小学教师资格:小学综合素质考点巩固三.docx
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1、小学教师资格:小学综合素质考点巩固三1、单选被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是()A.阎立本B.张萱C.吴道子D.张择端正确答案:C参考解析:吴道子所画人物衣褶飘举,线条道劲,人称“纯菜条描”,具有天(江南博哥)衣飞扬,满壁风动的效果,被誉为“吴带当风”。吴道子的绘画时后世影响很大,被人们尊称为“画圣”,被民间画工尊为祖师。2、问答?刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话,就过去训斥他们,当着全班同的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”,声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上
2、课,乂听到马立军、张三风等在底下讲话,刘静老师顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮他把他们的嘴封起来。问题:从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。正确答案:(1)刘静老师违反了教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。(2)教师行为规范中要求教师应关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。刻学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(3)教师行为规范中要求教师应教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进
3、学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。(4)案例中刘静老师批评(训斥)学生时叫绰号,侵犯学生的人格尊严;对学生罚站、用胶带纸封嘴,是对学生实施体罚和变相体罚。其行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生、侵害学生人身健康的行为。存在的主要问题是严重违反教师职业道德规范,违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定,如教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生:与学生建立民主平等和谐的师生关系;对全体学生都要关心、爱护;对学生应严慈相济,做学生良师益友:教师要遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,因材施教:培养学生良好品行:不体罚或变相体罚学生。3、单选下列选项中,属于专用
4、的图形图像加工处理软件的是OA. Ca1.editB. photoshopC.powerpointD.mindmanagcr正确答案:B4、单选占希腊古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如伊利亚特和奥德赛:数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系:著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出,古希腊古罗马时期音乐文化的特点是()。A.含义比现在更为狭窄B.内容主要涉及数学和戏剧C.与其他艺术及科学联系密切D.与艺术和哲
5、学有严格的区分正确答案:C参考解.:由文中“基于口头传唱的希腊长诗”、“音乐与数学之间的关系”、“戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用”可推知,古希腊古罗马时期的音乐文化与其他艺术(如长诗、戏剧)及科学(如数学)之间联系紧密,故答案为C。5、单选教师资格考试科目、标准和考试大纲由0审定。A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人民代表大会D.各省、自治区、直辖市人民政府正确答案:B参考解析:教师资格考试科目、标准和大纲由国务院教育行政部门审定。6、问答?某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效
6、果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮附.他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撤到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦风刺或罚站,甚至赶出教室。试从会师职业道德的角度,分析这位教师的行为。正确答案:材料中小李教师的做法是不正确的,主要体现在以下几个方面:(1)材料中教师的做法违背了爱岗敬业的要求。小李在工作一段时间之后开始对工作变得不负贡任,不认真备课上课
7、,敷衍塞贡。“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有贡任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。(2)材料中的教师没有做到真正地关爱学生。小李把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,对学生进行讽刺挖苦,这些严重地伤害了学生的自尊心,没有尊重学生的人格。教师关爱学生就要做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,绝对不能讽刺、挖苦、歧视学生,不能体罚或变相体罚学生。(3)材料中的教师没有真正地践行教竹育人的要求。小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给学生上课、辅导、批改作业,变得浮躁,对班上学生的评教也不以为意。中小学教师职业道德规范指出,教书育人是教师的
8、天职,而小李老师的行为严重地违背了教书育人这一要求。7、问答?2012-年4月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任乂把他叫学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任乂把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反应问题,该校仍未让小明上学。2010年春季,小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小赵经济损失600元。本案受理费300元,其它诉讼费190元,原告负担200元,
9、其余由被告承担。问题:试分析学校侵犯了小明的什么权利?正确答案:(1)受教育权的含义,受教育权是指公民为接受教育,要求国家作出相应的行为的权利,即公民获得均等的受教育条件和机会的权利。包括上课权、教学设施使用权、获得公正评价权。(2)受教育权在法律上的规定:宪法第46条:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”教育法第9条:“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育的机会。”教育法第42条:受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利和”在学业成绩和品行上获得公正评价的权利“。义务教育法第2条,国家实行九年义务教育制
10、度。第4条,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。(3)结合案例中姚小明的情况分析。8、单选国家实施素质教育的根本宗旨是0。A.提高个人素质B.提高国民素质C.培养精英D培养有特长的人正确答案:B参考解析:国家实施素质教育的根本宗旨是提高国民素质。9、单选我国法定的教师节是每年的O。A.9月1日B.秋季开学后首个星期口C. 9月10日D. 9月份的第一个星期口正确答案:C参考解析:我国法定的教师节是每年的9月10日。10、单选第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有
11、教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有0。A.创造性B.示范性C.复杂性D.专业性正确答案:B参考解析:第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最宜观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有示范性。11、问答?被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顽学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”从
