Flash动画课程设计.docx

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1、劭画课程论文题目论文写作规整与格式模板院（系）中印计算机软件学院专业软件工程学号学生姓名任课老师时间中文摘要首先对动画的定义、用途和今后的发展进行了深化的探讨，从而介绍了制作动画的软件Flasho其中包括Flash的应用、实际操作。并且进行相关展示，从而在文字基础上更进一步的熟识码驭Flash这门技术,使运用该软件的记忆更加深刻C最终讲解并描述了学习Flash这个软件的心得体会。关健字：动画，Flash,软件AbstractFirstofall,thedefinition,useandfuturedevelopmentofanimationarestudied,andthesoftwareof

2、animationisintroduced,Flash.IncludingtheapplicationofFlash,theactualoperation.Andrelateddisplay,inordertofurtherunderstandthetextonthebasisofmasteringtheFlashtechnology,sothattheuseofthesoftwaremoreprofoundmemory.FinallyaboutlearningFlashsoftwareexperience.Words:Animation,Flash,software中文封面I中文摘要IIAb

3、stractIII目录IV第1章绪论1第2章正文22.1 动画的概念22.2 动画的分类32.3 FlaSh的简介与应用42.4 动画设计的概述62.5 动画设计的筋求描述62.6 动画的总体设计72.7 制作迎新动画82.8 结语16参考文献17动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、掇影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。本论文就是为了让大家对制作动画的软件FlaSh有更深层次的了解,通过文字与图片相结合，使理解更加便利快捷。第2章正文2.1 动画的森念动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类J求精神解脱的产物，它集合r绘画、

4、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。动画是一门幻想艺术，更简洁宜观表现和抒发人们的感情，可以把现实不行能看到的转为现实，扩展了人类的想像力和创建力。广义而言，把一些原先不活动的东西，经过影片的制作与放映，变成会活动的影像，即为动画C动画是通过把人、物的表情、动作、变更等分段画成很多画幅，再用摄影机连续拍摄成系列画面，给视觉造成连续变更的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。医学已证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到幅画或一个物体后，在1/24秒内不会消逝。利用这一原理，在一幅画还没有消逝前播放出下一幅画，就会给人造成一种流畅的视

5、觉变更效果。因此，电影采纳了每秒24幅画面的速度拍摄播放，电视采纳了每秒25幅（PA1.制，中国电视就用此制式）或30幅（NTSC制）画面的速度拍摄播放。假如以每秒低于24幅画面的速度拍摄播放，就会出现停顿现象。定义动画的方法，不在于运用的材质或创作的方式，而是作拈是否符合动画的本质.时至今日，动画媒体已经包含r各种形式，但不论何种形式，它们具体花一些共同点：其影像是以电影胶片、录像带或数字信息的方式逐格汜录的；另外，影像的“动作”是被创建出来的幻觉，而不是原本就存在的.2.2 动百的分类2.2.1 弱态动画在个关键帧中绘制一个形态，然后在另一个关健帧中更改该形态或绘制另一个形态，Flash依

6、据二者之间的帧的值或形态来创建的动画被称为“形态补间动画”。形态补间动画可以实现两个图形之间颜色、形态、大小、位置的相互变更，其变形的敏捷性介于逐帧动画和动作补间动画二者之间，运用的元素多为用鼠标或压感笔绘制出的形态，假如运用图形元件、按钮、文字，则必先“打散”才能创建变形动画。形态补间动画，只要编辑首尾两帧上的图形，中间的形变过程由过渡帧来完成C过渡帧在帧面板上的标汜是一个向右的K箭头。动作动画在一个关键帧上放置一个元件，然后在另一个关键帧变更这个元件的大小、颜色、位置、透亮度等，Flash依据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画C动作补间动画，也只要编辑首尾两帧上的对象，中间的形变

