人类学知识点整理.docx
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1、人类学学忖点整理名词说明1 .人类学:人类学是探讨人及及人之相近的灵长类的一门学问,或者说是多种相关学问的集合。2 .文化:文化或文明,就其广泛的民族学意义来讲,是一个熨合的整体,包括学问、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切实力和习惯。3 F1.然选择:简洁地说就是保持适用环境较好的特征,抛弃不太适用的特征的过程。两个重要的基本点:1.所谓特征不是个别的而是群体的有利特征:2.特征并不是天生的“优越”,自然选择完全依靠环境,环境变更,那些有利的适用特征也随之变更。4 .主位观点:将焦点放在当地人的说明方式以及重要意义的推断标准。5 .客位观点:强调探讨者的说明
2、方式、概念范畴以及推断重要性的标准。6 .主位探讨:就是要探讨者从事务参及者本人的角度去视察,要探讨者摆脱既有的范式的束缚,抛弃文化本位的偏见,去探讨人类社会的现象。7 .客位探讨:即使从旁观者的角度视察人的行为和事物。人类学家是通过科学的方法来分析和归纳所获的资料。客位探讨常常把当地人认为无意义的、或不相宜的活动、事务来进行比较和评价。&文化相对观:是干脆涉及文化价值推断的方法和理论,是人类学的核心。他认为任何一种文化都有自己的特征和特性。在过去、现在和将来,任何文化在价值上都是同等的。但这种“同等”并不意味着放弃指责而赞成或接受某一群体的所思所为,而是将文化行为放入其详细的历史、环境和社会
3、中加以对待。我们不能用普遍、共同、肯定的标准去衡量一种文化的价值。人类学家用文化相对观来反对种族主义、欧洲中心主义,以及民族中心主义。9.文化的整合性:文化的全部方面在功能上相互关联的趋向称为整合。0.族群:是某种群体由于体质类型、文化的相像,或者由于迁移中的共同记忆,而对他们共同的世系抱有一种主观的信念,此种信念对于非亲属社区关系的持续相当重要,这个群体就被称为族群。H.原生论:也称为根基论,该理论认为族群认同主要来自天赋或根基性的情感联系。12.情境论:民族认同是在肯定社会背兔中为了群体利益的实践活动的产物。B.民族:人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文
4、化上的共同心理素养的稳定的共同体。14 .种族:传统的观点认为,种族又称人种,是指在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。15 .种族主义:是一种认为基于遗传的体质特征及人类各种族的特性、智力和道德发展实力之间存在必定的因果关系,机种族差异确定了人类群体的社会历史和文化发展不同的思想。表现:种族隔离、种族灭亡、种族里视。W.集约农业(精耕):同一土地面积投入更多生产资料和劳动,以提高单位的产量,从而增加产量。11.核心家庭:由一个男性、一个女性及其子女组成的家庭形式,家庭中以夫妻关系为组织核心。复合家庭:以一个共同的配偶,父亲或者是母亲为主线把数个核心家庭连接起来的家庭集合体。19 .扩大是家
5、庭:有两个或者两个以上的血缘关系为纽带,居住在一起的核心家庭的集合组成。20 .亲属关系:是指人们通过婚姻和家庭而结成的相互关系。21 .继嗣:从文化意义上讲是指一个人为社会承认的,及其祖先之间的联系。22,继嗣规则:强调亲属之间的一部分联系而忽视另一部分联系,使每一个人只和一部分划分清晰的亲屈发生关系,这种规则即为继嗣规则。23 .单系继嗣:人们形成世系群,这是一个成员彼此有亲属关系的集团,大家依据明确的谱系追溯到一个共同的祖先。24 .氏族:信任共有同一祖先,但缺乏明确谱系,无法理清血缘关系的亲属集体。25 .胞族:几个氏族因某种联系可组成更大的亲属集团,但每个集团仍承认原始共同祖先。26
6、 .半族:一个社会裂变成两个对称组织,称为半族。27 .双系(两可)继嗣:一个人的血统计第既可依父系,乂可依母系。28 .双边继嗣:指个人同时从父母双方追溯其血统,而不问其性别。29 .社会性别:不同文化给予男女不同的社会角色、行为准则、表现形式及象征意义等。30 .婚姻:是社会认可的一个或多个男人(男性或女性)及一个或多个女人(男性或女性)在性及经济上的结合。并使其产生的后代合法化。同时,丈夫和妻子间给予一种相互的权利和义务。31 .乱伦禁忌:是指禁止在某些有亲属关系的人们之间发生婚配行为。禁止亲属之间发生性关系的文化准则。32 .交表:指父或母的异性同胞子女及己身互为交表。33 .平表:指
