暑假三下乡社会实践心得.docx
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1、暑假三下乡社会实践心得等假三下乡社会实践心律第1片“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促迸农村文化.科技、卫生的发展.大力开层文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民椒务宗旨的具体体现.上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动.*慑社会实践活动带给我们的是欣喜.是得到成果的耳悦。在实践活动中,我们感受到冉己的微薄.体会到整个社会强大的凝聚力。一方面.我们锻炼了囱己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了囱我.用鹏了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累.但更多的感觉是我们在成长,我们在有
2、意义地成长,在这之后,我们明显地发现自己变开朗了,虽然我们力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家瞥荣富强的途径,提高国民索族的实践活动.另一方面,我们意识到了自己的不足,没有级验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过.魂更会出差钳,如果我们迂这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地.现在的社会不仅要有妞识.还要弼有一些应瘠能力等标合素质,只靠在学校谀取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。虽然这次活动时问很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触,了解社会.增建我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活
3、动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如比激烈的今天,对于我们这些出生牛模的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要.在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即杓而胎的困罐.对于现在的我们.越早接触这个日新月异的社会,既焦味着我们越能适应它。“真理亲荔于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,筏们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑假三下乡社会实践心徉第2篇在这个宝贵的假期里,为了使我的假期生活增漆一笔色彩.我积级响应学院的号召,与带队老师和同学们
4、组成一个小队.通过在乡下不断地走访调研以及W老百姓做些力所能及的事情来锻燎自己的能力,为祖国的乡村然设就出冉己的做薄力量。20xx年X月19日.期待巳久的“三下乡”志愿服芬实隈活动批开了序幕.尽管一路或簸,我也始终兴奋,对于接下来的活动充满了向往。在车上,我们的带现老师给我们讲述着这次三下乡实践活动中希要注意的一些细节问题,并要求我们在这段时间里,要结合自己的专业知识以及相关的工作经般来进一步提升自己.以便更好的服务于他人。次日上午,我们在带队老师曹允刚的带领下先是前往龙井乡乡敌府与党建办龙主任进行交流,而后又前往克麻场村委会开展党建交流座谈会,下午继陵前往克麻场村当地党员家中开展谖研工作.在
5、交流过程中,我们聊家常,看实事.不忘调研初心,收花颇丰!村民们都非常支持我们的工作,在王书记的介绍下,我们来到一位羟管超市的致富学头村民家中做了相关调研,在调研之后,老板还送给我们一人一瓶T泉水,这些打是来自超市老扳对我们满满的关怀.三下乡是一段路,偶尔坎坷,但沿途风景独好。它告诉了我们,一个人的前道道路不会是平平植榜的,即使是河中舀在航行的船只也率兔斯簸。生活受伤是难免的.挫折也并不可怕,可怕的是因此而一球不振,失主了人生的方向。所以,坚持你的方向,你就会发现前路风景独好。导假三下乡社会实践心律第3篇非常荣幸能有机会叁与此次暑假三下乡活动,在比次活动中我更是收获颜多。首先,我很开心能认识更多
6、的新.明友.五天的朝夕相处,拉近了我们的更高,也磨练了我们的团结意识和默契度。在此之前,我与部分同学和带队老师可以说是十分闲生的,在出发前我还祖心能不能移和他们好好相处,但实际上,同学们都很友善,老师也平易近人。再者,我对当代的小朋友们也有了薪的认识。他们真诚热烈.用最简单的行动给人的感动。当收到两个小女孩给我的祝福与信时,我感觉卤己像祓甜算包围,马上就能自信得膨眠起来。很开心能有此次机会让我更格,年炖真,与小朋友们度过充实快乐的五天。但“天下无不故之筵席”,希曳离别之后的我们都能各自努力,向阳生长.暑假三下乡社会实践心存第4篇乌云的上头,总会洒满阳光;汗水的背后,往往有着一份不易察觉的收获。
