0323S01004 当代中国经济-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、当代中国经济课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息课程号0323SO1.O(M开课单位经济学院课程名称中文当代中国经济(英文)COnIe(mDraryRCdnCrtyofChina必修考核类型考试课程学分3课程学时51版知专业核心课程先修理程政治经济学、中国经济史适用专业（类）理论经济学二、课程描述及目标（一）课程简介当代中国经济课程是经济学的专业核心课程，是政治经济学（社会主义部分的继续和深化.旨在通过理论教学，以马克思主义的立场和方法为指导，使学生掌握较为扎实的经济理论基础，在拓展知识面、提高专业素质的同时，具备理论和实践相结合的能力、写作能力和口头表达能力。（二）教学目标通过

2、本课程，学生将会对中国现实经济理论与实践有较为系统的了解：借助专题讲授和社会调查，学生应该初步具备梳理问题、分析问题及解决问题的能力：课堂讨论及调研等多种教学方法，可以锻炼学生表达经济观点的文字和语言能力和团队协作精神：最后为学生四年级毕业论文的选题、写作打好基础。要求学生要多读书、多观察、多思考，有一定的独立思考能力。通过本课程，学生将达到以下目标：课程H标1：了解中国经济学研究的相关主题，梳理相应文献粽述。课程目标2：掌握专题研究的相关方法，比较不同方法对于研究结论的差异性。课程目标3：r解并分析中国经济结构形成的历史及现实特性，提高学生的理论分析能力。课程目标4：理解中国特色社会主义政治

3、经济学核心概念研究的进展情况。课程H标5：提高学生语言表达、文字精炼能力和团队协作精神。三、课程目标对毕业要求的支捧关系毕业鬟求指标点课程目标ftM1-2：掌握经济学域础知识和甚本理论。课程目标1课程目标2课程目标3课程目标42-3：具有格专业理论与知识融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的能力。24：具有利用创造性思维开展科学研咒和创业就业的能力.课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标53-1；具有完拖的知识结构和良好的科学素养、人文素养.课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5四、教学方式与方法教学方式采取教师专SS授课、组织教学调研、学生分组讨论、专题正报等多种教

4、学形式。五、教学点与难点(一)教学重点经济热点问题；国有企业改革；合作经济与蛆体经济；县域经济与区域市场发展；中国特色社会主义政治经济学研究。(二)教学难点课程涉及内容徵说经济热点和主要理论研究主题，教师的授课要提纲挈领。对理论争论的基本观点和方法要有比较清新的认识，尤其是同T!论观点的不同差异讲授更是如此，对学生讨论的评述要准确简练.六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时救学方式对应课程目标1第I章合作羟济专咫学生掌提世界合作制产12讲授课程目标I序号效学内容基本要求学时教学方式对应课程目新生的历史路径及其经济权利关系的内在内造结构，理解中国合作经济的曲折发展及目前存在的主

5、要问跑.课程目标2课程目标3课程目标52第2章中国国有企业改不学生掌握国有经济产生的历史路径及其经济权利关系的内在构造结构，理解中国国有企业的独特性以及目前混合所有制改革的相关问题，12讲授课程目标1课程目标2课程目标3课程目标53第3章县域经济与区城市场（白沟模式探讨）通过白沟模式的讲授及实地参观,了解中国改革进程中巾场与产业关系、市场与政府关系、产业与政府关系的特殊性,12讲授课程目标1课程目标2课程目标3课程目标54第4强政治经济学4.O学生应该掌提目前中国特色社会主义政治羟济学到完的重要主题，了解学界对现实中国经济学理论体系构建的主要成就，15讲授课程目标1课程目标2课程目标3课程目标

6、4课程目标5合计51七、实检内容、基本要求与学时分配（如有实险.飒密再按以下格式继续填写）序号实殴项目名称实舱内容与要求学时类型对应课程目标1演示性课程目标12验证性课程目标23设计性课程目标34探究性课程目标1其他合计注：实验要求包括必修、选修：实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”,“其它”等.八、学业评价和课程考核(一)考核类型：E1.考试口考杳（二）考核方式:EI开卷考试口闭卷考试口课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细Je对应课程目标平时考核10出勤30学牛.出勤情况课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4作业40邨外作业完成

7、进度及完成质fit课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4表现30课堂回答问越是否勖跃,见路如何课程目标5实验考核期末考核60课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5九、课程目标达成讦价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好.课程目标达成度学生相应环节得分平均值该环节的满分毕业要求指标点达成度=2课程目标达成度X课程目标在毕业要求指标点的权重十、教材与教学分考书（一）教学参考书1 .社会主义经济理论与实践，人民大学熨印资料.中画人民大学出版社，2010年度至今各期：2 .光明日报（经济理论版,光明日报出版社，2010年度至今各期：3 .羟游日报经济11报出版社，2010年度至今各期：1.M中国经济矛曜论刘永估著，中国经济出版社，2004年版，5.4中国政治经济学主体、主义、主题.主张。刘永佑著，中国经济出版社，2010年版.6.臼沟模式研究3,刘来龙著,河北大学出版社，2009年版执整人刘采龙审核人袁吉川依学院长尹成远院长成新轩发布日期2023年06月02H