2024小学辅导员总结精选10篇.docx

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1、2024小学辅导员总结精选10篇（总结）是一个时期、一个月度、一个年度、一个阶段对学些和工作的状况进行分析的一种书面材料。下面为大家带来2024小学辅导员总结精选，希望大家喜爱！2024小学辅导员总结精选1从20_年下学期的开展工作以来，我业务学问不断成长起来、工作有.条不紊的开展，这与学校系部领导、老师、同事的指导和关怀是分不开的。在平常的工作中，我学到并驾驭了很多学问，对辅导员的工作有了更深刻的了解，现将这半年的（工作总结）如下：一、加强思想政治理论学习，努力提高Fl身素养。在思想政治上，我进取、主动的学习党内思想政治理论探讨成果,坚持科学进展观，进取实践中国梦，进取主动的关怀国家大事和国

2、际形势，思想政治理论素养有了必需的提高。留意理论学问的学习，按时参与组织活动，细致做好学习他记，细致参与学校组织的各种理论学习培训活动，坚持以中心十六号文件和一般高等学校辅导员队伍建设规定指导口常工作，不断提高理论修养，并在工作实际中努力实行，始终坚持党员先进性。在工作之余，自我也有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习，常常阅读该方面的论文和专著。此外还参与申报了我校的辅导员团队建设项目。经过这半年的努力，我的H身素养有必需提高。二、细致、扎实的做好辅导员工作。辅导员工作主要分两个方面：木学期我带了12级5个班，分别是播主1班35人，播主2班35人，语文（教化41人,文秘1班36人，文秘,2

3、班35人。共181人。学生众多，工作繁杂，我本着严谨、耐性的原则细致做好评奖评优、档案整理、日常管理等各项工作，同时坚持正常参与早操、晚H习和晚自习后的值班，遇到问题能刚好、有效的进行处理。（一）做好思想政治教化工作平常能结合时事政治、国家大事和学校市大事务对学生进行宣扬和教化，提高学生思想相识。利用班课和班会，亲密关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。本学期共召开4次班课，分别是“创礼貌学校，从我做起高校生学习规划和个人进展有备无患，加强平安意识与人为善，共建和谐”。从学校礼貌、个人规划、（平安教化）和人际关系等几个方面给同学们指导和提议。此四部分紧贴当下（热点），具有进取的现实意义，受到

4、学生广泛好评。同时发挥资源优势，充分利用飞信、电子邮件、校内网等途径与同学进行沟通和沟通，经过网络途径，接着充分利用各种手段开展学生思想教化工作。（二）班级管理严格民主、细致入微1、抓好学生的思想教化工作。开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自我的人生目标,重新树立学习的H信念。以Fl身的经验现身说法，帮忙学生正确相识自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮忙学生正确相识此刻的人才需求形势。2、加强班干部的教化和管理。定期召集班级干部会议，在学习上提出明确要求，在班级管理、团日活动方面进

5、行探讨，在工作方式、（方法）方面进行沟通，使他们时刻感到职责感和使命感，提高他们的管理本领和团结协作本领。定期召开全体班干部会议、班干部骨干会议，并常常和干部一对一进行沟通。3、以学风建设为重心，狠抓常规管理。坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平常的工作中，能够深化学生宿舍，了解学生的思想动态，检杳不礼貌行为和违纪违归行为并刚好制止。坚持做好早操和晚臼习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立榜样。支配纪律委员每一天细致记录学生出勤情景，包括迟到、早退等课堂违纪情兔;宿舍必同学们学习、休息的重要场所，经过对学生宿舍的常规检查，努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和平安的场所。4、评优评先、进取

6、分子推选工作做到公允、公正。全程参与综合测评计算、核查，做好最终把关工作;评优评先严格依照条件要求，结合学生实际表现，推出的进取分子都是代表性和榜样作用的;在征求班级干部和广袤同学的看法，经过民主投票和共同探讨商议产生。5、常常谈话谈心,做同学的“知心姐姐利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，有厌学倾向的学生耐性疏导，讲明道理，帮忙他相识到细致学习也能够实现自我的目标。（三）支持、协作开展各项班团活动在动员、鼓舞学生进取参与学校各项活动的基础上

