小学教师资格：小学综合素质题库考点（三）.docx

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1、小学教帅资格：小学综合素质题库考点（三）1、单选下列作家与作品对应有误的是（）A.叶圣陶一一稻草人占代英雄的雕像B.贾平凹一一许茂和他的女儿们芙蓉镇C.洪容一一万年青人到中年D.魏（江南博哥）巍一一谁是最可爱的人东方正确答案：B参考解析：匹配错误。许茂和他的女儿们一一周克芹，芙蓉镇一一古华。2、单选教师与学生的。是连接师生之间的座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地r解学生，做学生的“良师益友”。等通诚爱平沟真关ABCD正确答案：B参考解析：教师与学生的沟通的重要性。3、问答?在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗

2、干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝亳没有察觉。她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲

3、倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才能。问题：结合案例谈谈教师应当履行的义务？正确答案：我国教师必须承担的义务如下：（】）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务：（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义和民族团结的教育，法制教育以及思想品镌、文化和科学技术教育，组织、带领学生参加有益的社会活动：（4）爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、

4、智力、体质等方面全面发展：（5）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生成长的现象：（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。在本案例中教师没有履行（4）、（5）项的义务，应当加强自身的意识，正确履行一名教师的义务与职责。3、寓言阅读理解（根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息）4：单南根据中华人民共和国教师法对教师权利的规定，教师享有的最基本的权利是0。A.教育教学权B.科研学术活动权C.报酬待遇权D.培训进修权正确答案：A参若解析：教师法第7条规定，教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验：（：）从事科学研究、学术交流，参加专业的

5、学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假：（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，箍称教育教学权，这是教师的最基本权利。5、单选教师作为专业人员的特定要求不包括0A.以谋生为主要目的B.必须专门从事教育教学工作C.需要具备相应的专业知识D.要达到符合规定的学历正确答案：A参考解析：教师必须具备专门的资格，包括：教师要达到符合规

6、定的学历：教师要具备相应的专业知识；教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定（如身体状况、语言表达能力等），同时，教师必须专门从事教育教学工作。6、单选资治通鉴成书于0。A.西汉B.东汉C.北宋D.南宋正确答案：C参考解析：资治通鉴是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。7、单选中华人民共和国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和。应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体正确答案：B参考解析：中华人民共和国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。8、单选近年来，志愿者运动O,说明我国经济获得长足

7、发展之后，有了推行志愿者运动的O。尽管初始稚步，但既然开始了，且方向正确，总会逐渐成熟。依次括号部分最恰当的一项是：OA.悄然兴起、条件B.方兴未艾、机制C.欣欣向荣、实力D.如火如荼、资本正确答案：A参考解析：由后文的“初始稚步”可知，志愿者运动在我国的发展才刚刚起步，故可首先排除表发展旺盛的“欣欣向荣”与“如火如荼。我国经济的长足发展为志愿者运动的推行创造的是“条件”，而非“机制”。故答案为A。9、单选“四书五经”中的“五经”指的是()。A.B.C.D.尚书周易大学中庸周易尚书诗经尚书论语论语礼记礼记孝经春秋孟子春秋春秋诗经周易春秋正确答案：D参考解析：“四书五经”是四书和五经的合称，是中

8、国儒家经典的书籍。四”指的是论语、孟子、大学和中庸：而五经指的是诗经、尚书、礼记、周易和春秋。10、单选艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的OA.再创造B.创造C.鉴赏D.欣赏正确答案：A参考解析：艺术鉴赏，是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的，主动的审美再创造活动，因此，鉴赏的本身是一种审美的11、单选古代东方的文明曾经达到很高的水平。其中东方四大文明是指0。.埃及文明、印度文明、中国文明、伊斯兰文明B.埃及文明、中国文明、伊斯兰文明、玛雅文明C.埃及文明、印度文明、中国文明、美索不达米亚文明D.埃及

