幼儿园学期后勤工作计划（35篇）.docx

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1、幼儿园学期后勤工作计划（35篇）幼儿园学期后勤工作计划（精选35篇）幼儿园学期后勤工作计划篇1俗话说：“兵马未动，粮草先行”，可见后勤工作的必要性和重要性。为了更好地搞好后勤工作，使后勤更好地为教育教学服务,为师生的学习、工作、生活服务，现结合我园实际情况，特订如下后勤计划：一、指导思想本学期后勤工作将继续立足本园实际，以幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程为指导，继续加强后勤人员队伍建设，进一步树立服务思想，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，本着“热情、勤奋、廉洁、节俭”的工作态度，紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，扎扎实实工作，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障。二、工作重点（一

2、）探索幼儿园精细管理的有效途径，完善后勤考核实施细则，强化计划执行的力度，加强检查和指导，促使全体后勤以认真和创新的工作态度规范开展保教工作。（二）加强保育员及后勤队伍建设，提高幼儿园后勤人员的整体素质，进一步树立服务意识和团队意识。同时加强培训，开展多形式的评比活动，不断提高保育质量。（三）加强安全管理，强化安全教育，落实安全责任与措施，确保幼儿一日在园安全。（四）做好班级、公共区域、食堂的卫生消毒工作，要求消毒工作做实做细，为师生创造一个温馨的生活和学习环境。（五）加强物财管理，继续规范各类物品的领取和借还程序。（六）加强食堂管理，在食品采购上严格把关，坚决杜绝“三无“食品，严防食物中毒的

3、发生。（七）做好常见病、传染病的宣传预防和追踪随访。三、具体措施（一）卫生保健1、加强后勤队伍建设，提高后勤人员素质。对后勤人员开展职业道德教育，提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨，相互协作，团结奋进，在“主动、周到、满意”上见成效，做好服务工作，为教学服务，为师生服务，确保园内各项工作顺利开展。2、重视对后勤人员的培训，加强后勤人员的岗位练兵。后勤分管领导及时以及业务技能的培训，并强调保育工作的分工合作，完善考核机制，每月召开一次后勤工作会议，查找工作中的不足并积极整改，保证能随时随地接受检查和观摩。3、加强卫生保健工作常规管理。严格执行幼儿园卫生保健制度,责任到人；兼职和专职保健

4、医每天早上为幼儿晨午检，并根据晨检情况发放对应的健康牌；定期对全园幼儿进行在园健康检查；积极利用膳食软件，合理调配幼儿膳食结构水平，做到科学合理、营养美味；做好各种疾病的预防工作，幼儿的毛巾、杯子等日用品进行严格的清洗和消毒及各室走廊的通风；利用“家长园地”和班级群等平台向家长宣传预防传染病的常识；认真做好园内外的环境卫生工作，不定期抽查并记录，适时根据抽查情况拍片，限时整改；班级幼儿因病缺勤登记和全园的周汇总工作；全园幼儿的月出勤率工作；传染病幼儿的追踪随访工作做实做细，早发现早隔离早治疗。4、坚持后勤管理制度化、规范化、科学化，积极倡导节约水、节电等，努力探索财物管理的科学性，加强保管、降

5、低损坏与流失,爱护并合理使用园内设施设备。（二）加强园内的财务管理，开源节流，勤俭办园1、开源节流，加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。2、进一步完善购物领物工作，购物有申请；日常用品、易耗品进库出库手续齐全，坚持以旧换新，物品的领取及时登记，使用有记录归还有记载。3、严肃财经纪律，完善报帐工作制度，统一管理好财务帐目，自觉接受监督，确保有限资金的使用效益。4、进一步加强园内各室财产管理，做到谁损坏谁赔偿。（三）安全工作警钟长鸣，群防群治。1、食品安全：树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，食品留样按时按量；依据食堂管理