7、，全力支持、协作各班的班团团体活动。结合专业特点，鼓舞学生参与相应的校系部活动。在学校各类竞赛中，我所带的学生表现优秀。如播主1班的杨阳荣获好书评介活动一等奖。播主1班文静荣获“中国梦”演讲竞赛二等奖，并代表学校参与省里实行的“中国梦”演讲竞赛荣获三等奖。播主1班高文润荣获旅游之星亲和力奖。语文教化班在优良学风月中被评为“优良学风班级。语文教化班南5-404在礼貌礼貌月中被评为“礼貌寝室。文秘1班在系部实行的拔河竞赛中荣获团体一等奖等。（四）做好学生心理健康教化工作在工作中，我发觉所带班级大部分学生具有剧烈的职责心，可是却缺乏幻想和目标，他们表面坚毅,内心脆弱，自尊心强，表现剧烈，很多学生在顺

8、境中成长，比较娇惯，抗挫折本领存在潜在问题，尤其是班上学生均为女生，针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教化活动，在各班设置心理委员，经过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，刚好发觉问题。针对部分学生晚归、旷课问题接受教化与检查相结合，学校工作与家长协作相结合的方式，并取得必需的效果。三、工作中的不足。1、理论学问素养还有待提高虽然本人进取学习，并请教有（阅历）的老师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定探讨方向，探讨本领还处于较低层次，倍感FI身学问积累的有限，须要H我接着严格要求，并进行持之以恒的学习。2、工作阅历不足，工作本领有待进一步

9、提高工作中，由于自我工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在口常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改善。以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与提高，进一步提高、熬炼、完善自我，从而更好的胜任工作。看过一位老辅导员总结的很好：要完善人格、言传身教，做学生成材的引路人;要理解学生、关怀学生，做学生生活的贴心人;要明确方向、强化载体，做学生素养教化的领路人;要总结阅历，开拓创新，做学生人生规划的指导者。做好这份工作，须要的不仅仅是必需的理论基础，更多的是我们要在实践中自觉献身，勇挑重担，并

10、不断总结，改善工作，用自我全部的精力来诠释对这份事业的酷爱！2024小学辅导员总结精选2来学校工作已满一年，在院系各位领导、老师和同事的关怀指导下，自己尽快的从学生转变为老师的角色，使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员，口常工作是琐碎的，是平凡的，但不行否认的是，辅导员工作是高校工作的重要组成部分，责任更是重大的，辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。现结合本人一学年的工作状况进行总结。一、关注学生的思想动态同学们刚踏入高校的校门，对学院的各个方面都是新奇

11、的、憧憬的，但是又存在着很多的不适应，经过几个月的生活，大家渐渐找到了属于自己的（学习方法），对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，鼓舞他们找到n己的爱好点,是干脆就业还是参与专升本，做好自己在学校的规划，使自己的高校生活更加充溢，而不是虚度年华，奢侈青春，在开主题班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的志向，做好现在的，支配好以后的，不至于让自己迷失方向，失去动力。二、班级活动组织参与状况坚持学院的主题班会制度，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用H己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。能乐观组织本班同学细致参与学校

12、和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参与。包括运动会，（元月）晚会，社团活动等。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，在主题班会开展时，鼓舞大家展示自己的另一面，进一步增加了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。三、乐观推动文明宿舍建设宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教化的阵地。本学期来，我常常深化学生公寓，关怀学生生活状况，了解学生的思想动态，探讨学生身心特点，关怀困难学生，会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况，刚好帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。四、协作学校活动，鼓舞学生乐观参与提升Fl身素养从入学以来乐观协作学校

13、、学院各项活动的开展，包括新生（军训）汇演、宿舍寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动，另外，举办了元旦晚会等联谊活动，这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台，而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的自身素养。五、工作中存在的不足虽然本人乐观学习，并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低，难以确定探讨方向，探讨实力还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自己接着严格要求，并进行持之以恒的学习。工作中，由于Fl己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。在以后的工

14、作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。2024小学辅导员总结精选3高校辅导员是高校生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中挚友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面进展的各种专业人才的重任，所以，职责是重大的，任务是光荣而艰难的。此刻辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作乂提出了新的要求和考验。今年,我担当机械工程系20_级的230

15、名学生的辅导员工作。本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，班风建设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。一、自身的理论学习辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在口常工作中我力争多学:多看，使lj身具有必需的马列主义理论和较高的政策水平。在作风上我努力做到“严、实、精三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要

16、有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二、班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现H我，生活比较节俭，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风（口号班风建设的（措施）如下：1、抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观,找寻制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会，以自身的经验现身说法，帮忙学生正确相识自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。2、各班组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充

