初级《社会工作综合能力》历年考试真题原题库及答案(2020-2023年).docx
《初级《社会工作综合能力》历年考试真题原题库及答案(2020-2023年).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初级《社会工作综合能力》历年考试真题原题库及答案(2020-2023年).docx(179页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、初级社会工作综合能力历年考试真题原题库及答案(2020-2023年)一单选题1 .某社会工作服务机构受当地民政部门遨请,派出社会工作者小杨参与灾后重建工作。他观察到临时安置点的生活设施数量有限,居民之间会因使用拥挤而产生不愉快。针对这种情况,小杨最适宜采取的地区发展模式实施策珞是OOAx要求增加更多生活设旅B、直接安排居民轮流使用Cx鼓励居民提出改善意见D.重新规划设施分配方案答案:C解析:本鹿考查地区发展模式的实施策略。社区参与主要是处理社区面对的部分共同问翅,如环境和设施问题等。社会工作者一般会通过动员居民集体参与来解决问题,还会建立居民小组来改善社区的动力系统。社会工作者应要求居民不仅仅
2、是表达不满,更重要的是提出改善的建议和方法。(考点:地区发展模式的实施策略)2 .社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍,并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题,保障志愿服务的质量,提供志愿者自我成长的机会,提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看,小张的做法属于0。A、需求评估B4工作设计Cx监督与激励D4奖励与表扬答案:C解析:本题考查志愿者管理的内容。志愿者开始服务后,机构一般都会指定一位社会工作者对其进行督导,机构要适时为志愿者提供帮助和反馈,协助志愿者处理困难和解决问迤,及时表扬工作优良的志愿者,给予志愿者自我成长的机会,适当规划志愿者的工作等,逊
3、干的描述体现了督导人员对志愿者的“监督与激励”。(考点:志愿者管理的内容)3 .危机的发生通常导致服务对象身心混乱,出现自我怀疑,自我评价低的现象,因此社会工作者在危机介入时,需了解服务对象对自己的看法,帮助其正面看待和评价自己。这主要体现的危机介入原则是O.A4及时处理B、提供资源支持C、恢复自尊Dx培养自主能力答案:C解析:本题考查危机介入的基本原则。恢复自尊是危机介入的基本原则之一.危机的发生通常导致服务对象身心的混乱,使服务对象的自尊感下降。因此,社会工作者在若手解决服务对象的危机时,首先离要了解服务对象对自己的看法,帮助服务对象恢复自信。(考点:危机介入模式)4社会工作者小刘的服务对
4、象张某因车祸身负重伤,在伤后康复训练期间,张某突然对小刘说,现在太辛苦了,想活得轻松点,之后,她开始拒绝难度较大的原复训练,并对家人提出各种苛刻的要求。面对此情况,小刘在与机构督导以及康复训练师讨论后,决定降低康复难度,并开展个别辅导,小刘的做法体现了O.A4保护生命原则Bv差别平等原则C、生命质量原则D4隐私保护原则答案:C解析:本题考查伦理难迤的基本处理原则。伦理难题的基本处理原则之一是生命质量原则。在社会工作实践领域,社会工作者要尽量通过服务来改善服务对象的身体及心理状况,通过提供经济帮助、心理辅导服务来满足服务对象的需要,从而改善服务对象的生活质量和提高服务对象的身体及心理健康指数。(
5、考点:伦理难监的基本处理原则)5.根据最低生活保障审核申批办法(试行),申请低保应以家庭为单位,如申请人有特殊情形的,可以单独提出申请.下列人员中,可以单独申请最低生活保障的是0。A4最低生活保障边缘家庭中持有残疾人证的一级重度残疾人B、最低生活保障边缘家庭中持有残疾人证的四级重度残疾人C4脱离家庭在宗教场所居住3年以上(含3年)的宗教教职人员D、脱离家庭在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员解析:本迤考查城乡低保的申请与市核。申请人有下列情况之一的,可以单独提出申请:(1)困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人;(2)脱离家庭、在宗教场所居住三年以上(含三年)的生
6、活困难的宗教教职人员。(考点:城乡低保的申请与审核)6 .社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性,老张拟运用社会策划模式开展服务“下列做法中,体现社会策划模式特点的是OA4发动社区居民,推动社区自治B、开展志愿服务,服务困难家庭C4呼吁政府有关部门,尽快拆迁改造D4坚持任务导向,制定社区服务方案答案:D解析:本题考查社会策划模式的特点。社会策划模式的特点有:(1)社会策划模式注重任务目标的实现;(2)社会策划模式强调运用理性原则处理问题;(3)社会策划模式注重自上而下的改变;(4)社会策划模式控制和指导社区的未来变化。D项体现了特点(1)。(考点:社会