6、制度，加强食堂工作各环节的管理与监督；定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，并要求规范操作各项程序；做好食品的入库验收与台账的填写，谁签字谁负责；做好食堂餐厨废弃物的倾倒消毒登记；做好食堂炊餐具、灶台、地面及各室的消毒通风；从业人员持证上岗,并且每天参加晨午检；做好食堂的防霉、防鼠、防苍蝇等。2、安全隐患排查：定期和不定期相结合，对园内外设施设备、大型玩具、消防、监控等进行排查，建立安全台账，发现问题及时上报并整改，不留安全死角。3、安全宣传、安全主题教育：各班利用微信群、qq群、家园共育栏、德育十分钟、离园、一封信、疏散演练、安全主题教育等形式向家长、幼儿宣传各种安全知识

7、和技能，提高安全意识，掌握自救互救的技能4、安全保卫：人防、物防、技防等全方位保护师生的安全不受侵害，专职保安每天提前到岗，穿戴工作服工作帽持器械全天候尽职尽责保卫，保安室配备警棍、一键报警器、钢叉、盾牌等各种安全器械；班级及楼梯口安装监控；每天园领导、保健医的进班巡查，确保幼儿的在园安全。四、各月份工作安排二、三月份：1、制订好幼儿园后勤工作计划。2、做好幼儿的报名收费工作和结算工作。3、召开后勤工作人员会议，提出新学期要求。4、检查各班的“安全第一课”实施情况。5、全园户内外设施设备的安全大检查。6、发放办公和生活用品。7、食堂人员办理健康证；与配送商签订食品供应合同；制定师幼食谱，食堂正

8、常开伙。8、全园室内外环境卫生打扫工作。9、传染病防控工作，对全园开展传染病防控培训。10、后勤人员3月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。Ih食品安全检查。12、食堂2、3月份各项支出的上报13、安保人员值日表。四月份：1、四月份安全工作检查记录。2、四月份班级卫生消毒工作检查。3、传染病的宣传与预防。4、清明节放假的安全教育工作。5、四月份食堂各项支出的上报。6、食品安全检查。7、后勤人员4月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。8、召开后勤人员会议。9、各班开展传染病主题教育10、后勤人员技能比赛五月份：1、全园开展防震疏散演练活动。2、做好“五一”节假期安全教育。3、后勤人员5月

9、份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。4、5月份安全工作检查与记录。5、召开后勤人员会议。6、5月份班级卫生消毒工作检查7、5月份食堂各项支出的上报8、各班开展心理健康教育9、组织幼儿在园体检六、七月份：1、6月份食堂各项支出的上报2、月份安全工作检查3、期末物资验收、环境整治和安全隐患排查4、6月份班级卫生消毒工作检查5后勤工作总结。6、教师绩效工作考核。7、暑假值班。8、下学期办公和生活用品的上报9、召开后勤人员会议。10、后勤人员6月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。11、防溺水安全主题教育。12、发放致家长一封信。幼儿园学期后勤工作计划篇2我园所有后勤人员将全力配合园区领导和老

10、师的工作。我们的目标是尽最大努力教育好孩子，让他们有一个健康快乐的成长环境。以下是我园物流工作计划：一、指导思想：后勤工作是搞好幼儿园管理和教育的基础。在幼儿园领导的关心和支持下，在老师的积极配合下，园舍和环境在原有的基础上有了很大的改善。本学年以指南为指导，认真落实幼儿园教育指导纲要，搞好后勤保障，保证供应，保证责任明确，分工负责,切实做好园区环境的卫生保健、财务工作、门卫工作和绿化管理工作。二、具体工作如下：(1)做好幼儿园财务工作计划，做好财产和财务管理工作：1、坚持勤俭节约的原则，合理使用有限的资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年预决算的审计、检查和监督工作，严格执行财务制度和财

