关于读书随笔作文10篇.docx

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1、关于读书随笔作文10篇读书随笔作文篇【这儿无，有太多想写的文字，可时间真的如白马过隙，转瞬即逝0想着时间是海绵中的水，挤挤总是有的，可有时等你终是在夹健中挤出时间，适才灵光感的美妙文字，此时却不定能大驾光临，虽写，却总点不同的韵味。有一阵子，我甚至想出了随身带纸笔的方法，在公交车上，在任何可以让我动笔写字的场所，当脑中有灵感闪过，我就京出纸笔来记录，当然，这样的行为很自然地引起过路人侧目。我的专注力不够，在外界目光的影响下，总是有些动摇。而每当脑中有美妙的灵越闪现时,当我铺开纸笔，想耍一笔一划的记录下来时，却发现下笔写出的文字是那般的苍白无力，丝豪描绘不出心中的其实炫彩。我陷入深深地自省中，渐

2、渐地发现，自己的阅读量太少了,正如杨绛女士说的，普读的太少，想的太多。古读的太少，而即使少量的古，阅后却不懂思芍，那从古中汲取的营养更是少的可怜。我开始丰常自己的阅读量，却也为读什么古而困惑。现在的鸡汤汁，鸡汤文章太多，简短又易饱，闱暇时光，很容易就被这些“鸡汤香味”给勾了去，当然，其中的正能量肯定是有的，但是总觉得是零星的碎片阅读，打了鸡血之后，用的也比较快。后来看到一段话，大意是说，看整本的著作的好处在丁，杏中的全体框架，结构，思想，逻辑，是值得我们慢慢地琢磨，推敲的，而不是一篇小文章，简短，消化快，其实忘性也快，而一本好杳，我们花了更多的时间，跟着作者在文字中畅游，跟若他的文字逻辑思考，

3、一本好哲所带给我们的是不一样的感受。读古，读好杏，不仅读小文章，也要读大部头。读出随箔作文篇2我看了本书g少年儿童百科全书之社科人文、地理卷。在这本书里印象最深的是贫富差距讥世界上有些国家比牧富裕，也有的国家非常贫穷。而且贫富国家之间的差距越来越大，按人均收入的比率来计算，在20世纪60年代，人均收入第五位的国家与倒数第五位的国家之间的比率是30：1;而今天，比率已经达到了80：U另外，在世界各国，不论是富国还是穷国，国内的贫富悬殊也很大.那些最富裕的国家都有发达的工业和眼务性行业，能够满足人民的各种生活需要。这些国家可以自己生产国内所需要的产品，或提供各种服务;也可以通过向其他国家输出商品，

4、利用赚取到的外汇从别国输入产品或服务“在较贫穷的发展中国家，人们所生产的粮食仅能够维持自身的生活。如果再遇到疾病或自然灾害，甚至连基本的生活也难以保证。最近几年，发展中国家的人口增长很快。这些国家的出生率非常高，这意味着将有更多的人需要吃饭。难怪最近会有金的危机发生呢，原来是这样啊，那以后我可在不能浪费粮食了，不能再见什么买什么了如果每个国家都这样，每个人都这样，那就不会有金融危机了，今天你做到了吗？读书随笔作文篇3每个人都有不同的喜好，吾之喜好，便是读书。闲暇之时，最惬意便是能捧上本心仪的书，静静地阅读那些带有音符的文字。部精彩的小说,篇优美的散文，一首绝美的诗歌，或是一册充满智趣的科普文献

5、，一段充满着生活情趣的生活摘录，一则反映生活五味的杂文，都能将我的心，他时从尘世的喧嚣中剥离，融入到书香之中，美妙的文字，便如一滴滴清亮亮的山泉，岸情悄地将我的心湖蓄满。情到深处，或浅笑嫣然，或喜笑颜开，或扼腕长叹，或捶胸唏嘘，或抑天里月，或泪洒衣襟与书中的主人同喜同乐，同悲同泣，同忧同虑，痴迷r忘我境界，r不知不觉中，洗去心灵尘埃，领悟人生真谛，遍阅世间情惨，透视人间喜乐。不亦乐乎！年年岁岁，斗转星移，几十年过去了，沿途丢下了许多，性情变了，兴趣改了，心境淡了，唯有读书习惯，一直伴随着我。书，依然和我不尚不弃，充实着我的生活内涵,丰富着我的人生履历，成了我朝夕相伴的朋友。读书，成j我生命必不

