2024年幼儿园小班保育工作总结篇.docx
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1、2024年幼儿园小班保育工作总结篇幼儿园小班保育工作总结1本学期我接手我们班的保育工作,这不是我第一次干保育工作,所以一切都很顺手。小班的宝宝很可爱,也很讨人喜爱,所以我每天和他们在一起就很快乐。在我的照看下看着我们小四班的珍宝们,一每天长高,一每天变美丽,一每天变牢固我很欣慰。珍宝们在幼儿园一日生活中最重要的几个环节就是吃喝、玩乐、睡觉、学习,今日我就来说一说其中之一我是如何在三餐中帮助珍宝们成长的?进餐为宝宝们身体发育供应了足够的养分,也是宝宝们生活学习的物质前提。小班幼JLW次上幼儿园,难免会把在家里养成的习惯带到幼儿园,有的珍宝会在桌子上地上掉许多饭粒,会把馒头泡在碗里吃,也会把馒头穿
2、在勺子上吃,有的会挑出自己不喜爱吃的扔掉,还有的宝宝不会用勺子,更可笑的是有的宝宝会坐到位置上等着你去喂他。这在肯定程度上影响了幼儿园的教化教学工作。面对班上幼儿出现的种种的状况,我们三位老师确定从帮助幼儿独立吃饭起先逐步建立良好的常规引导幼J序习自我菅理。首先,我们通过家长会形式帮助幼儿家长树立正确的教化观,坚决不娇惯、溺爱宝宝。让宝宝自己动手吃饭,已经会吃饭的宝宝学习细嚼慢咽的吃。并且我们会在家园联系栏中宣扬一些有关进餐的学问,与宝宝家长统一教化观念,步调一样。幼儿园教化指导纲要(试行)指出:幼儿园健康教化应树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,高度重视幼儿的心理健康J我们将就餐环
3、境营造成温馨”的环节,每天就餐前,我们会让幼儿听听轻音乐、故事、手指嬉戏等宁静的.嬉戏,使幼儿的心情趋于稳定。饭前我会提前擦好桌子请小小值日生分发盘子。每个做值日生的宝宝都会特殊快乐,并且努力做到最好,带动其他小挚友的开心进餐主动性。在幼儿就餐时,为了引起幼儿的食欲及进餐的爱好,我们事先会向幼儿介绍今日吃什么菜、喝什么汤,这些饭菜对我们的身体有什么好处等,并让幼儿沟通一下,但会提示幼儿吃饭时不能沟通,并且献口他们为什么不能讲话。每个宝宝吃饭的状况不一样,作为保育老师的我,都会在心里给每个宝宝做一个特别的标记,对症下药。例如:阳毅不喜爱吃菜,我就每次少盛一点,依次加量,每次吃完都会表扬他、激励他
4、让他从内心接受并且爱上吃菜。依婷不爱吃饭,望见满满一碗饭就趴在桌子皱着眉头,所以每次我都会给盛的特殊少,吃完会激励她再多吃一点,这样几乎每次都是吃两碗,他自己也特殊有成就感。卢画宣特殊爱吃肉,一点素菜都不吃,看到素菜就装吐,家长也特殊没有方法,我就每次者肥素菜和肉菜分开盛,吃完素的才能吃肉的。他没方法只能欣然接受。宝宝们的状况不一样我们也要试试不一样的方案。保证他们健康、欢乐的饮食。当然,小班幼儿通常都是吃饭慢,边吃边玩,而且不喜爱吃蔬菜。每天我们都会讲各种道理,告知幼儿吃蔬菜对身体的健康,饭菜凉了会对身体不好、肚子会疼,假如不吃菜脸色会不好看,长不高等等。可是幼儿还是依旧我行我素,根本不理睬
5、老师的语重心长。如何解决这个问题呢?有一次我们看动画片的时候孩子们观看了人体内的各个器官,并且有的宝宝会摸摸自己的器官。我们立即借机开展了一次随机教化。利用幼儿已有阅历,讲了一个小食物到肚子里旅游遇到许多簇新事物的故事。孩子们听得很仔细,也挺兴奋的,纷纷发表自己的看法。从那以后,老师只要说让小饭菜到你的肚子里去旅游吧!孩子们就会很欢乐的完成进餐。餐后我们要提示宝宝把碗里的饭菜吃干净,盘子勺子分类摆放,也要提示宝宝记得擦一擦嘴巴,漱漱口,整理好自己养成良好的卫生习惯。更要提示他们不要进行猛烈的运动,可以看看书、聊闲聊、散漫步等。作为一名幼儿园的老师,虽然工作负担是很重的。但是我们要擅长开动脑筋,
6、努力探究工作的方法,奇妙工作,切实减轻自己的工作负担。用自己的爱心、耐性、细心去仔细地对待自己的工作和可爱的孩子们,常规管理就会迎韧而解。幼儿园小班保育工作总结2一学期已经过去了,在翅末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也渐渐的了解和体会到了老师所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼JL师是一个须要极大耐性,细心和诚意的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师学习,不断的思索,和本班老师相互协作,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。回顾那些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,我想这为我以后的工作打下了坚实的
7、基础,我也尝试了很多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子,也肯定要让每个孩子喜爱我,所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果真,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友情的桥梁。有时候家长们会问孩子,
8、这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我都会莫名的兴奋。在实习的过程中,我发觉现在幼儿正处于生长发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们帮助我做一些力所能及的餐前打算工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。当然不是全部的孩子吃饭的时候都是那么干净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是因为他的别出
9、心裁,使我对他有了特殊的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘旁边的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。视察一天后,我发觉老师对于他这种状况没有刚好的订正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培育良好的饮食习惯。其次天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一口口的喂他吃,因为是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很焦急的要,他越是焦急,我就越是不给他,就是这样喂他吃饭,喂了两天。后来再等他吃饭的时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午,我欣喜地发觉,这个孩子吃饭干净了很
10、多,也不那么急了。心里立马有了成就感。这次实习,带给我的实在太多了。许多时候,老师在孩子的眼里是完备的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校,管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝,实习的生活也结束了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展,真是不易。做老师的难,做幼JL师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣一那就是童年的乐趣。
11、幼儿园小班保育工作总结3时间过的好快,不经意间就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有快乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:一、一日常规的培育在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前打算。2 .进餐时介绍食谱激励孩子健康饮食,刚好为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。3 .间操环节跟在队伍的后面,刚好提示孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做
