产教融合产业协同管理平台建设方案.docx

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1、产教融合产业协同管理平台建设方案一、项目背景3二、建设目标4三、建设清单5四、建设内容61、性能要求62、技术要求63、功能要求83.1产教融合实训基地综合能力展示系统83.2产教融合业务管理系统113.3基地端到端管理系统173.4实训基地安全管理系统203.5实训基地数据采集系统313.6资源能力服务系统333.7赋能合作业务支撑系统363.8产教融合门户383.9小程序40一、项目背景根据国家职业教育改革实施方案（国发（2019）4号）、国家产教融合建设试点实施方案（发改社会（2019）1558号）以及广东省发展和改革委员会发布的关于征求广东省产教融合建设试点实施方案（征求意见稿）意见的

2、函等文件的指示，随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。中国特色高水平高职学校和专业建设计划作为推进中国教育现代化的重要决策，必将对我国高等职业教育发展产生积极而重大的影响，为中国特色、世界水平的高职学校建设，为中国特色现代职业教育体系建设发挥引领作用。为了落实党中央、国务院以及省关于产教融合发展相关政策精神以及“十四五”发展规划，抢抓粤港澳大湾区综合交通运输体系和协同创新平台建设机遇，聚焦轨道交通产业需求升级带动产业人才供给升级，按照“产业链部署创新链、创新链布局产业链”的思路，重点服务轨道交通产业发

3、展需求和学生高质量就业需要，强力推进产教融合、校企合作，形成与区域轨道交通、先进制造等产业共同推进协同育人、技术研发、成果转化、创新创业和技能积累的机制，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，助推人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，为粤港澳大湾区建设及“一带一路”、高铁“走出去”提供有力支撑。二、建设目标产教融合产业协同管理平台基于实训基地运营，实施全面的安全管理，支撑产教融合业务运作，并基于物联网的现场数据采集和监控,形成涵盖业务支撑和全面监控的产教融合运营和管理体系，构建专业的产教融合运营指标体系，形成产教融合基地一张图，实施管控产教融合业务运作，支撑产教融合业务相关的数据

4、展现；支撑基地对外的服务能力，展示产教融合基地的综合能力。通过本项目建设，为本校产教融合实训基地带来以下能力的提升：(1)智慧化运营的综合能力通过产教融合业务基地综合能力展示系统，实现在实训中心的能力直观展示，快速了解整个基地的各项能力，发展的趋势分析信息,未来为基地的数据化运营打下良好的基础。(2)产教融合业务协同能力通过产教融合业务管理系统与基地端对端管理系统的建设，支撑各个学校、企业之间的协同协作能力，体现学院的实训基地的服务能力与服务质量的保障，将实训基地能力的赋能到产业，支撑与外部之间的问题协同协调，信息共享透明，减少过往的线下沟通，信息失真等问题，提升协作的效率。(3)产教融合基地

5、安全运营能力通过产教融合基地安全管理系统项目的建设，将基地的安全管理标准数据化。通过数据化形成相应的互联网应用，实现对所有进入实训中心的人员的安全培训，安全操作规范的学习，降低由于人为的操作失误引起不必要的安全事故，带来基地的经济损失。(4)产教融合基地数字化能力通过实训基地数据采集系统项目的建设，构建一个实训的基础物联网平台，通过智能边缘网关解决设备的快速接入平台，为产教融合基地的基础设备设施的数据综合管理打下良好的基础。(5)资源服务和社会化服务能力通过平台建设，对内提供安全管理、能力资源集中管理和运营决策支撑；实现与其他平台进行互联互通，为基地重新赋能，实现新的社会价值。三、建设清单序号

