人教版九年级上册科学第一单元知识要点 规律.docx
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1、博思特补习班1-1物质的变更一、物质是在不断变更着的物理变更:变更中没有新物质产生,只有形态、状态的变更C化学变更:变更中会产生新的物质。【思索】物理变更和化学变更在本质上有什么不同?化学变更的融是:构成物质的分子的原子重新组合,形成r新的分子。而物理变更碇质:分子间的距离发生变更。物理性质:不须要发生化学变更就能我现出来的性质化学性质:只在化学变更中表现出来的性质物质的性质I物理性质赢气味软硬物质的溶解性液体的沸点晶体的嬉点化学性质酸鼻性可燃性探究物质变更的方法通过视察和试等来找寻物质变更的证据物质变更的髓:生成沉淀、颜色变更、气体产生、温度变更、性质变更、发光发热、PH变更、盛怒变更等。演
2、示试验:硫酸铜晶体的变更1、取1块硫酸铜晶体,视察形态、颜色。或色圆体2、向盛方硫酸铜晶体的试管中加水,视察晶体能否溶解,水溶液颜色有什么变更。能解,解她色溶液.3、在硫酸铜溶液中滴加氢气化钠溶液,视察溶液有什么变更。(写出化学方程式)形成藤色第状沉淀2NaON+CuSOg.NagSO4+Cu(OH)?4、另取】块硫酸铜晶体,将它放在大试管中加热,视察硫酸铜晶体有什么变更。(写出化学方程式)蓝色固体渐渐变白CuSO45H2O-CuSO4+5H2O6、试验完成后,熄灭酒精灯,冷却大试管,再在冷却后的硫酸铜白色粉末中逐滴加水,视察有什么现象产生(写出化学方程式)白色固体R18CuSO4+5HaO-
3、CuSO45H2O依据现象,进行分析:有颜色变更的试验是2、3、4一、号缘由是发生物理变更和化学变更有沉淀产生的试脸是3,缘由是爰生化学变里;有状态变更的试验是忝入45,四山优爱生物理变更或化学变更;并总结出硫酸铜晶体的性质(包括物理性质和化学性质)蓝色晶体、易易于水、受热易分解、能与与代化钠反应生成成色絮状沉淀小结:依据物质变更中所获得的信息对物质的性质进行分析推想的方法,是相识物质、探究物质变更规律的基本方法。三、物质变更规律的应用一一依据物质的变更规律,我们可以推想物质的性质和用途。一一找寻未知物质、建立物质变更模型等。演示试酷:鸡蛋清与硫酸铜的作用(反应后辕体星第红色)利用3W可以检舱
4、叠白庾的存在白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色,这性质有什么应用?白色硫酸朝册末可以作某科物质是否含有水分的检测剂,或少水分的汲取【小结】探究物质的变更,可以以视察、试验为方法,从不同的方面找寻证据,进行分析,从而相识物质的变更和规律,推想它们的性质,并利用这些变更规律造福人类。四、应用1、学校照买了儿瓶无水酒精,有人怀疑有假。请你设计一个试验证明该酒精中是否真的含有水分?答:取少酒精样品装入试管,加入适量的白色CUSO4新末,假如变蓝色,证明诙酒精中含水。如不变色,证明是无水酒精。答:可以大牛奶、,清或豆浆解毒。缘由是上述食品中含及可以限金属处形成不溶于水的化Mb可以决轻重金属拄起到锄IMt性的作用
5、。3、为什么在农业上可用波尔多液(含硫酸铜)来歼灭病菌?答:细菌中蛋白质遇硫酸铜发生变性而使细菌失去活性。质,奢白的危拓2、硫酸铜是一种有毒的重金属盐,误服会引起中毒。假如你遇到这样的紧急状况,会实行什么措施?1-2探究酸的性质一、酸:酸是在水中电离时,生成的阳离子都是(H。这一种粒子的一类物质酸的共同特点电离产生的阳离子都只有H+二、酸碱指示剂1).定义:在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质叫做酸被指示剂.2)常见的酸指示剂有:紫色石苞试液和无色酚肽试液.3)作用:可以定性地测量溶液的酸碱性.4)常见的酸好示剂变色状况指示剂酸性溶液(PH7)石蓑试液(萦色)红色蓝色(无色)无色红色蓝色石藁试
6、镇红色不变色红色石蕾试纸不变色蓝色结论:PH试纸能显示酸性的强矍,而酸麻指示剂J1.I只能指示溶液是否皇陵性。取能使指示剂变色,其中能使紫色石彦设液变红色,使无色酷欧试液不变色。三、盐酸的性质:【试验探究1:】在软氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液,溶液旦董色;再逐滴滴入盐酸,溶液颜色有什么变更?由蓝色淅渐变成萦色m成红色HC1.+NaOH-NaC1.+HaO【思索】胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗,药片的主要成份是氢气化铝,为什么能用它来治疗胃酸过多呢?3HC1.+A1.(OH)3【试验探究2:】a、把鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中,将燃着的火柴伸入试管口,你看到什么现象?看到表面