9、文明、印度文明、中国文明、伊朗文明正确答案：C参考解析：古代东方四大文明：中国文明、埃及文明、印度文明、美索不达米亚文明O12、单:一项最新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研窕显示，黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用，但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确.目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。以卜哪项如果为真，最能支持这项研究发现0A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富，对儿童牙齿的防蛀效果不明B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人

10、工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险C.有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低15%D.世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用正确答案：C参考解析：本题为加强支持型，本题的论点是喝酸奶可降低儿童蛀牙的风险。论据有两个：一是对比黄油、奶酪和牛奶没预防蛀牙效果；二是酸奶中的蛋白质能预防蛀牙。B、D两项显然不能支持；A项运用到差异法，但显然没有说明还有其他差异存在。C项巧用数据说明食用酸奶确实可以降低蛀牙发生率，所以正确答案为C项。13、单选1957年10月0把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开/太空技术的序幕。A.美国联国共苏中欧BCD正确答案:B参考解

11、析：苏联在1957年10月4日发射了世界第一颗人造地球卫星。14、单选下列对国家中长期教育改革和发展规划纲要的指导思想说法错误的是0。A.把教育摆在优先发展的战略地位B.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观C.实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国D.全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人正确答案：A参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要的指导思想。高举中

12、国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体类全面发展的社会主义建设者和接班人。全面推进教育事业科学发展，立足社会主义初级阶段基本国情，把握教育发展阶段性特征，坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提高教育现代化水平。单选下列属于事实论据的是()015、理原式学据语公科数谚A.B.C.D.正确答案：D参考解析：

13、属于事实论据的是谚语。论据就是用来确定论题真实性或者虚假性的判断。它是论证的基础和依据，它所要回答的是“用什么来论证”的问题。如上述两例中除论题之外的那些判断都是论据.论据一般分为两大类：一类是以反映事实的判断为论据，一类是以反映理论的判断为论据。16、单选在公开课上讲荷花时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是0A.教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受B.在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C.教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D.学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产

14、生遐想正确答案：D参考解析：学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想，这是学生自由、自主的反应，不是教师精心设计的结果。17、单选教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素处()A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格正确答案：C参考解析：教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。18、问答?一位教师教因式分解这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对8名成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学因式分解及其应用一书。经过自学，他们完成了规定的习题作业，集体选编了几卜道有代表性的习题。教师将习题

15、有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务。问题：指出上面案例中教师的教学行为符合什么教学原则，并简要解释。正确答案：(1)这位教师的做法符合因材施教的教学原则。(2)因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。(3)针对学生的特点进行有区别的教学。了解学生个别特点是搞好因材施教的基础。教师应当了解卷个学生德智体荚以及综合实践能力等各方面发展的特点，包括各学科学习的情况与成绩，有何兴趣、爱好与擅长以及不足之处，然后有目的地因材施

16、教。(4)采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。现行的班级上课注重面向全体，往往大家齐步走而难于照顾到学生的特点，使许多学生的才能发展受到局限。而现代科技的发展，国际上各个领域的竞争加强，都要求学校教学应注意从小培养有特殊才能的人。故现代教学要重视探索和采用一些特殊措施或制度，以保证早出人才、快出人才。(5)在本案例中教师的教学从学生的实际出发，正确对待了学生间的个别差异，提出了不同的要求，从而使包括后进生在内的所有学生都得到了高效率的发展。是一个好的案例，值得借鉴。19、单选一位教师在教授圆明园的毁灭一课时，不但用多媒体播放了圆明园的景观，让学生结合课文谈了一下各自的感受，还要求同学们在

17、课下收集一些有关圆明园的资料或图片以便于活动课上做展览。对于这种教学方法，下列说法不正确的一项是OA.运用多媒体的形式播放风光片，使学习者有亲临其境的感受，可以加深他们对课文的理解和体会B.观看图片后让学生谈感受，不但能加深学生对课文的理解，还能锻炼学生的口语交际能力C.课堂内外相结合，可以提高学生的语文综合能力D.这种教学方法既发挥了教师的主体作用，也兼顾了学生对课文的独特感受正确答案：D参考解加;“发挥了教师的主体作用”错。这种方法既发挥了教师的引导作用，也体现r学生的主体作用，突出r学生独特的感受、体验和理解。20、单选班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安

