江苏开放大学专科行政管理专业050007社会调查方法期末试卷.docx

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14、於珞W蝴W以中侬C-i，tti收，盾曲91.号Hi=注必去*方*3三烟片及-?)=笳台旧依竣足J*:密4*MU.aN)-又都6名宝芸安1野8+|1|XNKNKnNnhNNaXKnNNnKN:KaKnNnKKs-*sS总，涉出兴Na安p铝n,费之都之N-S三3?W在方:姿穿上!TMB+1111.a一明翰阻碍向卷调费的各种因素用确与同我设计累富相关的各片因索,明询小性设计的出发点5总结阶段的主要任多必（）.ifttas就量应用调查成果6调直报告的行文应遨负（）.运用像情色彩较兴的诰句/注Ift文学性,，塞安过眼读者月就作先就点7自块词卷法收集资料的统点是：）.向也的回攸聿行时理以保iEM在资料的质

15、量常常得不到保白埴“卷法对被Sl奇否的文化水平价一定的要求8数据消就的方法包含（）.逻辑致性清理/费据质R独变/有效短憎清理9调查员应具。（）的基本条件,深建前心兴卷与用力诚实与认。6）奋负责IO影哈林本规机瑞定的因素有：）.调杳者所十在的经费、人力和以恸/总体的，慎，总体的异质性程度,电计的把握住与精确性要求I.从目的情在社会杼学侬城中，聂为常见的阴究方式主要行（）.实&研究/调杳研究/实地研究/文献研究_2、在等与Ia案中，机竟可以果取）角色it行观累，公开的双奏若Ieti的t案后3、根据资料攻第的方法，社会调查可U分为）.何甘司多,访何调杳4、If通调近具有（的特点.工作Ja大/苗妾&蜃

16、集中的组织和高度统一的安推，谓自家U较少5、抽样调置的优点足（）。节省时同.人力.物力/可以迅途获取资料,可以获IlJ较详细的资礼应用越的广6、文献过月过程中的任务主饕百（）.查找相关的文献/对文IK进行选择/实际用诲和分析文献1、迭扑文献时，可以考感（）等因聚系判断国些文献与对自己的机宣最为血要的.文献的相仪性/文恍的发表时间/又桢作青是否是权读8,应用文献通表法时，进行文献枪盍的影式途跄有（）.司名途役甚者途及序与途径9.下列关于参与观察的陈述.正确的是）.作为双察者的$与老，身份是可以公开的/完全的参与希可以理解为卧底-KK调查设计主要包括）等工作.明确调CfH的/确定分析单位/设计独样

17、方案/制订实麓方案11、无论是以拾逑为目标的网查.还是以解体为口标的调fii它们在具体内部卜.都可以白箔为（）.描述某些受It的特怔/僚讨某些变量相互之网的关系12.下列有夫加样方法的原述正曲的是（）.分层抽样要求处内同质性,也问舁侦性,整肿物样要求Sl向H质性，担内舁质性/多段油样应相对JBftJ开头阶段的件本而适当独少被后阶段的样本也以N少误差13、徵响样本旬校的因素有）.总体的规短佑计的把笼件,iM瞬性要求/总体的异质性程度/研克存所W有的经费、人力和时同+、-!、/.=实地祭法实借起来简便&行.有直观生动的新点,但所再材料理也带有表Bi检/偶然性/片Si性16、界定我会的过程可以分为以

18、下几个步骤.（）弄清履会的的憎决定个定义可出横会的曲度璃定发俄指标17,下列关于测更层次的诔述,正确的是（,定类源置本质上是书分类体/.穿着用单的衣物传度读/友善57、被保为用究报告的fl肉的是,报告的材料）.58,下列关于来写研允报告注世串项的陈述田说的晶.6Q、对某种社会现族版时间推移而发生变化的讦兄属于（白势BfK1 .K实地调直所收集到的原始资料进行系统的审收、整理、统计、分析.这是调查的（分析阶段）.2,流量工再能够准确制出所要常里的变量的发可恸酒盘的（）,效度H、-以前廿年人对老年人推尊克,现在料年人也来也不喜重老年人了,徐认为这片变化发展神（语在合适答案号码上打对）太快n比较快比