7、产生气泊,燃着的木条伸入后会熄灭2HC1+CaCO3=CaC1.2+HaO+CO21b、碳酸钠和盐酸的反应,产生的气体通过澄消石灰水,视察现象?2HC1+Na2CO3=2NaC1.+H2O+CO2CO3”的检龄:加款酸,能产生便澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碘)Ca(OH)2+CO2=CaCO3;+H2O【试验探究3:】a、向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸,振荡,过会儿视察现象?轶倭清说淋液变成黄色6HC1+FeaO3-2FeC1.3+3H2Ob、向盛有少地氧化铜粉末的试管中加入盐酸,微微加热,视察现象?黑色物末清液,春成望色2HC1+CuOCUCI2+HaO【试验探究4:】A、情景和问题
8、的提出稀盐酸可以用F除铁锈,可视察到铁管幽獭卜_海通直色,反应的化学方程式为Fe2O3+6HC1-2FeC1.3+3H2O可是,后来看到铁表面有气泡生成,而铁锈中的氧化铁与稀盐酸反应时却没有气体产生,则这气体是怎么来的?是什么?是否是铁与稀盐酸反应产生的呢?B、你的假设是:铁等金属能与酸反应产生气体.C、设计试验:D试验结论:铁等金属能JR稀盐反应产生气体,且产生的气体是氢与。也说明白酸溶液能般装多金属反应产生氧气.锌、铁与稀盐酸反应的化学方程式是:Fe+2HC1-FeC1.a+H2fZn+2HC1ZnC1.2+H2fE、应用:1、M:在用稀盐酸除铁锈时,酸不能太多,U5三sg闻也不能太长,不
9、然稀盐酸会接着跟铁反应。J2、制社气:试验室中可用稀盐酸或稀硫酸来一一四、稀硫酸酸性试验:二试验1:在盛锌的试管中滴入稀硫酸,视察现?心现象:件粒表产生大气泡化学方程式:Zn+H2SO4-ZnSO4+H2f试验2:在盛有氧化铜的试管中滴入稀硫酸,视察现象。现象:黑色属化台溶解、消遗,液变成蓝色。化学方程式:CuO+H2SO4-CuSO4+H2O试验3)在盛方氢氧化铜的试管中滴入稀硫酸,视察现象。现象:疲包氢氧化/溶解,溶液变成或色。化学方程式:CU(OH)2+HaSO4-CuSO4+2HaO试验4:在盛有无色筑化刨溶液中滴入稀硫酸,视察现象。现象:产生白包沈自。化学方程式:BaCh+H2SO4
10、-BaSO4;+2HC1SO/的检验方法:殖加硝酸供灌液出现白色沉淀,再清入稀硝酸沉淀不港解.检验C1.-和SO/-时,要加几滴/硝酸,目的是除去C32-等杂质离子的干扰。因为Co3?一与AgNo3或BaC1.2溶液接触时,也花白色沉淀A&COj、BaCO3生成,但这些沉淀都溶于稀硝酸。如BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2+H2OAg2CO3+2HN3=2AgNO3+CO2+H2O而AgC1.和BaSo4则不溶于稀硝酸,所以在检验时肯定要加些稀硝酸,假如白色沉淀不溶解,才能确认有C1.-或so?一。溶液有可能同时存在CI-痫SOj-时,先检IMwm子?应当先检验SoJ-,而且用B
11、a(NO3)2溶液和稀硝酸代替BaCI2溶液和盐酸作试剂。且需将BaSo4沉淀滤去,再往注液中加AgNo3溶液和稀硝酸检版C1.。因为硫酸银微溶于水,假如溶液中SO/-浓度较大,若先检验C1.-,加入AgNo3溶液时,会生成A&SCM微溶)沉淀,而干扰Cr的检验。酸的共性(M性).酸能使紫色的石蓊变缸,无色匍除不变色.酸+金属赴+氧气tt+金IItWt=拄+水酸+事=盐+水0酸+拄=新拄+新酸1-3探究磁的性质一.什么是碱破的义:塞是电离时产生的阴离子全都是OH-的化合物二、碱的性质1 .碱能跟酸碱指示剂反应试验1在四支盛有氧氧化钠溶液、澄清石灰水的试管中分别滴入紫色石蕊试液和无色酚敌试液,视
12、察溶液颜色的变更。再取两片PH试纸,分别放入两支试管中,再分别在试管中涌入氢氧化钠溶液、澄消的石灰水,视察颜色变更,现象填入下表中C结论:破溶液能使萦色石再试液变蓝色,无色Imft/红色.【思索卜这里为什么要说成“碱溶液”,而不干脆说成“碱”?因为有些t不能溶于水,如氢氧化铜、氢氧化铁,由于不溶于水,它们不能使紫色石蓑试液、无色WHft试液变色。2 .碱能与酸反应试验2氢氧化钠溶液与酸反应1)、在2支分别盛力少地氢氧化钠稀溶液的试管里,各滴入1滴酚散试液,溶液变(红色),分别向2支试管里逐滴加稀盐酸和稀硫酸,边滴边振荡,直到(丝盘)刚好消逝。这说明溶液的酸碱性发生了什么变更?变成中性2)、用滴