7、过程由过渡帧来完成。跟形态补间动画不同的是，动作补间动西首尾两帧上的对象，必需是元件实例，且必需是同一个元件的实例。包括影片剪辑、图形元件、按钮、文字、位图、组合等等，但不能是形态，只才把形态“组合”或者转换成“元件”后才可以做“动作补间动画”。2.3 FlaSII的简介与应用1 .3.1FlaSh的简介FIaSh是由macromedia公司推出的交互式矢量图和Web动画的标准，由Adobe公司收购。网页设计者运用Flash创作出既美丽乂可变更尺寸的导航界面以与其他奇妙的效果。Flash的前身是FutureWave公司的FUtUreSPIash,是世界上第一个商用的二维矢豉动画软件，用于设计和

8、编辑Flash文档。1996年11月，美国Macromedia公司收购了FutureWave,并将其改名为FIaShC后乂被Adobe公司收购。Flash通常也指MaCromediaFlashPlayer(fAdobeFlashPlayer)o2012年8月15日，FIaSh退出Android平台，正式告辞移动端。Flash是一种创作工具，目前最新的版本为AdobeFlashCS5.5Professional(2011年发布)。设计人员和开发人员可运用它来创建演示文稿、应用程序和其他允许用户交互的内容CFlaSh可以包含简洁的动画、视频内容、困旌演示文稿和应用程序以与介于他们之间的任何内容。通

9、常，运用Flash创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简洁的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富.媒体的Flash应用程序。Flash特殊适用于创建通过Internet供应的内容，因为它的文件特别小。FlaSh是通过广泛运用矢成图形做到这一点的。与位图图形相比，矢量图形须要的内存和存储空间小很多，因为他们是以数学公式而不是以大型数据集来表示的。位图图形之所以更大，是因为图像中的每一个像素都须要一组单独的数据来表示。Flash动画的特点FIaSh动画在网上广为运用，使得大众对他好评以与热衷的缘由在于它拥有很多的独特和便利的特点：(1) FIaSh动画运用矢

10、啦图形系统，运用FIaSh创建的元素是用矢房来描述的。矢盘图形可以随意缩放尺寸而不影响图形的质豉。(2) Flash动画具有流式播放技术，使得动画可以边下载边播放，即使后面的内容还没有卜.栽到硬盘，用户也可以起先观赏动画。(3) Flash动画文件容量小，通过关键帧和组件技术的运用使得所生成的动画(swf)文件特别小，几K字节的动画文件已经可以实现很多令人心动的动画效果，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。用户只要为自己的阅读器安装一次插件(FlashPlug-in),以后就可以干脆观看动画。(4) FlaSh动画支持MP3数据流式音频，可以将MP3音频压缩格式的文件干脆导入FIaS

11、h中，将音乐、动画、声效等融为一体。(5) Flash动画具有增加的Flash交互功能，即使Flash运用ActionStript语句，增加了对于交互事务的动作限制，运用户可以更精确、更简洁的限制动画的播放。(6) FlaSh动两拥方强大的网络传播实力。(7) FIaSh动画拥有崭新的视觉效果。(8) FIaSh动西制作成本低。(9) Flash动画在制作完成后可以把生成的文件设置成带爱护的格式，从而维护了设计者的版权利益。(10) 3Flash动画的应用债域(1)随着计算机的普与以与网络的快速发展，网络动画是FlaSh的一个重要的应用领域-(2)用FlaSh制作嬉戏有很多优势,如成本较低、跨

12、平台开发、集成多种媒体形式和媒体设备、成果易于发布、DIY精神的体现等。(3)制作教学课件。4 4)Flash电子贺卡。(5)制作广告、嬉戏特效。(6)搭建FIaSh动态网站以与网站导航条。(7)制作企业作品展示。2.4 动画设计的横述动画设计是指在平面上表现事物的运动和发展，本课设以相关动画理论为指导，以FIaSh8为创作工具，进行二维图元设计与动画的设计与开发。具体涉与FIaSh鼠绘、FIaSh动画短片制作、多媒体软件制作等C2.4.1 .平面的概念平面指没有凹凸曲折的面C数学上称最简洁的面，即在相交的两直线上各取一动点，并用直线连接起来，全部这些直线构成一平面。2.4.2 动画的概念动画