11、务制度。3、财务制度严格，分工明确，所有财务支出必须在主任的统一安排下进行，每张发票必须由主任签字，财务账目每学期审核一次。(2)业务工作：1、及时采购和更新教学用品、办公用品和教学玩具，并根据园区特点为每个班级准备教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园维护工作，经常检查大、中、小玩具，消除不安全因素，及时修理门窗、玻璃、自来水等。3、做好幼儿园的卫生保健工作，经常给孩子的玩具消毒。并做好消毒记录。各班老师要配合保健老师做好工作。(3)搞好园林建设，创造优美的环境，也是我们物流工作计划的重点。1、管理花木、草坪、果园。草坪生长期，要保护好草坪，让它长好。同时要加强施肥，增加一些花草树木，做到四

12、季常青芳香，美化校园。教育孩子照顾好幼儿园里的每一株植物和每一棵树。公园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，美化绿化,净化空气，充满童趣。2、加强幼儿园的卫生和环境管理。整个校园内外分人，每个活动室由班主任负责，每天打扫一次，每周打扫一次，保证整洁，窗户干净，内外无纸屑、无痰、无杂物，各种用具摆放整齐，清洁区无杂草。幼儿园学期后勤工作计划篇3一、指导思想后勤工作以纲要和指南为引领，以园务计划为指导，以加快发展为主，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，保证全园各项工作的顺利开展。二、工作目标1 .优化后勤工作人员队伍，不断增强后勤人员的服务意识和工作职责感。2 .扎实有序地抓好幼儿园

13、的卫生保健工作和日常安全工作。3 .加强日常管理，完善后勤人员的规范操作。三、主要工作（一）后勤队伍建设1.工作作风建设加强员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。同时，加强检查巡视，及时发现问题，分析症结，交换意见，使后勤工作细化、量化，增强工作责任心。4 .岗位业务培训我们将继续每周一次的保育员业务知识培训和后勤人员培训活动，帮助他们了解幼儿园常见的卫生和安全知识以及食堂食品安全操作规范。同时，通过经验交流、评比考核等形式，结合日常工作找差距，督促保育员和后勤人员严格按照规范程序和要求进行操作,逐步提高他们的工作潜力和规范操作习惯。5 .群众团队建设继续通过

14、工作用心、不计较个人得失的“保育员组长”，引领大家分工合作，用心完成各项工作任务。同时，通过评选优秀保育员、后勤人员等形式，营造团结向上、共同合作的良好工作氛围，建立过硬的后勤工作团队，扎扎实实做好工作。(二)卫生保健工作1.疾病预防(1)环境卫生划分卫生职责区，进一步明确卫生职责人，开展卫生状况互检评比，评出每月的安全卫生班级，努力为幼儿创设一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境。(2)传染病预防要求晨检人员认真落实“一看二摸三问四查”的晨检要求，对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院进行排查，对于个别一般患病需服药的幼儿，要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时，认真落实各项卫生消

15、毒制度，落实因病缺勤人员的跟踪等工作，切实把传染病挡在幼儿园门外。6 .健康监测按要求建立健全各类保健资料，规范填写各种表卡。落实幼儿体检制度，及时分析评价幼儿的健康状况。加强体弱儿的管理，客观地分析原因，做好个别干预，并指导家长共同配合，尽快改善的健康状况。7 .健康教育、宣传加强健康教育工作，注重幼儿的日常教育和良好卫生习惯的培养。定期更换卫生宣传黑板报；做好幼儿园网站的宣传工作，利用班级宣传栏向家长宣传健康知识。保健老师定期到班级组织卫生保健活动，提高师幼的卫生保健知识。（三）安全保卫工作1.食品安全食品存放由专人保管，闲人不随便进入；落实食品采购的索证索票制定，与各采购单位签订卫生安全

16、合同。每天做好幼儿饭菜的留样工作；经常督促检查，增强食堂工作人员的食品安全意识，严格按照规范要求进行操作，保证幼儿食品安全。2 .安全隐患排查定期检查户外大型活动器具、电器设备及消防设施，发现问题及时记载、维修，杜绝安全隐患。督促保安严格执行门卫和幼儿接送制度，严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。经常巡视园内环境，发现问题，及时汇报、处理。3 .制度建设根据创安全发展学校文件精神，建立安全隐患排查制度、消防安全制度、设备设施管理制度、应急预案及安全演练等制度，以进一步完善安全管理制度。4 .安全教育学期制订安全计划，并把每月安全重点以小主题的形式，渗透到幼儿安全教育中，按照