7、站在湖师生科水江黄实践队辑期社会实践活动的尽头,回想着那个烈日炎炎下仍旧不懈地傲问桂调麦的目己,我的心中升起的不仅仅足时囱己的感动,迁有着一份异乎寻常的S悦。我明白这就是汗水背后所陶藏着的巨大收支。我总以为,只要做个好孩子好好学习就可以了.然而这次实践却让我深深地领悟到学习的真诸一一“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。理论的知识固然重要,但脱自实践的理论更像是纸上谈兵.学以致用,用以促学在社会实践的过程中,我们需要的不仅是学识,还有智慈。记得有一次向一位大爷讲解水污染如何破坏水体生态时.他始终无法理解生活废水怎么会造成水里的鱼坪死去呢。他的生活验告诉他.水体统“粗”鱼虾长得越好才对!这个时候,
8、我明白只有让所学的专业知识通俗易懂才可能纠正老大爷的看法,然而这需要的是一种智慧!当我说出“水体越肥,鱼开长得好,同时生得也多.最后就会把水里的空气耗尽而H死的.就像我们国家的节能减排一样,如果我们只管自己生活好了富裕了,而把能用的东西都用完了,那么我们的子孙后代岂不是得饿死?时,看着老大爷微微流露出的俅讶表情,我的心帔时被一种齿素客清。甩开课本,融入到社会实践中,忽然明白生活中总是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我们答:的想象。走透社区.走进人群.我总会遇见许多热情的爷爷好好,真诚的叔叔阿姨,虽然他们并不十分理解我们活动的意义,但是他们总是那么热心的当助我们。夏天的阳光是那么毒,他们却愿意
9、让给我们一大片舔荫让我们在那儿耍个宣传的怅箓。他们说我们长野可像他们的孩子了.坚掩人水和谐,促进生态文明当我走到湖边,目睹着那一幕.幕的触目惊心,在心里我问自己刚才是不是产生了幻觉!然而风就像魔鬼的手,带着湖里散发的刺鼻气息,无情地撕碎了那种美好的幻想。我不得不承认眼前的,就是现实!他们为了“图方便向湖里外各冲垃坂,什么第料袋、成那瓶、旧衣服等全部都可以在湖里衩发现,史奇怪的.竟然迁有人在湖里用电“打”鱼。我无法评判他们行为的对钳,在这样一个环保意识藏痂的环境里。我也不可能去指袁那些像自己爸爸弱妈、爷爷奶好一样年舲的人!我只是深刻地认识到,保护水资源刻不容蟆!湖泊是大家的,也是我们的孩子的.如
10、果有一天,你的孩子问你,湖泊是什么?你的心里是否会闪过一丝悲哀呢。一个人.也许无法拯救一个偌大的湖洎,但是一个人,却一定可以去避免将手里的脏物抛向她!这样的暑假里,这样的实践中,我仿佛目穿了自己在随着时河一点点的成长。这种成长,不仅是因为近走离地接触了社会.发现了生活里一丁点儿的真相,还更是因为结交了许多良师或友,并且实现了自己某些方面的突破与超越.与友同行.“不亦傥乎”自叁加此次活动以来,身边的朋友就多了起来,大家互相帮助,互相体谅,宛若一个和跳的冢庭.记得在蹂湖定点教育与宣传活动中,尽管天气热,可是大家还是不辞辛苦地从大老远把活动所需要的怅篷、桌子等一系列接点用具,背过来又背回去。谁都没有
11、抱怨,谁也没有拒绝.一张张热得通红的脸似乎在告诉我一一他们才是世界上最可爱的人!在保安湖做调查时,队员们不得不在一家普通笠悔就餐,由于活动经费抵张.菜价贵,大家都不约而同地往便宜的菜点,最后,M个人才点了8道素菜!后来想想,着实是令人感到心酸何!虽然很敏.段饿,但是他们却不忘“同甘苦共思痛”。那梭饭,褰酸为余,可情谊十足.没有谁想首去选避,为苦就一起担着,有难就一起受着.现在回忆起来,那是吃过的最好吃的饭.如果不走出谡堂,不走出灾室,我是否能认识到这些可爱的人呢?枳技进取.主动出击在学习成是工作的过程中.机会不会无缥无故地爰青于我们。只要还有一丝的希望.我们就绝不嫉说放弃!在可卷调查的过程中,
12、虽然我们很热情很礼貌,但是仍然有部分市民对我幻的行为不周一顾。尽管那时的心就像沉入了湖底般悲伤失塞,可是当我们耐心他向他们说明我们活动的意义之后,大部分市民迁是取默认同了我们的做法,着着一强张填好的问卷,忽爆就有一种想哭的冲动.生活不易.且行且皇持!我不要做一个容易气馁的人.只要不难受,就得坚持,就得笑。勇于芸试,超越自我其实我在大一时并没有很重视学校开展的这类活动,总觉得那有些浪费时间。经过这次社会实践,我发现自己以前错了!除了上面的经历与感悟,在这次暑期社会实践活动中我的见识段得了提升真不玩徵博的我渐渐了解了它的普遍性与宣传功效:一直不易通讯稿的我新淅熟卷了它的格式与要求;一直不了解校内外
13、媒体的我渐渐发觉了它的应用与广泛性。考完研究生之后,通过投简析的方式,我有幸获得在人力资懑部实习的机会。在这段实习的过程中,我始终把自己定位于其中的一名正式员工,在实习指导老师们的帮助与指导下,我度过了充实而又快乐的实习时光。回史这段经历,收获是沉甸旬的。.在忙忙碌碌中开始,在忙忙碌碌中结束,转眼间十个月过去了,在这十个月中我学会许多也明白了许多。回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情影湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里嵯免有着激动.暑假三下乡社会实践心得5d论语B中有这么一句话“吾冬终日不食.终夜不寐,以思,无益,不如学也。”焦思是说一个人白天不吃饭晚上不坪就去思考一个问题.不会有什
