大学生就业调查报告模板.docx
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1、通信行业就非视划调色2,课观的探讨目的为了让通信分业毕业学生,能够更好地7解通信这个行业的将来发展涓力,及国内外的发展趋势,并能够朕系实际并合理有科学的规划自己的粱业生涯,更好地找寻合适自己的服业,在岗位中更好的发挥自己的作用.3.谭泡探讨的主妾内容(1)项目探讨的基本思路觎筷资料:搜生遇信专业相关的资料调查问卷的方式捉开调查,并总结十八大节景下,西信行亚的发展前景。十对浪集资料和调亘状况分析目前形势,分类整理,并用通信专业学生职业规划作出初步预札(2)项目探讨的主要观点僮信专业学生对自己的服业规划,应当有更涌愀的认知,从从多元化的角度动身,创新性的在社会上找准自己的位置;b八大的召开,预示了
2、在将来十年通信行亚会有一个很好的前景.有变更就有机遇,高校生应能煤在危机中找寻机遇,在逆境中数炼成长的实力;口彼知己百战不殆,细致全面去分析翅信行业的形势及该领域所需人才畤别申要:目援讨的主要观点高校生就业问理调查报告我采纳问卷的调亘方式对我校学生迸行了大范由的调受!我们主要实行实地调生,网络渭色调或问卷。在采访对象中有刚迈入高校不久的大一新生10名,处在风中的大二学生23名,更有己且到了择业和接着深造的大三学生2?名。能够全面地了解在校i5校生对当前的就业形势的看法和了解从调亘的数据看出,高校生将来就业形/严岐主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的.主要问懑体现在离校生的心理状况、本
3、身的工作实力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对高校生的要求严峻不一样熠成的。我们主要对这四方面迸行了分析:一、激烈的市场竞争状况我们的人力费源,尤其是高校毕业生不是太多而是太少。我国7亿多港大的从业人员中.高层次人才稀缺,受过高等教化的仅为5%左右,那为什么还出现高校生就业雅呢?除了思想相识上的问逾外,主要是戏在就业市场机制不完善.在我们的调食中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有2人认为当前形势如是较好,有9人占调适的158认为先算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,嫁到压力更生。现在高校生都昔金相识到服业规划的王要性,在受访者中有仅有2人不了解、一
4、人认为其不王要,而认为主要的占到调亘的?5在当前学的写业和工作不对口的状况下,大多数人迷是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占全部调百者的803仅有6人认为本专业很没前途。可以看出高校教化如是相当申要的。由于竞争的加剧.大多数的学生对自己有个醒忸的相识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人i为起初工资为1500元,14人认为应当为2500元,两部分加起来占总人数的75S,在物价日益潴加的基姗上,高校生要求这样的工资是不高的,可以望见竞争的高校生的影响。二、学校对支配高校生就业方面指导不足在我门受访的高校生中,只有5人对学校的就业指导工作感到
5、很满足,感到较满足的有24人,两者合计占483而感到不满足和很不满足达到52学,充分体现我门学校的就业指导还需加强,照近到更大多数学生的状况。致化导致高校生就业难的因素还有很多,我们主要从以下三点进行分析:首先,根本的问迪是,教化与生产相脱离。其次,生要的问逾是,教化之本是昌人。教化产生化要“正义说法可以不改.但含义要垢正:教化产业化是为社会生产人才。第三是观念问题。、高校生自身素养因素在谀到毕业后的;隹备后的准备后.50%多的人都是把考研放在总位,其次是找工作创业等,从中可以看到很多高校生是胆怯面对社会竞争的,实行考斫是为了更晚一点面对竞争.也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到,毕业后他
