二年级下口语交际：社会分工产生不同的职业职业多样性和广泛性.docx

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1、二年级下口语交际：社会分工产生不同的职业，职业多样性和广泛性第四课中国美食说一下本课的学习重点：第一，会写九个生字，六个词语，一个多音字；第二，部首查字法，灶、烫、熏，火字旁（火）与四点底（八、J）的联系；第三，了解美食制作的方法炒、烤、爆；第四，说说自己家乡的美食。本文课文一共给出七种菜肴和四种主食。课后题：说说制作这些食物用到哪些食物用到这些方法。举个例子：炒（豆芽），烤（红薯），烧（茄子），骨），炸（丸子），煎（鸡蛋），蒸（馒头）中国美食&:蛋炒言宦It一0.AttM仲*RMW-%M,2a分*施电C*O二.7.b*：“/J*Nivnrrttftvatt?.）MMUMMut.点单内4tii

2、iZ：1爆（肉），炖（排,煮（饺子）。微交川长大以后做什么体美食以Q倒纣鱼再伸么”41.ttH-5M1.*6角一月怆*1立慈堂2件士.Wi口语交际长大以后做什么本次口语交际要求：围绕主题，简单清楚说出自己的想法，对感兴趣的内容进行提问。把自己长大后想干什么说清楚，简单说出理由。能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。本次口语交际涉及到不同的社会分工产生了不同的职业，了解职业的多样性和广泛性：军人保家卫国，守护人民；教师教书育人，培养人才；消防员抢险救灾，为民服务；科学家，求实创新发明创造；护士医生治病救人，培养优秀人才；厨师做美食。满足生活。本次口语交际要求做到：一、把话说清楚，有理有据

3、，初步逻辑思维能力的培养；二、认真听，引导学生边听边思考，积极参与交流，能听清楚会思考的学生，提升交际能力。语文园地:I识字加油站I读下面的词讲.你会想到什么食物？华东津酸益溜谓子.才嗜油京腻琢H*/4OUWzMI0l2p*RRi*nCUb*津海优乎嗜腻邰脆邦f字词句运用，选一选.连一连OT五一K_辜杲科九_云外蜡一土_伴培_a*It不必优的.waR.w*.A磨鎏高敲音竞X机装辛*A我的发现WHf烧tt-与-字ctM鼠素怒&感制刮策慌惊分剪切I日积月累t于双c丑牛笳兔辰龙巨蛇牛马茉华申猴芸鸠及狗孑猪下面这些字育什么部首？丁钱.记记。39语文园地三1.识字加油站描述食物味道的词语，联系生活说句子

4、，积累语言与联系生活：甜晶晶的葡萄，酸溜溜的梅子，辣乎乎的辣椒，香喷喷的烤鸭，油腻腻的炸糕，软绵绵的蛋糕，脆生生的黄瓜，硬邦邦的糖果。2.字词句运用巩固形声字识字规律，提高学生自主识字能力，根据偏旁猜测字音形声字，选入语境再字典验证，用部首查字典的能力。3.我的发现认识形声字形旁表意的规律。引导学生发现偏旁之间的联系，火字旁（火）与四点底（八、）者屿火有关,竖心旁（T）与心字底（心）都与感情有关。立刀旁（）和刀字旁（底）（刀）都与刀或切割有关。4 .日积月累主要是中国传统生肖文化，背诵下来不必过多讲解。我量阅读小柳树和小茶树庞干工有一榇小柳忖和一煤小用材，小树的吐依M的.&好、小杓树看看小泉树

5、，HRff*,一点儿也不好看。小柳样说：“彳.小农树.你的树枝多卓看吗!fc.多泳亮！“&-.小二树和fT过了几天.小柳树的善奥或小叶子.他上一:UW2的女1.!她看才小木树.小事归还是先先有的。小柳树说：“喂.小余树,你怎么不长妹子，？你看我.手漂亮！”又过了好些日子.小事树才长出了小小的叶子,这时候,小小树的叶子已经大I?又X又长了。ff一到了伏天,小农情结了许多义大义红的东子。人们把半于打下来.生在龙子里,高高兴兴地吃起来，小柳树看看由己.什么也没结。从注我总是说木材不好力.这阈地试说我牵！可是过T一天又一天.小长忖什么也没说。小柳树实在忍不住了,就用小事树：“你怎么不说我呀？“小木树不明.何道：“说你什么呀？”小种树低下*.说：“说我不献像你辱祥姑果子后小李树温和地说：“你杀忧能小出人们斗地杓果子.可是一外春天，你就发长叶.比我燥杼/匕利了收夭.你有时比我尊叶戏it.你长得也比我快.等你长大了.人们在树农下现凉.都有$好个广小樗树听了,不好奇怎地炙了.4x*itaa.5 .我爰阅读首先解决两个问题：第一，小柳树和小枣树外形和特点有什么不同？第二，小柳树前后有什么变化?本文文字着实优美，懂得每个人都有自己的长处和短处，要善于发现别人的长处正视自己的不足。