幼儿园新教师个人工作总结.docx

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1、幼儿园新教师个人工作总结幼儿园新戮师个人工作总结第1M我在幼儿园实习三个月了，这个月是第三个月的月底。其实近来这么久，对幼师有了更深的了修。虽然一开始会有一些烦糜和失曳，但是我还是可以调整自己的心态，不要看阴暗面，看光明面.这一切都有了景终的答案,就是这个职业是有价值的.虽然问题很多，但这些都是我能克限的.我应该克服它们.第三个月比前两个月舒服。还记得刚进来的时候,对我打击最大，因为那时候什么都不清楚。没想到孩子这么难带。有的核子移本不会听你的.你又是萩老师.更别说圻你的了。这让我我狂.也让我第一次意识到，当一名幼师其实是一件很难的事情。那段时间,我真的怨沮丧,也动摇过我想当幼师的决心，但是最

2、后我说服了自己,我一定要在幼师这条路上走下去，我一定会走上幼师这1.行。经过两个月的努力,我终于走上了正轨,孩子们也渐渐信任我了，我的威信也越来越强。孩子在谈堂上嬉来越乖，课后也能和我积极互动.在做一些活动的时候，孩子也能积极参与，这一切都越来i好.我对这个职业的信心越来越强，我坚信我可以做得更好，这一切窗可以向更好的方向发展。这一个月.我的主要工作从两个方面展开。第一.我提高了思恕水平。其次.我提高了孩子的思想水平,督促他们独立。无论遇到什么问题，都不能放弃。他们应该枳极解决,不要选择选更。其实孩子的习惯很重要，习惯也是建立在他们的思想上的,所以这个工作要从他们的思想出发。第二,在实践中，很

3、多孩子很懒,尤其是运动的时候。为了督促大家在行为实践上有所突破，我领布了奖励制度，只要学生枳极参与活动，就可以得到奖励，达电机级地让学生有了更好的态度，对学习和运动有了更好的理解0虽垓这一个月的工作比以前辛苦.但是我更占恰了.也更爱孩子了。这份工作我比较悠闭。我相信在接下来的一个月里我能有更大的突破。我期待囱己的成长,也会为之势力。幼儿园新教师个人工作总结第2席带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了横溪镇提才幼儿园,随着近两个月的实习，也智告一段落，让我真正感受到了作为一名幼师的不易.这次实习也让我受龙颜半.俗话说：万事开头难，刚进团实习初期，我感到了很大困雉，亳无工作羟验的我，面对衽工作,面琼

4、性格各异的孩子，我觉存毫无头绪,不知道到底该从嚅里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋.热情高流的小胫.我深深地祓感染昔.我努力地去学习,当试技立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异，有自己他立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和限顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重誉，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现.在实习

5、让获得了住宝贵的东西。在猪才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配法老师的工作分工，在实习期向我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作.户外活动提醒幼儿注意安全，热附，提醒幼儿减衣瓜喝水的不拥挤，不说话，以免被水呛到.吃饭时小心被烫,安梅进岸,不挑作。罐竟时盖好裱子,不能说话.尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活.让孩子在幼儿园.喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氢.在玩玩乐乐中不断增长知识。其次：救肓工作。面对上爆.作为实习老师.面临的最大问国是不熟悉教材.也不知道该怎么对幼儿饼，生怕上不好影响幼儿对如识的掌握及对上

6、课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上果时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解大少，对他们提出的问题趣以回卷，又没有整顿好谡堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多,经过多次实战后，我巳羟枳累了很多的经验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要.我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求.要妥善的处理，友善的拒绝,幼儿在房表现耍及时通告家长,取得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业造讲，像母亲一样关心和宏护能们，经过这段时河的学

7、习，让我真正感悟到作为软幅我们要吃苦，忍耐，骈搏，合作的精神去照就好备个幼儿，运过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼儿园解教帅个人工作总结第3笫在XX区教育发展研究中心教研思珞的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下.及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下，紧紧用毙幼教段研工作计下了自己的体会和感受.12月2-4日在纬三路小学聆斤周文顺教授的台海局势3,郑州X中王中立校长的6制度+情感、魏长领教授的压力管理与身心能康3、任民教授的美在和谐四场报告。每次学习都会蛤我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会，发

