家长教育《如何有效进行亲子阅读？》PPT课件教案家长教育《如何有效进行亲子阅读？》微课件.pptx

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1、如何|有效进行亲子阅读,什么是亲子阅读？,亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。,如何选择绘本？,如何营造阅读环境？,如何兴趣引导？,如何进行亲子阅读？,？,一、如何选择绘本？,1岁,3岁,6岁,0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报，孩子在婴小班时期喜欢看交通工具、动物世界以及大画面配有简短文字的绘本,3-6岁的孩子喜欢童话以及带有情节故事的绘本，会选择警察开着警车抓小偷、老鹰是如

2、何抓到蛇这些富有情节的书,2.根据年龄段选择,1.安全性,二、如何营造阅读环境？,1.专属的阅读区角，安静且光线明亮，有自己的小书架，小书桌。2.孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是你的一面镜子，你怎样去做，孩子就会模仿你的行动。如果你希望孩子是个喜欢读书的孩子，就尽可能少在孩子面前玩电子产品，拿出书本和孩子一起阅读,模仿,影响,观察,三、如何兴趣引导？,1.保护孩子对图书的渴求,2.让图书成为孩子背包里的必需品,3.把图书作为礼物,4.让图书跟上好奇心的步伐,四、如何进行亲子阅读？,共同游戏,享受亲情,缩短距离,融洽关系,建议一：让这件重要的事情首先变得美妙,

3、四、如何进行亲子阅读？,建议二：亲子共读的形式以大声读和默读为主,大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童（尤其是幼儿和中低年级的孩子），父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。对于中高年级的孩子，亲子共读的方式除大声读以外，还可以加上家庭成员的共同默读。默读的时间可视孩子的阅读状况而定，可以持续2030分钟。,四、如何进行亲子阅读？,建议三：相对固定时间，以便习惯的养成,亲子共读的时间可以相对固定，比如晨起、餐后、睡前等，每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。,四、如何进行亲子阅读？,目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实，阅读不仅是妈妈的事情，爸爸也应该参与进来。,建议四：

4、不要以为亲子共读是妈妈的事情,四、如何进行亲子阅读？,建议五：不要在孩子看电视的时候命令他去阅读,当孩子在津津有味地看电视节目时，如果家长说“我们一起来阅读”，这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来，这样的结果是我们不想看到的。,四、如何进行亲子阅读？,建议六：不要将亲子共读的过程变成认字的过程,很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，以为孩子认字多了，就能早早地开始独立阅读，最重要的还是阅读的兴趣，让孩子爱上阅读才是我们要做的。,四、如何进行亲子阅读？,建议七：亲子共读贵在坚持,如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情，我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右，

5、只要我们做到了，就是一件非常有意义的事情。事实上，只要我们坚持一段时间，一旦激起了孩子的阅读兴趣，小家伙就不会允许家长懈怠下来，因为他每天都在等着下面的故事呢!,四、如何进行亲子阅读？,建议八：适当拓展阅读时空,把握机会拓展阅读时空，有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情，可以将阅读活动拓宽到画画、手工、实验，观察、讨论等更广泛的领域，读完一本书后，还可以引导孩子扮演书中的角色开展亲子游戏，或者利用相关的动画片或者玩具培养孩子的良好习惯。,谢谢聆听！亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。年轻的爸爸妈妈们，如果你还没有和孩子共读的经历，那就请从现在开始，携着孩子的手，开始愉快而温暖的亲子阅读之旅！,