护理质量持续改进.ppt
《护理质量持续改进.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理质量持续改进.ppt(36页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、护理质量持续改进护理应急预案重点环节质控流程,护理质量管理体系,二级质量管理体系,护理质量管理委员会,各护理单元质量管理小组,服务组,技术组,安全组,基础质量组,基础护理组、急救物品管理组、护理文件书写质控组等等,护理质量管理体系,三级质控网:,质控网各级职责,一级护理质控网,责任人:一线护士(执业护士)职责:护士是质量管理的主体,护士应确保病人安全,对自己的护理行为负责,认认真真做质量。质控方式:正确执行医嘱、护嘱,严格执行护理核心制度,遵循各项护理技术规范和工作流程。把质控常规化、职责化和制度化,班班质控、随时质控,切实做到我对质量负责,责任人:组长、护士长(包括N3护士)职责:确保病人安
2、全,对自己的护理行为负责的同时指导、监控各项制度规范的落实,提高和改进护理质量。质控方式:通过护理业务查房、护理会诊、建立护理工作流程等来指引和帮助护士正确做事,从质控护士、指导护士、帮助护士及持续教育护士和临床护理工作模式的调整来提高、改进护理质量,责任人:护理部、护理管理委员会职责:建立并完善质量持续改进的系统,全方位确保病人安全,进一步促进护理质量持续改进。质控方式:建立前瞻性的护理质量管理体系,通过以层级为基础的工作制度的保障作用,以质量标准为载体的护理质量评价体系,督导核心制度的落实、护士的岗位培训及专业能力培养,采取护理行政查房、信息报告、专项调研、反馈等措施促进护理质量持续改进。
3、,二级护理质控网,三级护理质控网,质控网各级职责,一级质控网:,护士是质量管理的最后一道屏障,护士要对质量负责对护理行为负责,护理质量是护士做出来的,没有“有质量的护士”就没有“护理工作的质量”,护理质量是做出来,不是检查出来的,质控网各级职责,一级质控缺陷的原因:,不会做,不愿做(有情绪),做不好,分析原因,采取措施:培训、能力提高、不适合做护士,质控网各级职责,一级质控:当前较普遍的现状:1、班班交接。不交接2、班班查对。不查对3、冰箱内药品与物品混放。4、抢救物品查与不查效果相同。,责任?流程?教育?,“我的工作无差错我的岗位请放心”活动,二级质控网:,质控网各级职责,对自己的护理行为负
4、责,监控和指导各项规章制度的落实,业务、技能的指导与培训,流程的完善与改进,责任分散效应。,质控网各级职责,质控网各级职责,二级质控网:1、不仅仅对自己的行 为负责,还要对他 人的行为负责。2、监督每一个你指派 去做事的人正确地 完成她的工作。,质控网各级职责,二级质控网关注点:,高危人群,高危时段,高危环节,高危患者,实习护士、轮科护士、新入科护士等,夜班、中班、周末、节假日等人员较少的时段,交接班、治疗、抢救、医护合作(科间合作)等,急危重症、大手术、卧床、疑难、新入、预后不良、采用新技术治疗等,质控网各级职责,三级质控网:,建立并完善护理质量持续改进系统,督导核心制度、流程及护理措施的落
5、实,修订质量标准、考核标准及评价体质,负责相关信息收集、专项调研等措施,促进质量持续改进,负责全院护理安全隐患的统计、分析与预警,质控网各级职责,三级质控网:,护理不良事件非处罚报告制度,目的是发现更多的安全隐患加以预防,预防类似的问题在其他科室发生。,上报时间:24小时内,从流程和系统面寻找问题,解决问题,预防问题再次发生,对事,不对人(没有人愿意故意犯错,要做到过而能改),护理质量指标,我院现行的质量标准及管理目标:,质量管理目标24项,质量标准16项,加上供应室标准5项,护士运用质量标准来正确工作,护士长运用管理目标来动态评析科室护理质量持续改进情况。,科内培训标准和目标,护士掌握标准,
6、标准不是一层不变的,根据工作性质和流程讨论调整和修改,质量评析,例举基础护理:,标准满分100分包含项目45项,合格分数计算:按标准扣分,所查例数的平均值,目标管理合格分数90分,合格率90%,合格率计算:总项目数-不合格项目数/总项目数100%或合格项目数/总项目数100%,2项,3项,6项,质量评析,用件数核查百分比的项目,急救物品完好率,灭菌物品合格率,合格物品件数/所查物品件数100%,以上目标的完成情况作为质量评析的依据,质控的方法(PDCA),PDCA的体现形式:P:计划、标准、目标D:落实、操作、治疗、护理、培训等(工作过程中得到体现)C:指导、督促、检查(记录)A:反馈、分析、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 质量 持续 改进

链接地址:https://www.desk33.com/p-1267387.html