6、可缺的部分，也是最能让我沉迷，让我忘忧，让我奋进的事，更是让我获取知识，丰济生活的源泉。从小到大，只要得到一本好书，便不择条件，或端坐书桌，或歪把窗前，或侧立门框，寻光线明亮处，随处品味，即地默读，手不择卷，沉迷达中，绝妙处拍案叫绝，激动时再悲交极，兴奋时通宵达旦，忘情之时便拥书而卧。当然，最惬意的是，秋日的傍晚，置一把藤椅至阳台，放上一个矮凳，再沏上一壶清茶，然后手棒一本心仪的书，舒服地坐在藤椅上，放松双脚，置于矮凳，在秋日午后懒懒的阳光下，淋浴着轻风，页页地翻，慢慢地品，让心，与智者交流，与贤人低语.间或，扪一小口清茶，让淡淡的茶香，伴着书韵，魂绕心头，那真是一种幸福。或是史日的雨夜，斜靠

7、;着软软的枕头上，就着开黑橘黄的灯，听着淅淅沥沥的雨点儿落在树叶儿上的沙沙声响，将心埋在书中的故事里,忘却红尘纷争,隔绝尘世喧嚣,放下世俗浮躁，将一日的紧张、烦何、劳累，糅放得干干净净。这便是一种享受。在我所读的书中，以中外名著为最多。因为，文学，既来源T生活，又是异于自身另一种生活的文体写照。法国著名作家司汤达在他的红与黑中曾有这样的句名言：“小说，是面镜子，鉴以照之，路行去。”我们的生活或许与书中相仿又或许不同，但它是一面镜子，能照出另一样姿态生活的故事和人物，炫丽又或辨淡，成功亦或失败，颓废或许顽强，平凡或者伟大，我们均可透过书中人物的生命历程，结合自己的人生轨迹，取之鉴之，使我们获益良

8、多。照己像的俄子是鉴别的镜子，因为镜子的鉴别的作用，我们可能通过这样的映照，看到自我真实的形彖，从而能起到提倒我们或者警告我们的作用，让自己的人生之路能走得更平稔，顺当。书读多了，慢慢地就有了收获。书读多了，视野便更加地开阔，就有写作的冲动，总想把身边的人或事记录下来。把自己的所思所想变成文字储我起来，当将一个个文字串连成行，变成一篇篇记录心境的文章时，喜悦也随之而来，心胸也顿时为之开阔。还记得我上中学之后，因为喜欢读书，作文水平明显进步。每篇作文后面，老师都会用红笔圈圈点点，多是溢美之词，加以鼓励，还常让在班里朗读。老师越是鼓励，我便越是有信心，越是喜欢，到后来，自己会见到什么写什么，想到什

9、么就写什么，其数量，远远超过了老师的作文要求，丁是，老师布置作文作业，就不包括我r,因为，我早已将他要求的作文，提前完成,以至毕业以后多年，老册见着我，还嘱咐我：不要放弃写作！童年时对小人书的惊再狂热，少年时看“”时的饥不择食，件年时博览群书的孜孜不倦，中年后对读书的冷静赏阅的读书经历，让我深深体会到读书对人生的意义。在我看来，读书，能怡性。书读多了，心性便慢慢变得笳达、空灵,知性而温婉，“养性莫若修身，行乐不如读拈”，“腹有诗书气自华”。而且思维也变得丰富、易感，遇见美好的事物，看见美阍的风景，便会情不自禁，心中便生出“清风出袖,明月入怀”的感念.也会常常会冥思苦想,种种有关于情与爱的文字，

10、意与志的片段便从脑海中一串串地目出来，一种无语的宁静、便绫缓流淌至全身，融进“天朗气清，患风和畅”的意境中，即便是身处咱杂的环境中，也能做到物我两忘，心无旁若，而且，由于心性的郁达，对生命变得更宽厚仁慈，希里世间处处充满和平、热爱和真诚：希望人与人能彼此相亲相爱：希望每个人生活过都过得宁静而又美好，希里人与人之间，没有尔虞我诈的争斗、没有欺骗和陷阱.知识如海洋，而阅读，则如小溪的流水。只有通过阅读，让无数的小溪源源不断地汇入大海,方能保证大海的不枯竭，无数的科学家，作家，伟人用他们的人生证明了这点。家喻户晓的美国科学家爱迪生一生的发明达两千项，被誉为“发明大王”。这与他广泛的阅读和勤学是分不开

