20xx幼儿园保育员个人年终工作总结.docx

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1、20xx幼儿园保育员个人年终工作总结时间过得很快，眼看20xx年就要完毕了，身为保育员工作一年了，有很多都须要总结的吧?下面我为大家收集整理了20xx幼儿园保育员个人年终工作总结5篇最新，欢送阅读与借鉴！幼儿园保育员个人年终工作总结1中班一学年的学习游戏生活过去了，在过去的一学年里，我们班级儿位老师以的热忱和干劲投入到各项工作，团结协作、协作默契,平安、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、遵照纲要要求,完善幼儿一日活动各个环节，丰富幼儿的活动环境。度过了快乐的六一儿童节。我们中班的孩子们即将进入大班年级。在此，我们对学期工作进展总结，以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。一、坚持抓班级常规。加

2、上自中班上学期以来，我班不断有新挚友进入，目前总人数24此刻我班有男孩10人，女孩14人，相对来说，大局部孩子活泼好动，坐不定，例如，王家妮、王有祥、等。多数家长对学前教化的重视呼声高，对孩子在园的生活、学习状况也越来越重视，但是有三分之一的孩子长期由祖父母培育，过分宠爱，要求不严，各方面潜力较弱。要搞好这个班的班级管理，整顿班级常规特别不简洁。我们把班级的常规教化作为这个学期的重头戏，始终做到常教常管、常抓不懈。依据我们班的实际状况，我们几位老师对孩子统一要求，坚持从每一件小事抓起，坚持教化原那么，对每一个孩子同等、相同。我们从幼儿的进园礼貌言行，游戏规那么事项，学习要求做法,生活习惯造就等

3、各个方面，事无具细，透过各种形式、方法，耐性地一一教给幼儿。除了言传身教，我们还为幼儿创设了一些会说话的环境，隐性地示意幼儿遵守规那么。如，我们在各个区角游戏的入口，设置了进入游戏合理人数的名片袋，想进入这个区角，要将自己的名片插入袋中，如名片袋已经插满，说明参与这个区角的小挚友已够多,不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同宠爱的某个区角，人多杂乱，游戏效果差，此刻有了名片袋，孩子们也学会了限制，谨慎地执行共同制定的规那么，养成良好习惯。二、遵照示范园的要求，缔造的游戏环境。班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐开展所起的重要作用。因此，我们多方学习其他示

4、范园的经验，精读理论专著。为了创设开放性的游戏环境，我们留意两个方面的建立：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是同等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的。在环境创设中，我强调班级环境的儿童化、活动性和缔造性。留意以幼儿为主，把幼儿的爱好、须要和开展放在第一位，鼓舞幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。我班幼儿绘画、做手工的爱好大，并且特别情愿把自己的作品展示给同伴。我把教室墙壁划分为假设干区域，每个区域每个阶段出现不同的主题，依据教学资料或由幼儿群众探讨协商定出如：火辣辣的夏天、小医院、小巧手我的城堡等丰富的资料，每

5、一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置，发自幼儿、创自幼儿、欣赏自幼儿，幼儿更能全身心投入各项活动，从中体验成功的喜悦。三、谨慎开展教化教学活动。1、对不同幼儿因材施教。在一日活动中，我们尤其留意找寻我班幼儿的爱好点，依据幼儿的特点支配学习和活动的资料。其中，我鼓舞幼儿发表不同看法，引导他们主动去发觉问题自己去找寻答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的缔造力，并且起先关注和个别幼儿的沟通。王宽小挚友给我看他在家里画的一幅画，他告知我是风车，我当时没看明白，因为其实一点都不像。我很确定地鼓舞他：真棒!你能够教我画吗在我们同等地沟通中，我理解了这幅画，更理解了王宽小

6、挚友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的留意，他当即就照着实物风车画了一幅特别逼真的风车画，我很惊异他的效仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的用心性、主动性更高了。2、组织体锻多动脑筋。由于幼儿的年龄特征和相识水平所限，在体锻活动中假如让幼儿枯燥地练习根本动作，我班幼儿不行能做到自觉和坚持，我们相识到孩子们参与活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的熬炼工程，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最快乐的时间。例如他们能够玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作，

7、拟化成钻地道、爬山坡、练瞄准、倒戈落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥等军事游戏任务，帮助幼儿想象成小红军的主角，深化游戏情境。其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都特别投入地完成每一个规定动作，努力做秀的小军人,因为这是我班很多孩子的志向。球是幼儿宠爱的一种玩具，它能够有很多种玩法，而拍球是最根本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中，我们先鼓舞幼儿和球交挚友，自己找寻多种玩法，让幼儿渐渐驾驭球性，再接受幼儿自由练习和群众竞赛相结合的形式练习拍球。3、保育工作细致到位。在生活上，我们细心照看每一个幼儿，给幼儿介绍很多生活小学问，让幼儿学习自我疼惜，造就自我效劳

8、的潜力。变更了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿在冬令季节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地相互帮助，总之，个个都成了小能人。我们班有几位小挚友特性会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服，提示孩子擦汗喝水。家长明白后，特性感谢地说：这样我们孩子就不会着凉生病了。四、家长工作多种方法。幼儿在校内的进步和开展不光是我们老师的心血，也有家长支持协作我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担，