18、排在教师的最后一排。张老师的做法（）A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效于段D.侵犯了学生的受教育权正确答案：B21、单选中华人民共和国义务教育法规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当O。A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除正确答案：A参考解析：中华人民共和国义务教育法第二十七条规定对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。22、单选（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。.关爱学生B.爱岗敬业C.教

19、书育人D.关心集体正确答案：A参号解析：关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。23、单选教师是履行教育教学职贡的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高O的使命。A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质正确答案：D参考解析：中华人民共和国教师法第一章第三条对教师概念进行r全面的、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。24、单选()是履行教育教学

20、职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。A.校长B.教师C.教育科长D.教育周长正确答案：B参芍解析：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。25、单选科学揭示燃烧现象的是()A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生正确答案：C参考解析：1777年，法国拉瓦锡提出燃烧的氧化学说，并正式确立质量守恒定律。26、问答?某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师J某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课

21、堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在r他的嘴上。在场所有的学生一下了哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中哭到了下课。问题：（1）本案例中音乐教师侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么贡任？（6分）（2）本案例对我们有哪些启示？（8分）正确答案：（1）丁老师将学生啸巴封住，其行为是体罚学生、侮辱学生人格、侵犯学生人身权的行为，同时，也限制了学生上音乐课的自由，使学生无

22、法参加正常的教育教学活动，侵犯学生受教育的权利。老师的行为违反了中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法的有关规定。丁老师应承担相应的行政责任。（2）学校应加强对教肺的法制教育，教师应认真履行教师的义务，依法采取积极的教育措施，不得滥用教师的权威侵犯学生的权益。27、单选教师资格考试科目、标准和考试大纲由O审定。A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人民代表大会D.各省、自治区、直辖市人民政府正确答案：B参考解析：教师资格考试科目、标准和大纲由国务院教育行政部门审定。28、单选下列作家作品的表述正确的一项是O.A.贺敬之、丁毅的白毛女、丁玲

23、的我在杳村的时候太阳照在桑干河上属于解放区文学B.张天翼的华威先生、沙汀的在其香居茶馆里、陈白尘的上海屋檐下是国统区文学C.孙犁的荷花淀和柳青的创业史都是反映土地改革时期的长篇小说【）.一代风流红旗谱李白成分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，青春之歌林海雪原保卫延安分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品正确答案：A参考解析：作家作品的表述正确的一项是贺敬之、毅的白毛女、玲的我在宦村的时候太阳照在桑干河上属于解放区文学。29、单选卜面关于木兰诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是O.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境氛围C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境

24、D.运用对偶写环境，衬托战地生活的艰辛正确答案：A参考解析：“朔气传金柝，寒光照铁衣”写北方苦寒，用战争的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格。30、单选茅盾（18961981年），原名沈德鸿，字雁冰。文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。“茅盾”是发表幻灭时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说蚀三部曲（C幻灭动摇追求）虹子夜腐蚀霜叶红于二月花；短篇小说集野蔷薇，短篇小说“农村三部曲”（春蚕秋收残冬）以及林家铺子等。散文代表作有O风景谈等。O.李有才板话B.白杨礼赞C.偷生D.灭亡正确答案：B参考解析：茅盾（18961981年），原名沈德鸿，字雁冰。文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。

25、“茅盾”是发表幻灭时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说蚀三部曲（C幻灭动摇追求）虹子夜腐蚀霜叶红于二月花；短篇小说集野蔷薇，短篇小说“农村三部曲”（春蚕秋收残冬）以及林家铺子等。散文代表作有白杨礼赞风景谈等。31、单选卜堰：武当山。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。O架山中山农宫隆兰神九古木B宜咸襄黄.B.C.D.正参考解析：武当山位于十堰市，九宫山位于成宁市。A项神农架位于湖北西部边陲，而非位于宜昌；C项占隆中位于襄樊市襄阳，D项木兰山位于武汉市黄陂区，襄阳和黄陂都不是市名，故排除。32、问答?初三某学生平时学习慨怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，经

