职业技术学院学生文明行为规范.docx

《职业技术学院学生文明行为规范.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业技术学院学生文明行为规范.docx（10页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、职业技术学院学生文明行为规范为加强校园精神文明建设，规范学生行为，优化育人环境，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，结合我校实际，特制定XX职业技术学院学生文明行为规范。第一篇思想品德篇第一条理想信念坚定牢固树立共产主义远大理想和中国特色共同理想，把坚定远大理想和践行共同理想统一起来。坚定共产主义理想和中国特色信念,努力发展成为事业的合格建设者和可靠接班人。第二条政治立场明确（一）增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护。自觉成为核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。（二）热爱祖国，自觉维护国家的荣誉和形象，不发表丑化党和国家形象、诋毁英雄、歪曲党史国史和改革开放史的

2、不当言论。（三）爱护国旗、国徽。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。（四）不参加任何形式的宗教活动，不参加邪教非法组织，不参加非法集会。第三条严格遵纪守法（一）遵守法律法规，不做侵害国家、集体及他人利益的事情，坚决同各种违法行为作斗争。（二）遵守学校各项规章制度，维护正常的学习生活秩序。（三）正确行使学生的权利，履行学生的义务，选择正规渠道和合理方式反映意见和要求。第四条明理修身（一）弘扬传统美德，尊老爱幼助弱。尊敬师长，关爱幼小。孝敬父母长辈，学会感恩，常与父母长辈联系。主动关心、帮助残疾人等弱势群体。积极参加志愿服务活动，勇担社会责任。（二）与人为善，团结互助。尊重同学，与同学团结

3、互助、共同进步。关心同学疾苦，主动帮助有困难的同学。不做有损同学利益和名誉的事情。（三）生活俭朴，注重节约。不攀比，不摆阔，不爱慕虚荣，不追求超越自身和家庭实际条件的物质享受。合理使用学校发放的奖学金、助学金和困难补助等，注重节约，发挥资金的最大作用。（四）诚实守信。不骗人、不自欺。奖助申请及评优评先，如实填写个人信息，不弄虚作假。按时缴纳学费，按时归还贷款。恪守学术道德，不抄袭不剽窃他人学术成果。诚信考试，拒绝各种形式的作弊。借用他人的钱财或物品，按期归还。第五条勤奋学习（一）合理规划时间，确保学习时间充裕。处理好学习与交友、学习与参加课外活动、学习与社会实践、学习与勤工助学等各种关系，不因

4、交友和活动影响正常学习。（二）热爱学习，刻苦勤奋。把学习知识、提升技能作为首要任务。自觉增强学习动力，提高学习效率，扎实掌握所学基础知识和专业技能。注重创新、敢于实践，积极参加创新创业、社会实践和科学研究活动。第二篇场所文明篇第六条教室文明（一）按时上课，不迟到、不早退、不旷课。有事按规定履行请假程序，严格遵守请、销假制度。因故迟到应敲门，经允许后方可入内，主动向老师致歉并说明迟到原因。（二）进入教室衣着要整洁、大方得体。不穿奇装异服，不穿拖鞋、背心、超短裤、超短裙等进入教室。（S）自觉遵守课堂纪律，维护上课秩序。课堂认真听讲，不做接打手机、发短信微信、吃东西、睡觉、聊天、听音乐、看视频等与学

5、习无关的事。（四）尊重老师。正确对待老师教学过程中出现的疏忽和差错，选择合适的时机和方式对老师进行提醒，不得大声指责、嘲笑，或以其他方式侮辱老师。（五）保持教室清洁。不在教室吃早餐，不带食品和饮料入教室。课前、课间应主动擦黑板，整理好讲台，帮助授课教师做好上课的相关准备工作。离开教室时自觉将垃圾带走，同时做到“四要”一一关窗、关灯、关风扇、关空调。第七条实训室文明（一）自觉遵守执行XX职业技术学院学生实验实训守则。服从实训指导教师或实训室管理员管理，严格遵守仪器设备的操作规程,听从授课老师的指导，不随便操作教师主控台机器。（二）爱护仪器设备。不随意拔电缆线、电源线和信号线等，使用完毕应将仪器设