13、是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式C最简洁的说，动画就是利用短时间内播放连续动作序列的画面，藉由视觉残留造成画面中角色动作的视觉假象，这点原理其实跟电影一样，只不过电影是由真人的连续动作演出，而一般动画片必需以手绘或手调整人偶动作来达到同样的效果。但是并不是随意把几张静止的图片连起来便可称之为动画，由于是逐格地创建，要将胶卷不同格与格之间的动作连贯起来、并表现出独特的美感与意念，这才是此类艺术的耍点所在。2.5 动画设计的IB求描述动画设计是一个综合性行业，是民族文化传统，人类文明成果和时

14、尚之间的纽带，动漫乂是一个青春与活力迸发的艺术，是一种传统与创新交融的艺术，更是广阔青少年寻梦的舞台。可以预见，在传统艺术渐渐被边缘化之时，动漫艺术将逐步主导大众文化潮流，动漫产业作为21世纪学问经济的核心产业，近年来在我国获得了迅猛发展，给动漫教化带来了前所未有的发展机会。2.6 动画总体设计2.6.1 设计的总体思想随着上网人数的剧增，越来越多的商业客户起先重视网络这个宣扬、展示的平台，网络广告近些年也呈快速发展之势。在网络广告的发展历程中，简洁的静态的banner广告形式已经不能满意客户的耍求，因此，出现了Flash动画广告C本课设就是一个运用Flash软件结合原创的动画呈现给大家的公益

15、广告。把爱护环境的重要性从一些小事到大事形象生动的呈现在你眼前，希望大家意识到公德心与环境爱护是休戚相关的，希望人人都树汇起公德心，共同爱护我们的生活环境！262动画设计结构图2.7 制作迎新动画2.7.1 设计目的此次课程设计的目的是通过对文本、图像的制作方法和工具的学习，使自己能够独立的运用相关软件进行图像处理和动画制作，并在此次实训中检脸自己的驾驭程度。运用动画制作软件FIaSh设计制作动画。H的是：做一个迎春动画短片，要求除开头结尾总共20S02.7.2 霰要设计前段时间在网上看过一个迎新年的动画，大致我现的是主子公在给大家拜年时，祝愿的话语渐渐的蹦了出来，之后与祝愿相关的图片就随之而

16、出，我的动画在制作时的灵感就来自于此。因为我们此次的作品跟新年有关，所以背景的颜色主要以红色为主,在中国人的概念里新年是肯定要有灯笼和春联还有鞭炮的，所以这些都会出现在我的作品里。主子公当然是跟今年的羊年有关，就是小羊了。2.7.3双击案面上的FlaSh8,进入后点击左上角的文件选择里面的导入，导入到舞台。把事先下栽在桌面的背景图导入到舞台作为背景，并把图层1改名为背景，把图片放在背景的第一帧里。因为背受要始终在动画中所以在300多帧的地方选中帧点击右健插入帧.。背星做好背景后我们，我们就把事先从网上下载的灯笼和春联放在背景上接下来我们就可以做开场的帷幕r三在背景图层的上方新建一个图层,选择该

17、图层的第帧，运用“矩形工具”干脆在舞台中绘制个笔触颜色为“取消”，填充颜色为“黑色”的大矩形，其大小是舞台的一半，且将该矩形放置于舞台左半部分，矩形的左边与舞台背景的左边缘对齐。选择该图层的第38帧，按F6,插入关键帧。选择该帧的矩形，运用“随意变形工具”，横向缩小矩形，即调小矩形的宽度.留意，不要调整矩形的高度，缩小后的矩形与舞台的左边缘对齐.选择该图层的第一帧，鼠标右击，在弹出的快捷菜单中选择“创建补问形态”，此时在“时间轴”面板中的第一帧到第三十八帧之间出现一个前头，且时间轴的底纹颜色变更为“绿色在该图层的上方新建一个图层，选择该图层的第一帧，运用“短形工具”干脆在舞台中绘制一个笔触颜色