19、较慢太慢了，JUqiS由设计为犯的相误是（）.HfiitW1.总有一个以上取费的低2叫检（变殳）.2 .（独样框）指的是次直接抽样时总体中所有元素的名单.3 .笄案的互斥性）指的是答案互相之何不管交叉取叠或相互也合,即q于年个回笄者来说,W多只能有一个省案适合他的情;K.4 .迭愿的标准主要有,SSft创造性，:,性合适性5 .变Jft具有（）的性质，构成变ht的各个Sl必师是方尽的构成变量的取货必女是互斥的1.（样本）就处从总体中按一定方式热取出的一部分元素的篥合.2 .调查IR管的行文应注通（）,IaIa单平实的语言写作3 .（）是社会堀查的主要分析单t.个人群体组投社区4”Jl在评优各种

20、利歆的效度时，往注采用作为标港，表面效度Mft建物效度5.谓查明应其备）的基本条件.诚实与认真兴&与能力勤奋员贵*鹿耐心3下列母个幅逑是分层抽样应谖遗砧的主要照削；群间条异大，在内足异小群间差异K,书内您算也“2021年举行的第七次全国人口罚专8（于（普遇偏小）.5下列母）奸兄方式不会引起用完对象的任何反应？（文献珏究）I（）是杜会谓式的主要分析单他.个人群体组织H.E2实地研究中最主更的磔料收集方法是：8与双襄Jt站构访月3以下关于变量黑Ii层次的表述巾，正硝的足：（）金先变It不仅可以做火干.或者小子的数学运R,还可以做rmM的效学运策/室类受妓只能进行等于或开不等于”的数学运算/定比变员

21、不仅可以做“加”和uM的数学运。.还可以做斐和除*的运算.4选留的标准主要有（.里要性合适性可行性例选性5用常见的文献奸究类里包括（）,内容分析现存统计俺科分析二次分析6爵,样本短膜确定的因素有:.总体的异质性程度/估计的把握性与精隔性要求总体的规微议表者所捐百的拄费、人力和时间7社会调查的选总可以从（寻找.从个人任历率从现实社会生活中从现有文献中8按照调查对象的检Hb社会啊百可以分为（）,普遍调ft抽样调位9社会设置的隹本要去坦（，第计分所油样问案10以下耳当物件方法4TM车捕样方法：适合研究的目的稠内容仅有较高的合度和效度/适合U查对出3抽样设计的Ife则总（.可利性目的性可行性经济性S问

22、卷设计的原则包括）.56、普遍利用能仝山地、5尽地占有强壹对象的资料,为科学地分析调查对象决定了基够,但这8方法存在奇）的局限性，花熨大/差格多/深入难/周用长57、社会利过的客观住是指调在）的达界和拈论的发括不带侑见和便自性.Sffl对每58板外部形态的不同，可将文做分为（）.文字文M，强字文款/图*文献/.有声文献59、在社会调在基本程序中，（）是用完阶段的具体任务.要理责料/统计分析/理论研究W.在油侔调杳中,）是指样本指标数值与总体相应的拍片效Ifi之间的差川.抽样误差/.样本误差61、社会利在的基本楂式有，实一解毋,佚式和知样网查卒常节省时间、人力和附力,这足协样同仓最突出的优点.（

23、2）物样网查可以十分迅建地长哥资料故据,（3）独样WiS可以比较详期地收足信息，获司内容丰富的料，（I）抽样调费的应用初应十分广泛.（5）准嫦件高.3人们常说；好的开蛤是成功的一半,对于社会调出，曲出一个良好的课足调森工作IfiN开展的成妾前提.杼如你现在要开展一项利ft,靠你准苗采用什么调查课这呢？请收然第二单元所学内寿崎定一个由IIf课息并阐明理由，字政不少于2Q0字，R8：1.nfiRS：留守儿篁善自存在我白响5S包括学习或明不也定、缺乏学习动力等.他力地常缺乏良好的学习环境和京庭的救白支持,杼致他flit学业上的发展受到1制。2.心理健U!何馥；留守儿童而出价与父母氏时间分用的心理压力