14、么结果,不如亲卤去学习研究。在下乡过程中,每天我都在软炼、都在成长,虽然说很果、很辛苦,但下乡的那段日子是快乐的、充实的。一一题记我发现不管是一件东西还是一不地方.当你真正爱上它的时候,那一定是巳经失去或者巳般离开它的时候,剌下的只是深深的留恋和那美好的回忆。班开小芦中学巳经很长时间了,心里面却不由自主的一真想着那个地方,似乎被定格,又似乎就那样被存存。从启程前往直到动g离开,就像一切发生在昨天.都那么深刻、那么清颇清茯的记得7月15日那天,我们拥有着同一个梦想的15名队员和两名带队老师一起登上校车,四个小时的车程,没有枯燥,没有不龄,在一片欢声笑语中度it.不知不觉我们终于到达了清远县大芦乡
15、小芦初级中学.在队长的带领下,挂横幅,安粳食宿忙完后,我们举行了一个简短的会议,带爪老师向大家分配了工作,大家信心满满,憧憬着明天的到来第二天,招生工作顺利展开,挑战开始关于支教:第一次真正走上访台,心里有点紧张。然而.面对众多学生笑脸相迎,心里的紧张也云消雾鼓,脑中刷下的仅是教材内容。令我值得高兴的是,囱己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。当然,有喜自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点头应是,大部分同学基本一片漠然。,后和同学们交流中了解到授设内容果掇雕了些,假多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过.经过笫一次课后总转经誉,到第二次讲谈时,效果明显了很多,所投内容
16、同学们都能学握,而且后面一部分授课内容是好知识,但同学们都能理解掌握.当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁.体会到就是做一位单纯的老师.要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么筒羊。深后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能戏立起友谊。学生们可爱、好学.同时支战队友间也会彼此交流学生的情况.因此我们越够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在文化课之外开展的兴趣深,做到德、智、体、类相结合,使同学们成为全面发展的高素板人才.他们很地租圾配合我们的我学和课外活动,也愿意果我们反映他们的要求和空议,他们的合作蛤我们的工作挑供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂,但这座场的十天巳让我和学生还有队友之河建立了
17、深厚的友谊,也让我收荻了很多:我知道老师与学生打成一片,沟通感情十分更耍,这也有利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些学生会过于硬便了,比如上课不听讲,报乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正矿的,但是经过推肓后,他们会斤话很多.原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,可是进过这次社会实践,我深刻的体会出了当一名老卿的不趴支教的十天中,我发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西.让他们的某一科目产生兴娓。让他们认识到学习的重要性。关键支能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上谡,感觉自己在那个时候特别“有用”.心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。关于调研:
18、在本次三下乡中,调研也是我们的主要工作,我们从确定调研的漫黑到整个问卷的设计,是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会了假多东西.调步活动中,令我最难忘的是深入农户,与农民近距离交谈相关问题,走了近两个多小时,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。这之中我们也遇到了一些困难.主要是他们不相信、不信任我们,拒绝我们.以为我们是于坏事的人,会影响到他们的切身利益。我们囱己也不相信卤己,不敢随便问人,因为我们怕被拒地了,所以我们不停寻找一些拒纳概率少的对象。后来问卷问卷,也就没那么多的顾虑了,情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄,不同层次的人,也遇到了很多不