11、的。他常常通宵达旦地读-氏困极了，就以书为枕，在实验里睡一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多知识呢，原来他在睡梦中也在学习呀！”成功的科学家往往是勤奋的读书人,勤奋的读书实现f他们的博学，而他们的博学则为世界创造了奇迹。在我看来，喜获读书的人，温润。如玉。他们没有金银的喧哗和光芒，却有玉石一样的润泽和透彻，行走人海亦是一道美丽的风珏他们虽春意盎然，粒力无限，却媚俗不染，保持竹之傲骨，梅之高洁，兰之幽韵，松之清稚之态，任脚下污泥无数，耳边流言无穷，仍纯洁依然，绕开世俗媚香的靓郁，隔绝百花俗的的侵袭，以坦然的姿态悄然绽开在阳光下，向世间奉献唯美神奇之幽香:他们安静，如美丽的丁头，淡泊

12、以明志，宁静以致远，却思维敏悦而活跃，善丁思考，不会人云亦云，听风是雨，良好的文化底蕴，让他们有能力辩别每一种声音的可信度：他们宽容、豁达，更懂得爱，灵魂深处，视情爱为人类最美好的情怀，分外珍惜生命里那些不可以遗忘的感动，懂得包容、理解、甚至迁就别人的不足，却会时时反思自己的言行。他们人在尘世中，心在尘世外，善于用自己的优行，枳极的引导别人的人去，是朋友迷茫时温情的路灯，是事业低谷里最好的向导：他们外秀慈中，聪盈可人，少言，但却不乏味,因为长期得到知识的浸润，语言凝炼而哲理，沉若而理性，决不会因一时的冲动而影读书随笔作文篇4爱的教育是意大利小说家谯亚米契斯所写的一本描写少年牛活的书籍。书中描写

13、的是四年级小学生恩里科身边发生的各种感人的故事，他与我的年龄相仿，但我们的生活环境却有很大的差异。拈中的人物经历若贫穷和战乱，但又处处变现出淳厚、朴直和友爱的品德。书中的“爱”表现得淋滴尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小致父母、和长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺脯。阅读4同窗这一节内容，我学到描写人物要抓主要特点的写作方法，同时也感受到同学之间拥有一份纯真平凡而又朴素的友爱，应当好好珍惜。小练箔：陪伴我四年之久的同窗好友很多,我们朝夕相处，起学习，一起玩耍，亲密无间，下面我就为你一一道来。谢好宇是我们班的大个儿，他的身材高高的，瘦瘦的，脸色白皙，爱好运动，常与我和睦相处.赵子轩

14、是我的铁哥们，每天坚持写日记，据说他写的日记本堆起来都有一尺多高。我俩一起当过科学课代表，不过因为失职被老师推掉了。有点我们俩很像，就是话特别多，经常像机关枪一样说个不停，老师说我们是班里顽皮孩子的代表我们的班长秦敬军，长得俊俏，机灵活泼，成绩优秀，做事干脆利索。别看他的个子搂小，可很有号召力,在班里说不二，很有威信，我们十分敬佩他。再说说姜峰吧，那可是我们班地的域快的同学。他的眼睹炯炯有神，脸填乌黑发亮，走起路来步伐矫健，散发出健康向上的气息.每当运动会来临，他都会在赛场上大显身手，像一匹飞奔的骏马，奔驰在操场的跑道上，为我们班增光添彩。这就是与我朝夕相处的同窗好友。读书陨笔作文篇5俗话说：

15、“读不尽的世间书，走不尽的天下路.”我是一个您读书的小男孩，书给我带来了无尽的知识和乐趣，让我在浩瀚的旧海中自由地遨游，像个小婴儿样吮吸甜美的乳汁。书伴随我长大，仿佛它已经是我生命中不可缺少的一部分。它是我的小老师，每当在课堂上学习的知识，回到家它会认真地给我更习功课；每当在课堂上学习的知识不明白，回到家它会帮助我起学习。它是我的小伙伴，每当我因为一些事情被爸爸批评，它就会给我讲一个笑话，来逗我开心，这时我就会捧腹大笑：每当我一个人无聊没事做的时候，它就会幽过来找我玩，我来到书柜，找/一本t格林童话，津津有味地看r起来。它还是我的.我爱读书。有一回，爸爸妈妈都不在家，只见桌子上有一张纸条写岩：

16、“帆帆，今天爸爸妈妈有事，桌子上有钱，你自己出去玩，中午自己去饭店吃饭。”我心想：啊！太高兴了，我终于不用爸爸妈妈管了，自由地去玩吧！我兴商采烈地乘若公共汽车来到新华书店看书，一看就会粘上，时间似乎过得非常快，不知不觉之间已到了中午。就在这时感觉自己饿了，但是我看见了一本非常喜欢的中国未解之谜，我非常想买.可这只有二十元钱，这可是午饭钱呀！我犹像不决，最后终于禁不住这本书的诱惑，快步走向收银台。我爱读书，是因为书是人类进步的阶梯，它可以把人从无知变为天才：它可以带领我们从狭窄的地方，驶向那无限广阔的知识海洋。我爱读书，是因为它可以使我开阔视野，增长知识。读书随笔作文篇6古人云：“书中自有颜如玉