17、计划进行安全主题教育活动，结合安全生产月、防溺水、交通安全等主题教育活动，保证幼儿的安全教育课程，发展幼儿自我保护安全意识的教育。（四）行政后勤工作1 .基础建设以继续完善幼儿园的建设，以教育教学管理为中心。完成教工餐厅、教室内教师专用卫生间、户外沙池和水池的采购改造项目，改善教职工的就餐环境，为幼儿创设自由自主创造愉悦的游戏空间。2 .财产管理做好园财产的清理、登记、归还等工作。认真做好财务预算，精打细算，勤俭持家，让有效的资金发挥最大的效益。严格执行请购一一审批一一购买一一入帐的等规范化管理要求，建立所有固定资产的档案资料，同时，按规范要求执行财产入账和报废制度。3 .财物管理科学管理物品

18、，发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动，及时补给所需材料。严格执行财政、物价部门的政策规定和批准核定的收费项目、标准，利用园务公示栏等途径做好教育收费宣传和公示，进一步规范我园收费行为，杜绝违规收费行为的发生。幼儿园学期后勤工作计划篇41 .、创设良好和谐的育人环境。（1）硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室，应购入档案橱个，办公桌套。应广大教职工要求，安装窗帘间（室至室）。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处

19、。(2)营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。(3)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。2 .、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提

20、前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。(3)、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。3 .、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细

21、算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。4、加强保育员队伍的管理。（1）定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。（2）定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检，做到持证上岗。幼儿园学期后勤工作计划篇5本学期的幼儿园后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全管理，厉行节约，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为新一年的幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。一、加强员工队伍建设，努

22、力探索规范化管理途径1、继续加强员工的.思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，工作中树立主人翁精神；2、树立全体保教人员的求知意识，学会向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索，勇于创新，不断提高自身素质，增强自信。3、继续坚持每日巡视制度，及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。4、继续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。二、加强财务管理，开源节流，创建节约型幼儿园1、加强园资园产管理，努力发挥现有资产的效益。继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降

23、低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备；认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。期末认真进行资产的清理核对工作。2、严格执行财务制度，认真执行购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。3、坚持勤俭办园的原则，全园上下努力形成、幼是我家，勤俭治家为大家”的节约风尚，大力提倡保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费。为节约资源，本学期将加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理。定期清查、审核办公用纸情况，加强领用纸张记帐制度，减少不必要的

24、纸张浪费。水电的使用上要严防跑、冒、滴、漏，发现问题，及时处理，把水电费降低到历史最低水平。三、加强卫生与安全管理，提高操作规范化1、继续抓好环境卫生工作，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实食品卫生法和卫生保健制度，规范操作。3、进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。4、定期进行安全检查，不断完善和改进工作。认真执行每周一次的安全检查制度，及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。5、切实做好消防安全工作，继

25、续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。6、强化保教人员的安全责任意识，对照期初“安全工作责任书”的有关条例，掌握本班的安全工作重点，天天讲、经常讲，紧绷安全弦，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。同时要加强对幼儿进行安全自救教育，本学期拟组织一次紧急疏散演练，各班还要进行一次有关安全自救的集体教学活动。四、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作本学期，后勤工作人员要积极配合完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研结题汇报活动、亲子活动、镇展示活动、六一庆祝活动等的后勤保障工作。幼儿园学期后勤工作计划篇6一、指导思想为使幼儿有一个愉快、健康的学习

26、和成长环境，后勤工作已成为幼儿教育工作的核心，本学期我们以科学管理为手段，努力为教育教学服务，为教师幼儿服务，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量。二、工作目标1.进一步实现优质服务，力求各项工作制度化、合理化、规范化。2 .抓好环境卫生管理及财物管理。3 .进一步加强后勤管理，扎实做好幼儿园的安全及卫生保健工作。三、主要工作及措施（一）进一步实现优质服务本学期我们将进一步提高后勤人员的服务质量，让每一位教职员工都能各尽其职、积极工作，争当优质服务、高效服务、主动服务、热情服务的模范。（二）抓好园内的环境卫生管理及财物管理1 .继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区