17、分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师进取协作，抓好口常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各Fl不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他进展意向的学生，帮忙其获得信息，实现自我的目标。三、班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现Fl我的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；1、严格考勤制度和晚H习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课

18、的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。2、召开（学习阅历）沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将H我的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。四、班级的各项活动坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自我的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的本领。能细致参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。经过有效的组织，在各项文体活动中取得了必需的成果。进取参与了学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;国庆一周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。辅导员工作是学生思想政治教化工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好

19、学生思想教化，才能使我们的教化办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心挚友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我一向在努力，也将接着为之努力。2024小学辅导员总结精选4我校少先队工作在领导的关怀和疼惜下，与全体辅导员共同努力下，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成果。与此同时，我们也清晰地明白工作中还存在着很多不足，值得我们去静心思索，潜心探讨。现将本学期的工作总结如下：一、细致落实口常管理工作，在扎实里成长。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为

20、习惯的保障，所以也是组织和开展少先队活动的必要前提。1、落实学生值周工作，促良好习惯养成。口常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、礼貌行为习惯的养成。一开学，我便抓紧对扶助员值口肉工作进行落实、检查，监督学生渐渐养成良好礼貌言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，并结合一周班级流淌红旗的竞赛，进一步加强学生团体荣誉感和班级凝合力，同时也培育了学生的良好习惯。2、实行卫生突击检查，保学校环境干净。为整治学校脏、乱的环境，让学生能在一个干净的学校里学习和成长，大队部针对详细情景进行不定期的突击检查，并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，学校的卫生情景有了明显好转。二

21、、努力抓好队伍阵地建设，以环境促成长。1、开展阵地建设，展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了学校智能广播系统,为平常的两操规范化打下坚实的基础。2、建学校鼓号队，丰富学校（文化）。本学期我校组建了一支鼓号队，邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建，丰富了学生的业余生活，也促进了学校文化的构成。3、加强队员素养，了解队章学问。大队部进取开展少先队学问竞赛，让每个队员学习队章学问，了解少先队，提高了队员的素养。三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。作为少先队工就应当抓住良机，营造氛围，制造性地规

22、划少先队活动资料，并做到每月都有活动主题，接受生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩充，本领得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教化”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。月月有节，月月有活动，输送快乐的“动脉三月开展艺术节、平安交通系列活动，四、五月份开展爸爸妈妈，我想对您说书信大赛和读书节系列活动，六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月趣味味，一系列的主题节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的在学校一次次引发快乐的浪潮。在读书节系

23、列活动中，结合“读活书，活读书;读好书，好读书”的系列活动要求，经过讲（故事）、演讲、征文竞赛，古诗文诵读竞赛，鼓舞队员多读书，读好书。给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的快乐，让生活在我们学校里的学生月月有完备的期盼，月月有收获的喜悦，月月有快乐的满足。四、切实加强档案管理工作，在总结中成长。吸取上学期档案管理不齐全的缺点，本学期大队部细致做好学校档案的整理和管理工作。1、首次运用书面文件，使队活动顺当开展。为避开很多中队辅导员遗忘口头布置的一些任务，大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动，使少先队活动有支配有步骤地进行，也加强了档案的管理。2、整理每周竞赛成果，档案

24、工作细致进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果，大队部都细致统计整理存档，使档案工作有序进行。五、细致总结工作中不足处，在（反思）中成长。1、学校卫生情景有所好转，但仍需努力。2、大队部成员作用发挥不充分。回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的踪迹，显得是那么微乎其微，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀支持和指导,同事像挚友一样的信任、理解和帮助。学校的少先队工作离不开学校中的每一个人。信任经过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的！2024小学辅导员总结精选5“捧着一颗心来，不带半根草去。”从事辅导员工作的我一向以陶行知的这句话勉励自我。虽然辅导

25、员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作：一、以德育为本，培育良好的礼貌礼仪习惯小学生求知欲旺可盥性大、仿照性强，是构成良好行为习惯的和品德的时期，我留意狠抓养成教化，刚好订正队员不规范言行。对一班级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旅仪式上行队礼或注目礼等，有支配、有步骤的对他们进行常规训练，为保证教化的实效性，做到以下两点：一是严抓实管，常常、反复的组织队员学习小学生口常行为习惯），要求队员记清记牢，做到谆谆教化，坚持不懈;二是经过大肆表扬，个别谈话的方式确定队员的提高，逐步带着队员走上规范。依据少年