17、，书中自有黄金屋我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿，书提高了我的写作能力，书增强了我的阅读能力，书让我的知识面更加宽阔，书使我受益无穷。但因为看书，我也曾付出了“血的代价”，由此成了我读书生涯雄忘的一次。那是上个星期的个中午，我正在家里津津有味地读着薛珂借我的儿童文学，老天爷突然变脸一-由晴阴，下雨了。幸好老爸在家一一能开车送我。刚好，2点半的闹龄“叮铃铃”地响了，我极不情愿地放下书，跟老爸一起走了。到了车上，我又从书包里把儿童文学拿出来看，我的眼睛死死地盯着书，眼眨也不止-T,此时此刻，我心里只有个想法：路上最好堵车！可并不如我所愿，没多大会儿（对我来说）前面传来了喇叭声，“啪一一”一声，

18、我没理会：“啪一一”两声，我装没听见：“啪一一”三声，我在也无法平静地看了，我抬头，原来已经到学校了。“没工夫在看了，下车吧！小书虫？”爸爸稍带讽刺地“请”我下车。卜了车，我手中的儿童文学并没有放卜.，而是维续看，因为卜.午我就要把书还给薛珂广。“吭”的一声，我的头开始做痛，原来我看书太入迷，-不小心，撞到路边的站牌上了。我轻轻用手摸一摸头，发现头上有一个大包，同时疼痛乂使我赶紧缩手。我并没有吸取这个“血的教训”，照老妈的话来讲是“不思悔改”.可书上的情节像磁铁一样吸引着我，使我“不得不看”。“反正撞一次，就不会撞第二次了。我尽量说服自己，但眼睹时也没有离开书本。我安慰着自己，忽然觉得脚下一滑

19、，双手本能地向前一扒，结果摔了个“嘴啃泥”，弄得我脸上、身上都是泥巴，样子活像个小老头，可笑极了！这次读书虽然我付出/“血的代价”但我总算读完了儿童文学及这次受伤值！读书随笔作文篇7在我们从小就爱听的童话里，公主似乎是个从来不离故事情节的人物.但在美国作家弗朗西斯?霍奇森?伯内特所写的小公主里，这公主，是拥有公主搬胸怀的女生。这部小说描绘了美国小女生产拉的一段坎坷生活。时拉九岁时，被富有的爸爸送到一所异国的上等寄宿学校念言。萨拉不以南员自居，与孩子们成为了好朋友。但校长明奇小姐仅仅因为萨拉家很京有才佯装出一副葬欢萨拉的样子。萨拉早就看透了这种伪善，她也不喜欢明奇小姐。但没过多久，萨拉的父亲去世

20、了，传言中他爸爸正在挖掘的钻石矿也不究存在。明奇小姐认为萨拉已不再是一大批财产的继承人，更为自己为伊拉购巴了一大批盘中物品现在一分钱也收不回来而生气，于是把她赶进了残破的阁楼，让她成为一名仆人。小公主那些华丽的服装都被明奇小姐收了去，萨拉阳光的日子碎成r无尽的长夜。她心情悲痂，却没有掉一滴眼泪，她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰，她请来好朋友，把阁楼想象成宴会厅,把床板想象成大鹅绒床垫，想象成自己是一位不向命运屈服的公主。萨拉在朋友及布娃娃埃米莉的心理安慰下，凭着自己的意志迎来了希望。她遇上了爸爸的朋友，朋友证实了钻石矿的存在，萨拉得到了一大片钻石，小公主的生活终于回到了从前那样，幸福，安

21、详。小公主萨拉的经历让所有人惊叹和感动。是什么楮助萨拉度过这段圾艰难的时光？是她把布娃娃想象成一个会领听的小伙伴是的想象力，想象的翅膀带她飞越了孤独的阴影，是她把一切槛褛看作是富丽堂皇时那种望梅止渴的精神，这种精神鼓舞她走出了饥饿与疲劳阴霾：是她忍耐着明奇小姐嘲M讥笑的清卷，这种消高树立了她不可侵犯的尊严；是她在得知父亲去世后不掉一滴眼泪的坚强，坚强伴随她看见了幸福的曙光：是她在受尽旃苦后还相信能迎来新生活时的乐观，乐观替她找到了通往快乐大门的钥匙阳光的心态促使这个小女生挺了过来。时拉说：“如果我是一位公主，即使我衣衫搬褛，我的内心也还是一个公主，可是在不为人知时还能保持一颗公主的心，那便是一