26、班主任教师多次教育不见改变。班主任教师联系其父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。请就该班主任的做法的合法性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。正确答案：根据义务教育法的规定：适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利；学校不得开除学生；适龄儿童少年因为疗体状况需要休学，要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权利，不得以任何理由和借口，包括“劝退”的方式，来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外，今后如果因为

27、学生学习差就将学生“劝退”，也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”（第五条）“保证达到国家规定的基本质量要求”（第三十五条）、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展（第三条）等法律规定。关于材料中学生，有课堂自律差且干扰其他学生的行为，依据法律的规定，学校、教师首先应当批评教育，对学生负有教育的义务，不能简单地将学生推出校门，更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改，严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校，继续接受义务教育，并接受对严重不良行为的矫治。33、问答?某中学班主任赵某乎

28、时脾气暴躁，平时经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生家长对此意见很大，但小赵却不以为然。试从教师职业道德的角度评价赵某的做法，并作分析。正确答案：（1）教师职业道德要求教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变和体罚学生，依法执教。新课程理念中倡导学生是独特的发展中的F1.然人，在法律上与教师拥有平等的权利与义务，教师在教学活动中应当充分尊重学生的个性及人格。案例中的赵老师则把自己的情绪发泄到了学生身上，这是与新理念背道而驰的做

29、法。（3）同时，教师法中规定教师不得体罚学生，但可以惩戒学生。尽管体罚和惩戒难以区分，但是不难看出赵老师是在体罚学生，使学生产生一种不快的情绪体验，从而可能导致其厌学情绪的产生。赵老师应当学会调节自己的情绪及压力，对待学生应该宽容，和谒可亲。34、单选卜列有关生活常识，不正确的是O。A.夏天不宜穿深色衣服，深色比浅色更易吸收辐射热B.驱肠虫药若饭后服用，不易达到最好的驱虫效果C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的应比哈尔滨的大D.在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精，可使其清洗效果更好正确答案：C参考解析：按照采光要求，北回归线以北、纬度越高的地区，太阳高度越小，光线进入室内的机会也就

30、越多。所以c项昆明的采光度应该比哈尔滨的小。35、单选下列诗人中，以边塞诗著称于世的是（）。A.曹操B.岑参C.李白D.陆游正确答案：B参号解析：以边塞诗著称于世的是岑参。36、单选汉字的演变过程正确的是OA.甲骨文、小篆、金文、B.金文、甲骨文、小篆、C.甲骨文、金文、小篆、D.甲骨文、金文、小簟、隶书、楷书、隶书、楷书、隶书、楷书、隶书、草书、草书、行书草书、行书草书、行书行书、楷书正确答案：C参考解析：汉字经过r6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文（商）一金文（周）一小篆（秦）一隶书（汉）f楷书（汉末）一草书（东汉末）一行书（东汉末）。37、单选要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动

31、之中，注重发挥教师在教育教学中的O和为人师表的作用。A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力正确答案：A参考解析：教师在教育教学过程中起主导作用。38、单选对阅读的评价表述有误的是（）A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读评价的总要求B.诵读的评价，重在提高学生的诵读兴趣，增加积累，发展语言，加深体验和领悟C.嬴读的评价，应从学生默读的方法、速度、效果和习惯等方面进行综合考查D.精读的评价，第三学段侧重考查对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟正确答案：D参考解析：三学段侧重对文章表达顺序、作者思想感情、文章的基本表达方法等的把握，句中的表述不全面。39、单选小刘是环保志愿

32、者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出：（）A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘【）.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘正确答案:C参考解析：结论型题目。由题干内容可知，A项显然错误：由题干最后一句“拯救地球”的其他成员都获得了资格，并不能推出小刘没有获得上海世博会志愿者资格，8项错误；由于小刘没有做上海世博会志愿者，因此C项一定正确；由于题干中