27、与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。2 .规范物品的审批、采购制度，坚持园内“购物申请”制度，对保管室物品定期进行盘点，并做好盘存表。定期整理储藏室，及时为班级配备所需物品。（三）进一步加强后勤管理，扎实抓好幼儿园安全及卫生保健工作。1.进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门及盗窃等现象的发生。3 .认真、及时地做好各种物品、大型玩具的保养和维修，确保安全使用。4 .继续做好消防安全工作。5 .本学期开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识能力。6 .严格按照妇幼保健所制定的指标，认真做好晨检工作，积极开展预防措施，降低幼儿

28、常见病的发病率，按时完成各类体检工作,并进行登记筛检出体弱儿和肥胖儿。6.培养幼儿的自我保健能力。幼儿园学期后勤工作计划篇7一、情况分析：（略）二、指导思想：（略）三、主要工作：师训：（一）师训工作：（一）以课堂为起点，开展各类新教师培训工作（二）以艺术为特色，继续开展艺术项目培训活动（三）加强教研组长的培训，夯实我园的骨干队伍。（四）继续实施分层培养，建设持续发展的师资队伍。（五）坚持优质园所辐射，吸纳优质园所的教育资源。（六）认真做好与园本培训工作队伍建设：（二）课程和教研组建设：1、制定新学期的课程目录，将在之前的课程目录上进行完善，制定出二级主题的目标，将课程内容分为共同性内容为备选性

29、内容,其中共同性内容为必选，备选可以根据班级实际进行调整和充实，另外课程目录将完善生活和运动的内容，使我园课程目录更加全面。2、以基础性课程为核心，开展专题研究一一“在集体活动中提升教师教学语言的组织和运用能力，促进活动开展的有效性”，以每个年龄段不同年龄特征为基础，分别从童谣式语言、丰富的肢体语言、规范的语言及艺术的语言等进行实践研究3、开展各类学习活动4、开展教学实践活动艺术：（三）艺术特色：1、为迎接9、10月舞蹈大赛，为闵行区踢踏舞大赛及闵行区学生艺术节幼儿专场比赛、闵行区教师风采大赛作准备，积极训练各舞蹈队。2、艺术组在上学期研讨的基础上需更加深入，如上学期研讨了：一日活动中哪些环节

30、可以渗透艺术教学手段？这学期可以继续深入研讨：如何渗透?运用了艺术教学手段后的效果如何？对幼儿的发展如何？等，使研讨内容更具系列化，艺术组在期初需思考本学期研究的重点，便于组织活动时更具有计划性。3、认真开展周周演活动，周周演作为一个常规活动，已被教师和幼儿熟悉，所以在活动的安排上内容和形式要根据不同年龄段选用不同的，如编排不同的节目，结合日常艺术活动，教师提供一些道具等，使幼儿感觉到真正表演的快乐。4、认真规划各类大活动，筹办十月歌会、迎新年的主题活动，促学校特色的发展。5、定期开展特色教研组学习，学习内容系统化，提高各艺术组长的主动性和参与性，日常工作中发挥组长的积极性，艺术组长要关注艺术

31、活动的开展情况。6、成立师幼表演特色组。科研：（四）科研工作：1、开展新一轮课题申报和鉴定工作，分不同条线参与科研工作,推选部分课题申报区级课题。2、做好区级一般重点课题基于幼儿成长需求的园本艺术活动开发的实践研究的中期管理工作，完成主题背景下集体活动有效性的实践研究的结题报告和相关资料的整理工作。3、定期召开科研会议，给予青年教师更有效的指导和帮助。4、抓教育教学案例的撰写，积极组织教师参与各类论文的撰写和参评工作，提高教师的论文撰写能力。对于一些好的论文组织教师学习交流。（五）幼儿发展1、结合研究专题，本学期将加强教师分析孩子、解读孩子的能力，在活动的设计之前，要认真思考孩子具有的经验、需