24、,住往会出现儿技，然/、WttHi.他们块乏父用的关爱和格件，客易产生Q理何题，3.2ttHS:留守儿童在与国：人的长时同分国后，与同龄人和社会的交也德力较差.他力能乏与人的沟通与交温经验.容S产生白卑，足例等同照.思因分析：1.城乡基异：困守儿童多出生在衣村地区,由于父母为了生计不得不曼城市打工，ft做守儿曳成为城乡差异的产物.衣H地区教。资源相对匮乏.没有足够的学习环谊和也夕支舟.2.父田工作IE力；父母为了支推家业控济而划城市打工，囱临巨大的作压力和网电的生话条件，他们在住无法给予足够的关爱和珞作,无法充分履行Itff和照项的责任.3,社会支杼不足：政府和社会组织在留守儿童哲育和心理方面

25、的支持力度不够，械乏有效的政策和措施来关注和保护他用的掖益，缺乏社区和学校的关爱和支杼使将留守儿曳更加孤立.4皱在明之不足：S；分农村家槌对教介的生在程发不够，存隹杞校百双在陈Ih传线现含深思的目题,这导致留守儿以在家庭教方中自不曼充分的成现和支持.5.学校教育向题：留守儿邕所在的学校收育须董普逋较低,软师索Ia不高，ttff三ss乏,他们无法将兴优鹿的教育,源和个性化的教育关怀.马致学业发区受限.27.统计分析的内容可以集制受鬟的多少分为）.单受，分析/双受1分析./多变1分析28,若A.B百个变量以相目的比率变化,即A越小,8越小,则可列Ift两变量在找计学上.正相关/跤性相关29 .敏露

26、调查报告的3：Mm困，可以将调查报告分为（）.媒合性Sl奇抿并YIS性询交我告30 .谓在报告中注#的形式主要有.真实性/准周性/完整性性33、社会调杳作为人类的一种认识活动其行（）的基本特点.目的性、计力,性发豉性、桃作性.实贵住、目的性34、社会窝量是指依据一室的母则,将奸冗对取所以杆的W性和特征用一Jfl（表示出来、符号/数字35.收集调荏中影响问卷回收率的因素有（.蛆织工作.工作态度/响地齐的难与程度,派发方式36.谓在报告的砧构是指报告内容3的分的飙合方式，起心沟通主超与村料.论点与论据、作者与试件的作用,常用的调杳报告结构影式勺（）.机式结构横式站构/如横式结构37.作为一种切实反

27、缺社会仪况的应用公文调报告应该具有（!价对性/创新性/求实性八1效性38、应用访问调杳法时，提问中的功能性何总也按一住何国/过谈性向剧/试悚性向禺/检验住问8839、利Jl投告作为书是立在寄实材料上的说明性文体,有着自1.l的语喜风格，在语宫衣达上要注（.att三tttt川、调度报缶能从不同的嵬面和角度大史也反映社公情发印存在的问题，沟通侪收、交流姓验,M助决策,起到,不受时空限制/实况方便，时代与社会局限性/滞后性,17、将依尔琳来的调皆侨科任过恭理之后，要对K从定性和定景丙个方面进行分析，也即进行（）.要素分析/日关分析境计分析-48、作为一种如实反映社会情友的应用公文.调杳报告应不具有针

28、对性/创新性，求实性,，时效性49、调查问卷匕闫Ig的外打在接影响耳卷的填容MfiI和回收率,同卷设计时应按（）的瞅则来送行问题排列,先开故后封闭/先导后也先事实后观念/先行为后1度50、抽样Il查是指从调查对S1.e体巾,按照（）选取笔分对象迸斤反五.然后根IK样本同专.1.03体枚注i-.-:I）,Vl!JMjm51、，j其他网查方式相比,个案调查的同限性表现在调任结果缺乏（）.代表件推断性定Sttl52、SS中Itt1.是反映变量散列中各标志值之间的差距和分Ift程度的改置,其得定方法有C极差/四分位/差标准/差异众比率53、也实性申检也叫信度审桎,一般可采用以下方法（）.任验法/违俄法

29、，来源法54、时社会调查敏用资料的进行检验的常用方法有（）,经铝校验，是辑检验计V检验55.Sl查狼告作为一种坦立在中实材料上的说明性文体，伶蓊自己的诰吉风格，在诺吉森达上要注6（）,连贯性/辑性7,Wtt抽柞足指从纲成总体的所有无奈的集合中，技一定的方盘选择或抽取部分元案的过程.或者说.抽样是从总体中按定方丈抽取样本的过程.8,参政值数值乂用总体ii它是美于总体中某变量的徐台拓法，或杼迎是总体中所有元素的某种特1的综合教量表现.9.统计攸拄计值又茸样本情，它是关于样本中K变盘的琮合描述，或者说是样本中所。沅素的某冲特狂的综令敛K表现.Kk置信水平贸伍水平又称置信度,它是指总体曼城落花样本技计