6、备及其它物品整理就位。未经许可不得动用与本课程无关的仪器设备及其它物品，不将任何实训物品带出室外。（三）节约水电与实验耗材。开展实训活动应讲究节约，不得随意浪费实验耗材，离开实训室时注意关水关电。第八条图书馆文明（一）使用本人的一卡通入馆，自觉遵守XX职业技术学院图书馆管理制度。（二）爱护图书，不做撕、毁、涂、写等有损图书的行为。爱护图书馆计算机、电子检索设施及其它公共设施，文明上网。不占座，图书阅览后及时放回原位，多为他人提供便利。（S）保持图书馆安静清洁。不在图书馆喧哗、嬉戏，进入阅览室手机设置为静音状态，接打电话到室外，不带食品进入图书馆食用，自觉保持馆内卫生清洁，营造良好学习环境。第九

7、条集会文明（一）准时到会，不迟到、不无故缺席。依次进场，按指定位置入座。自觉维护会场秩序，会议期间不随意走动，不频繁进出会场，不做与会议无关的事情。集会期间，手机应关机或调为静音或震动状态。（二）有贵宾或领导进场时应主动起立并鼓掌欢迎。欣赏高雅艺术时，应在演员或指挥致谢后鼓掌，不吹口哨，不起哄，不喝倒彩。（三）爱护公共设施，保持会场清洁卫生，离开时自觉清理自己座位处垃圾。散会时有序退场，不抢先、不拥挤，避免造成混乱和意外事故。第十条宿舍文明（一）熟悉并严格遵守学生公寓日常行为“十条禁令”（二）主动配合学校领导、老师和相关工作人员的检查。当学校领导教师及工作人员进入宿舍时，应主动起立、问好、让座

8、、热情交谈，当领导教师及工作人员离开时应以礼相送。（S）养成良好的卫生习惯，维护宿舍公共卫生环境。每天安排值日，确保宿舍内务卫生干净整洁。（四）遵守学校生活作息制度，按时起床，按时就寝，不晚归或彻夜不归。（五）节约水电，随手关灯、关水。出门时应关闭电器，断掉电源。（六）建设健康高雅的寝室文化。在不改变寝室建筑设计格局和不破坏墙体的前提下，提倡体现寝室成员特点、爱好和突出专业特色的寝室文化。第十一条食堂文明（一）自觉维护就餐秩序。购买饭菜自觉排队，不插队。文明就餐，注重就餐礼仪，不当众剔牙、漱口，不吐痰摄鼻涕，就餐时不大声喧哗。勤俭节约，爱惜粮食，领取适量饭菜。（二）尊重不同国家地区、不同民族的

9、餐饮礼节习惯。（三）提倡自备碗具用餐，如用食堂餐具就餐饭后应将餐盘端至餐具回收处。不乱倒饭菜、菜汤，保持用餐环境清洁。第十二条运动场所文明（一）积极参加文体活动，提高身体素质，保持身心健康。参加活动应增强安全意识，防止意外事故。爱护设备设施，禁止破坏运动器材。个人锻炼要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提。（二）参加比赛要遵守运动规则，尊重裁判，尊重对手。运动过程中如与别人发生正常冲撞，要宽容大度，避免矛盾激化。（S）观看比赛时，做文明观众，不鼓倒掌、喝倒彩。第十三条办公场所文明（一）进入领导老师办公室前应轻声敲门，或者喊“报告”，得到许可后方可进入，并得到许可后方可就座。若领导老师事务繁

10、忙,应先在门外等候，待闲暇时再与领导老师交流。（二）出入办公场所不偷听老师电话，不随意翻看老师文件，不随意动用老师电脑或打印设备。（三）学生向领导老师汇报或请教的问题得到解决时，应及时离开，不应在办公室内长时间逗留。第十四条校园其他公共场所文明（一）爱护校园环境。不在校园内随意张贴海报、宣传画；不践踏草坪，不攀折花草，不私摘花果。（二）上下电梯应主动排队，先出后进。如遇电梯超重，后进者应主动退出电梯等待。进电梯应遵循“尊老爱幼”、“老师优先”的原则，主动帮助不方便者按仪表按钮。上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室、会场等按指定路线行走。遇到熟人打招呼，互致问候；需要交谈，应靠路边谈话，不站在