12、操。4 .室内活动环节,协作班级老师进行教化活动,跟孩子一起做一个学习者。5 .户外环节,平安最重要,肯定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。6 .午睡环节,睡前要求孩子肯定要去厕所尿尿,刚好巡察为孩子盖好被子以防感冒。7 .午点环节,和早餐一样为孩子好玩的介绍餐点,幼儿吃完后快速打扫完活动室。8 .离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并刚好整理,坚持做到人卡不分别,仔细完成职责,做好离园后的消毒工作。二、平安教化的开展孩子的平安是幼儿园工作的重中之重,没有一
13、个健康的身体何来美妙的童年,所以幼儿的平安颇为重要。我会在给孩子一个整齐舒适环境的同时协作班级老师开展一些平安教化内容的课程,并在幼儿户外活动时刚好提示幼J怀做危急动作和不到危急的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开快乐心的来到班级并在下午健健康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的激励,家长的满足是对我的.工作的确定。三、消毒工作按时进行玩教具消毒,并根据医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定根据医务室指示做好全面消毒。四、家园共育由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很生疏,所以我更加应当呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到
14、我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的状况,家长提出的问题肯定要仔细考虑后在赐予对方合理的答复。发觉问题刚好解决避开发生不必要的麻烦。本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有阅历的保育老师请教、多学习相关业务学问、多反思自己的工作。接着努力,力争更上一层楼。幼儿园小班保育工作总结4时间匆忙不经意间一学期又过去了在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况。-不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求
15、我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教化为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。二、关切孩子,热心工作爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我专心诠释着“爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反
16、思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落卜,脑子也要勤快,要常常思索为什么要这样做今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、工做果及努力方向对于小班的孩子来说,他们虽然踏入幼儿园快一年了,但是他们的生活实力有待提高。我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小,对成人的依恋感强,我们就以嬉戏的形式对幼儿进行练习。经过培育训练
17、,幼儿的自我服务实力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,刽虫立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样另瞭的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩不门,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园领导和同事们对我的信任,对得起孩子家长的期望。五、亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼在家的表现或关切一下幼儿的身体状况家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映
18、幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的保育员。幼儿园小班保育工作总结5时间可真快,一挤眼的时间,一年又过去了,在这里我须要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,现
19、在我对这一年的工作状况进行总结:一、不断学习,总结阅历随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进
20、行消毒,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活每天定啊是示宝宝去上厕所,并给他们将裤书是好。宝宝假如进行了户外活动,我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,留意视察是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教化他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、家园互动我知道韵高好班级工作,须要家长的协作。我能热忱对待每T立家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼JL在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况
21、,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我刚好向家长反映幼1园生活、学习状况,仔细听取家长建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,须要不断的改进和完善,同时还须要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声感谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。幼儿园小班保育工作总结6秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当小班保育工作也一个学期了。这一学期使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历
22、,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的.做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁
23、整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留不把当天的活留到其次天再做厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,常常用卫生香去味
24、,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。三、保育工作方面:本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病
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