26、（儿童）的年龄特点，经过多（渠道）、多层面、全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。我们本学期的活动以独立为主题如系鞋带竞赛、早饭该不该吃等，并利用（老师节）、（国庆节）、（重阳节）、妇女节、元旦等传统节口开展各种对队员有影响、有教化性的活动。充分利用好每周的（国旗下讲话），回到中队进行进一步详细、细致的教化，每周的班队课，针对常规、环保的时机，这时侯不一样的观点对对碰，总能碰撞出礼貌的火花。二、利用好少先队标记，抓住教化良机建队节前夕，我花了很多的时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们争带红领巾的热忱。当上少先队员后，我乂针对如何保证不忘带红领巾、爱护红领巾、会系红领巾等方

27、面细致的指导、督促、落实，并派专人每一天检查队员们佩带红领巾的情景。除此以外，我还利用了中队委员标记和小队长标记，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。三、组织作好信息的沟通每次征订报刊，我总是进取的发动学生踊跃订阅，我们爱科学、中国少年儿童等刊物常常在队员间传阅。以上是对本学年粗略的回顾，期望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界一一在创新、活泼中提升工作品位。2024小学辅导员总结精选620-20学年第一学期是我在辅导员岗位上惊慌而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生一一我所口夜操劳、关爱、服务的他们一一休戚相关的。和这些刚进入高校，

28、懵梢懂懂的学生在一起不但收获了欢乐、收获了阅历，更重要的是收获了值得怀念的回忆。在学院院长、学生到处长、系主任等学院领导的指导和关怀以及系团总支老师的帮助下，使我的工作获得了很多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我接着前进。现将这一学期学生管理工作总结如下：一、班级状况系个专业，共招收新生人。其中专业分为个班，分别为和班;分为个班，分别是和班。我所负责的学生宿舍分布在号楼（男生，人）、号楼（女生，人）。二、抓内务、创文明，强化班风学风建设对学生的教化与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成果，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样的

29、指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并刚好检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到,不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺当开展。三、重宣扬、抓活动，不断优化班风学风班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用以卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下，广泛宣扬动员，强抓教化活动的开展，让班风学风的重要性深化每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上

30、课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开较室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定期的对宿禽睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教化;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课状况进行听课督导，建立与任课老师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，刚好从任课老师了解重点学生的学习状况。优良的班风学风才能保证学生的学习成果。一学期下来，通过组织开展班级凝合力建设、学习重要性相识等相关活动，更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋，认细致真的学风状态，刚入高校的适应和养成教化获得了良好的效果。四、保公允、保公开，做好奖贷困补工作学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时

31、间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分相识这些工作的内容和程序。在公允、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对全部参与助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照看困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱奢侈，同时做好教化工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成果，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩完成。五、勤沟通、乐沟通，协作家长共保

32、学生心理健康学生的教化管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教化，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情刚好与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，乐观健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的沟通，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的暖和,渐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作实力学生T部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、细致负责的学生干部群体密不行分。在军训期间深化同学间，留意视察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担

33、当学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他缘由不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热忱服务学生，已经得到了广袤同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想,对于学习成果不好，工作不乐观主动的学生干部刚好进行调整，保证了各项学生工作的顺当开展。感谢院长、处长、主任及老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作，参与了很多详细工作，给了我很多帮助;感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对Fl己逐步建立的自信。诚心地感谢这一切!在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将系

34、学生管理工作做的更好，使学生在系的学习生活更加开心华蜜。2024小学辅导员总结精选7在这年中，院系各位领导、老师和同事的关怀指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是成天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不行否认的是，学生工作是高校工作的重要组成部分。特殊是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。一、关注思想动态刚到高校，同学们在各方面还不是很适应，经过几个月的生活,大家慢慢找到了屈于臼己的学习方法，对一些

35、还在迷茫中的同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，鼓舞他们找到自己的爱好点，可以在学好专业的同时去进展其次专业，以期对以后的就业有个心理预期;不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的志向，做好现在的，支配好以后的，不至于让H己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，淡心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学身压力;对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到细致学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持

36、不鼓舞也不压制的看法，从目前的状况来看还算平稳，对于遇到感情问题的同学,跟他们进行沟通，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。二、班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现Fl己，生活比较节俭，思想上都乐观要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：团抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识H己的学习，思

37、想水平及实力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮助学生正确相识现在的人才需求形势。团组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的常工作。三、班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；团严格考勤制度，不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。并且制做了每周查课公示表，对每一周的早晚IT习以及上课状况进行刚好的公示

