以我的朋友话题作文精选10篇.docx
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1、以我的挚友话题作文精选10篇友情,它不是用来索取的借口,而是用来奉献的对象。因为相遇,所以相知;因为相互惦念,所以牵挂;因为不舍,所以留恋。这里给大家共享一些关于以我的挚友话题作文精选10篇,供大家学习。以我的挚友话题作文1多数滴小水珠凝合起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝合起来,撑起夜幕中一片绚烂的星穹。而我的挚友们那么用他们的关切,为我凝合了爱的力气。一年的深秋,我们又迎来了期中考试。我们一个个像“小书虫”一样,成天蹲在书房里埋头看书,为期中考试早早做准备。时间过得真快啊!期中考试的口子到了。同学们静谧地坐在教室里,等待老师的到来。随着一声声“叮铃铃,叮铃铃”一场惊惶的期中考试也起先了。同
2、学们的大脑立刻全速运转,手也不停地挥动着。一个个答案被同学们写在试卷上,究竟是对是错我们全然不知。考完后,我们慎重地把卷子交于老师,一身轻松地离开考场。这时候的我别提有多么快乐,彷佛自己必需可以取得总分值。自信满满的我,浑身散发出一股高傲的气息。去拿试卷的那一天,我兴趣盎然地坐在座位上,似乎我就是总分值;也必需是总分值。已经够兴奋的我,变得更加兴奋了,更期盼老师来报分数。很快老师就来报分数了,我的心情变得特别激烈,可当老师报到我的成果时.,我惊呆了。原来闩己认为的101分,到头来却是92分。我的眼泪不知是什么时候落了下来。这是的我心头全都在想为什么不是IO1.分,而是92分,为什么?为什么?突
3、然,我发觉好挚友露露早以站在我的身边,只是我不知道。她拍了拍我的肩,语重心长地对我说:“挚友,此时此刻的一切已经过去了,抬起头去面对以后的自己。让92分恒久成为过去!”听了露露的话,我重新起先学习。最终在下一次的考试中,我取得了总分值的好成果。拿试卷时,我在心里静默地对露露说“感谢你”是啊!假如没有露露,我又怎么会在下一次考试中取得总分值;假如没有挚友,我们乂该如何面对自己?感谢你,我的挚友。以我的挚友话题作文2在初中,我相识了一个新挚友,他叫邱天骅。他有一个鼓鼓的大肚子,一个又白又胖的小脸蛋,一双黑色的大眼睛,一张能吞下一个大馒头的嘴巴。从外表一看,就是一个忠厚诚恳的家伙。所以我们都亲切地叫
4、他皮卡丘。你瞧,这外号得意吧。他有时真犯傻。那一天,我和他一起去图书馆借书。选好之后,我们便一起到后台登记。当时.,邱天骅旁边站着另一位同学。那位同学正和管理阿姨讲话:“请问哪里办借书卡?”“在里面,去吧。”那位同学很快就走开了。可邱天骅还站在原地不动。我赶忙催他:快上去呀。可是他却转过头来怀疑地问我:阿姨刚刚叫我去那里面干什么?说着刚要往里面走。阿姨赶忙拉住了他:我没叫你,来这里登记书!”很快我们就登记好了,然而邱天骅还在问:明就是叫我,怎么乂说不是呢?”面对他的问题,我好无奈,只好把他快拉出图书馆,这时,管理阿姨也呵呵呵地笑了起来。别看他傻,他可会撒娇骑。一次,他来借我的作文本看。我当场拒
5、绝。然而他却不想离开,一次乂一次的想靠近我,但每次都被我发觉了。后来,他尽然一下子扑上来:“好绥旺,好绥旺,挚友之间应当相互共享嘛,给我看看吧。我不哼声。不料他来得更“猛烈了:看一下嘛,我就只看一点点,就一点点嘛,好不好,好不好”最终,他见我没反响,只好灰溜溜的离开了,走时还假装哭了起来:“绥旺好坏,呜呜呜当然他的有点也多这呢。例如学习谨慎。有一天晚修自习,老师有事临时出去了一下,我们便在教室里大吵大闹。而他不一样。他在那里静静的学习着,丝亳不受到四周环境的影响。事后,老师还表扬他了呢。瞧,这就是我的挚友邱天骅,你宠爱他吗?以我的挚友话题作文3友情如一盏灯,照亮你的心灵;友情如指路人,在你茫然
6、的时候,指引着你前进;友情如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友情如人的一生,不能没有挚友,挚友,他能赶走了我心中的孤独和苦痛,给我带来快乐。挚友,他使我远离冷漠、虚假。挚友他给我多数的信念和快乐。他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好挚友一一业发,我和业发相识已经有一年多了,他给我带来快乐,带来.业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、敬重师长、待人友好,是学生们的典范。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标一样,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。假如他没考好,他确定会经验,努力学习,改良自己的缺