33、“拯救地球”的其他成员只是获得了志愿者的资格，并不一定都是志愿者，因此D项错误。40、单选在田野调查中人们惊异地发现，很多国家的部族和村民对自然资源都曾经具有高度自觉的保护意识，有一套颇为严格的保护规则以及行之有效的“监查”制度。他们对于村寨的H然资源都实行规划，并对开发林产品的方式和进度进行严格的限定。例如，神林是神灵居住的地方，由于时代传说擅自进入神林者或者破坏神林者将会蒙受灾难，因而人们既不敢冒险入内，更不敢动其一草一木，所以神林始终能保持原始的面貌；坟山是祖先游弋之所。山地民族对于坟山的保护极为重视，不能在坟山砍树放火；风景林是为了美化村寨环境而加以保护的森林；凡供人们利用的河流、小溪

34、、泉水周围几百米范围内都被划为水源林；此外还有护道林和轮歇地等。如果谁破坏了“保护区”的环境或者不按照限定砍伐“保护区”的竹木，那么村寨的头人便将按习惯法给予惩处。通常的处置办法是罚款罚物，情届轻者罚烟、酒，重者罚猪、牛。但是，在现代化过程中，很多国家为了保护森林资源对森林资源实行了国有化，原先的护林人变成了盗伐者。国家或者雇佣不到足够的林务官员监管，或者林务官员因为工资较低接受贿赂成为常规的收入补充方式，森林资源受到严重破坏。这段文字主要说明了OA、在满足特定条件下，通过F1.主治理可以解决公地悲剧B、自主治理总是优于集中控制和政府管制C、政府管制会带来灾难性的后果D、内在制度是外在制度的有

35、益补充正确答案：A41、单选“初唐四杰”指的是()A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王正确答案：D参考解析：“初唐四杰”是中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。42、单选徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是()A.马上制止，让徐刚站到讲台边B.不予理睬，继续课堂教学C.稍作停顿，批评训斥学生D幽默化解，缓和课堂气氛正确答案：D参考解庙：遇到此类事件，教师最恰当的处理方法是幽默化解，缓和课堂气氛。43、单选素质教育是以培养()为主。A.应用型人

36、才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才正确答案：A参考解析：素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育，培养青年学生学会知识、学会做人、学会共同生活，这正是应用型人才所应具备的素质。44、单选皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的O规律。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性正确答案：A参考解析：个体号心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。皮亚杰的发生

37、认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了这一规律。45、单选从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚、非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美臼人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突K猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?这段话主要支持了这样一种观点，即OOA.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的正确答案：A参考解析：由文段可知，以60年代为分界线，诺贝尔文学奖由几乎完全为欧美白人垄断变为

38、了白人作家占少数甚至完全没有欧美白人作家获奖，而60代后也是欧美科技迅猛发展的时候，由此作者提出疑问“这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？”，这也是作者的潜在观点，即“科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄”。B、C两项说法本身错误，D项说法过于绝对，均排除。46、单选根据我国教师法的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将0。A.给予撤销B.宣告作废C.（永远）丧失D.公告无效正确答案：C参考解析：教师法第十四条规定受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。47、单

39、选在我国文学史上，被称为“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的唐代诗人是（）A.杜甫李白贾岛B.李白杜甫李贺C.李白杜甫白居易D.杜甫李白李商隐正确答案：B48、单选教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当OA.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动正确答案：D49、单选学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是OA.将他交给家长批评教育B了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他正确答案：B50、单选下列成语出处依次排列正确的-项是O呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角清君人瓮A.