38、曝光，并刚好找他们进行谈话。团召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。四、班级活动组织参与状况但坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用闩己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。但能乐观组织本班同学细致参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参与。团针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，鼓舞大家展示Fl己的另一面，进一步增加了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。但考虑到学生大部分

39、是外地来阜，尽量关怀他们的口常生活，更留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。五、文明宿舍建设宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教化的阵地。本学期来，我常常深化学生公寓，关怀学生生活状况，了解学生的思想动态,探讨学生身心特点，关怀困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，乐观反映学生在教学和生活上的看法和要求，刚好（报告）和处理学生中的突发事务，得到了学生认同和领导的好评。六、协作学校活动，鼓舞学生乐观参与提升臼身素养从入学以来乐观协作学校、学院各项活动的开展，先后组织了新生”团组织生活竞赛”、学风建设月、宿缶文化

40、月”、心理健康月”、“平安消防月”等一系列活动，其中新生团组织竞赛获得一等奖、心理话剧获得三等奖、平安消防月获得一等奖。全部这些活动为同学们供应了平台，加深了他们之间的沟通，收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的Fl身素养。七、工作中的不足1、理论学问素养还有待提高。虽然本人乐观学习，并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定探讨方向，探讨实力还处于较低层次，倍感臼身学问积累的有限，须要自己接着严格要求，并进行持之以恒的学习。2、工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸

41、索前进。在口常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善Iil己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能给我这么一次熬炼的机会，通过这一年的熬炼使我的实力提升了很多。有过彷徨和无奈，有过快乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。2024小学辅导员总结精选8我作为城头镇中心小学少先队大队辅导员，深感荣幸。本学期,我坚持党的路途、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会乂教化

42、学生的原则，坚持一手抓教化，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。酷爱少先队事业，乐观开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，理造他们的心灵，培育他们的品质。我华蜜的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清晰自己的追求一一做一个擅长活动、擅长探讨的新型辅导员。一、用爱心谱写教化的篇章。一位老师曾这样说过：真爱在心，享受孩子。把自己的志向、春、快乐、华蜜融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。勒奋努力，奉献爱心是我当辅导员的信条。在工作中，我留意有

43、风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到的教化效果。酷爱学生是一种强大的教化力气。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情亳无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慈才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。二、拼搏在闪光的事业中。辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，探讨和探究少先队工作的新方法：不断提高Fl身素养水平，边学习边实践，努力探窕一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广袤天地。我在新队员入队前上好队前教

44、化课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，相识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。实行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的氛围。学生的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成教化起先，从一点一滴抓起，所以，培育学生良好的行为规范，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的小事做起，提

45、倡做有样、坐有相、行有规、言有范。并且把常规管理与检查评比相结合，老师的身传言教与学生自我教化相结合，并在学生中开展争做校内小卫士、优秀少先队员、（文明礼仪）标兵的评比活动，开展榜样教化。三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员特性化进展。自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的特性获得健康的进展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地相识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，

46、让队员Fl主地开展活动，在活动中相识自我，培育孩子们自主独立的意识。如：（爱好）读书写作的队员，鼓舞他们多写作，；喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会强壮成长。四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢Fl己,便利工作。时常与家长联系，与同事探讨，倾听各种各样的教化方法：取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积累珍贵的精神资源。作为学生思想上的引导者和生活中的挚友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并刚好赐予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基

47、本状况及在校状况进行沟通，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝合力。我校重视少先队育人功能的发挥,以成长在中队为基点，以加强和改进少年儿童思想道德建设为核心乐观开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教化，去体验道德，体验教化。五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱教化事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师,选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到以身示范,潜移默化。古代大教化家孔子说得好：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从

48、。我也始终认为身教胜于言教。因此，平日与学生相处，我时时到处留意规范H己的言行，以身示范，达到了显著的教化效果。我以这种乐观的工作看法和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。回顾这一阶段的工作，脑子里有点乱，一时竟理不出思绪来。少先队工作，幸好有孙校长在一旁鼎立相助，想想，该完成的也已经基本完成。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水,恒久承载他们的快乐I2024小学辅导员总结精选9辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简洁，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告知学生什么是正确的、什么是错误的;教会学:生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关怀学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱,都须要辅导员细心的视察和耐性的引导。下面就是我的20_年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。一、思想政治工作方面在班级里我们实行了多种多样的学习活动，让学生从思想意识层面与党的方针政策保持全都，同时帮助学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通，刚好驾驭学生的心理改变，引导学生树立正确的择业观和事业观，为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学刚好