二年级庆国庆主题作文.docx
《二年级庆国庆主题作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级庆国庆主题作文.docx(6页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、二年级庆国庆主题作文二班级庆国庆主题作文1今年,我们相约同学一起到张家界过了一个特别有意义的国庆节。我们游玩的首站是天门山。一大早,我们就来到去天门山的入口处,坐上观光汽车向山上动身了。由路真是弯、陇、险而乂美呀!一面是绝壁,一面是悬崖,一路上还有一个外地的阿姨在不停地数着汽车原委转了多少个弯,而我和同学一路观赏着风景,车在云雾中行了很久,最终到了。大家迫不及待地跳下车,呈现在眼前的是浓雾中那一点点梯子的影子。我暗暗猜想:“这叫客梯呢,还是云梯哟?”我一边猜想,一边不停地向上爬去。猜着爬着,突然听到小喇叭播着“天梯陡滑,留意平安。”哦,原来这叫天梯呀!我转过头去,看了看小伙伴,她也正努力地向上
2、不停地爬着。看到我回头看她,她喘着气,毫不犹缘地对我说:唉呀,好累呀,着不住了,叫们休息一下吧!”我俩停下来向下一看:呀I妈妈们还在最终而,只能看得见一点点身影儿,而爸爸们背着大包小包正奋力追逐着。同学的爸爸还一边努力地向前爬着,一边朝我们不停地喊:快停下来!别走丢啦!听到这话,我俩不禁笑了起来。我们乂抬头向上一看:啊!除了无尽的梯子,什么都看不见!休息了好一会儿,爸爸们最终赶上来了,我们又接着往前走。突然扑通”一声,我回头一看,啊是同伴摔了一跤。我赶忙将她扶起,轻声问道:“摔痛没?我们慢点。不知又爬了多久,我们最终爬到了云雾缭绕的“天门”,看着这漂亮的风景,我们都舒心地笑了。唉,这就是所谓的
3、“无限风光在险峰”了吧?这时,似乎下雨啦,我抬头一望,哦,原来是山谷里滴下来的水。接在手上细致闻了闻,还有一点清泉水的味道呢!我们一行人匆忙留了影,接着就向下一个目标动身了。接着,我们乘坐H动扶梯上山顶。这扶梯可真长啊I总共有七八部,每一部都比两路口的皇冠大扶梯还长。这扶梯可真快啊!一会儿就到了山顶。山顶可好玩了!让我印象最为深刻的要数那个玻璃栈道了!玻璃栈道只有一边靠着岩壁,足下和另一边都是全玻璃做成的。说到玻璃栈道,就有人吓得浑身颤抖,但我一点也不怕,因为我有过走空中玻璃廊桥的经验。我悠然地、大踏步地走上去,还边走边观赏着漂亮风兔,而旁边有的当心翼翼地扶着栏杆走,有的紧靠着岩壁走,有的大叫
4、大嚷着,还有的吓得腿软干脆坐在栈道上,动弹不得哪里还顾得上观赏风景哟。从栈道看,风景真美,云雾在臼己的脚下飘啊飘,自己在空中似乎神仙。到这时,我更加体会到了那句“无限风光在险峰”的意思了!我们还巡游了很多美丽的景点,如国家森林公园、乌龙寨、百龙天梯等,都让我们流连忘返。这真是一次开心的旅行啊!二班级庆国庆主题作文2时间飞逝,岁月如梭,转瞬间中国的改革开放已经走过了30年。回首这三十年的风风雨雨,走过的都是深邃的记忆。在这改革开放的三十年里,中国的各项事业都有了前所未有的突破和进展。科技、经济、政治、军事,都实现了新的突破和跨越。改革开放的30年,是中国社会和谐稳定进展的30年,97年香港回来,
5、99年澳门回来,实现了我们几代人的幻想。今日,僵持了60多年的两岸关系,也冰融雪化了。祖国的统一大业又向前迈进了一大步。改革开放的30年,是见证中华民族精神的30年。提起5、12汶川大地震,大家的心中仍有余悸,但是天地无情人有情,在灾难面前,全国人民携手同心,众志成城,共同面对这场灾难。匏着坚韧不拔的毅力和无私奉献的精神,他们将一个个磨难击倒在脚下,将一片片温情托起在手中。多难兴邦,中华儿女在磨难面前,表现出的闩强不息的精神告知了世人,我们恒久是团结的!改革开放的30年,是我们扬眉吐气的30年。记忆中,刚跨入新千年的祖国喜事连连,先是申奥胜利,继而胜利入世。随着改革开放的不断深化,我们的祖国实
6、现了跨越式进展,综合国力进一步增加1,国际地位进一步提高。08年是中国奥运年,世界都将目光聚向北京,而北京也向世界绽放出了改革开放的华美光彩。如今,北京奥运会、残奥会捷报连连,双双荣居金牌榜第一位。我感受到祖国正在一每天强大,中华民族正在一每天振兴,我为生长在这样一个旺盛富强的国家而骄傲。改革开放让中国摆脱了贫困和落后:改革开放使中国的综合国力不断增加,让中华人民共和国国旗在世界之颠迎风飘扬!二班级庆国庆主题作文3国庆假期的第一天,奶奶早早地就把我才床上叫了起来,我揉着眼睛对奶奶说:“这么早叫我起来干什么?随后我又睡着了,奶奶对我说:今日去小姑家看看。我听后立马就起来了。因为小姑这次搬新家了,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 国庆 主题 作文

链接地址:https://www.desk33.com/p-1667719.html