二年级差生期末评语.docx

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1、二年级差生期末评语二班级差生期末评语（精选5篇）二班级差生期末评语篇1你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较乐观，对班中事务也比较关怀，能乐观主动反映一些状况，劳动也够乐观，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！2 .你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，二班级差生期末评语。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。3 .你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法细致，每天坚

2、持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！4 .你是位健康，精力充足的孩子，能干、酷爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是现在这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的挚友。5 .从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。6 .老师觉得你最大的特点就是聪慧、老练，无论是下象棋，还是

3、算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面缘由造成的，老师觉得你应当多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗7 .你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱，但老师更宠爱乐观开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生,你确定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。8 .一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作,检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来

4、。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗?假如只贪玩不学习，莫非学问会自己飞（评语）到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？9 .老师惊喜地发觉，以前的“小花猫不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：细致。细致完成作业、细致听讲、细致思索，依据老师的方法去做吧!你确定会成功，老师信任、支持你，评语二班级差生期末评语。10 .老师信任你是一个自觉、稳重的人，

5、学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准,信任你确定能成才。I1.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你.一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关怀集体，作业本上的字写得很端正，这很好,但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，细致刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗？12 .或许你有些调皮，有些好动，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来细致思

6、索，勃奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！13 .活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你宠爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。14 .你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？15 .知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力细致地完成

7、作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的！16 .你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？17 .你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充溢求知欲的眼睛看着我时，每当你认细致真、工工整整地完成作业时，老师是多么兴奋，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时？18 .你是个聪慧又可爱的小男孩，细致学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。

8、假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师确定能看到一个更精彩的你。19 .你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和谐相处，团结友爱。劳动时，总表现得很乐观。这学期你勤奋学习，能吃苦，成果有进步。假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我信任，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。20 .你是个讨人宠爱的男孩子，你在各方面都比较乐观，无论是学习还是消遣，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的原因，你擅长及性表演,可见你反应灵敏思维活跃，信任假如把全部的心思都放到学习中21 .虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在

9、你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨,因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。22 .这学期你的最大转变就是成熟了很多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，简单野掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用美丽的正楷，写一篇内容详细的文章，这是老师最想看到的。23 .你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言乐观。瞧,老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪

10、玩,爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。二班级差生期末评语篇2梁梓亮同学你是一个聪慧的孩子，然而聪慧反被聪慧误啊！聪慧不是学习的资本，再如何聪慧的人也不行能诞生就懂学问。细致和努力才是学习的资本，所以很惋惜，你是个懒散的人。作业常常不交或空白的是你，上学全班最迟的是你，课堂追逐最多的也是你，常常带玩具和零食来教室的是你其实你是一个懂荣辱的学生，你也很好胜好强，只不过你好胜之心放在其他方面而不是学习方面。老师希望你下学期好好努力，争当好学生，争取好成果！杨浩辉同学你是一个很文雅很听话的学生，自理实力也较强,中午在学校吃饭能比

11、较遵守学校纪律，按老师的要求吃饭后进行午睡。学习方面，你也刻苦专心，上课专心听讲，课后细致完成作业，所以你的成果也渐渐在进步中。但举手回答问题不够多，声音也不够洪亮，要大胆举手回答问题。假期里有时间多读书吧，这样下学期你会变得更聪慧的。李梓健同学你一个听话的孩子，上课总能望见你专心致致的眼神，举得高高的小手，作业也能细致完成，也能酷爱劳动，团结同学，也同学友好相处。学习成果也不错。老师希望你接着保持这些优点，然后养成良好的学习习惯，多思索问题，多探讨难题，让自己得到更大的进展。假期里有时间多读书吧，这样下学期你会变得更聪慧的。郭婉祺同学你是大家公认的学习王后，你的稳重、你的大度、你那不凡的举止

12、都让大家折服。大家还佩服你的管理实力，因为班级管理中有了你的参与，大家都感到其乐融融。在同学的眼里你是位很有爱心的孩子，每一次同学们有不会的问题，都会不厌其烦的帮大家解决。但要当恒久的学习王后是要不断的学习，这样你才能是大家的真正的榜样。老师希望你能在假期里说多点课外书，让自己变得更聪慧和有实力。吴诗晴同学看得出你是一个聪慧的孩子，接受实力比较强，可以较轻松就驾驭了基本学问。但你学习的东西还很多，你缺乏虚心和上进的心，傲慢和马虎伴你左右，它们会使你退步或成果不稳定。此外，好胜是件好事，好胜所以在内心暗暗努力，比成果却不伤感情，这是聪慧人才做得到的，你也行。每个人都有他的优点和缺点。和挚友相处要

