优秀学生事迹10篇范文.docx
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1、优秀学生事迹10篇范文学生是进展的人,是独特的人,是具有独立意义的人,学生既是教化的对象,又是学习的主体。下面给大家带来一些关于优秀学生事迹,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!优秀学生事迹篇1自从我入校以来始终担当班级班长一职,始终以一名学生干部的身份严格要求自己。学习上不断努力,工作上踏踏实实,不断提高自己的综合实力。一、思想乐观上进,不断提高自身素养在思想方面:我细致学习党的理论学问并融于社会实践中,不断提高自身修养。我自身思想健康、活跃,勤于思索,敢于提问,有自己的理解和主见。作为班级的班长,组织开展了多种主题的班级会议,联系实际进行思想探讨和理论学习,加强对班级同学的思想教化,并引导非
2、团员乐观向团组织靠拢,帮助团支书完成团组织举荐优秀学生的工作。二、细致学习,努力工作在工作方面:我热心学生工作,本着以人为本的原则,乐观帮助辅导员管理班级的日常事务,做事不拖拉,以今日事,今日毕为原则。作风严谨正派,发挥模范带头作用。组织班级同学参与丰富多彩的校内活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信任和确定。在学习方面:我能够勤奋刻苦,留意提高学习效率,培育自主学习的实力,不断学习新学问,扩展自己的学问面,并取得了优异的成果。常常阅读有意义的课外读物和杂志,沟通学习阅历。每天晚自习的时候能够复习当天学习的学问,并且留出时间预习明天的课程。三、生活朴实,乐于助人在班级里,我
3、能够和同学友好相处,互帮互助,共同进步。乐观带头参与学校的各项活动,集体荣誉感强。常常进行自我反思,不但能真诚地指出同学的错误,也能够正确的对待同学的指责和建议,虚心听取,不断改进工作方式方法,从而提高自身素养和实力。在生活上,该生俭朴节约,合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难,我能够伸出救济之手,不遗余力帮助解决。经过一次次的磨练,我自己的实力和素养得到提高,良好的道德品质、端正的思想看法和身体力行的工作作风,做到了德、智、体、美、劳全面进展,体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、细致工作,以热忱和不甘落后的精神,把学习和工作做得更好,成为一名尽职尽责、更加优秀的学生
4、干部。优秀学生事迹篇2我是高二班班长。本人多才多艺,活泼热忱,学习成果始终中等偏上,综合表现突出。在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为“优秀共青团员、“优秀班干部。一、班级管理,尽职尽责。在学校,我严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到我都个个都赞扬我的管理才能。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素养在不断的提升与完善,成为学校受赞扬的一个班级。我是老师的得力助手,老师把任务交给我,总不推卸,在短短的时间内总能完备的完成任务,受到老师同学的全都好评。平日生活中和
5、同学相处的非常融洽,同学们都很宠爱我,信任我。平常留意工作方法,能乐观带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平常不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断的完善自己。酷爱劳动,关怀集体也是我的一个闪光点。二、学习乐于探究,勤奋刻苦。学习上细致,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课时,是发言最乐观的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。在英语口语学习上,我深知自己英语基础差,虚心向别的同学请教,经过不懈的努力,英语成果有所提高。同时我又是英语老师
6、的好助手,并乐观参与学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。三、爱好广泛,乐观向上。本人自入学以来各方面都全面进展。课外时间我宠爱阅读、写作、朗诵等等常常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增加班级的集体荣誉感。优秀学生事迹篇3我叫霍正芳,是邯郸县南堡小学一名学生,在学校我能够敬重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习细致、刻苦,有较强的精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担当班干部工作,对班里的工作专心主动,细致负责,有较强的组织协调管理潜质。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、专心进步。我在学
7、校就读其间,能模范地遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度;能细致刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,能够端正学习看法,细致学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上细致听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。同时我还在思想相识上专心要求进步,时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己,以身作则。二、刻苦勤奋、成果喜人。我以没有最好,只有更好作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习看法肃穆细致,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习支配,周密地支配时刻,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都
8、能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班之首。然而,我虽然取得的了如此喜人的成果,但从不傲慢,反而更加刻苦、细致。我常常说:“做最好的自己。三、带领全班、共同进步。我不仅仅自己学习细致刻苦,而且还热心帮忙同学。我认为一花独放不会香,百花齐放香满园。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐性地帮忙他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,期望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,正因再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸绽开来,我才接着复习。虽