32、要丰富的经验等，在目标制定中，要分析活动是否对孩子的发展有价值，是否具有挑战性？环节的架构是否能促使孩子积极参与活动？是否有利于师幼互动等，通过不断的思考实践，让孩子在一些成熟的优质的活动中得到均衡的发展。2、各班根据上学期末的测评结果，针对本班孩子比较薄弱的地方制定措施，并在班级计划中有所体现。四、每月安排：（各类会议及活动见行事例安排表）9月份：1、做好新进教师上岗培训工作。2、修改、完善幼儿园的课程实施要求和内容，并学习、传达清晰。3、开展每月一评一一班级环境创设评比。4、完成各种计划，创设调整好专用活动室，开好期初家长会。5、各班开展中秋、国庆主题活动一一小班亲子活动（礼仪之家）。6、

33、组织好市学陶师陶基地活动。7、制定大带小活动方案，有计划组织大带小活动。8、做好新一轮李尉宜培训班级报名工作。9、定期开展新教师交流会。10、进班听随堂课。11、带教工作启动仪式。10月份:1、开展以爱祖国为主题的教育活动一一十月歌会等。2、开展重阳关爱社区老人活动。3、建设好种植园地，充实班级管理器具。4、开展每月一评：班级网页评比工作。5、与上戏共建师幼表演培训班开始。6、开展各类艺术培训及课程小组学习。7、开展教研组长培训工作。8、进班听随堂课。11月份：1、检查自然角种植和管理并开展评比。2、开展不同层次青年教师评教活动：7_9年和4_6年。3、案例交流;读书摘记交流。4、开展每月一评

34、：早操律动评比。5、各教研组结合艺术培训及研讨专题开展一课三研活动。12月份：1、各类考核；:1.3年教师评教。2、外培教师各类汇报活动。年1月:1、各类幼儿发展评价及各项评价分析反馈。2、各类学期的总结工作。3、各类资料整理工作。幼儿园学期后勤工作计划篇8新学期开始了。到目前为止，已经有34个孩子加入了我们的小班。我们的目标是一致的：让每一个孩子健康快乐地生活，发展成为会学习、会思考、会交流、会创造的新一代孩子。以“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。根据幼儿园教学工作计划和教研组计划，制定以下班级教学保护工作计划：一、班级情况分析和工作重点这学期34个孩子，其中男生1

35、9个，女生13个。有一部分孩子之前上过幼儿园或托儿所，在自理能力、语言交流能力等能力上有一定基础，但大部分孩子在日常习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上情况，这学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯，增强孩子的语言能力和自理能力，培养孩子的社交能力和音乐素质。我们应该在工作中加强对个别儿童的指导，将主题探究活动与日常教学和保护工作相结合，使儿童得到全面发展。二、初驰3、懂简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂五官，懂得保护。4、愿意和同龄人一起参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬。(2)语言领域1、学习普通话，愿意用语言表达自己的喜好和需求，学会用普通话与人交流。2、学会安静

36、地听别人说话，理解简单的语言指令，按照指令行动。3、我喜欢读儿歌，听故事，看表演，看书等。并学会表达自己的理解和感受。(3)社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园活动，愿意接近老师或熟悉的成年人。2、愿意和同龄人一起玩游戏，试着学会分享和等待，体验快乐。3、受大人启发，学会关注别人明显的情绪表现，学会关心别人。愿意和熟悉的人打招呼，学会求助和感谢。4、学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。5、学会接受老师的建议和指示，学会在集体生活中遵守基本规则。(4)科学领域1、在大人的引导下，学会发现周围环境中有趣的东西。2、愿意用各种感官去感知周围的物体和现象，并了解颜色、大小、形状等明显的特征。3、