6、系统名称单位数量1产教融合实训基地综合能力展示系统套12产教融合业务管理系统套13基地端到端管理系统套14实训基地安全管理系统套15实训基地数据采集系统套16资源能力服务系统套17赋能合作业务支撑系统套18产教融合门户套19小程序套1四、建设内容1、性能要求系统承载力：项目可以至少支持1500用户同时在线访问、执行读取操作。数据容量：数据库系统能容纳本项目资源数据、业务数据和归档数据信息，并预留3年系统运营所需的容量。响应速度：非复杂计算、非统计性的操作响应时间WIO秒（网络原因除外）；特殊操作可适当延长。可靠性：应能够连续7X24小时不间断工作，平均无故障时间8760小时，出现故障应能及时告

7、警，软件系统应具备自动或手动恢复措施，自动恢复时间。5分钟，手工恢复时间12小时,以便在发生错误时能够快速地恢复正常运行。软件系统要防止消耗过多的系统资源而使系统崩溃。兼容性：满足向下兼容的要求，软件版本易于升级，任何一个模块的维护和更新以及新模块的追加都不应影响其他模块，且在升级的过程中不影响系统的性能与运行。2、技术要求为保证系统的灵活和可扩展性,要求系统采用基于springcloud技术的微服务架构体系，以及基于qiankun技术微前端架构体系。请提供采用该技术的详细技术方案。为保证系统的安全可靠性，提供详细的产品安全可靠性方案,包括且不限于相关的技术实施路线和信创互通性等。系统应具有很

8、强的安全与冗错机制，以保障系统的高可用性与不间断运行，从而提高业务管理的水平，保证服务的质量；可以针对不同的用户应用安全要求，进行单层或多层安全部署，从而满足不同程度的系统应用安全要求；系统设计应从数据传输层安全、数据存储安全、事务处理安全、网络结构安全四个方面对系统的应用安全性进行通盘考虑。系统应具有较高的可管理性、可维护性和可配置性，集成于系统的低代码管理平台用于快速开发，系统设计中必须要考虑系统从安装到配置以及日常维护都应提供友好的基于图形（GUI）的管理界面。平台应采用开放技术，快速配置。系统功能及数据权限控制灵活。平台有生命力，厂商应对平台有持续投入升级。系统应充分响应国家国产化建设

9、要求，在满足系统可用性的前提下，充分考虑国家对国产化、自主可控的要求，优先采用国产化方案、操作系统、数据库、中间件等基础设施，适配国产化技术应用。系统应具备物联网设备采集与控制功能，支持物联网设备协议适配方法与协议冲突匹配方法，可将多个可兼容的协议绑定在同一个数据源上，并根据最终执行结果，判断此数据源是何种设备，以此达到有限协议集内的协议自动匹配。3、功能要求3.1产教融合实训基地综合能力展示系统产教融合实训基地综合能力展示系统，通过汇聚实训基地资源、运营数据，通过大屏幕，基于各种场景需求，以适合的看板样式，集中对外展示实训基地综合能力及运营情况。产教融合实训基地综合能力展示系统要求以视图方式

10、展示产教融合基地能力。视图应提供实训基地的各项业务指标数据和基地运营情况展示，业务指标数据应包括学员培训和就业数据等，基地运营情况应包括基地实训中心实时地图、合作项目、对接企业数据等，以及基地范围内的实时视频监控信息。根据产教融合实训基地综合能力展示系统的业务需求，要求系统具备以下功能：（1）指标列表支持管理与查看可视化大屏指标内容信息，维护指标数据内容与来源，包括且不限于学院师资力量信息、招生就业信息、校企合作状况信息、实训数据信息、科研成果信息等多方面指标信息。（2）指标分类系统应支撑多项指标分类，并默认提供基础指标分类，包括师资力量、招生就业、校企合作、成果数据、设备运维和监控安防等指标