7、策划模式的特点)7 .服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她,她觉得自己被遗弃了,特别伤心和气愤,甚至提出要起诉女儿,希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶情绪的同时,对她说:“女儿家庭负担很重,工作忙,可能对您关心不够,如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段,会激化矛盾,恶化关系。”小王采用的面谈技巧是O。A、支持性技巧鼓励8 .引导性技巧对质C、影响性技巧忠告D4影响性技巧中立答案:C解析:本迤考查个案会谈的技巧。忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或服务对象必须采取的行动。8 .社会工作者小邓在社区开展服务时,一直严格遵守机构的要求与服务对象关系保持专业界限,今年春
8、节时他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包,这让他左右为难。接受红包违反机构规定,不接受又怕让服务对象没面子导致关系疏远。针对小邓的情况,他面临的伦理难题是O.A4双重关系Bv保密议题C、多元文化D、知情同意答案:A解析:中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系维持在日常生活中异常重要。但制度规定也是需要遵守的。如何正确和有效区分人情法制与规定的影响及后果,成为社会工作者的伦理难题.在本案例中,小邓接受红包与不接受红包体现了双重关系。选项A符合迤意。9 .张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然耍妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的
9、行为背后的情绪反应是O.A、娥妒依恋C、害怕D、生气答案:A解析:本题考查学龄前阶段的主要特征,小女儿突然要妈妈抱抱,这是依恋的情感反应,而大女儿的反应是一种嫉妒情感的反应。在学前期,儿童的情绪、情感虽有了进一步的发展,但由于皮层下中枢的活动仍占优势,故此期儿童的情绪易激动,不稳定,情感也具有易变性和雷有冲动性。如抢别人的玩具、故意弄坏别人心爱的东西不良的情绪反应等这些应视为儿童的嫉妒心理的情感反应。成人的不断教育和要求以及儿童所参加的集体活动,都有利于儿童逐渐学会控制自己的情绪,减少冲动性。儿童情感的发展对儿童个性的形成起若重要的作用,因此,应从小培养儿童良好感情,同时也注意克服一些不良情绪
10、,如虚荣心嫉妒心等。(考点:学龄前阶段的主要特征)10 .赵奶奶在养老院居住期间与同住的李奶奶经常发生矛盾。赵奶奶的子女找到养老院的社会工作人员,提出让李奶奶搬走,否则向主管部门投诉养老院管理不善。社会工作在解决该问迤时,首先应该遵循的职业道德是0。As全力维护机构声誉Bv平等对待服务对象C4信任支持机构同事D、促进资源合理分配答案:B解析:本迤考查伦理难迤的基本处理原则。伦理难题的基本处理原则之一是差别平等原则.社会工作者在实践中既要以平等的方式对待服务对象,同时又要注意服务对象的差异,在助人过程中充分把握好平等对待与个别化服务的理念。本题中,社会工作者在维护赵奶奶的合法权益的同时也要维护孙
11、奶奶的合法权益,应找到她们发生矛盾的原因,积极进行调解.化解她们之间的矛盾,不应迫于赵奶奶的子女的威胁而让孙奶奶搬走.(考点:伦理难题的基本处理原则)11 .某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主逛为“居家安全,平安生活”的小组。小组进行到第三节,社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历,并适时提问。下列提问中,属于重新定向型提问类型的是。A4“刚刚我们讨论如何预防跌倒,谁能总结一下?”B4张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”C4“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”0.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问逛,其他人怎么看呢?”答案:D解析:本题考查重新定向型的提问。重新定