30、值奖区间内的机宰，或者说fis也常在样本统计值汩R间中的把我性和慢.Ik1信区同置信KM是指在一定的置信水平下，样本统计值与总体叁数值之间的误名越密12、分层抽样分层抽样又称类理热样，它总先将总体中的所有元素板某种特任或标志划分成若干类型或员次，SE再在各个类型或层次中采用简单整机独种或系统曲杆的办法拍取多个子样本，酸后.将这些f杯本合起来再成总仲的样本的方法.13、整胜独样整群指样是就总体中Ie机抽取些小的群体,然后由所抽出的若干个小群体内的所有元案构成9）查的样本的方法，14、多段初梯多段拍样乂林多圾抽样或分段拄样,它处按拍样元素的案诲关系或层次关系，把油样过程分为儿个阶段进行.15,PP

31、S独样即“概率与元素的杈粳大小或比RJ的抽样”.其原理可以通俗地理解成以阶段性的（或帝时的）不等概率独样按元妻母模的大小）换取最提的、总体的等概率油样的方法.16、偶遇知样.IJiia拍样乂称作方便抽样或自然抽样，是指用究卷根据现发情况，以自己方变的彩式油段偶然遇势的人作为调任对象.筑存仅仅选择黑雪费料最近的、坡？助找到的人作为由杳对象的方法.17.打斯物样判后抽样乂称X卷独样，它通Nft存根据针充的H标卬H己主双的分析来造界和宙定调及对象的方法.18、抽样误差拍样谀於就总样本的统计值与总体的Wti侦之间的设若,20,定中利置定巾流条乂称等汲测M或依序测It它可以技奥某种龙缸顺序相对象排外出备

32、低或大小，*定其等奴及次序.21、定题利最定她测政又移回町用IIt或区间利最.它不仅能雄将社会双熬或力相区分为不阿的类别、不同的等殴，而且可以确定它力相互之间的同H距离和数量差别.22、定比利做解决方案：1.政府支持：加大对农村地区教H和留守儿来的政策支持力度.提供翼金和资源，标隹史多ft崎的学校和教育设施.2.家嘱珞倬：父母要M视案IeK百，tn强对我子的关爱和珞倬,与菽子沟通交这，共同关注他力的学习和成长.3.心理健Mt支持：提供心理健康支持和咨询服务让留守儿聿饱够的酬专业的心理短导和韬助,爱解他们的心理压力.4.社区支持Im强社R和学校对科守儿童的美爱和奥颐，建立留守儿St美登小粗，提供

33、学，I埔导.心理咨讴等支持服务5.载体培训：m强农村地区优乾的培训和投百水平摄开，引齐2/3他们的教育防量和教学能力，为留守儿率嘏供更好的数N环境和校学资源.1调杳过程管?F与防星监控的重点在思些方也？学生答案：(D合理蛆出调杳队伍(2)可立盛普和膏理的办法及短定(3)实地抽样的管理和监检H)实地访问的管理和签控(5)前卷回收物实地审检的管理和鉴控.2如何隹训调杳员?(I)班究人员要向黄自员介绍谈项调直的内容、点义、方法及算与谓过项目有关用其他情区，以使酒查员对设原工作价一个都体性的的.(2)里狙西查员集中学习黄杳员须知、酒有问卷、或查员手班等材料.特别是要逐字逐句、逐条过次地弄清能清表何盍的

34、内容、埴与方法等,(3)要进行模依调15或访问实习.3调荏报告的标品形式有哪儿仲？它力各有什么优缺点？(奉也应展开论述)(D公逑式印卤接在标题中陈述网查的对象及调直的同翅.优点:调查的内容租调套的对象法社-目了然,有利于皮后根据能变来法外是否feJi七缺点:干目一律，太一皎化.由以吸引读考的旬凌兴也，2)结论式.四用臬种结论式的话G或警句、格言，判断句等作标超.优点：在标题中女明了作存的结论或观点，R有较珞的计对性，Hr分属目，有一定的法噌力.统点：不舒活沈，且理论色彩较法,(3)R8即以一个何88作为标超.优点:十分吸引人力的注意力,有利于调动人们进一步同读的欧T(。双标超式,阻由主标题和副