13、懂得共享和虚心，这样你将会交到更多的好挚友。邹紫琳同学你很和善可爱天真，很听话懂事，班干部工作也做得绘声绘色。你性格温柔，能和全班同学都很友好地相处，是全班同学的好挚友。老师以你为傲，爸妈也以你为荣。但请你记住你是你，不是别人，所以不用跟在别人的后面做事。那么，请自己多点主见吧,请自己多思索吧和多动脑筋吧，其实你也可以独当一面完成班级管理工作，可以带领全班同学一起学习一起进步。加油。刘晓玲同学在学校，你是一位听话懂事，细致的学生，自己的事自己完成，细致完成作业，上课专心听讲，课后也很准时完成作业，敬重老师，团结同学，酷爱集体，能与同学位很好的相处。老师希望你在在学习上更加严格要求自己，不能满足

14、现状，细心答题，有竞争思想，那么，你确定会跟优秀靠得更近一些。此外，学习要有克服耐劳的精神，不能一遇到问题就寻求帮助，要学会自己独立思索独立完成。信任自己吧，你确定可以做得更好的！卢慧怡同学老师知道，你是一个特别懂事，也特别想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的。关键要问自己努力了吗？拼了命了吗？你确定要记住：“天才出于勃奋“勤能补拙，老师希望今后的你更加严格要求自己，以自己的今日为起点，不断学习，不断努力，努力使自己的成果追上来。只要努力，你是可以做到的。努力吧，不甘落后的人才会努力向上！老师会关注着你的。希望假期多多努力，为下学期做好学习的铺垫！梁贤楠同学你文雅、乖巧而又

15、带点羞涩！老师宠爱你的和善听话和懂事，但今学期的你真的很让老师难过，今学期的你完全不让人满足！上课留意力不够集体中了，课后作业做得一塌糊涂，全是错的！于是我不禁想问:你上课有听吗？课后作业有细致完成了吗？还是看电视多了？以前的贤楠哪去了？会回来吗？珍宝，你确定要记住：“天才出于勤奋，学习一旦放松，时间一错过了，想追上来就难了。老师希望下学期的你要严格要求自己，上课细致听讲，课后细致完成作业,而不是乱做一通，有不懂就问。同时要留意学习方法,这样你才会得到更大的进步！祝假期开心！李日胜同学人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋。你就是一

16、个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，有爱心明事理。希望你能熬炼自己，学会合理的支配自己的学习，确定学习目标，让才智的火花闪耀起来。这学期你在这学习方面的有点进步了，老师和同学们都为你感到兴奋，此时，老师想送你一句话：耐性是一切聪慧才智的基础，成功者不确定是跑得最快的人，叫得最大声的人，而是最有能耐的人,有能耐等待老师叫了才说答案，有能耐专心思索，有能耐克服马虎等缺点。老师信任你就是我们班那个能耐的好孩子，不信假期里试试，多看课外书吧，你确定能做得很好。刘伟杰同学你的字很美丽，作业做得很工整，但看得出来你是个没有上进心的孩子，“一分辛苦，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习

17、上，凭你的聪慧，我信任你不比别人差。一个人光有聪慧的头脑而不用功，他就会像小鸭子一样什么本事也学不会。你思维活跃，但花在学习上的时间不多，所以成果不稳定。此外，你时常带玩具到教室来玩，玩具谁没有啊？但那是带来学校玩的吗？老师希望下学期的你，能分清什么是对什么是错，不要太自我，太随意，违反纪律会吸引到很多眼光，但那不是观赏的目光。希望你做一个讨人宠爱的孩子。加油吧！冼锦涛同学在老师的眼里，你是一位很聪慧的孩子，课堂上你专心听讲，能细致完成老师布置的作业，常常受到同学和老师的赞许。但这学期的你好像学习乐观性变少了，学习缺乏主动性了，上课没以前乐观举手回答问题了。假如你能端正学习看法，养成良好的学习

18、习惯，努力成为一个各方面都全面进展的好学生，那么老师和同学们确定会更加宠爱你的。我们期盼着下学期看到一个更加优秀的涛涛。罗锦婷同学你是一个让老师比较操劳的学生，始终以来，你都遵守学校的纪律，听话，但学习成果却老是跟不上。只要缘由我觉得是：你尽了最大的努力了吗？学习方法是否正确？专心了吗？请你确定要记住:天才出于勤奋，学习要专心。老师希望今后的你更加严格要求自己，以自己的今日为起点，不断努力，不断进取，努力使自己成为一个更精彩的学生。招家豪同学你是位聪慧、但不擅长表现自己的孩子。课堂上常常看到你高高举起的小手，你的发言总是那么精彩,有的同学常常艳羡地问老师：家豪为什么那么聪慧？老师心里这时会特殊