13、管吸取反应后的溶液滴在蒸发皿中,在小火上烘干,蒸发皿上留下了什么?白色的体,化学方程式:NaOH+HC1.-NaC1.+H2O2NaOH+H2SO4三Na2SO4+2H2O中和反应:1)定义:破跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。2) .中和反应的应用:农业上用热石灰Ca(OH)降低土境的H,达到改良酸性土境的目的.石油工业上用氢融化制NaOH仲和过的硫酸HzSOj;医学上用氢氧他A1.(OH)3中和过多的3)中和反应的实质:实质麻电离的H+与“电离的OH-结合成中性的水3、碱跟非金属辄化物反应试验:向一支盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳,视察发生r什么现象:澄清石灰水化学反应方程式:COa
14、+Ca(OH)2-CaCO3;+H2O这一反应常用来检验二化的存在。【思索】:1) .若要汲取或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶液,可是它的反应方程式该如何写?CO2+2NaOH-Na23+H2O2) .二氧化硫排入大气有何危害?能污染大气,皿工业排放的废气里含有二氧化硫气体.如何除去二氧化硫气体呢?工业上常用氧融化帧溶液来汲取二哂SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O工业上常用制傩来汲取有毒的酸性气体,如:H2SSO2、HC1.【思索】:1)、盛放氢辄化钠溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞?而是用橡皮塞或木塞。SiO2+2NaOH三Na2SiO3+H2O2)、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置,为
15、什么?2+2NaOH三Na2CO3+H2O4、碱能跟某些盐反应试验:1、在2支试管中分别注入2-3克升氯化铜(CUeI2)溶液和氯化铁(FeC1.3)溶液,它们各显什么颜色?叙化一显曜微色.氯化铁星黄色。2、在上述2支试管中分别滴加1戛升氢辆化钠(NaoH)溶液,试管中发生了什么变更?属化溶液的试管出现货色第;化学反应方程式:CuC1.2+2NaOH-Cu(OH)2;+2NaC1.IIu化候溶液的试管出现红色蒙状沈淀.化学反应方程式:FeC1.3+3NaOH-Fe(OH)3I+3NaC1.事的建性D、事性物质能使紫色石茶变蓝,无色Km歧红.2)、“瓜酸作用生成势和水,这种反应也叫中和反应.3)
16、、非金属仪化物跟如应生成处和水4)、势和事反应生成另一#事和另一种势以上碱的化学性质要留意哪些事项?只有可溶性事才能I1.it以上四条性质,难溶性只能第2条第4条分与反应的处和事必倚都是可溶性的。三、碱的特性:1、MIUtM(化学式:NaOH)俗名:烧称火鼻和苛性彷试验口:阅读氢找化钠试剂瓶的标签。用锻子取出一小块NaOH固体放在表面皿上I)让学生视察刚取出的NaoH颜色、状态、表面干燥状况,放置几分钟后表面状态有什么变更?白色固体、白噂空气中的水分雨潮第。物质住在空,中因汲取空,中的水分,表百潮湿并渐满溶解的现最叫凝可见:可明化,固体也可以作某些气体(如氢气、一气)的干燥剂。通过上述试验和分
17、析我们可以得出氢辄化钠有哪些特性了吗?将玻璃皿中的NaOH移入试管中,加入少显水(3戛升左右),用手触摸试管底部,留意温度有什么变更。糙易落于水、溶解时放出大的箫1)用玻璃棒活取少盘溶液.2)将得到的溶液抹在纸上,过会儿视察到什么现象?具有剧得到的溶性把一小撮兔毛放入盛有烧减溶液的试管中,加热煮沸后视察现象:A毛溶解,羊毛在事性条件下易发生水IMpAjCC务化怫梅性:NaoH是一种白色固体,NaOH博在空气中易潮解。极易溶于水、溶解时放出大的编。具有剧烈的腐忸性,能溶解有机物,运用时必倩非常当心。事的水溶液有滑JK【思索】:1、试验室的氢班化钠应当如何保存?为什么?试物室氢氧化铀固体必IB密封
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