19、同的想法和见解,同时也从不同的角度认识了我们的社会的一互助,信任,冷漠,不信任还记得当我们到个别学生家中家访调研时,大多数的家长对我们愆热情.极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长时于孩子教百的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们数育的重要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通。关于生活:未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了.因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导对我们特别的热情.特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。
20、虽然宿舍只有床.没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不巳。住的方面让我们大大地惊&了一份.但是吃的方面却让我们有点为趣了。我们到了第一天校长就带我们买了菜米等必需品,得要我们自己动手傲板吃了。我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都不怎么会黄愎。也许在家可以做四五个人的饭,思想汇报专题但是要做我们团队十七个人的饭稔实有难度。但是.不管怎么样,大家从开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能移点出菜色丰富,杏杏的饭菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时备天都会安排人做饭.总之,大冢控过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行将有条不紊了。偶尔早上起
21、床,便会听到叫吃早饭的声音.还有一些凡友忙碌的身影,那都是很美好的事情。准备文艺汇演及书领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节.大家分工合作,寻找题.材,每个人都着力挖掘甘自身的涔力,同时挑战自己年轻的极艰。每天晚饭后,大家紧张地淮备和井演,那段时间大案都很辛苦,学生也积极配合,在布笠、井嫁过程中大家有过争执、有过号笑,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的团队.这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。高别小芦:很快的十五天过去了,我们不愿看到高别时的眼泪,于是没有告诉学生我们离开的具体时间.但当我们收拾好行李时,学校附近的学生还是来了,孩子们一个个热泪盈眼,及右的.孩子们蛤我们写了书信、
22、填了留言舟,有的还蛤我们送圻下的心,望着眠眶红红的孩子、望着美丽的校医、望街自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍.这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的.一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能表达.因为这是一种实实在在的收荻。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生羟历.是我一生的宝贵财富!现在回首,这次“三下乡是我无侮的选择。我所收荻的.是与队友.学生的友谊,是宝贵的经历和绘图,是一份美好的感动和回忆。后记暑假三下乡社会实践心徉第6微为期十天的三下乡暑假社会实践活动,在欢声笑语与眼泪中结束了,三下乡曷假社会实践心得体会.这次的三下乡活动,让我受先匪浅,就会了我很多东西
23、,是我这辈子斑很庵忘记的经历.20XX年7月6日早上八点的三下乡启动仪式,大家都穿上了学校发的衣服.整整齐齐的在报告厅里集合。在校领导的宣布下.活动正式开始了.我们龙川组将是打笫一炮的战士。在各队做帜的挥舞下,我们拿起了百己的行李,上了车。那天的阳光是多么的灿拦,就和我们的笑容一样。大家都带着期将与兴奋的心情.坐上了去龙川县麻布岗上溪小学的车上.在车上,我们有说有笑,大家都在猜测那里会是个怎么样的地方呢.我在车上砰着了,醒来时从汽车宓户看出.一大片的绿色映入眼密。看惯了高接大厦的我们,看到瓦屋的时候发出了燎叹.电视里才出现的农村气息,现在正真实的出现在我们的眼前。经过三个小时的车程,我们终于到
24、达了目的地一一麻布岗上溪村村委会门口。一下车,就有好多的村民写在那里,看到一张强淳朴的肪,感觉特别前亲切.拿好行李,就在大队的带领下,终于来到了上溪小学.苣蓝的天空下,两个篮球场坚强的七立在那里.在操场的一边,有一例大大的格想,很多小孩爬在树干上,树叶在风的或拂下,好像在向我们挥手,灰迎我们的到来.我们的宿舍在二核.也不能算是真正意义上的君合.我们就是在教室里打地铺。一间教室里住了十多二十个女孩子,一开始觉得费不好思的,可后来习惯了,就觉得真的很热闹呢。大家把东西都花放好.虽然乱乱的,可是真有点家的叁觉啊。整理了内务.就准备吃保了,期待IR久的农家板,星播没有家里的大鱼大肉,可也是色香味俱全的
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