7、乏之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出缘由,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所中学,到中学的学校我们接着竞争,好吗?”他说:好啊!看样子,我们的斗争是很难停顿的,相反斗争会越来越猛烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的挚友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚毅,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓舞我,要我努力,和他接着竞争。有了业发的鼓舞,加上我H
8、己的不服输的性格,我又和业发起先竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:感谢你!我必需会奉陪原委!”业发,为什么会给我带来快乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的挚友,玩伴呢!有时.,没事时他会叫上几个好挚友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好挚友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很快乐。这样,业发他们、我和我的挚友们既熬炼了身体也玩得快乐。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈志向这些都是业发给我带来的快乐。以我的挚友话题作文4每个班级都是一个群星荟萃的集体,每个人都是一颗闪闪发光的星星。虽然每一颗星星的大小不同,形态各异,但都绽放出属于自
9、己的光线。在我们班的群星中,就有着这样的一颗星星:他个头偏矮,笑容迷人,虽然学习成果不是特殊的突出,但机灵机灵的他却有着一颗乐观踊跃的心。那颗星就闪耀在我的身边,他既是我的同学,也是我的好挚友。我的好挚友,长着一张俊美的脸,一双水汪汪的大眼睛里闪耀着自信的光线,一对“顺风中显得那么的机灵,两边的小酒窝特殊得意,再加上小眉毛和小鼻子,更增加了一份迷人的神采,难怪谁见了,都想和他做挚友。我的这位挚友,很是机灵,敏捷。上次,同学们在云中部落游玩时.,我和他并肩在没腿深的小水塘边玩耍,只见他直愣愣地望着水塘岸边出神,过了好一会儿,才突然大叫着:这里有虾,透亮的虾,大家快来捕获。我们赶忙找来饮料罐头当做
10、捕虾工具,只见他当心翼翼地靠近小虾,屏住呼吸,双眼定神直视,牙齿紧咬下唇,手里的空罐头在半空中久久停留着,突然他手替用力一挥,划出了一道美丽的弧线,水面上水花四溅,随即他手里的罐头里就多了一只小虾,还在漫游者。大家为他欢呼着,为他的机灵叫好,他立刻也笑了起来,边笑还边把小虾捞出来放入另外一个瓶子里。看着自己的收获品,他不住地点头微笑,在阳光下,是那么的迷人得意!我的这位挚友,机灵,踊跃,还很爱独创有一次,我们几个同学在小溪边玩耍。只见他单独一个人静静地发愣,望着远方不知在思索着什么,突然他蹦出一句:我们来造船吧,怎样?”我们不约而同,惊异地望着他,不等我们回过神来,他已经支配工作了,我们几个就
11、这样带着怀疑各H去找寻造船的材料。找齐材料后,只见他先将空饮料瓶的盖子旋开,在左右两边各放一个,然后乂在两个瓶子之间放上用细树枝捆绑好的树干,接着再横向摆上几根严密相连的木条当做船身,紧接着在船上放了些石头,并在船头和船尾地方各安定一个摆头向上的空瓶子和空罐头,最终他又拿出几个泡沫盖,把它固定在船身正中心,于是一艘崭新的船就这样造好了。在溪流中,我们放上造好的小木船,小船随着河流,迎着风,渐渐地在溪水中漂流着。喔!我们的造船准备成功啦!我的这位好挚友是谁呢?他就是我心中的那颗星,“智多星”何牧凌。以我的挚友话题作文5同学们,想知道我的“多变”挚友吗?我就来介绍他一下吧I他是好玩的有一次,数字课
12、下课后,我立刻找我的铁哥们他。他正在和其他男生谈话,看我走过来,对我说许皓阳,你口齿伶俐吗?”我答竟说:当然了,你没有听过我在课堂读课文的声音吗?多喷亮啊!“那好,我来考考你我说放马过来。他说跟着我一起念:旺望王旺,望旺旺王我说:这太简洁了。”于是,就跟着他读,可是后来,我越读觉得越不对劲,因为有人在喑FI窃笑呢!他这时才不紧不慢地说好了,狗狗叫了,吃骨头了。我才茅塞顿开,懊恼不该上当,而他在那哈哈大笑I他是助人为乐的有一次上体育课,我跑步的时候,刚起先跑的很好,突然,脚一扭,我苦痛的一叫,倒在地上,他循声起来,看到我这幅模样,忙问我怎样了,我指了指脚,苦痛的说不出话来。他一看,二话不说,就把
13、我背起来,送到教室座位上。一个星期后,我脚好了,我很感谢他,他说没关系。他是机灵的一次上数学课时,老师给我们出了一道超难的题目,我想了一会没结果,准备放弃,而他却转了转瞬珠,眼睛里放出光,在草稿纸打了个草稿后,就解答出这个问题,当时老师就表扬了他,我也给他献上一个称号:数字小王子。好了,说了这么多,你们必需很新颖吧。嘘I我就偷偷告知你,他就是我的好挚友陆秀武。以我的挚友话题作文6喉咙里塞着一个姓名我们彼此呼喊落笔写满你的名字,那是我们的友情。记得体育训练时,我就在你的旁边,你的体育很好,大家都称你为“铁娘子”,平板支撑的时候,我因为浑身无力而低下头,整个身体似乎要贴到地面,每当我睁开眼,你总是
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