12、向型的提问,如“刚才小李提到了这个问牌,组员对这个问踱是怎样想的?”DI页符合题意。(考点:小组讨论技巧)12.根据劳动合同法规定,关于集体合同的说法,正确的是0。A4集体合同签订后,应当报送劳动行政部门B4依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力C4集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立D、集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准解析:本题考查劳动合同规定。根据劳动合同法,集体合同订立后,应当报送劳动行政部门;劳动行政部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议的,集体合同即行生效。(考点:劳动就业政策法规)13 .社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组
13、时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是O.A.教导其厘清与组员的价值冲突,建立信任关系B,支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠C4鼓励其提升人际沟通技巧,解决冲突问地D4引导其接纳专业的有限性,缓解其无力感答案:C解析:本题考查支持性督导的功能.志愿者督导的支持功能的主要目标是促使志愿者能有强烈的动机持续地参与服务工作,协同行政督导和教育督导实现最终目标为服务对象提供最有效和最有品质的服务。通常的做法有:给予志愿者适当的支持和关怀、激发志愿者的工作潜能与工作士气帮助志愿者适应压力和稳定情绪、协助志愿者发展社会关系网络和适应
14、环境、增强志愿者的自我功能并建立信心等。题干中组员抱怨小组没能解决实际困难,这显然是社工小张与组员之间沟通出了问题,没能及时了解组员的个体差异,因此,督导人员应鼓励小张提升人际沟通技巧,从而解决冲突问迤。(考点:支持性督导的功能)14 .某社会工作服务机构在扎根社区的过程中发现,物业公司与社区居委会为了和居民联络感情,经常联合举办社区活动。活动筹备过程中,居委会负贵提供场地和招募居民,物业公司负责提供活动物资经费。该社区居委会和物业公司之间的关系是OA4竞争关系Bv授权式关系C、交换关系Dx联盟式关系答案:C解析:本题考查社区各系统之间存在的互动关系.交换关系是指系统之间按各自的需要和动机与对
15、方分享资源,以实现各自的目标和期望。这种类型的关系建立在互惠的基础上,通常表现为友好的伙伴式的合作的、相互依存的状态。如社区居委会和物业公司联合举办居民联谊活动,其中,物业公司在资金和场地等物质资源方面给予支持;居委会则发挥其在社区的动员能力和影响力,双方都能在活动中与居民联络感情,与居民发展友好关系。(考点:社区互动分析)15 .社会工作服务机构的运作需要围绕机构目标,建立授权协调、沟通和控制等一系列动态机制。其中,建立授权机制的目的是O。A4促进各部门的密切配合B4确保机构发挥最大效率Cx加强各层级之间的互动D、保证行政计划实施方向答案:B解析:本迤考查社会服务机构运作过程中建立授权机制的
16、目的。授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,有助于提高下属或员工的满意度.(考点:社会服务机构的运作)16 .根据残疾人保障法.国家和社会对部分残疾人实行特别保障,给予抚恤和优待。下列人员中,符合特别保障规定的是O.A、残疾军人B、因工伤致残人员C4重度智障人员D4贫困残疾人员答案:A解析:本迤考查残疾人合法权益的主要内容。国家和社会对残疾军人,因公致残人员以及其他为维护国家和人民利益致残的人员实行特别保障,给予抚恤和优待(1(考点:残疾人合法权益的主要内容)17 .社会工作者在召集社区居民开会时,发现个别居民一直在谈自己的观点,其他居民几乎没有发言机会。针对这种情况,社会工作者在主持会
17、议时最适宜运用的技巧是OA.向全体与会者提问B4将之前的讨论意见进行综合C、转移与会者的注意力D4通过个别点名方式邀请发言答案:D解析:本迤考查社区工作主持会议时的技巧。当需要特定人士的意见或者需要附止个别人垄断发言时,社会工作者可以通过个别点名的方式提问和邀请发言(考点:社区工作主持会议时的技巧)18 .服务对象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累个半死,还没人说我好。现在老公嫌我太士气,孩子觉得我唠叨,我也嫌自己没出息,怎么办呢?”社会工作者:“你真不容易!这些年你为家庭付出那么多却感觉没有被承认和尊重,你觉得很委屈和无奈,感觉自己的付出没有意义,是吗?”这段对话中社会工作