19、兴奋。老师想告知你：聪慧有个最好的伙伴就是勤奋，失去了“勤奋这个伙伴，聪慧就会失去它的光彩，愿我们的家豪恒久拥有这两个伙伴。静静地告知你，你爸特殊爱你呢，他多次打电话问老师你在学校的学习状况，让老师特殊地感动和快乐。所以努力呢，感恩爸爸，别让爸爸悲观了。蔡伟豪同学阳光、自信在你的身上体现淋漓尽致。但看心情办事，也是你最大的特点，时而你特殊细致，细致听讲，在课堂中老师提了一个比较难的问题，也是思维飞跃的你很快正确的回答出来。老师真的另眼相看,多么聪慧。但时而，你根本连黑板都不看，也特殊不听话，很津。大家都知道你聪慧，敏捷，有很多的优点。可是你却和懒散交上了挚友，有时数学作业没有完成，在家做作业也

20、特殊地不自觉，要爸妈操劳。你知道勤能补拙这句话，明白它的含义吗？一个人学习时最大的敌人就是懒。老师希望下学期你可以做得更好！陈铉祺同学大大的眼睛，机智机智的，这就是你给老师最深刻的印象！你是一个听话的孩子。课堂上，你能洪亮瞭亮的回答，课后能按时完成作业，从不做违纪的事,但老师总觉得你的学习目标不够明确，学习根本没用功，只是应付了事，所以，你还完全没有发挥你的实力。假如在学习上你更加严格要求自己，不满足现状,不甘于现在的水平，细心答题，有竞争思想，那么，你确定会跟“优秀靠得更近一些。梁莹铮同学你是一特性格文雅，懂事听话的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，敬重老师，酷爱学校生活，乐观参与课外活

21、动，爱劳动，讲究个人卫生，学习细致，上课乐观举手，回答问题声音洪亮，学习成果良好。本学期的你学习上也更主动和乐观了，老师希望你在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，那么,你确定会跟“优秀靠得更近一些。袁杏怡同学进入二班级，你又有了明显的进步！丑小鸭渐渐变成美丽的天鹅了！你静默地一步一个脚印、踏踏实实地向前追逐。上课时，你不仅细致听讲，还常常大胆自信地站起来发表见解。课后你努力完成作业。美丽的小天鹅，愿你练就一双坚毅有力的翅膀，越飞越高！山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。学习是一个须要长期坚持的过程，坚持就是成功。请接着努力吧。袁嘉惠同学你是个乖巧、可爱的小姑娘，敬重老师

22、，团结同学，课间能和其他小挚友打成一片，课堂上也能细致听讲，细致刚好地完成作业，学习比较勤奋。假如在课堂上能乐观踊跃地发言，更细致点听讲，你确定会更精彩！记住，前进就是成功。陈传轩同学你是一个可爱的孩子。天真和善是你的本性，但好玩也是你的特点。老师希望你起先收心养性，多在学习方面下苦功夫。果实是一点点成熟的，学问是一点点积累的。良好的习惯是成功的保证。最终一个月里，你比较专心点学习了，老师很快乐。山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。学习是一个须要长期坚持的过程，坚持就是成功。请接着努力吧。假期可以看点课外书。祝假期快乐！邓屿同学你脑子敏捷，别人不能回答的问题，有时你能精彩地

23、回答出来。可不知什么时候，你交上了一个坏挚友，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多惋惜呀！想知道这“坏挚友是谁吗？它就是“马虎、马虎！且本学期，你学习的主动性和乐观性都有点下降了，老师信任你很快与马虎绝交，会交上细致、细心这个新挚友。重拾学习的乐趣，乐观向上，你说是吗？符选林同学你是和善、朴实、懂事而又细致的男孩，虽然你平常不善言辞，但你充溢着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么细致，对待同学总是那么友好。愿你在惊慌学习之余熬炼自己的各项实力，做一个全面进展的优秀的小学生！李菲菲同学你的勤奋、努力和优秀都是班里出了名的。上课总能看到你坐得很端正的身影

24、，听到你喷亮的嗓音。学习，生活，你总能带着一股细致的劲儿。瞧你，字迹多端正啊，成果多稳定啊，小挚友们也更宠爱你了。接着加油吧！你将成为一个更精彩的学生。斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小挚友距离还不够近。记住：“一个人的力气小，集体的力气大无比！李国升同学你是个聪慧的男孩，能说会道，动手实力强。但一个人，无论他多聪慧，假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一种奢侈。就如你。你投入学习上的精力极少，脑子里总是想着好玩的东西，课后从不主动学习，所以你的各科成果进展得很不好。