8、在宙己的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境.不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下，逐渐走出狭小，走出平南.今年我还参加了中心组织的研究生的学习.(3)本学期我能遵守教育发展疥究中心的各类规章制度，能全身心地投入到工作之中.二、在mi精抻指引下，开展形式多样的国本教研活动(1)深入幼儿园.听课调研提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课.每次听误后,都会开展深入维数的评课活动,认真聆圻任课教师的思路,聆听听送教师的体会,肯定课的优点,提出供参考的意见,共同切磋,始终保持真诚.亲切的态度，教师们反映这种形

9、式对也们皆助很大,由点及面.促进了小人教学水平的提升.(2)为教师搭设了相互交流、借鉴.学习的平台.为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本，聚大限度他促进母一个幼儿充分地、富有个性的发展.于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动，此次活动有省实验幼儿园、省五一幼、SC戏幼儿园.中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学尻幼儿园等M所幼儿园开放，全区90多所幼儿国的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备.制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果，要求幼儿园组织教师观展后进行交流，号讨活动，谈谈自己的收获、体金。互相交流分享的同时，义不断地反思学习，总给提

10、.炼.通过学习观牵，增强了教婶对幼教信息的把握，拓宽了教师的视野，启道了灵感和智.修。教师这样写到：“现摩活动对我们教呼来说可谓至关重要，通过现摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识，还让我在观摩他人的数宫方式的同时，学习了他们先进的教育理念.并且不断改善自己的教育方式.理念通过双摩活动,我见识到了各位老师不同的上果风格，新萩的上深形式，使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的经魁，弥补自己的不足，不断地充实自己，使我的保搔水平不断提涵.“作为此次活动的受益者，&先感谢区教委教册家辛苦安排和组织,感谢开放幼儿团全体教师的精心准备，为我们提供了一次很好的相互交流,相互学习的机会。”同时也给开放

11、的幼儿园找出了善意.忠恳的建议。学习是短哲的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中.要不断反思，以正喻的教育观念和行为去引导每一位孩子.和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现.组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教嫄提供切实的常助。三、在园本经脍交流活动中彰显各园特色为促进全区园本找诉的深入开展，我们以“园本精典经验交流”活动为契机,于文二小学开展了“国本精典经验交流”.并年20xx年11月20日上午参加了在立星盛世幼儿园的举行了“郑州市团本精典经验交流”活动.全市推荐的9所幼儿园在会上进行了国本精典经验的交流。省实骁幼儿园教研组长王演召委幼儿园副团长王名梅

12、、教工幼儿园主任陈春代表XX区在会上发言。她们槌据电己的亲身体会，从不同角度介绍了开展园本教好的经验,得到了幼教同行的济誉。“国本教研”在教师心目中逐渐滴畸起来,幼教工作者也意识到：团本教研必须在教府教学工作中，我们分析本班幼儿情况根据教材要求，认真制定每周工作计划，准备好备天的活动安排，开展丰富多彩的教育活动,帮助幼儿获得申需的生活经骁.开藏幼儿的视野.增长知识与见闻。我们小班更点是人生安全.我们重视逐级常规的培养,因为我们胫男孩比女孩多,男孩天性顽皮，所以我们班的安全教百也是重中之重。通过日常生活.我们教育幼儿下楼梯时要扶好.玩游戏时不能推人,不可以打架等等我们每周都会帮幼儿剪指甲，以防伤

13、人。二、卫生保健由于幼儿年龄较小，卫生要相别注意。我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。我们严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃；不迟吃;随时关注幼儿脸色：幼儿不於照现象及时报告园长并通如家长。每天坚持帮幼儿垫毛巾；震醒幼儿多喝水及时时补充水份。我们每天都会豺杯子与毛巾消番，敏于定时拿出去时太阳消毒，地面每天饭后一次放学一次拖地,做到环境卫生清洁。以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在同生活习惯,照原好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手,愎后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿拾子照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣股，以防感肾，对体弱多病