6、们认为最再要的是什么时,有15个人认为爱灯是搬生要的因素.占总人数的253而更多的人揖择最要的因索是“个人发展空间的索要性占总人数的61$,而其他因素则被高校生看辑。在高校生考虑工作的地方时,20个人遂择留在芭校所在地,10人则选择回家乡,38人则是主见去发达城市用一番,而对于因位过剩的西部她区则只有2人选择.在高校生所无视的素养中面画技巧和计算机因素对高校生的影响占有相当大的比申.占5OW左右,而专业实力差而被普遍的看低,究其缘由是现在的高校生就业是专业不对口的结果。除四、用人单位误区(1),无分关注文凭。(2)、存在性别卑视。(3)、生源地域卑视。(4)、也分君出工作阅为。就是以上种种缘由
7、导致高校生就业形势不太乐观。在我门的调亘中,可以很清脚的发觉当前就业形势严峻.并在高校生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,高校生对自己和就业形势有了一个很清淅的相识和细致思索,这对他门以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,高校生肽业形势已满街的摆放在面前,学校、社会和离校生们应当找到合作点,达到共S1.1,学生应努力提升综合素养。(1),留意专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳,是每个用人单位渴望的人才标准。高校期间的专业学习是学生走上工作岗位,实现人生价值的王要基础,高校生在校期间必需留意加强专业学问的系统学习,苦练内功,提升素养,培盲实力,驾驭技巧,为雄当就业打基
8、讹、创条件、侬准备。(2)、加演实践麴炼。从进人85校起就妾有意识的进行就业规划,通近各种捷径寻求实践机会,为将来的就业竟争您加是码。要在加覆专业学习的基硼上,重视校内和校外的社会活动.这些活动特殊是社会兼职可以引导高校生走向社会,加强实践学习,蚣识工作流程.丰富社会阅比,拓宽人际关条,是离校生进行实力兼炼、施展个人才隼的玉要桀台。(3)、调隹就业心态。对于高校生自身来说,首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物竞天择,透者生存”,是旦古不变的真理.轼抹是我国现阶段,社会的,型和转变都不行袋一蹴而就,在不烧变更社会的状况下,要逐步调整自己的心态,适应社会的要求。变更笈去那种“一步到位”的就业
9、心理,放弃“宁为玉W,不为瓦全”的旧学问分子偏激心理,不把考斫、考公务员当成救命稻草”(终归掂如界的只是极少数,惆立“先就业,再择业”的健展观念,先争取工作岗位,为社会和冢庭“减负再在工作中府城自己,找寻机会进行突破。(4),还应在高校时全面关注社会动态,早早做好界业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的状况下,适当的做些兼职工作.坦加对社会的相识和阅历的积累。充分利用高校的费源,全面驾驭学问,以便在各行各业荀康够快速接手工作。同时高校生们也应邈审就轻.不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥高校生的志向和才能,而且薪酬待遇普吞高于东部,为西部发展做出贡献。2、电位:切实订正用人偏见
10、。用人单位一方面要与学校加强互动沟通,多了解学校里各。业的特色.还可以借第高校生见习制度的思路,为在校高校生供应奏暑假实习基她,既熬炼了学生的实际工作实力,也有助于企业考空人才。另一方面,用人单位要进一步转变思想.坚固树立科学的人才观.切实订正用人选材的保见。一个单位要想得到可持域发展,既要运用好人才,也要留意人才的培后和储备,从我们的调查状况来看,多数学生充溢湫情、有闻劲,富有创新他神,而且理论功底扎实,接受簇新事物快,可理性强,物如对他门适当加以培训I,埼定能为企业带来更好更长远的发展.所以,企业不能只图眼前的矩期利益,过分君王工作阅历,而要有长远的人才故电眼光,要变更推闻方论、唯文凭论的
