谈谈“力排众议”.docx

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1、谈谈“力排众议”1950年朝鲜战争爆发。当时，新中国刚刚成立，百废待兴，而以美国为首的“联合国军”来势汹汹，就是否出兵的问题，中共中央政治局反复讨论。决策再难，也要决断。对此，毛泽东同志经过反复思考，力排众议提出“应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大”，并说服党中央其他同志，作出抗美援朝、保家卫国的战略决策。事实雄辩地证明，这一决策是英明正确的。这段历史启示我们，在决策重大事项时，党员干部应善于顶住压力作决策，在主张正确的情况下做到力排众议。力排众议，有时容易和一意孤行、固执己见相混淆。其实不然，力排众议是建立在对客观事物正确认知的基础上，敢于提出并坚持自己的观点，同时发扬民主作风

2、去说服他人的一种工作方法，而不是不明是非、一味地搞“听我的”“说了算要想做到力排众议且主张正确，必须具备对事物的正确认知和精准分析判断、强烈的担当精神、良好的沟通能力等。对事物的正确认知和精准分析判断是前提。力排众议，不是盲目提议，而是对事物有分析、有思考、有见解，继而提出自己的观点和主张，其中蕴含着对事物的规律性认识、前瞻性判断。二战时期，英美军方曾对作战后幸存飞机上的弹痕分布进行研究,起先决定哪里弹痕多就在哪里加强装甲，然而统计学家沃德力排众议，指出更应注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，因而这部分数据容易被忽略。事实证明沃德的判断是正确的。党员干部要提高对事物的

3、正确认知和精准分析判断，必须加强调查研究，对不懂不会的要扑下身子到基层、到一线了解情况，通过分析思考、归纳总结，把握事物的本质和规律，找出解决问题的办法；必须坚持实事求是，遇事不能主观臆断、不懂装懂，拍脑门、想当然，而是要在基于客观事实的基础上认识事物、分析情况、得出结论；必须注重加强学习，常怀“本领恐慌”，除了努力掌握岗位必需的知识技能，还须广泛涉猎、深入学习政治、哲学、军事、科技、管理、文学等各方面的知识，开阔眼界、启发思考，不断提高自身认识问题、解决问题的能力。强烈的担当精神是保证。重大决策面前，是随大流、人云亦云，还是坚持独立思考、敢于表达观点主张，特别是在与众人意见不一致的情况下，能

4、不能一心为公、建言献策，考验党员干部是否具备担当精神。解放海南岛战役中，当时我军存在缺乏渡船和船工、官兵海战经验不足等问题，有的指挥员认为我军渡海登岛作战条件还不成熟。面对种种不利因素，时任40军军长的韩先楚在准确把握潮汐和风向变化的基础上，果断决策、多次请战,最终说服上级改变了作战计划，提前登岛、一举成功。只有具备强烈的担当精神，才能在关键时刻顶住压力提出正确主张。这需要广大党员干部持续锤炼党性，在重大决策、重大事项、重大问题面前，始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，多一分不避毁誉、敢讲真话，少一分畏畏缩缩、违心附和。要勇于决策拍板，对看得准、把握大的事情，该决策的就果断决策，

5、该负责的就大胆负责，哪怕是担风险、承压力，也要抓住时机、笃定前行；敢于坚持正确观点，在个人观点不被重视、不被认可的情况下，坚持以提升最终决策的科学性、实效性为出发点和落脚点，积极发声建言、贡献智慧力量。良好的沟通能力是关键。力排众议不是一排了之，必须加强与他人沟通交流，确保思想统一、行动一致。解放战争时期，国民党部队向陕甘宁解放区发动重点进攻，毛泽东同志审时度势、力排众议，决定主动撤离延安。面对一部分军民想不通的状况，他耐心解释说，“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失”“我们要以一个延安换取全中国:加强沟通、形成共识，需要发扬民主，坚持平等议事、集体讨论，在充分论证各种观点、方案的利弊得失过程中，确保形成的决策更加科学合理；需要保持耐心，对少数思想转不过弯、始终抱有不同观点的同志，坚持不厌其烦做工作、苦口婆心讲道理，从而赢得他们的支持；需要改进方法，善于运用群众听得懂、能接受的语言阐明观点、答疑解惑，少些大话套话空话，少些居高临下、盛气凌人，通过更接地气、更具亲和力的语言表达，让自己的观点更易被他人接纳和信服。