25、要是你能主动学习，不偷懒，克服缺点，那么你成果会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再傲慢，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。下学期确定要严格要求自己，努力向优秀学生靠近！李澜馨同学你是一名聪慧而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那瞭亮悦耳的回答声；能写一手好字，成果总是保持优良；你工作乐观，乐意当老师的小助手，是位好组长。平常与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步梁定欣同学在学校，你是一位听话懂事，细致的学生，自己的事自己完成，细致完成作业，上课专心听讲，课后也很准时完成作业，敬重老师，团结同学，酷爱集体，能与同学位很好的相处。老师希望你在在学习上更加严格要求自己，

26、不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你确定会跟“优秀靠得更近一些。林晓静同学进入了二班级，你长大了，也懂事了，学习习惯比以前好了，上课更细致和乐观举手回答问题了，做作业更细致思索了，从你不断的进步中，就感觉你这个小不点已经长大了，老师真的特殊快乐。寒假即将来临，你给自己定好学习支配了吗？孩子只有不断地阅读课外书，你才能变得更聪慧。信任你在这寒假中过一个有意义的寒假。祝愿新年快乐！伍银凤同学本学期，你完全变了样，开学初，就起先不交作业了，上课也起先心不在焉了，心里起先总是顾着玩了这些，老师都看在眼里，急在心里。经过调整,最终一个月，你的状况有所改善了，然而学习是一个日积月累的过程啊，错过的

27、光阴无法追回。老师希望你下学期好好改正缺点，努力做个好学生！欧阳佳宇同学“真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，上课你多细致专心听讲啊，出操你的步伐多整齐啊，课后活动你多遵守纪律啊，写字你多细致啊O加油吧，你将会是个很有出息的男孩！明年的你确定会有更大的进步。同时，再大胆点，你可以的，你是精彩完成可以制服全班同学，成为我们的小领导人。加油哦！彭景同学你是一个有特性的小女孩，有一双很机智的眼睛和甜蜜的笑容。一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的。待人热忱有礼，宠爱帮助同学。最

28、令老师惊喜的是，课堂上常常看到你高高举起的小手，常常听到你独具匠心的发言，从你不断的进步中，就感觉你这个小不点已经长大了，你自信的神情、瞭亮的声音，总能把最精彩的你展示给全班同学。但你发觉吗？你和班里的同学的距离还是有点远。此外，下学期老师希望看到疼惜书本，会自己整理东西的彭景，可以吗？童金龙同学一个人，无论他多聪慧多思维活跃，假如不是用在正确的学习上，那么他也只能是安于平凡。你是一个挺聪慧孩子，但你却不是一个细致和上进的孩子，你安于现状，学习目标不明确，没有学习的动力，没看到自己和别人的差距。要是你一如既往地主动学习,不偷懒，虚心一点，那么你成果会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再傲慢，严

29、格要求自己，让自己做一个平凡的人却做出不平凡的成果，请努力实现心中的幻想！你爸妈多少希望看到你的进步和成功！二班级差生期末评语篇31 .你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习细致，还能写出一手美丽的字，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。2 .你是个尊师听话的小挚友，学习较细致，上课听讲专注，大家都很宠爱和你交往。曾有一段时间你的字写得很美丽，可现在又有回落。“学贵有恒，假如你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，确定会特别精彩！3 .老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都宠爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还

30、是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前细致了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加宠爱你。4 .想到你，出现在我眼前的是你对班级工作细致负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。5 .“人生犹如做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。老师诚心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。6 .你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你细致打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋，假如你比别人多花时间学习，是不会

31、比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。7 .当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实细致，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的！8 .古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么懒。“懒使你迷失了学习的方向广懒使你染上了很多坏习气广懒使你丧气了斗志

32、;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强,记得那次班队会上,你表演得孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌吧!到时，会有“奇迹出现的。9 .平常，虽然你缄默寡言，但老师宠爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能变更一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。10 .你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，

33、这样你的成果会进步更快，信任我们的会做到的，对吗?老师期盼着。11 .你是一个品德兼优的好孩子，与同学们相处开心，爱劳动，讲卫生，疼惜环境，诚恳英勇，意志坚毅，坚持做好两操，学习细致主动，乐观思索，课堂练习独立完成，但老师还情愿在课堂上听到你的大胆发言，小挚友们也都比较宠爱和你一起活动。老师很宠爱你，希望你接着努力，百尺竿头，更进一步！12 .每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事,只怕有心人，只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关怀你、支持你!等