14、的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午吩，做好预防幼儿常见疾病的工作,减少组苗滋生。三、家长工作在家长工作中,我面对面交流等方式了解幼儿在家情况和不回国原因以及对我们的意见与根议。让家长与幼儿园是立和谐友好的关系。赢得家长的信任，耕誉和支持，真正傲到家园共育的方针。体质，发展幼儿釜本动作，培养幼儿对体育活动的兴麴是素质数克的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动.如：袋鼠睡.小蚂蚊、M跣格于等.根供了皮球、花锋.拄力器、彩俗等玩具材料.并借替三浴实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻燎。同时.运培养了幼儿不怕困难,坚强勇

15、敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注曳保教结合的原则,使战育自然渗透干各项活动中。如在国庆期间.组织幼儿参加泉州市是祖国、颂祖国绘画比赛，组织幼儿秋游，培养幼儿热把家乡的情感，教亶幼儿爱班，爱同伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如：走失了怎么办？发生火灾地震怎么办？手受伤了，流鼻血了怎么办？等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力.二,培养幼儿自理能力,促进幼儿卤身发展。陈筋琴先生说：凡儿童由己能做的应该让他们百己做,凡儿量自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的舀理能力，让幼儿囱己的事情自己做,也是幼儿自身发展的雷妻。从不会子的到喜欢轴桌布,孩子想傲的事情越来越多了.

16、因此，小小值日生就这样产生了。教师需教蛤幼儿一些技能,但又不能栗取简单，生理的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如我是能干的假日生、有时也让幼儿扮演成妈妈，量炼幼儿刷牙、圻叠帔子.迅速整理仪表等生活自理能力得在游戏中，一苦&自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了一定的技能,再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。就这样我们建化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成囱动化的习惯。三、创设与素质放再相适应的环境.促进幼儿全面和谐的发展环境有着教有人的作用。在强化环境的教为作用时,我班创设了创作区.聊天宴、小舞台、然筑工地、宝宝花

17、园、聪明区等.并定时更换材料,引导幼儿增扣玩法,美化材料,我们没历了园所内强玲.刷埸漆.涂涂料.刷油漆等工作，坯经历了教室内不知共数的扫拖增擦.为了能让孩子们尽早进入新教室,享受更好的学前教育，我们在加班加点清扫教室的同时还进行教室环境的布置,区域环境的设置。今年上半年.在羟过众人的群策群力.我的珞微设计薄力，大家齐心合力将幼儿的24节气大窗花完工。并且在蜃假的时候，大家共同智慧相溶，完成了走海的揖饰和北卷壁的创设。因此幼儿园的每一个角落都飘活着教师们辛劳的汗水。六、区域活动，初见蝇详.为了进一步贯彻落实心一6岁儿童学习与发展指南,改变本国以往大一统的煲体教学为主的课程实施模式，推行在一日活动

18、皆课程的课程观念下的多方式的课程实施架构，今年下半年，一方面为参加全市区域活动展评活动，一方面为提高中心园的区域活动组织水平，全园齐心伊力以山东省幼儿园课程指导教呼月书2的课程定位、谡程理念.课程架构.课程实施为导向，以保活动区活动为幼儿园园本谩程的重要组成部分为目的,以本园的实际情况.发展看景为基准，充分挖掘课程找体,从全园脉络出发,整合共生畏程,进行了幼儿园区域活动的常态化开展。很荣幸进行了此次活动的规划、后绘制作.录音等部分的工作,为了堰利完成此次展评视缄的制作，我加班加点，不辞辛苦地进行每一步的规划.戢终终于在大家的齐心合力之下，克成了这个艰巨的任务.而此次全区域活动，我们因地制宜，推