7、父或母的同性同胞子女及己身互为平表。34 .宗教:是指人类对超F1.然存在的信仰的仪式行为。35 .生命仪式:是指及个人的生活周期阶段相对应的过渡仪式,主要包括:诞生仪式、青卷期仪式(成年、婚姻)和死亡仪式36 .强化仪式:是指强化共同体既已存在的秩序和价值观等,主要是指群体生命或生活危机时刻实行的仪式。37 .萨满:是获得魔力的个人,本质上是一种宗教的中介人,受人托付而行事。文化不同,称谓不同。38 .祭司:主要角色是执行仪式,说明宗教经典和维持宗教传统,同时为神像着装、风险事物,为信众他道和主持各种宗教活动。39 .政治:是一个团体的成员为实现公共目的而运用权力的行为过程。三要素:权力、决
8、策、公共目的。40 .对群:占据某一特定区域,有亲缘关系的核心家庭构成的30-150各成员的集团。41 .部落:超越游群以血缘或村社纽带为媒介而构成的持有共同语言、共同文化和占据一小块特地地区的一组对群或社会组织。42 .国家:伴随都市、文字和大规模水利事业而出现的政治组织。41社会限制:政治组织的主要功能,是社会存在的条件。政治组织通过这种限制维护社会秩序,削减社会动乱;另一方面,集权政治不仅没有达到社会限制的功能,反而极大地破坏了社会秩序。44 .内在限制:个体受到社会文化濡化影响而建立起来的限制。45 .外在限制:依竟外在于社会个体的力气而建立起来的如制裁、赏罚,来促进社会正常和一样。既
9、有正式的(法律),也有非正式的(闲谈、习俗、)46 .再安排:货物从生产者那里敛集到某个中心或人物处,然后依据某种目的重新安排到全社会。47 .文化相对主义:衡量文化没有普遍肯定的评判标准,因为任何一个文化都有其存在价值,每个文化的独特之处都不会相同,每个民族都有自己的尊严和价值观,各族文化没有优劣、凹凸之分;一切评价标准都是相对的。阳残存:在早期进化阶段的某些最初的习俗(仪式、习俗、观点等)仍旧竟习惯的努力一代代的流传下来,但这时它又部分或全部地失去了它原来的意义和功能。49 .文化变迁:指文化内容及文化结构的变更。50 .变异(进化):变异是指较长时间里发生的社会文化的缓慢变迁。指固有的思
10、想和行为模式经过长时间微弱变更的渐渐积累,最终成为本质上全新的东西。5,独创及发觉:独创是指某一团体或某个人发觉某种新的事物、新的工具和新原理,渐渐为人们接受,而为社会所共享;发觉,是是某些已经存在但过去不被人了解的事物变得为人所知的行动。52.传播及借用:文化传播,指的是某种文化因素或文化结构从一个社会向另一个社会或多个社会的转移和互动。文化传播包括有意的和无意的。有意的文化传播既指一个民族或国家有目的、有安排、有组织地输出文化,也只可能仿照、引进和汲取其他国家和民族的文化,这种状况也可以称为“文化借用”。51文化丢失:因接受新事物而导致旧事物的丢失,但这种取代并不定是文明的特征。某些文化虽
11、然丢失,但并没有被取代,这也及接受一种新事物一样构成文化的变迁。54 .涵化:意指由不同文化之个人组成的群体,因长久地相互集中的接触,两者相互适应、借用,结果造成一方或双方原有的文化模式发生了大规模的变迁。55 .濡化:表示在特定文化中个体和群体继承和持续传统的过程。简答题).人类学的范式包括五个要素:田野调查、文化相对论、主位及客位、文化整体观、文化比较观2.文化比较观中比较探讨的三种形式:共时性比较、历时性比较、跨文化比较探讨3,什么是人类学,有哪些分支学科?体质人类学、考古学、人类语言学、文化人类学4 .田野调查的五个步骤:选题、调查设计、调查前的打算工作、做调查、资料分析和写作5 .文
12、化的三个层面:物质的、社会的(或制度的)、精神的(或意识形态的)6 .文化的特征:1.文化是一系列为一个群体内人们所共享的观念、价值和行为准则:2.文化是习得的(语境中自行习得;社会中仿效习得):3.文化是基于象征的,文化以象征符号为基础;4.文化是整合的7 .族群的界定:1.族群是人群的一种分类:2.族群的区分特征在不同时代及场合体现的内容和侧重点有所不同:3.族群成员在心理、感情和价值观念上通过感知他者的特征而产生认同;4.族群在自我认同的基础上维护群体的边界,同时排斥异己群体。8 .族群认同的要素:共同的文化渊源、共同的历程记忆和遭受以及语言、宗教、地域、习俗等文化特征。9 .种族惊诧的
13、依据:1.认为种族间存在行为上的差别;2.种族存在着智力上的差异H)种族冲突的根源:1.偏见和卑视;2.殖民主义;3.文化殖民主义.畜牧和游牧的特征:1.多为父系制和从夫居,妇女地位很低下:2.游动是核心特点”.农耕文化的特征及后果:1.游耕技术及低能量支出:2.社会组织的变更。后果:提高单位面积产量;导致社会分工;出现官僚统治集团;阶层分化:城乡对立:城市和国家出现”.工业发展:1.原始手工业;2.较发达的手工业:3.现代工业M.家庭的功能:1.儿童的哺育功能;2.经济的合作功能;3.限制性关系的功能0家庭种类:核心家庭、复合家庭、扩大式家庭6.亲属关系探讨:一般是以特定的个人为起点。从自我
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