9、然我牺牲了很多时刻,但是我还是挺兴奋地,毫不介意。四、富有爱心、爱好广泛作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和协作老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素养的培育,发奋使自己成为一名德智体美劳全面进展的好少年。我爱好广泛,乐于助人,课下发奋进展自己各方面的才能,在绘画,写作,体育等方面都小有成就,我还富有爱心,乐于参与公益活动。在今年的汶川大地震后,除了参与学校组织的献爱心活动,自己也能够透过各种方式参与向灾区人民献爱心。比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送暖和,平常,在学习上也发奋帮忙困难学生。五、关怀班
10、级、疼惜公物。我作为值日班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时刻,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时刻,但我毫无怨言,我会对自己说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!我就是这样一个尊师守纪、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀群众、疼惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。优秀学生事迹篇4我是机制1002班李_学生。自入学以来始终得才兼备、实力突出,全优生,始终担当班级学习委员职务。在学校、老师的关怀、教化和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我始终都很优秀。德智体美劳等各方面全面进展,能严格地要求自己,激励自己,始终以来都在不断地进步
11、,并在很多方面都取得显著的成果。一、学习勤奋,成果优秀我在老师的教化和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下,对源远流长的中华文化非常酷爱。经过辛勤的努力。学习看法肃穆细致,不逃课,不迟到早退,细致做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,看法端正,勤奋刻苦、对高校课程充溢了深厚的爱好,并且擅长总结学习阅历,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成果。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习支配,周密地支配时间。二、待人热忱,敬重师长我从
12、小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也始终在行动中不断实践着自己的志向,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部。我发自内心地敬重与敬重老师,是他们赐予了我学问,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能刚好地伸出救济之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。三、实力突出,工作精彩我从大一起先始终担当班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是乐观细致地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级
13、的文化生活,而且提高了班级的凝合力。组织同学参与学院活动,熬炼实力,奉献社会。四、爱好广泛,素养全面我不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断进展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能傲慢地说:我拼过,我无悔!确定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的高校生。优秀学生事迹篇5我是个得才兼备的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模!我从小学一班级起先就担当所在班群众的班长和中对长,在老师的关
14、爱下得到了熬炼和成长,精彩的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱我就是四班级五班的马思凡同学。在学习上,我踏踏实实,刻苦勤奋,学习成果总是名列前茅。课堂一一是我学习的乐园。每次上课,我都神情专注地细致听讲,思维活跃,擅长质疑,踊跃发言,老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时洪亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟,字迹清秀、工整。学习上遇到困难能细致钻研,主动想方法解决。课余我宠爱阅读各种课外书籍,今年四月份,在参与学校组织的校内之春征文中获得了二等奖的好成果。但我更宠爱朗诵,虽然我的声音不是很好听,但只要有这类的活动,我都能专心主动的参与
15、O而且还在班级组织的“学会感恩与爱同行演讲竞赛中获得了一等奖。这两年来还被评为学校的“十星级少年尤其是工作,身为班长,帮助老师管理班级,那可不是一件简洁的事,但是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己,到处以身作则,帮助班主任、科任老师细致开展工作,组织管理潜质强。除了在学习上和工作中的表现突出外,我的爱好也很广泛。我是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,我都能一遍又一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小冲突小纠纷,作为班长,我每一次,都会主动进行调解,直到化解冲突。由于担当班长,平常,班里的黑板报都是我和同学一齐策划的,每次的班队活动也都由我和
16、一些班干部负责组织。自习课能带领全班同学们安静的上自习,只要老师交给我任务,我就会认细致真地去完成。为了使班队活动开展得更有好处,更有实效性,我查阅了超多的资料,丰富了班队活动的资料。这样,不但使同学们观赏到了精彩的节目还增长了课外学问。在我和同学们的共同发奋下,每次的班队活动都丰富多彩。在家,我孝敬父母长辈,是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热忱。大家都宠爱我、信任我。我还表示,尽管自己已经取得了一点小小的成果,但是不会傲慢自满,而会更加严格要求自己,让自己在各方面更上一层楼!使自己成为更精彩的优秀班干部,使我们的班级成为更优秀的班群众。优秀学生事迹篇6我是计科IO1.1.班的尹素芹
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