37、我喜欢操作和玩。4、亲近自然，热爱并学会爱护周围的植物。(5)艺术领域1、在成年人的引导下，可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美好事物，比如花、树、小动物等。并产生愉快的情绪。2、我喜欢听音乐，可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。3、美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具，学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。4、学会用自然的声音唱歌，用肢体动作自由地表演歌曲和节奏,享受打击乐活动，学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。第三，教育教学工作1、做好新生入园的情感安慰工作。因为大多数孩子第一次在公园，他们会哭，不想来公园。我们的老师应该做好以下工作：(1)做好开学前的家庭联系，接孩子入园，召开家

38、长会，介绍班级情况，让家长填写一份孩子家庭生活的问卷，让家长、老师、孩子尽快熟悉，减少孩子来园的负面情绪。(2)为孩子提供一个温暖、舒适、有趣的课堂环境(3)老师对待孩子的态度是亲切温和的，消除孩子的陌生感。2、培养孩子良好的作息规律，提高自理能力，让生活井然有序。(1)知道你的标记；(2)学会正确洗手；(3)可以安静的午睡，不吵醒别人；(4)培养良好的饮食习惯，学会自己吃饭。3、培养良好的学习套路。(1)愿意参加各种集体活动，重视；(2)照顾好幼儿园的玩具，不要和别人较劲；(3)学会用语言表达自己的意愿；能把玩具分类收集；(4)学会正确的读书方式，培养孩子良好的预读习惯。4、深入实践园本课程

39、，将主题探究活动与区域活动相结合，从孩子的兴趣出发，让孩子主动学习，从而获得各方面的经验，提高综合能力。5、注意活动区的活动计划，这样才能有条不紊的学习。活动中,老师会加强对孩子的观察和记录，及时发现问题，了解孩子。6、丰富孩子的日常生活，充分利用日常音乐活动和文学活动，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、保健工作小班的保健工作很重要。在医务人员的指导下，所有的医疗保健工作都要严格按照园区的要求进行。在工作中，要加强对孩子生活的关心，把孩子的身心健康放在首位。为儿童活动提供干净舒适的环境，坚决杜绝传染病流行，爱护患病儿童，定期定量给儿童喂药，保证儿童上课出勤率。同时坚持每天户外活动，给汗湿的衣服

40、和大小便的孩子换衣服，边换边洗。为孩子创造轻松愉快的环境，建立良好的师生关系，结合孩子的生理和心理，促进孩子的身心健康。在这一学期的保健工作中，要增强护士的教育意识，提高他们在幼儿日常活动中的参与意识和班级匹配意识，真正实现教育与保护的统一。五、父母的工作在这学期的家长工作中，我们班的重点是“尊重家长”的原贝提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我们班将努力做好以下工作：(1)加强与家长的沟通，通过填写问卷、家访、约见、电话、接送期间的.交谈，了解每个孩子的兴趣爱好，以及家长参与班级活动的需求和意愿。(2)按时改变家长园的内容，让家长及时了解本堂课的教学活动内容，得到家长的支持与配合，不断

41、为家长提供新的学前教育信息。(3)鼓励家长积极参与亲子活动，参与助教，发挥家长作用。六、具体安排八月：(1)新聘教师入职培训。(2)组织教师学习纲要，规程，安徽省一类园评价规则,少儿读物教学光盘。(3)邀请专家在游戏区角落培训老师。(4)做好开学前的班级环境卫生和班级物品交接准备工作。(5)欢迎小朋友报名。9月：(1)欢迎新老同学入园，做好稳定情绪工作。(2)兴趣班开展活动。召开班级家长会。安排和学习新的练习。制定新学期的各项工作计划。(6)参与班级角落和公共游戏区布局的竞赛。十月：(1)开展一系列国庆庆祝活动。(2)参与班级主题墙评比活动。(3)组织儿童秋季游。(4)参加教具制作比赛。(5)