19、陈出新划分区域：整合共生，实现区域活动的常态化开展借助新园综合活动室的优势，幼儿园将整个区域实行动静分离的模式.以确保以课程为我体，实现课程的整合与共生，常态化开展。静态的活动区设置在各个班级的活动室内,包括仞读区、益智区、美工区、生活操作区。北面的大走廊整个区名为岁月艺术走霹，壑个区域的宙饰创设的是具有传统文化气息的24节气,加之北班上幼儿各个年的段的特色照片相呼应，这既具有时河流淌的气息又能体现传统文化的幼儿园椅色.并且走眸内的南地上，年个班有何个区域，一个区域是用来贴示幼儿的活动作品，一个区域是用来进行墙壁艺术的。例如：小班的拓印、中废的深滚乐、大班的嫡织和墙壁涂沙。其次，走廊的东西和保

20、健室还分别设置了娃娃家、小银行和小医院的角色游戏区域。东部的走,有名为华夏智慧长海,借助于走廊不经常使用的因故,这个走廊设置为科学区,是全园不同年龄段共用的区域,除了材料投放的丰富之外,整个走廊的东墙墙面结合源程费源迸行了课程资料的张贴.从而让孩子在耳浦目染中感殳科学的存在.动态的活动区全部放在祥合活动室内，包括表演区*音乐区.速构区。在以上所有常规区域开展的同时幼儿园还根据园本特色在绦合活动室内开展了适时的中国风文化区.材料投放，激发幼儿内在活动动机区域活动材料是教育目标的物化与体.是影响幼儿区域港戏质量的关键因素。幼儿的区域活动中候大程度上是在与豺料的相互作用的中求将发展。而教师通过对材料

21、的合理投放实现幼儿在区域中的隐性指导。突出以下几点：（I）结合主题,实现区域活动和课程的有机桀合。（2）体现支持,为幼儿主动探索提供支持。区域活动是幼儿主动探索学习的主阵地，（3）注重趣味，引发幼儿的兴趣，同一材料体现不同的活动价值。（4）互动合作，环境创设和材料鎏集的过程很重要.（5）持族关注，材料进行2次更改。6）适时事宜介入，有效促进幼儿发展。从而幼儿区域活动的开展为幼儿提供了囱由选择、卤主展开.卤发交流的活动过程,从中幼儿的占主体骁更为强烈，专注敢于探兖尝试的昆里史加明星.创造力体现更充分,幼儿的合作交往更显主动积极,体现了幼儿自主活动的本质特征.七、安全卫生，家园共育.安全永远是幼儿

22、园工作中的更中之重,因此在安全卫生方面,这一年来我们配合园方及保健老师做好流慰、本季传染病的防治工作，瑞保幼儿的健康。ti时做好晨检工作，把好晨检的第二道关。发到经常开窗逋风,保持教室空汽流通。继续对幼儿加张安全找宫,提高幼儿的自我保护能力和意识。属何接褥时.注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪,件别是个别要往外宽的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们高开自己的视蝮。艮间谈话或教官活动时，我肓幼儿不动与电、水、火有关的物品及消系物品，不将手指放在门、发处，以防夹伤；入身时不推不济：来团要与敖卿相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，井说明未接者的身份.不跟招生人离开或擅自离园：识

23、别特殊号码的用途（如110.119、120）;遇到危唆时.教育幼儿学会躲避；多儆力所能及的事.学会囱理；在带胸时，每天都要注意是否有小用友遗留在夙所、教室.午窿室：数育活动时避免幼儿在教生乱电乱捶。注意带刺带骨内物安全：教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑,以防食物呛入气管。午展时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。户外活动时，教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刃、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑悌、不举值等），不搜自高开里体，同伴间友好相处，互相深让.不挤不撞,不

24、（打、推、咬、抓）人：稳定幼儿情绪.不让幼儿大激动，以兔乱奔乱跑.发生意外；注意大嵬器械玩具的转弯拐凿处，以免幼儿硬捶；活动时敬傅一定要在旁边看着,不让一个幼儿离开自己的视线苑围；排队集合时,不让幼儿拥挤,在转学抹角的箱方不能跑，防止碰捶等。家长工作是幼儿园工作的充要组成部分，做好家长工作是提尚收学工作水平和促进幼儿健束、物调发展的重要保证.我们在加强家园联系途径，搔高教百合力的同时,分别创菱了家园qq群,让家长及时了解幼儿园工作.并能够密切配合.使家园工作得到进一步改进。并且我们还利用电话、面谈等形式与家长多沟通.交流，以取律家长在工作上的支持。对于较特殊的孩子蛤子特别观察照原，根据他的特殊