18、者运用的技巧是O.A、鼓励和对焦Bv同理心和对焦C4摘要和澄清D4同理心和澄清答案:D解析:本题考查个案会谈的技巧。同理心是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,理解服务对象的想法和要求。澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模棉不清的经验和感受019 .社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组,旨在鼓励失独老人走出家门,融入社区大家庭.在小组过程中,小李逐渐让组员轮流带领小组活动,以此协助蛆员进一步自我探索,获得新认知,并将认知转变为行动。当前该小组所处的是OA,开始阶段B4结束阶段C4中期转折阶段D4后期成熟阶段答案:D解析:本题考查在小组工作的后期成熟阶段社会工作
19、者的任务,在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题,主要包括四个方面:(1)维持小组的良好互动;(2)协助组员从小组中获得新的认知;(3)协助组员把认知转变为行动;(4)协助蛆员解决有关问题。据此可以看出,题干中的小组工作处于后期成熟阶段(考点:小组工作的后期成熟阶段社会工作者的任务)20 .在个案服务中,社会工作者收集资料后,一方面要从生理、心理和社会的不同层面进行横向分析,另一方面要从服务对象问题的形成发展和变化进行纵向分析。社会工作者这样做的目的是。A、链接资源B、预估问题C、进行转介0.建立关系答案:B解析:本题考查个案工作中对服务对象问题的预估。收集完服务对
20、象的资料后,社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问迤的形成和变化的逻辑。通常,社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析。只有结合横向和纵向两个方面的分析,社会工作者才能对服务对象的问蓬作出准确的预估。(考点:个案工作各阶段的工作重点)21 .关于社会服务方案策划类型的说法,正确的是0。A,管制性策划的重点是加强对机构资源的管理Bv指导性策划的目的在于统一行为和减少偏差C4战略性策划的重点是结合机构总目标选择可行性方法D、创新性策划的目的在于利用创新的方法解决特殊问题答案:D解析:本迤考查社会服务策划的形式。管制性策划以监管行为为主,目
21、的在于减少偏差和统一行动.指导性策划是通过指导要求下属或执行部门发挥所长,是非强迫性的。战略性策划的主要过程是:需要评估-明确机构的使命-预测-设计可行的战略-选择机构的战略-将战略转变为服务方案目标一方案发展-评估,创新策划的主要过程是:认识特殊问迤或状态-列出清楚的目标-收集其他机构创新的方法-提供资讯给机构的决策者思考-考虑政治、经济、社会方面的阻力-选择理想的方法-发展计划用作评估和拓展。D项描述正确。(考点:社会服务策划的形式)22.针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题,社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组,旨在搭建沟通平台,帮助父亲更多地交流养育经验,参与孩子培养。该小
22、组属于0A4互动模式Bv行为治疗模式C4发展模式D社会目标模式答案:A解析:本迤考查小组工作的模式。互动模式是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增加组员的社会功能,提升其发展能力.(考点:互动模式)23 .社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标,小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节,这个环节应贯穿小组的每一次服务中,也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节根据王老师的建“女儿家庭负担很重
23、,工作忙,可能对您关心不够,如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段,会激化矛盾,恶化关系.”小王采用的面谈技巧是O。A.支持性技巧鼓励B、引导性技巧对质C、影响性技巧一忠告D、影响性技巧中立答案:B解析:本题考查小组活动的经验分享环节。不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节,都必须预留一定的时间让组员分享彼此的经验,鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,总结有益的启示.经验分享的环节,也是社会工作者评估小蛆活动是否达到预期目的的环节之一。(考点:小组活动的经验分享环节)24 .2018年国际社会工作者日的主迤是“促进社区与环境的可持续性”,该主题突出体现的社会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会工作综合能力 初级 社会工作 综合 能力 历年 考试 真题原 题库 答案 2020 2023

链接地址:https://www.desk33.com/p-1550402.html