11、。（3）指标维护支持对指标数据进行维护，对需要异步更新的指标数据，支持导入EXCeI表格数据，对指标数据进行更新，以及新增指标项；同时提供手动编辑方式维护指标数据功能，以满足特殊情况下的数据刷新需求。(4)指标接口支持通过配置接口获取其他业务系统最新的指标数据，以更新指标列表中的数据。配置接口时，支持指定时间点，定时进行指标数据更新。(5)接口日志支持查看数据接口从其他业务系统中获取最新数据的时间与执行状态，以便更好地保证数据的时效性，包括接口名称，更新时间，更新类型与更新状态等。(6)视频接入支持视频摄像头的信号接入，并支持以整屏、四分屏、九分屏等方式在大屏上展示，以实现产教融合基地实时视频

12、监控的需求。(7)地图维护支持对高分地图照片维护，提供地图照片的上传、动态更新、地图效果预览和大屏地图展示等功能。(8)大屏看板至少提供综合看板、师资力量看板、校企合作看板、招生就业看板和成果展示看板等5套看板样式，以大屏方式展示，根据能力展示场景由用户进行选择使用。看板样式支撑的展示信息需求如下：D综合看板：指标包含师资力量分布，招生就业趋势，学校总览，校企合作统计，地图信息，实训数据统计，服务对象满意度，成果趋势等。2）师资力量看板：包含师资基本信息，师资力量分布，师资分数趋势与师资人才展示相关数据。3）校企合作看板：展示校企合作金额，校企合作统计，合作项目变化，项目合作进度，合作企业分布

13、，合作企业榜单，合同实训人员分布等数据。4）招生就业看板：展示招生渠道分布，招生人数趋势，各学院招生状况，就业率，招生就业地域分布，专业就业排行，历年就业薪资与就业去向分布等。5）成果展示看板：展示成果数据趋势，成果转化趋势，各实训中心成果排行，成果数据统计，成果列表展示，实训成果效益分布,历年专利软著数量与论文与著作排行等。6）实训状况看板：展示实训室资源分布，实训人数变化趋势，实训中心工位统计，实训室数量变化，实训室一览表，最受欢迎实训项目排行，实训项目数量变化与实训人员类型占比等。（9）大屏看板管理支持对大屏看板进行管理，可以新增、预览看板，看板需要配置封面及使用口令；可以基于场景或风格

14、，对看板进行分类；支持全屏模式预览。（10）大屏看板分享支持大屏看板的分享功能，运维人员可以把设计好的大屏看板或看板组合，分享给相关人员，相关人员在授权的基础上，可以直接使用大屏看板，快速在大屏上展示产教融合基地相关数据，并能根据需要进行看板切换。3.2产教融合业务管理系统产教融合业务管理系统为产教融合基地的校企合作业务提供支撑服务。系统需要基于用户落实产教融合业务的相关要求和标准规范,提供校企合作过程的供需对接、合作管理、合同管理和项目管理等服务，以提升校企合作过程的效率和效果。系统功能需求如下：（1）首页首页应提供校企合作的综合概览，方便学校了解和管理产教融合合作的待办任务、合作事项、合作

15、情况和关键指标。首页应提供且不限于以下功能：1）待办任务提供对待办的事项管理功能，支持待办事项提醒，提醒的内容必须包括跟进提醒、合作意向、推荐客户等事项内容。2）合作事项提供对正在合作的事项进行进度作展示，并提供合作事项列表入口，以查看更多的合作事项。3）合作看板提供查看校企合作的数据展示，包括发布合作数量、收到合作数量、能力匹配数量、需求匹配数量、签订合同数量等。4）合作排行提供合作事项的浏览排行，支持查看合作事项的浏览次数与合作事项状态等功能。（2）模板场景配置1）模板使用场景根据业务场景预设多种类型的模板，管理人员能根据不同场景配置不同的模板包含企业入驻，企业能力，企业信息等，模板在创建