35、标题共同构成UT表报告的标题，在这种形式地，主标题多以提问式和第诂式表达,而Sl标期则以陈述式人斗形大的标JSR有上述三种标白的优点.无论足应用性1森报？i还总学术性由鱼报占，品可采用这片形式的标题、缺点隹求“文要时髓，即消查报告的标眼要与同言报告的内容相件,不能为了引起也存的注顺而使用超出同查投告内容的标里.2.社会调社会调杳又行:调查研,指的是种采用自侦式闫卷或结构式访月的方法,系拢地、卤接地从一个取白点你的样本那里依集量化贵料，并通过对这些筋科的统计分析乘认识社会现象及K叔中的社会研究方式.3、普泡调查书遍调去地常简称为声查是指对内战.2体的所有个除无一例外地逐个迸行调查.4、独样调查扯

36、样调查是指从所研？I的总体中,按照一定的方式选取一部分个体送调查,井格在这部分个体中所用到的酒杳结果推广到总体中去.5、1集超的明硝化课题的明砒化是指通过对调置课题进行某计界定，站f明图的炼建，将班初比较含的想法变成汨也明确的词查上黑，楞被初比较建筑、比收空法的研究也用或依城变成特定制城中的特定现象或转送何题.6、层次黑误层次濯误又4R群谬保，生态i?区成体系悟读,於指在社会黄杳中，研允者用冲出收大的巢胖分析单位作用无，而用另书比较小的或串集悌分析单位作路论的现m后港差是指理数妪&K平均黄的总差平方的尊木均效的平方.论述81谓论述以下各尊：1.什么是热样调查？为什么实除生活中抽样调查的应用远比

37、彝方调查广泛？答：（】）曲样谓查是指从所研究的总体中，按照定的方式辿取部分个体进行调杳，并将在这出分个体中所行到的iq有结果推广到总体中去.将言之.就是调查他分以反映瞥体,这梵是抽样调杳的基本思坦和逻辑-（2）与秒遇谓”相比，独种谓过R有卜列几个方面的突出优点，这也是抽样讽有运牝普查应用广泛的原因：他样调查十常节省时腐、人力和财力，这总抽样西百城突出的优点.由于抽杆狎会所涉及的对象返远少于普遇调点,因此电个谓古的工作量要比翳遇调直少N多.工作量的减少同时意味看黄杳所器要投入的人力、W力的K少，还点味后完成壑个黄杳用需时腐的减少.独杆谓直可以十分迅速地按用资料数据由于工作fit小，从消爽的准品到

38、调直的实值.从褒料的输AH培果的分析，时网上都可以大大墉题,而在许多情孔下，争取M同对于决策者求说住住十分重要.独样利爽可以比较详细地收集信用，交网内容丰田的资料.在普窗西查中,由于货至所涉及的对软本常多，工作量非常大，因而对标一个Si查对象耒i3所提出的向IS藐不修名，这样，所获用的有关说Ai对象的信息就比较少,也比较粗电，不够深入，抽样1查因词有时象的HH远比号查少，因此，可以设置找多和较复杂的西直项目，并笆集中时间和精力作4观的分析.抽样利贲的应用范憎十分广泛.由于上述几个方面的特点.抽样词立可以广泛地用于各个坡城、各个部11和各种谭翅,比如说人口，经济、笄动、就业、ft.卫生，居民生活

39、等众多馍域,而不像普通调责加样主更只用于行政嫌计消友，或Rf于统计祀门或政府那门通方.抽样利行的性M决定了它RTnlI大的方便性和灵活性.这样,从人口资源等行政蜕计利会，居民生话状;调直到5种社同鹿调森,从政治软域中的民意流验、蚣济技域中的市场调我到学术统城中的研究件司查，到处都是抽样调杳大*身手的地方.准曲性高.在实际调查过程中，舶样调表所必然存在的拍样谀度只足出电说直姑果也由性的一个原因，另一个在独样Jifi和普通调我中都会存在的样误差却常常见更为主要的紧内.抽样谓奁则可以使用少用乱或般高的1.作人员弁时他们进行充分的训缭，还可以在实地Ji费中给户更仔组的依会版髻，调表卷料的处理亦能较好地完成.而普杳的尖鹿则需要大JtiliS员,这当谒查员有许笠是轻乏经段和专业训妹的.HW.普资