22、种极大的成功。”萨拉的思想境界显然，己达到了很高的境界，那她创造的奇迹也是不容置疑的了。读了这篇童话小说，令我从心里开始正视儿童故事古籍，让我明白它未必不是属下儿童所读的，我们读也能够从中得到不少的启发。安徒生也说过：“我写的童话故事不是给儿童读的，而是给大人读的“。而且，我们无论在什么情况下，都要学会用乐观之心对待生活。读出随箔作文篇8一位衣脱不洗，满口”之乎者不多也”的酒鬼一孔乙己，在鲁迅先生的笔下，其形被表现得淋漓尽致.孔乙己是一个非常可笑的人物，一个可以解闷取乐的工具。这“可笑”，首先表现在他的外貌的奇特和思想的迂腐上面：孔乙己是酒客中间唯的“读书人”，又是站着喝酒而穿长衫的啡一的人，

23、他身材很高大，者白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一把乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。单从这段人物描写来看，也大致可以判定，这是一个颓唐不堪、没有前途的“书呆子”。不是吗？旧社会的生活时这个人物显得是那样残酷无情，几乎把他逼到了穷途末路，变成“付饭样的人”f,可是他不愿意抛弃那件破长杉，还是要摆出“读书人”的见架子，穷酸相，满口”之乎者不多也”，教人半懂不懂。可是，别人不但不把他放在眼里，反而借此逗笑取乐。当别人直截了当地揭穿了他因偷何家的书被吊着打的时候，他一面涨红了脸，额上的计筋条条突出，一面争辩道：“窃书不能兑偷，窃书！读书人的事，能算偷么？”孔乙

24、己是自尊的，可是别人却故意耍去刺痛他，问他为什么连半个秀才也捞不到手，这就使他立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，回答不出，于是大家都哄笑起来。这是幅多么可笑，然而乂是多么可悲的画面呵！一面是灾难、痛苦和不幸：另一面是无聊的逗笑和取乐，把“乐趣”建立在别人的痛苦上面，封建社会中人与人之间的冷漠和无情，通过这个可笑而又可悲的人物，不是暴露无遗了吗？读了这篇小说后，我不会再为孔乙己的身世而悲哀，也不再为孔乙己的不争气而愤怒。作为一名青少年，应该从这里去吸取教训，不能碌碌无为而终生，更不可以他人之不幸，成自己的乐活，而要脚踏实地，认真学习，努力拼博，争做一个对社会有用的人。读书随笔作文篇9今天

25、，我读了草房子之药症，这本书是由九个故事组成，这一个个故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小学生活中的“喜怒哀乐”。这九个故事中令我最感动的是药疾。-药寮讲述的是一个名叫桑桑的男孩患了绝症，在他得知臼己的严全的病情后，失去希里的时候，是他最爱的女老册一一温幼菊老师给他带来了希望和神秘的力量.温老师因为身体比较殛弱，所以她经常在家熬药，因此她的房间一年四季总飘逸若发苦的药杏，蒋i轮就在她的门上挂了一块药网的木牌。桑桑就在这药饼里与温幼菊老师喝“药”。经过很多人的努力与艰辛，油麻地的人们终于从死神手中聘桑桑夺了回来。通过读了这个故事，我十分感动，我体会到了油麻地的人不仅坚强，而且还十分团结。读出随箔作文

26、篇IO近儿天也想定个读古计划，所以把古柜里的敏者都案出来再读读看。最先重阅的是一个陌生女人的来信讥之前看的时候，只记得常中情节对我的震携挺大的，女主人公的偏执专精让人乂瘩爱乂怜恤，而男主人公过于放浪的风流人生也让人看不惯，我还记得当时把古中故事给家人讲过一遍。可时间一久细节也就淡忘了。所以这次，我想边读边记笔记，写写读后修，才重阅数页，我已深深体会到那句话：好者是可以看很多遍，精读，细续！这一回，我不再纠结于情节发展，一日十行地阅读过去。细细地，我品味着舍中的每个字，每回。我甚至想，有些人学多国语言是有道理的，像这些外国著作，如果能看原著，肯定字里行间的表达也有所不同，毕竟译者也无法百分百全译出作者的意思。我以前不觉得用行文笔的重要性，后来经过对比，才发现个有文采的涉者当我比那些只会直译文字的作者强太多了，买翻译的西还是要选好译者。定了读杏计划，希望自己能好好执行下去,加油!