18、为“取消”，填充颜色为“黑色”的大矩形，其大小是舞台的一半，旦将该矩形放置于舞台右半部分，矩形的右边与舞台背景的右边缘对齐。其余的重复与左边相同步骤即可。制作完成后如卜图所示:接下来我们就要做会旋转飞动的“新年欢乐”。在刚才做好的帷幕图层上新建一个图层，命名为“文字”，在该图层的第一帧，运用“文字工具”在舞台中输入文字“新年欢乐”的字样。打开“属性”面板，将文本方向设置为“垂直，从左到右”，字体为“隶书”，字号为“30”，静态文本，颜色为“黑色”，选中该文本，按一次Ctrl+B组合键，将文字分别一次。用选择工具全选中这四个字，右健单击,在出现的菜单中选择“分散到图层”,执行该菜单操作后，则四个

19、字被分散到了四个图层中。选中文字图层“新”的第40帧和50帧，分别插入关健帧。然后选择第50帧，用鼠标将“新”字向右平移，选择图层“月”的第40帧，鼠标右右，选择“创建传统补问选择该图层50帧,打开“属性”面板，设置“补间”栏中的“旋转”为“顺时针，1次”。选择该图层的100hj,鼠标右击，选择“插入帧”。选择图层“年”的第50帧和第60帧，插入关键帧。选择第60帧,在该帧将“年”字平移到“新”字的右边，且与图层“新”第40帧的“新”字平行。选择年的第50帧，鼠标右击，选择“创建传统补问”。选择图层“年”的第50帧，打开“属性”面板，设置“补间”栏中的“旋转”为“顺时针，1次”。选择该图层的1

20、05帧,鼠标右击,选择“插入帧”。仿照这几步骤选择图层“快”、“乐”，对这两个图层中的两个文字分别在第60至70帧、70至80帧之间设置相同的传统补间动画效果，并且在这两个图层的第105帧处均插入帧。接下来起先两小羊，点击“插入”选择“新建元件”，选择图形后在元件里粘贴从网上下栽好的小羊图片，起先用铅笔工具绘画小羊，笔触选择“4.25”。返回场景中，新建一个图层，命名为“小羊”。选中该图层的80帧鼠标右击“插入关键帧把小羊从库中拉入舞台背毙图片的右F方，使其一半在舞台中一半在舞台外，分别再在95帧、105帧、115帧处插入关键帧，然后依次在这些帧里移动小羊的位置使其渐渐走入舞台中心，到115帧

21、时刚好到达。做好后，选择80帧，鼠标右键”创建动画补问”，会出现如下图形。接下来我们就起先做祝愿的话语.在“小羊”图层上新建一个图层,命名为“祝愿”。画一个对话框，如图所示:之后我们在工具栏选择文字，放进对话框内，在时间轴上隔两个帧插一个关键帧，每插一个帧，在对话框内输入一个字，依次把话说完，帧也就插完了。时间轴如下图所示:lJdolololidDlJddolDJdolJ1.cl完成后，舞台的内容如下图所示:接下来，我们在“祝愿”的图层上方新建一个图层，命名为“图片”，在“祝愿”图层的结尾帧处对应上方紧接着插入关键帧，这样FlaSh做好后我们就能望见小羊刚说完话，图片就可以出来八时间抽如下图所

22、示:OIlm三MM1.&ddddo小羊之后说r三句话，没说一句，插一幅图片，所以要分别就创建三个图层为“祝愿1”、“祝愿2”、“祝愿3”，分别在这三个图层之间再建三个图层为“祝愿图1”、“祝愿图2”、“祝愿图3”。这样说几句话说完图片也能随之播完。2.8结语在老师的指导下，本次的课程设计胜利完成，本人也获得了丰富的学间内容，不仅驾驭了flash动画的基本学问，也充分涉与在动画过程中的不足，在学习新学问的同时完成课程设计，通过课程设计驾驭新的内容，开扩新的视野，不仅可以熬炼我的独立性和自主性，也可以培育各方面的实力介考文献1文杰创作室，Web动画完全手册，北京，人民邮电出版社，1999年11月。2刘小伟温培和，Flash8中文版动画创作好用教程，北京，电子工业出版社，2006年4月。成戈，二维动画设计制作F1.ASH8,北京，电子科技高校出版社，2008年6月1Ho4刘涛，Flash创意设计实例教程，北京，清华高校出版社，2003年6。5郑芹，FlaSh动画设计（其次版）,北京：电子工业出版社,2012.66刘佳，FIaSh动画制作，北京：联合出版公司，2013.10