12、教师职业道镌的角度,分析材料中教师行为存在的问题。正确答案:(1)“范跑跑事件”中的范美忠老师行为存在的主要问题是严重违反教师职业道德规范中“关爱学生”以及“爱岗敬业”、“为人师表”。(2)教师应当关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(3)教师应当爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。刻工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。(4)教师应当教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人
13、不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。(5) “范跑跑事件”中的范美忠老师行为存在的主要问题是严重违反教帅职业道德规范。地震时只顾自己先逃命,”最先逃出教室”,不顾学生安危和生命安全,事后还在博客中为自己行为“辩解”,发表违背社会公德的言论。这是严重的教师失职、师德失范。违反教师行为规范要求教师“关爱学生”以及“爱岗敬业”、“为人师表”的规定,如教师要热爱学生,关心爱护全体学生:保护学生安全;教师要爱岗敬业,在工作中兢兢业业、忠于职守、尽职尽责,不能玩忽职守:教师要“为人师表”,坚守高尚情操,知荣明耻,树立正确的荣辱观,守住道德底
14、线,牢记职业操守、明确职业规范,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,在社会上发挥师表的作用。12、单选苟子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了劝学篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导()、F1.积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分最恰当的项是:()A.孜孜不倦B.坚忍不拔C.按部就班D.一丝不苟正确答案:A参考解析:由“人的知识、智慈、品德等,都是由后天学习、积累而来的”和“倡导口积月累、不断求知的学习精神“可知,苟子强调的是要长期持续不断地学习。选项中含有这种持续性意思的成语只有A项的“孜孜不倦”。B项“坚忍不拔”强调意志
15、不动摇,C项“按部就班”强调按程序办事,D项“一丝不苟”强调办事认真,均不合句意。13、单选杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是O。A.邓稼先B.焦裕禄C.贾思就D.袁隆平正确答案:D参芍解析:杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是袁隆平。袁隆平,1930年9月1日生于北平(今北京),汉族,江西省德安县人,无党派人士,现在居住在湖南长沙。中国杂交水稻育种专家,中国工程院院士。2006年4月当选美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”。2011年获得马哈蒂尔科学奖。14、单选下列属于事实论据的是0。A.公
16、式B.科学原理C.数据D.谚语正确答案:D参号解析:属于事实论据的是谚语。论据就是用来确定论题真实性或者虚假性的判断。它是论证的基础和依据,它所要回答的是“用什么来论证”的问题,如上述两例中除论题之外的那些判断都是论据。论据一般分为两大类:一类是以反映事实的判断为论据,一类是以反映理论的判断为论据。15、单选某班学生做完早操回到教室.忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的髡子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是OA.立即查找肇事者B.让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理C.幽默带过,开始上课D.让班干部自我反思正确答案:B参考解析:对有些偶发事件应暂时冻结,仍按原计
17、划进行教学活动,课后处理。16、单选“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是OA.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则正确答案:B17、单选学生伤害事故处理办法规定发生学生伤害事故,情形严肃的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定()。A.及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告B.及时向主管教育行政部门及有关部门报告C.及时救助受伤害学生D.及时向同级人民政府正确答案:A参考解析:学生伤害事故处理办法第十六条规定发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡
18、事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。18、单选唐宋八大家之首是:OA、韩愈B、柳宗兀C、王安石D、苏东坡正确答案:A19、单选卜列不是中华人民共和国预防未成年人犯罪法所称“严重不良行为,的是().纠集他人结伙滋事,扰乱治安B.进行淫乱或者、色情、卖淫活动C.吸食、注射毒品D.杀人正确答案:D参考解析:中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十四条本法所称严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品
19、等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃:(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。M汉汉宋宋年西东北南、2BCD资治通鉴成书于0。正确答案:C参考解析:资治通鉴是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。21、单选根据中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者。未成年人。A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的D.社会能力差的正确答案:B参考解析:中华人民共和国未成年人保护法规定,父母禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。2
20、2、单选对教师职业的责任叙述不正确的是0。A.关心学生的健康B.做好思想品德教育工作C.搞好教学D以人为本正确答案:D参考解析:在社会主义社会,我国人民教师的根本职贡是“教书育人”,把全体学生都培养成德智体全面发展的、有理想有道德有文化行纪律的社会主义建设者和接班人。教师的职责主要有三个主面:(D搞好教学。教学是教师的主要任务。教师要明确教育目的和学校的培养目标,遵循教育与教学规律,在认真钻研教材,全面了解学生的基础上,组织好教学活动,使学生掌握教学大纲所规定的文化科学知识,形成相应的技能技巧,发展学生的智力、能力,并积极进行教学改革,不断提高教学质量。教学姑教师有计划、有组织地引导学生按照一
21、定的目的,主要通过学习教材逐步掌握文化科学知识与技能,发展智能,增强体质,形成科学的世界观和健全个性的教育活动。(2)做好思想品德教育工作。教师应通过教学活动、课外活动、班主任工作等多种途径教学生,培养学生具有明确的社会主义政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。(3)关心学生的健康。这一职贡要求教师保护学生的健康,发展学生的体力,合理安排学生的学习和文体活动,培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生的身体素质。23、单选卜列诗歌中,不是白居易创作的是OA.忆江南B.暮江吟C.长恨歌D.夜雨寄北正确答案:D参考解析:夜雨寄北是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀时,写给在长安的妻子的一首抒
22、情七言绝句。24、单选国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的市大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会贡任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育正确答案:A参考解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人
23、的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会贡任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。25、单选哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于OA.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观正确答案:B参若解析:哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这学说的意义在于:(1)它是人类时天体认识的个飞跃,它推翻了统治天文学界100o多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识
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