34、你的好消息噢！13 .李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成乐观的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个实力!请你乐观地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。14 .你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要乐观参与课外活动，成为全面进展的好学生。15 .在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关怀同

35、学,爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些,争取更大的进步。16 .你聪慧过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，乐观动脑，是个特别要强的孩子。可爱的速算小神童望你努力改掉下课打闹的坏习惯，信任自信的你确定会更加出类拔萃！17 .你是一个活泼好动的女孩子，很讨人宠爱，平常穿戴干净，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，细致写好字。18 .在我班男生中，你是最细致，最守纪，最像男子汉的一个!你敬重师长，团结同学，工作负责，乐观上进，有确定管理实力，围棋也下得特别美丽。男孩子们以你

36、为荣。假如能把字练好，你会更加令人敬佩！19 .你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前细致，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关怀集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课乐观发言，争取更大的进步。20 .你是一个文雅、内向的孩子，与同学和谐相处，学习也较细致作业字迹端正、清晰，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成果。21 .你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习细致，成果优良,做事细致。但可后不太宠爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努

37、力提高写作水平。22 .细致执着文雅可爱的小女孩，在学期接近结束之际，向你说声辛苦了”!始终以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作一一收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成果。23 .你聪慧可爱，活泼调皮，酷爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够志向。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好学生。24 .你见到老师总是礼貌相待，你能关怀集体，酷爱劳动，宠爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧,老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改

38、掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很宠爱你。你的学习成果也会有很大的提高。25 .在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很宠爱跟伴同学玩耍,有时也宠爱戏弄同学。学习尚细致，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到乐观发言。26 .你是一个聪慧活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许专心，表演大方，可“马虎马虎却成了你前进路上的“拦路虎，努力赶走它好吗?期盼你成功后绚丽的笑容。27 .你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动乐观肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑

39、，举手乐观，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。28 .你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字细致，一丝一苟，上课乐观动脑，热情发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。29 .你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关怀集体，乐意为大家服务。学习上你自觉细致，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。30 .你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交挚友，平常穿戴干净，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不专心，留意力不集中，爱开

40、小差，学习成果不够志向。希你上课乐观动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。二班级差生期末评语篇41 .你是个醇厚、羞涩的人，在班内与同学团结互助，学习中较细致，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成果很不志向。希你细致细心些，努力提高小成果。2 .你能礼貌待人，热心助人，关怀集体，学习比以前细致，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。3 .你是个勤奋，好学的孩子。作业细致，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后接着努力，争取做个好学生。4 .你是一特性格内向的孩子。同学与你较

41、易相处,学习上较细致，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不乐观，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。5 .你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。6 .你聪慧能干，做事很有主见，老师很宠爱你,不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加宠爱你。7 .当

42、我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能细致听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。8 .你是那么文雅内秀，既聪颖又能干，发言乐观洪亮，画画活敏捷现，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！9 .你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平常穿戴干净，关怀集体，与同学和谐相处，学习细致，成果优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能乐观参与，希你再接再厉，乘胜前

43、进。10 .你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能乐观参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法,不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。二班级差生期末评语篇51.守纪二字就是你的代名词，无论什么时候都能望见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告知我你的好学上进，那落落大方的问候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点一一书写不端正，那在老师心目中你将更加完备。2 .你学习细致,作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步,平常值日工作比较负责，能细致拖地，体育熬炼也比较细致，老师希望你更加努力学习，戒骄戒

44、躁，力争上游。3 .你敬重师长，头脑聪慧，能写一手干净美丽的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！4 .你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。5 .经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了很多，学习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信念，不懈努力，别让大家悲观6 .我们班进步最快的要数你。你的字写得

45、工整了,课堂上也能乐观地发言了，回答问题的声音也洪亮了,尤其是学习成果有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师信任，只要你能够坚持不懈地努力，你的成果还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。7 .在我看来，对生活，对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热忱，动人心者莫不先于情，或许你不赞同我的看法，或许随着年龄的增长，你会渐渐理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝愿别人也祝愿自己。8 .我很观赏你最近写的一篇作文快乐的时刻，文章表达了你参与长笛考级时自信而又惊慌的心情，很兴奋能同你共享成功的快乐，这也使我相识到你的内心世界是特别丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到进展，成为一名有作为的人。9 .你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，你学习基础较差,思维也不够灵敏，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印,勇往直前。愿你接着努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！10 .你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较细致,成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达实力。