42、欢迎专家、领导评价一流园林标准。11月：(1)开展社区活动。(2)为家长开设半天活动。开展以“我爱运动”为主题的小型晨间体育比赛。12月:(1)参与教学活动的教师互相注视。(2)开展元旦迎新活动。1月：(1)填写幼儿发展评估。(2)收集整理各种资料归档。(3)做好课堂总结。幼儿园学期后勤工作计划篇9一、指导思想我园坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）为依据，深入贯彻纲要精神，同课程改革紧密联系，并作为我园生存发展的核心任务。以教育科研为切入口，在边学习、边思考、边实践、边改进的过程中不断完善与发展，调动教师教学热情，优化整合教育资源，挖掘园本课题，引导教师与幼儿园健康成长。二、保教

43、工作重点和措施：（一）重点1、加强队伍建设。深入学习领会新纲要、规程精神，以此为立足点，加强教师队伍建设，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。2、明确教育理念。树立“以幼儿发展为本”的教育理念，在一日活动的各个环节体现幼儿的主体性、重探究性、自主性、生成性的、重多元的、综合的、开放的活动，在一日活动的各个环节体现幼儿的主体性，实施因材施教，促进每位幼儿在原有水平上获得发展，积极落实幼儿园的育人目标。3、根据县教育局转发的四川省教育厅关于进一步加强和改进教研工作的通知和我园发展规划，根据本园实际，认真抓好园本课程的开发和研究。4、开展区角

44、活动，积极创设条件开展各类游戏活动，培养幼儿交往、生存能力。5、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次多形式的带教、评比交流研讨活动，促进教师专业化成长。本学期除全园性学习外，每周5下午定为班组长学习日，进行有目的讨论和学习，形成教研组一一班组长一一班组成员这样一个扩散式的络。6、本学期开展2次家园互动教研活动，保证活动实效性，对活动进行量化评价。7、本期我园承担对虹桥中心幼儿园半日现场观摩活动的现场指导任务。8、广搭舞台，力争机会为教师提供“请进来，走出去”的学习机会。9、各班认真制定各项计划（班务计划、教学计划等）。（二）措施1、加强师资队伍建设，提高教师素质与能力。新

45、纲要精神与教育理念的贯彻、落实，关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要（试行）活动，深入领会和掌握纲要的基本思想，将纲要中的先进理念运用于教学实践中，并交流讨论，及时总结和推广经验。抓师德建设，把师德建设真正落实到教育教学的实践中去。师资队伍建设目标管理层次化，对青年教师做到分层管理，分步培养。通过青年教师评优课活动的开展，不断发现新人，提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇。2、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。（1）开展扎实有效的教研活动。教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意

46、识和创新精神，要全面贯彻教师与幼儿互为主体、提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。（2）深入开展公开课活动。A、公开课教学，一方面是要促进教师深入备课，努力提高教师自身的素质，另一方面是要促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，再一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用；青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思，使自己在教学上逐渐走向成熟。B、每位教师要认真参加听课、评课活动。3、贯彻落实纲要精神，全面实施素质教育。（1）继续开展幼儿园课程指导教学，注重教育活动的整合，课程设置以幼儿的发展为本，以素质教育的启蒙为

47、核心，课程目标突出“终身教育观、知识观、学习观等”，课程内容为全面的、启蒙的，课程结构以“主题教学”的形式出现，各领域的内容互相渗透。（2）根据纲要精神合理安排幼儿一日活动内容，对幼儿实施素质教育，培养幼儿良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，强调创新重于掌握、潜能大于表现、做人先于学问，促进幼儿全面发展。（3）密切家园联系，做好家访工作。办好每期家教专栏，每班根据主题活动及时更换家长园地内容，向家长宣传家教知识，继续向家长开放办日活动和举办家长会、家长学校授课活动四、教研活动安排：（一）三月份1、教研组制定教研计划，班组制定班务计划，各计划公示于园电脑的“园务公开盘”里。2、组织全体教师学习讨论“园级课题的挖掘和申报”活动。3、中青年教师自愿报名参加“园优质课”活动。4、组织教师进行“教师教学技能培训”并于3月底参加测评。5、召开家长会，发放“