16、合同及企业入驻、企业能力、企业信息的时候被调用。（3）合同管理1）客户合同管理支持管理人员查询和维护客户合同，包括合同的基本信息、相关附件及合同变更记录；支持合同填报、变更、注销、续约申请时向上级提交申请。2）采购合同管理支持管理人员查询和维护合作企业的合同，包括合同的基本信息、相关附件及合同变更记录。支持合同填报、变更、注销、续约申请时向上级提交申请。3）合作管理支持管理人员查询和维护自己相关的合作项目，对不同项目制定不同的任务事项，对任务事项进行管理，支持跨组织间的任务协同。4）任务协同管理支持登录用户查看需协同的任务列表，支持用户填报任务的完成进度和跟进记录，以及对任务事项进行补充说明，

17、支持任务分享，并提供任务协同申请和审核功能。5）协同联系人管理支持登录用户查询和维护自己的协同联系人，包括组织内的人员和组织外的人员；任务协同的过程中，可以向协同联系人派发任务。6）合作评价支持登录用户对已协同完成的任务进行满意度评价。（4）审核管理1）合同审核支持具有审核权限的用户对合同申报、变更、注销、续约等操作进行审核。2）业务申请审批对申请入驻的企业单位进行审核与查询。3）供需发布审批入驻单位可以发布的供需信息，系统应提供对发布信息的审核功能，通过审核的供需信息才能展示在供需市场，且系统为该供需信息进行匹配和推荐。4）能力认证入驻单位可以发布能力信息，能力信息包括单位的资质能力、单位的

18、服务能力等。系统应提供对单位发布的能力信息的审核功能，并为通过审核的能力信息打上能力标签，以便系统通过标签进行匹配和推荐。(5)能力管理支持入驻企业发布能力信息，以及平台运营方对该能力信息进行审核。(6)入驻单位管理支持平台运营方对入驻单位进行管理，提供查询、系统权限分配等功能。(7)标签管理系统应提供能力标签管理功能，支持能力标签的增加、删除、编辑、查询和赋标操作，以便入驻单位在发布能力信息时打上标签。(8)问题协同管理系统应具备问题管理功能，以解决基地在运营和管理过程中出现的问题，提供针对问题的协同处理功能。通过对问题的整改、跟踪、验收等过程，持续改进，提升基地运营能力和服务质量。D问题协

19、同管理由提出问题，并对问题进行协同管理跟踪。支持发布问题功能，以及对发布的问题进行跟踪记录和列表管理。2)整改问题支持针对问题的整改信息提交，包括整改说明与附件。3)验收问题对整改完毕后的问题进行验收操作并记录在系统中。(9)合作伙伴管理1)企业客户系统应支持对企业客户管理功能，包括企业客户信息的新增、修改、删除和查看功能，企业客户信息应包括工商注册信息、法人身份证等基本信息；对有过任务协同而还不是伙伴的客户，系统应提供提示信息；其他企业添加学校为合作伙伴关系时，系统提供审核功能。2)合作单位对合作单位信息进行管理，有新增、修改、删除与查看等功能；能发现有过任务协同却没有添加为合作伙伴的单位；

20、支持对其他企业添加合作伙伴关系进行审核。(10)供需对接1)供需市场系统提供供需市场功能，支持学校及入驻单位发布需求，以及在供需市场通过浏览和搜索的方式，寻找合作需求、项目资源和能力资源，搜索方式包括但不限于对合作模式、供需资源、合作地区、企业类型等内容进行搜索获得供需信息。并可进一步了解需求的详情、咨询需求的内容并发出合作意向。2)供需对接信息管理支持用户创建供需对接信息，包括但不限于供需对接的合作模式、需求类型、所属专业、发起方能提供的资源等内容；可发布供需对接信息到供需市场征集合作企业。3）合作意向管理支持对发出的合作意向进行集中管理处理，包括但不限于查看合作意向详情、跟进记录、舍弃忽略