25、性加强和家长随时联系,共同进行配合教育.使其健康自信得参与活动，快乐的在我们班级里生活,对于一些体弱幼儿蛤于更多关爱，增加抵杭力,使其能微少缺勤天数.本年度我们共迸行了3次家园活动,上半年的庆六一联欢活动，下半年的家园开放日活动，这些活动均宣传了幼儿园的先进教育理念，让家长认可幼儿园教师的工作。宣传了指者猜神.有效地预防家长小学化的观念。让农村家长认可幼儿园的区域活动，认识到幼儿个别化学习的重要性。增进了幼儿与家长之间的亲子联系,逋过一系列的活动让家长和幼儿互动起来。在玩玩乐乐中感受幼儿园教有的潜移欧化.增进亲子情感。使家长在参与幼儿的庆祝活动中.获得更多幼儿在国情况的一些信息反馈,从而更了解

26、和支持幼儿园的工作。并通过向家长展示幼儿的活动，进一步缪造本园的良好形猊，八、认真培训，充电学习.为了提升自己的专业素养，不断更好学前教方理念并能内化为自己实际教育教学手段，本人上半年先后参加了一系列专业培朝.从幼儿团一日活动标准化组则的学习，到区域环境创设的指导性培训，期间迁羟历了去东营学习读书活动，还有全市组织的教学比赛听课活动,去烟台的听课活动,以及学期中至教师进修学校的师德培训活动,学期末的远程研修培训活动。通过这一系列的活动,感觉受益韭浅，感触彼多。在不断认真学习的同时，自己的专业亲养也得到了相应的提高.下半年主要是跟困局领导赴龙口进行区域活动的双率.比行我们参观了龙口实验幼儿园的博

27、士部、松韵部、东苑幼儿国三所颇具转色的幼儿园。此次观摩我们抱着学习的心态去网罗、空杯的心态去感悟每到一处都用火眼金睛抓亮点,相机多拍、多记录,以便带回消化学习,大家本着。取人之长,补己之短的心态.在不断学习反思.信签近移中学以致用。这让作为一名幼教工作者的我,深深感受到适时适度谢整好自己的教育思想和观念，提高自身的艺术脩养、理也修养，面向未来，用发展的眼光对现代幼儿教官审时度势的重要性九、些许成馈，不容初赛.本年度本人在点滴中不断踏实奋进、在挑战中不断努力成长，因此，有付出必将有回报。上半年的全市读书活动论文比赛中,本人的论文荻得市一等奖并被推选到丽台参和比赛。自制教玩具g一百板多米诺骨牌X参

28、加全市幼儿教师舀制教玩具比济并获奖。设计了幼儿园的24节气窗花，并获好评。在敬除节期间，荣获全镇优秀教师的称号.在今年的远程记修中,有一得文章被指导老师推荐。下半年策划了幼儿园的区域活动展评组织与后期制作。参与了全市幼儿园数师“有效提问与回应”教研的后期谡堂实录以及观察记录活动.本年度发表各类文章共计20余席，均发表在山东学前教育信息网，中国幼教网等幼教网站.并对幼儿园的信息发表做了有效的汇总.工作期间，见畿插针,协助柳主任进行一些托幼行政工作。尽管有些成绩,但是我依然不转不跟,落实奋进。并在今年小学的义务献血活动中,主访献出由己的300M1.献血,感出卤己的一份爱心。虽然第二天就是家园联欢会