40、聊斋志异左传战国策阿房宫赋史记B.庄子国语史记战国策资治通鉴C.聊福志异左传史记战国策史记D.庄子国语史记阿房宫赋资治通鉴正确答案：D参考解加：庄子达生里说，纪渚子替齐王驯养斗鸡，四十天才完成，训练好的鸡听见别的鸡叫时，没任何反应，“望之似木鸡矣”。后来就用“呆若木鸡”形容呆笨。“国人莫敢言，道路以目”一一国语周语上。“众口卷金，枳毁销骨”一一史记张仪列传。“五步一楼，十步一阁；廊腰缀画，檐牙高啄；各抱地势：钩心斗角”一一唐杜牧阿房宫赋。资治通鉴唐纪记载，武则天时，有人告了周兴，则天命来俊臣审问。来俊臣假意同周兴喝酒，问周兴：“逼供最好用什么刑？”周兴说：“只要把犯人装进大坛子，架起炭火一烧，

41、就什么都承认了。”来俊臣按周兴的办法准备好瓮，周围点上炭火，说“有内状推兄，请兄入此瓮。”后来用“请君入瓮”比喻指以其人之法，还治其人之身。51、单选“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自0。A.苟况的劝学民许慎的说文解字C.韩愈的师说D.朱森的论语集注正确答案：C参考解析：“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自韩愈的师说。师说作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，是说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。52、单选下列作家作品完全对应的一项是（）。A

42、.叶圣陶一一农村三部曲林家铺子，刘心武一一班主任乔厂长上任记B.巴金一一激流三部曲灯，贾平凹一一许茂和他的女儿们芙蓉镇C.茅盾一一蚀三部曲、包身工，返容一一人到中年组织部新来的年青人D.老舍一一骆驼祥子茶馆，魏巍一一谗是最可爱的人东方正确答案：D参考解析：作家作品完全对应的一项是D项。老舍（18991966年），原名舒庆春，字舍予。现代小说大家。小说代表作有长篇老张的哲学赵子二马猫城记离婚牛天赐传骆驼祥了四世同堂（包括惶恐偷生饥荒三部）鼓书艺人茶馆等；短篇月牙儿断魂枪等。魏巍（1920.1.162008.8.24）河南郑州人，中国共产党党员。当代诗人，著名散文作家、小说家，毕业于延安抗日军政大

43、学。魏巍原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树“1937年抗日战争爆发后参加八路军，1938年加入中国共产党。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中谁是最可爱的人在全国引起了广泛影响。从此，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年，创作完成了抗美援朝题材长篇小说东方，于1983年获首届茅盾文学奖。2008年8月逝世。53、单选儿童权利公约第一条规定，儿童系指。以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于OO.18岁、18岁B. 16岁、16岁C. 17岁、7岁D. 14岁、14岁正确答案：A参考解析：儿童权利公约第条规定，儿童系指18岁以下的任何人，除非

44、对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。54、单选网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代，以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重，以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性，通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力，这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字，可以看出作者的意图是O。A.呼吁网络时代要善用注意力，珍视其精神和文化价值B.强调网络时代如

45、何吸引注意力是创造经济价值的关键C.强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价D.呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理正确答案：A参考解析：文段首先指出在以网络为基础的经济形态下，最重要的资源是注意力。接着以“但”做转折说踢在强调注意力经济价值的同时，切不可忽视对吸引注意力的道德评价和精神意义，并指出如果忽视会造成的严重后果。由此可看出作者的意图是呼吁网络时代要善用注意力，即A项。B项“如何吸引注意力”、D项“加强管理”在文段中没有体现。C项“忽略了对吸引注意力的道德评价”是文段假设的情况，C项与文意不符。55、单选？阅读理解（分析文章结构，把握文章思路。归纳内容要点，概括中心意思。）为了交流

46、经验，共同提高，纺线也开展竞赛。三五十辆或者白十辆纺车摆在一起，在同一段时间里比纺线的数量和质量。成绩好的有奖励，譬如奖一辆纺车，奖毛巾、肥皂、笔记本之类。那是很光荣的。更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上。在坪坝上竞争的场面是,“沙场秋点兵”或者能有那种。不，阵容相似，热闹不破。那是盛大的节日赛会的场面。只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的呢？你看，整齐的纺车行列，精神饱满的竞赛者队伍，一声号令，百车齐鸣，别的不说，只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。11哪里是竞赛，那是万马