9、不给家长添麻烦，多为家长思索。平常我们不仅仅透过家园联系栏进展沟通，早、晚间的简短谈话，我们也特别珍惜，有时会在前一天就准备好，其次天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面，我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方式进展沟通;有的家长有上网的习惯，于是我们互留了微信，晚上下班回家就跟在线的家长沟通沟通孩子的问题及在园的表现。家长共育是我向家长传播教化思想、公布教化资料的重地，我们一向不懈地坚持每一天都有新资料，家长对这项工作也特别满意。五、今后努力方向。1、接着加强班级常规造就，要常常分析学生特性是顽皮的孩子，潜力弱的孩子，多进展个别辅导

10、。2、造就孩子良好的学习习惯，如书写阅读，以为小学有良好的学习习惯做好准备。3、接着加强户外体育活动熬炼，开展幼儿的动作，增加幼儿体质。大胆参与课程改革，多探究、多思索，虚心学习，用心参与教科研活动，密切协作园部，与同事共同努力，使我园在下一阶段成功达成新的目标。幼儿园保育员个人年终工作总结2新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的手足无措，但我们面对孩子们的种

11、.种不适应，我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿，一个月后，幼儿根本都乐于来园了，心情也稳定了很多，大局部幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大局部幼儿心情稳定的状况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进展了常规教化，让幼儿在集体中学习根本的生活自理实力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，造就他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教化和帮助，此时此刻幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓舞下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活实力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进

12、步:他们已能正确运用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食奢侈的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪伴下养成了静谧午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我效劳;在集体的教化下，幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教化幼儿让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。回忆本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的缺乏，比方:孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子照旧比拟挑食，幼儿在

13、卫生方面表现还不尽人意，饭后小挚友洗手、擦嘴常常遗忘，时时的要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。幼儿园保育员个人年终工作总结3何为“保育?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育一词的理念。首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些根本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、开展创设有利的环境和供应物质条件,赐予幼儿细心的照看和培育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心安康地开展。其次，我本着保育实习为主要目的，带着保育视察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来

14、这些都是保育的其中一些根本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进展照看的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来,我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是具体内容：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、遵照消毒制度的规定，谨慎做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，谨慎做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。三、在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠状况

15、，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。四、在医务人员和本班老师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，夏天防暑降温顺防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。五、妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。六、依据本班教化教学要求做好配班工作。(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；(2)负责夏季室内歼灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；(3)协作老师进展晨、午检，帮助保健员带儿童看病，督促老师给幼儿服药;帮助备课和准备上课及游戏的材料,参与必需环节的组织儿童工作(如作业、

16、游戏、值日等)；(5)坚持正面教化，对幼儿耐性细致，看法随和；仪表干净，以身作那么，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。保管好本班设备、用品，疼惜公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，刚好报告总务人员，妥当处理，由班长签字，负责填写每月领物本。在细致阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发觉，保育员阿姨的工作的确是与这休戚相关的，并且，万变不离其中。那么，作为将来的幼儿老师，我们又该如何协作好保育员的工作呢?莫非仅仅是分工明确老师就真的是以教化为中心，保育员就真的是以保育为中心?保教结合的根本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这，还须

17、要自身的不断思索，同时，也是我这次实习后所留下的问题思索之一。幼儿园保育员个人年终工作总结4本学期本人主要担当小班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很谨慎的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就刚好地请教有丰富经验的老老师。在工作中发觉缺乏的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师造就幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的支配，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师

18、共同协商解决。同时缔造新的好的方法传授给大家，踊跃谨慎的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都谨慎的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主好听取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。为了做好“手足口病的预防工作，本人特殊留意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没接受任何酸性物刷地，而是接受清水刷洗地面;每天下班

19、后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用，做到常常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘士,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;谨慎做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自

20、己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清晰，时间精确，按时上交。本人能够酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能踊跃搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变更，刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况，刚好与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进展平安教化，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师造就幼儿的一日生活常规。本人能够踊跃协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的

21、教学准备,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。踊跃的参与一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多缺乏之处，今后必需会更加努力，把保育工作做得更好！幼儿园保育员个人年终工作总结5转瞬间一学期完毕了，经过我们的努力，幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大局部幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小局部幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是遵照老师

22、一日工作细那么，开窗通风,以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能刚好站在幼儿旁边，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、静谧快乐的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予鼓舞和诱导，逐步造就幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，造就幼儿正确的睡姿，静谧入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能刚好调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓舞，家长的满意，是对我工作的确定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格遵照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我确定参与工

23、作以来，我始终留意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。三、在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时订正幼儿坐姿，发觉幼儿留意力分散时能刚好的提示。四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安，并留意刚好给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变更给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规那么，并教幼儿一些自我疼惜的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，爱好爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心承受。对于工作，我始终都尽力做到,但仍存在很多缺乏之处，工作中，有时出现一些急躁心情，今后我会留意限制自己的心情。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求,才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。20幼儿园保育员个人年终工作总结