11、做法,还要订正性别上和地域上的用人1见,切实侬到不拘一格招挽人才,实现企业与人才的双B1.3、高校提高高校生就业对策(1)、应当努力提S5办学水平。商校应转变观念,把追教化国际化的潮流,加建世界高教领域的沟通与合作,全面提禺办学水平。(2)、不断进行教化改革,高校必需以市场为导向.常密联系经济社会发展的实际状况,加快调整高校专业结构.合理配置教化资源.以培育适销对路的人才。(3)、建立完善商校生耿业服务体系。高校要尽快建立和完善集教化、管理指导和服务等功能于一体的毕业生弦业指导和服务体系。(4)、学校应当实行主动的高校生支配就亚政策,不仅在将来的发展方面,而且在心理IS整上面,减轻总校生的就业
12、焦虑心理。4、社会及政府其他对第一应对高校生就业问题还须政府社会共同努力。政府社会必需进行相应总体性调然。高校生就业状况从一个仰面反映出社会的发展水平,干脆影响高淳教化的发展及人们对高等教化价值的推断。政府要趟过缪力发展经济.调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对入学毕业生的吸纳实力,使高等学校的人才培育和社会的人才运用连接好.这是政府和社会的贡任。篇二:高校生就业调也报告模板离校生就业调受报告模板这是一篇高校生就业调查报告,适应社会和改造社会是对立城一的两个方面,现其生活始用不尽如人意.五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的高校毕业生纷繁芜杂,很不适应,详细内容清食看全文。
13、一、谓卓目的:当今社会,科技好济发展飞速,市场竞争日益激烈。高校生的秋业问题已成为社会的协门话题。社会须要的人才概念也限38这一发展潮流而产生变更,驾驭当今社会JS正须要什么类型的高校生,对高校生以后就业大有樨益。并且有利于在校高校生了箧最新社会人才动态需求,做好准备。陶叁报告范文二、调查人:.等五人三、调否对笠:深化农村,城演,企事业单位,调受走访社会各阶层四、调食时间:201S年,月,日-2015年*月日五、调亘方法:通过派发问夸JS行调否,发放问卷共50份,收回有效问程50份。(调查问卷及数据绘计详见附录)六、调色内容:通过对乡村、城市、企业及社会各行各亚各年龄段人员的问卷调巧,了解社会
14、对高校生实力的要求,社会人士对高校生科学文化素芥和思想道德素笄的评价及期盼,以及网毕业已从业高校生给在校高校生的良好建议,对高校生的将来全面发展,成为满足社会市场需求的人才.实现人生价值具有生要意义,对构建社会王义和清社会有着更要的影响。社会实践报告范文七、调者结果:本次调亘中70%的被调察者展于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发觉,大部分人对高校生关注度正是挺高的。80%的人对高校生将来的发展趋势比较乐观.70+的人认为当前高校毕业生就业得特别努力.20*的人”为困难很大。我们不得而知,高校生的的就业前图是光明的,夜路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的,90、的人认为
15、名牌高校学生的实力并不比一般高校学生强,。只有保持这种客观的看法,社会、企亚才会给高校毕业生一个公允竞争的平台,一般将校的毕业生们才会Jte弃那些没有必要的包袱.减轻思想压力,以更加自信的心态在应聘面试的激烈竟学中完整的展示自我。调百显示,不同的人对您认为现在什么专业的高校生吏简洁就业这个问题有不同的爸案,例如:经济类、管理类,机械类、工程类,教化类、语言类,医学类、法学类,其他。这就说明,社会并不偏向任何单独某一类专亚,俗话说的好行行出状元,只要我们肯虚心好学.圜那实地的奋斗,都会创出一片属于自己的天她,不能老是埋怨自己没选对宜业了或者是对所学专业失去爱好了,其实.无所谓什么专业不专业,只要
16、自己爱学习,不是专业的也能成为目己的专业。调亘扳告范文社会上认为,高校生的殿大优势在于目信,有志向志向,可电性强、有创新精坤,思维活跃。当代高校生最缺乏的必备精神是勤俭节约,煌岗敬业.在诚恳守信、责任奉献方面也有得提高。让高校生涌时的了解自己的优势和跳点,有利于扬长避垃.有则改之无则加慝,严格要求自己,培菖成为有志向、有拈德、有文化、有妃律的社会主义四有新人。调百表明,现代社会对高校教化相对满足,当代高校生极少出现高分低发的现象,高校校内不只是从前人们烫关吟诵的盘牙塔,更是一个熬炼实力、展示才统的踞台。被调力者普定i为,高校华在校期间的主要任旁是细致驾驭专亚学问,主动参与社会实践,制定长远的职
