开展流行病学调查，查找感染来源，追踪密切接触者，并进行管理。3 .密切接触者管理：对密切接触者进行健康监测，观察期为最后接触之日起21天。密切接触者需每天进行体温测量，如出现猴痘样症状，及时就医并报告。（四）环境卫生与消毒1 .校园环境卫生：加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共区域进行清洁和消毒。对于出现病例的区域，需进行彻底消毒处理。2 .个人物品消毒：学校应提供必要

43、的消毒用品，指导师生对个人物品如书籍、文具、衣物等进行定期消毒。3 .消毒措施：使用75%乙醇、含氯消毒剂等有效消毒剂，对被污染的物品和环境进行消毒处理。（五）应急响应机制1 .疫情报告机制：各年级应设立疫情报告员，确保一旦发现疑似病例，及时上报学校疫情防控领导小组。疫情报告应包括病例的基本信息、流行病学史、接触者情况等。2 .应急处置预案：学校应制定应急处置预案，明确疫情发生时的应对流程和责任分工。定期开展应急演练，提高师生的应急反应能力。五、培训与演练1.培训内容：对医务人员进行猴痘病例的识别与诊断、病例管理、流行病学调查等相关知识的培训。对全校教职工进行猴痘防控知识的培训，确保每位教职工

44、了解防控措施。3 .应急演练：定期组织疫情防控应急演练，模拟疫情发生后的应急响应流程,提高全校师生的应对能力。六、宣传引导1 .信息发布：学校应及时发布校园内猴痘疫情相关信息，确保师生能够及时获得最新动态。通过多种渠道回应社会关切，引导师生科学认识猴痘。2 .健康提示：在校园内设置健康提示牌，提醒师生注意个人卫生和防护措施。七、总结与评估1 .定期评估：学校应定期对疫情防控工作进行评估，总结经验教训，及时调整防控措施。2 .反馈机制：设立师生反馈渠道，收集师生对疫情防控措施的意见和建议，持续改进工作。八、附则本方案自发布之日起实施，学校将根据疫情发展情况和上级部门的要求，适时调整和完善防控措施

45、。学校猴痘疫情防控方案一、引言近期，全球多国报告了猴痘病例，我国也面临输入性猴痘疫情的威胁。学校是人员密集场所，一旦发生猴痘疫情，后果将不堪设想。为切实保障我校师生的身体健康和生命安全，根据猴痘防控方案和学校传染病防控专项应急预案，特制定本方案。二、总体要求坚持“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，通过落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的措施，确保学校猴痘疫情的及时发现、有效控制和消除。三、疾病特征与宣传教育（一）疾病特征猴痘是一种由猴痘病毒感染引起的罕见病毒性人畜共患病。该病毒耐干燥和低温，加热至5630分钟或6010分钟即可灭活。人群普遍易感，主要通过直接接触病例的病变皮肤

46、或黏膜传播，临床症状包括发热、头痛、淋巴结肿大、皮疹等。（二）宣传教育1.定期开展猴痘防控知识讲座，提高师生对猴痘的认知和防范意识。3 .制作并张贴猴痘防控宣传画，引导师生养成良好的卫生习惯。4 .通过校园广播、微信公众号等渠道，定期发布猴痘防控信息和健康提示。四、疫情监测与报告（一）监测1 .建立学生健康管理档案，每日进行晨检，并记录学生健康状况。2 .发现学生出现发热、头痛、皮疹等猴痘样症状，立即向校医报告。3 .校医对可疑病例进行初步诊治，并及时上报学校领导和疾控机构。（二）报告1 .学校发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即向当地疾控机构和教育行政部门报告。2 .报告内容包括病例基本情况、发病经过、临床表现、实验室检测结果等。3 .任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情，一经发现将依法追究责任。五、应急处置（一）疫情确认与隔离治疗1 .一旦发现猴痘疑似病例，立即安排到指定场所进行医学观察,并联系专业医疗机构进行确诊。2 .确诊病例应立即送往定点医疗机构进行隔离治疗，同时做好密