29、活动，但我并没有因此回家休息.而是仍然坚持在肉，井成功完成了家园联欢会。十、美中不足，再接再厉.回顾一学年的教育教学生活，有付出、有回报、有成蜡、也有不足.因为孩子多的原因.上半年的六一节目班里48个人只照顾到36个，还有12个孩子们能在六一节活动的舞台上得到展示。因而在今后弛教肓教学工作中要按照不同孩子的层次进行节目的建选排炼,做到每一个孩子都有展示。再就是在今后的一日活动中.要注意组织好孩子们的离园活动，放学之前检查每一个孩子是否有一些不容易发觉前伤插，以便及时跟家长沟通,避免孩子们回家家长再打电话询问孩子的情况.尽管存在不足，但在今后的学习生活中，要及时反思调整，找出工作中的疏漏，进而更

30、好地面对生活.调整好向己的心态，快快乐乐地耒迎接给一个日出日落.陷踣实实地干好每一件琐碎的小事。希望自己能够在点滴中踣实奋逃、挑战中努力成长，也满杯憧憬,希望自己点滴的努力能给予孩子们有点儿不一样的未来。幼儿园新教师个人工作总结第31篇时光飞逝,转眼间实习停止,回顾起我的实习生活.版多感想感染。新教师面临的最大问题是不熟悉濠本，也不知道应该怎么上濠。对此我的心里十分发急，恐怕因为上得欠好而影响了幼儿对知识的控制以及对我上课的兴健,所以，我会查阅材料把本身的我案写好.听课是进步自身栽授教化才能的一个好措施，新教师只有多听课能力够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜.听课的主要工具是园

31、里的先生。一小月我听了很多节误,我的劳统级大，逐步控制了一些上课的技术。除了听课之外，平时我也常常和我胚级先生以及其他先生请教教授教化上的问题。这些先生都异常热情的帮我解答，分外是我的班长，使我农登度浅。从中我也明白了.知识和经验不是本身从天上失落下来的，必须发扬好学好问的精神，把本身当成学生一样，积极我取用围其他先生一些先进的器械，能力进步本身的程度。此分，我们也组织了集体各型运动，这些运动使我明白了教授教化的目标和偏向。要做一名合格的教师，除了有优越的教授教化经卷外,最繁张的是应具备优植的职业道德。为此,我始终用本身的爱心,去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的老例方面，不怕苦、不怕累，要

32、猊孩子的母亲一样关切和爱护他们.在实习期河我始终以主人公的态度，积或司忙班上的先生完成各类工作，道守实习地点学校的各项规章制度.给我本身的工作注入了新的动力。在保育方面，像这些年碎的生活老例事情，每天都要慨，我感觉可以训练一个人的耐心.忍耐性、恒心、细心等等，对付人的性格培养确实有赞助。头几天感觉很新鲜,服务情很有兴墟.很卖力，光阴一长，就必要其它方面的器械来支提本身了，也便是我上面所说的。保育工作上，颇末本身的认真思考和总结,我感觉本身做得对照好的处地点于：可以或许级快地适应这些工作.基础上可以或许彼好.不够在于：还不敷细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点迸行保肓，最主要的原因是是与幼儿相处

33、光阴短，对幼儿了解不敷.上午半日运动是指从早晨7点30幼儿来园到中午I1.点30幼儿午饭，包括两个教授教化运动和两餐一点迁有日常生活老例运动.在组织幼儿半日运动中，我发明要让幼儿都做到守规律，做到按时按量按质完成运动任务很电。先生要照网到每个幼儿也住旗,分外是迎龄的班线。所以要想有一个胜利的芟动,必要先生的精心谋划.机动应变和幼儿的枳极共同。幼儿的兴建和特点是半日运动谋划和组织的的根据。我时本身的半日运动的组织不是转其余满意,主要在于没有傲到让每个幼儿按时按量按质地完成运动任务，分外是生活运动，可能受到小班幼儿的年龄籽点的影响及我作为先生的威严和威信不敷.短姮的实习,在指导先生精心地指导下,逋过本身的尽力，我学到了许多，自身的专业索养也茨得了恕大的进步。我会在往后的工作中处承尽力，为幼教事业货出供献。