11、道路当中或人多拥挤的地方；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。（三）遵守交通安全法律法规和校园交通秩序，文明出行。经过校门主动出示有效证件，骑自行车自觉下车；校内行人、车辆遵守规则，右侧通行，互相礼让，车辆驾驶不超速，不随意鸣笛；自行车、机动车要按指定地点有序存放，按车位标志、标线指示有序停车，服从管理人员指挥、管理；学校中心区域禁止机动车、电动车入内，因特殊情况入内的要谨慎慢行；遇到校内交通事故或纠纷争执，不围观起哄、拍照传播。（四）自尊自爱，言行举止得当。在校园内的公共场所或场合，不勾肩搭背、搂抱打闹，以及做出妨碍他人、有损文明的行为。休息时间，不在校园内喧哗、打闹；如有活动安排，

12、应尽量避免靠近宿舍区及考场等位置。树立正确的恋爱观与交友观，在公共场合言谈举止得体，不轻佻。第十五条校外活动文明（一）遵守公共秩序，按顺序购票、购物，对工作人员有礼貌。遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行横道，遵守红绿灯规则。乘车主动给老、幼、病、残、孕妇让座，不争抢座位。弘扬社会正气，对违反社会公德的行为，要主动上前劝阻。（二）做文明观众，不起哄滋事。参观时，注意个人安全，不可在景点乱刻乱画，乱扔垃圾。观看电影、演出，应准时入场，对号入座，如迟到，询问排号要低声，穿过座位时应表示歉意。参观博物馆、纪念馆应遵守秩序，轻声低语，未经同意，不拍照摄影，不触摸设备和展品。瞻仰烈士陵墓应保持肃穆。

13、（三）外出参加社会活动、实习活动时，遵守社会公德，遵守所到单位、学校的相关纪律、规定，展现大学生积极向上的精神面貌。（四）校友间相互帮助，做文明人，维护学校形象。在校外遇到任何紧急情况，应冷静处理，果断报警并及时与辅导员、班主任老师联系。第十六条网络文明（一）合理安排上网时间，不占用正常的学习时间上网，不通宵上网，学会利用网络帮助自己成长成才。（二）文明使用网络，不得编造、发布和传播虚假信息、低俗淫秽信息、损害他人合法权益的信息以及其他不当言论，不泄露他人隐私。（三）增强自我保护意识，时刻保持清醒头脑，不要轻易相信网络信息，对待敏感问题，不信谣，不传谣，不造谣。（四）不浏览不良信息，不发送不文

14、明不健康的垃圾信息与邮件,不沉迷于网络游戏或不良小说，不观看和传播黄色书刊或音像制品，不进行网络欺诈、网络赌博、网络调查、恶意投票、网络借贷，不随意与网友见面。第三篇行为养成篇第十七条尊师文明（一）见老师主动问好，上下楼梯给老师让行，分别时说“再见”。问老师要用“请问”，老师答后要道谢。老师进入学生宿舍,宿舍同学要起立，老师离开时起身送出。（二）对老师说实话、真话，不欺骗老师。服从老师管理，不顶撞老师。虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。（三）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。第十八条同学相处文明（一）同学间的交往应使用礼貌用语，见面互相问候

15、“你早”、“你好”，可点头、招手；问同学问题，使用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，谢谢”等，避免使用不礼貌的口头语。（二）尊重不同国家、不同民族同学的宗教信仰、风俗习惯。（三）同学之间要互助互爱，女生之间要文明交往、举止得体；与同学说话态度诚恳、谦虚，语调平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。（四）不在同学面前说长论短、搬弄是非；不给同学取绰号，或叫同学的绰号；不说让同学感到伤心羞愧的话；对同学的过失或冒犯应宽宏大量，不斤斤计较。第十九条社交礼仪文明（一）握手礼节。握手时要注意握手顺序。握手，讲究“尊者决定”，即女士

16、、长辈、老师应先伸手。要注意用力适当，时间适度,与人握手，一般3秒钟左右即可，并说“您好”。（二）介绍礼节。介绍礼仪讲究“尊者为先”的原则，在正式场合，以领导、老师为先；在非正式场合以年长者和女士为先。（三）交谈礼节。交谈是社交活动必不可少的内容。交谈中要注意谈话时的态度、措词，顾及周围的环境、场合，更要讲究所谈的内容及艺术性。掌握好交谈的气氛。交谈中，态度要诚恳，开诚布公;神态要专注，正视对方。（四）电话礼节。拿起话筒后，应当先向对方问好，随后作自我介绍，以便对方确定没有打错电话。一般地说，电话应由发话人挂断，收话人不宜先放下话筒。（五）养成良好的站姿。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、提臀、抬头、双肩放松，双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。（六）养成良好的坐姿。正确的坐姿应该是：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。（七）养成良好的走姿。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。