17、业生涯规划.形成艮好的人际交往圈子。高校生不应当在是两耳不回商外事.一心只顶圣贤书的现代书呆子,而应当接触社会,开的视野,求事国事天下事,事事关切,对自己感爱好的领域早点涉及。当今社会,高校生可以说是爆她开花、的姑都是,竞争彳样激黑,压力也附之而升。因此高校生切不行傲慢自大,必需刚好充电.隹加自身的资本.提高自己的价值。社会上认为高校生要找到志向的工作,除高校文凭外,英语四、六圾证书、计算机等级证书优干、三好证书等还是特别必要的。调亘中.大部分人认为东部沿海发处城市是将校生较为简洁就业的地区,因为东部就业肉位多,生活条件优越,可同时也存在劳动力供过于求,竞争更为激烈的弊端。还有不少一部分人认为
18、高校生更应当回到家乡.因为家乡是从小长大的地方,对四周环境颇为了解.生活也更加便利。少部分人认为高校生应当要试去中西部.陵着国家西部大开发政策的实施.内陆地区渐渐发展起来,就业岗位立除多,一切基础设施起先逐步建设,高校生假如能克服困难在那划安冢立业,也会过上美满的生活,另一方面,也会为国家的迸一步发展奉献自己的一点力气,实现自身的社会价值,由此看出,只要高校生身怀真才实干,英勇拼靖,艰苦奋斗,不只是贪图安逸享乐.无论走到哪里都会找到属于自己的位置。民众普遍认为,高校生择业前不应当首先考虑且济收入、生活环境、工作稳定性,而更应当留息个人发展机会和专业学问的应用.以更加长远的眼光看待自己的事业,不
19、只局限在眼前。社会激励将校生自主创业,社会最应当在政策方面给高校生加大支持力度.其次资金、技术方面也应当迎头赶上.羟济危机下,高校后并没有被断了后窗,汪有很多选择的机会,比如考研、出国留学、考公务员、迭调生、自主创业、干脆就业等等。社会人士反映.高校生应当从大二就起先涉及就业上岗、人才市场方面的学问,大三时亲身善与社会实践,将学到的理论应用到现实中去,舫炼培菖个人兴场实力,积累工作阅历,适应工作环境,为大四就业提前做好各方面的;隹备。人们对高校生期望先是委大的,都为高校生的将来祝愿。八、谡色结果分析:据调色,较受用人单位和社会认可舌睐的高校生包括以下几点:思想素养较高;有事业心和责任感;有吃苦
20、精神;基更扎实、学问面宽、外语水平高、憎计算机学问;动手实力强;喷专业、会管理、善交际。而大部分群众对当代SJ校生的看法是:有真才实干,有专长,高素养,充溢活力。待人有礼貌,孝老爱幼。:。这些优良传筑应当具备。离校生是祖国下一代的漏望,SS校生的发展意味着祖国明天的兴盛。当代高校生活泼向上,声有充滋激情,乐观目信,有志向有志向的精神风貌必需发扬广阔。为了能够在不远将来的职场生涯中运筹帷握.我们高校生在应当自备以下素养和实力:1、自我决策实力自我决策实力是一个人能否独立思索,坚决必方和独立完成某项工作实力。对于即将毕业走向社会的高校生来说,面临求职择业.别人的看法和忠告各种各样,第络要I1.自己
21、确定.这就是对自我决策实力的一次检验。在将来的工作中,每一件事情、每一个问懑以及它们的变更进展都不行能像在学校那样有老师给你作指导,而必需靠自己快速作出确定,刚好予以i理。因此,具有艮好的自我决策实力对高校生肱业是特别生要的。2、适应社会实力适应社会和改造社会是对立统一的两个方会。现实生活经常不尽如人意,五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的高校毕业生纷繁芜杂,很不适应。高校毕业生面对现实生活中的涌极现象经案产生担心、不满的心情,而经常以改造社会为己任的高校生却忽视了屋应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的冲突运动中发展的。适应社会,正是为了坦当社会给予我们的职费和使命。适者生存,生存正是为了
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