21、意向、进一步签订合作合同、创建正式意向等功能。4）需求匹配系统应提供需求匹配功能，自动根据需求信息自动匹配到合适的企业，把企业信息推送给学校，进行集中管理处理，处理功能包括但不限于查看合作意向详情、跟进记录、舍弃忽略意向、进一步签订合作合同、创建正式意向等。5）能力匹配系统应提供能力匹配功能，学校或入驻企业发布的能力信息后，系统自动匹配需求信息，并把合作商机信息推送给企业，企业对商机信息集中处理，处理功能包括但不限于查看合作意向详情、跟进记录、舍弃忽略意向、进一步签订合作合同、创建正式意向等。6）跟进提醒系统应支持需跟进事项的提醒和集中处理，包括合作意向、需求匹配、能力匹配中需跟进的事项，提供

22、查看反馈和反馈跟进的详情。（11）系统管理应提供系统管理功能，包括用户管理、角色管理、部门管理、字典管理、消息管理、日志管理等等，保障系统正常运行。3.3基地端到端管理系统基地端到端管理系统为实训基地的教学活动提供管理和协调服务。系统的业务需求包括：(1)通过整合课程信息、学员信息、教师资源和实训设备等数据，为学校和老师提供实训基地实时的教学情况，以便有针对性地安排教学资源和教学任务，并及时监控学生的学习进展和表现，实现教学管理的数字化和集中化；(2)支撑学员根据自身学习需求查看课程表、获取课程资料，及时提醒学生作业要求和提交截止日期，帮助学生了解学习进度和提供学习反馈；学生可以随时了解自己的

23、学习成绩和出勤情况，有针对性地调整学习策略，实现个性化的学习支持和管理服务；(3)支撑学校通过系统了解实训基地的教学资源和需求，促进教学目标与产业需求结合；通过实训基地和企业的信息共享和项目合作，为学生提供更具实践性的培训机会和就业机会。基于业务需求，基地端到端管理系统的功能需求如下：(1)工作台支持老师通过PC端应用管理及查询自己的课表信息、上课的班级信息和相关的教案；老师可以发布每节课的课前导学，布置每节课的课后作业和评价每节课学生的表现。(2)班级管理支持老师管理和维护实训班的班级信息，包括对班级基础信息的增删改查，班级的学生数据维护，支持批量导入，班级老师数据的维护和班级培训内容的维护

24、。(3)成绩管理支持老师对实训学生考试成绩的维护，支持批量导入学生考试成绩，学生考试成绩汇总在学生的实训档案报告中。(4)教室管理支持老师查询和管理教室(实训室)信息，对教室基础信息进行维护。(5)排课管理支持老师对实训班级进行排课、取消排课、停课等操作，以班级的维度展示班级的课表信息，支持列表展示和日历展示。(6)课表管理1)学员课表支持以学员的维度，展示学校学生的课表信息，支持列表展示和日历展示；支提供学生课表信息导出EXCeI文件功能。2)教员课表支持以老师的维度，展示学校老师的课表信息，支持列表展示和日历展示；提供老师课表信息导出EXCeI文件功能。3)教室课表支持以教室的维度，展示学

25、校教室相关的课表信息，支持列表展示和日历展示；提供课室课表信息导出EXCel文件功能。(7)课程资源管理对课程资源管理及展示，包含视频、PPT课件，WOrd文档等多种文件格式的上传与查看。(8)作业管理1)作业管理支持对学生提交的作业进行检查与评价，支持多维度查询与批量评价，学生提交的作业信息，应包括学生姓名，课程名称，提交日期等内容。(9)奖惩管理1)学生奖励与评价支持老师对学生进行奖励信息的录入及评价，学生的受到的奖励记录汇总在学生实训档案报告中。2)学生惩罚与评价支持老师对学生进行惩罚信息的录入及评价，学生的受到的奖励记录汇总在学生实训档案报告中。(10)综合评价1)综合评价支持对学员通

26、过思想品德、学业水平、身心健康等维度进行综合的评估评价操作。2)评价标准管理支持对不同的实训制定不同的评估评价的标准及模板，支持自定义评价指标、评价依据及评价方式。（Il）报告管理D生成实训报告支持根据学生考试成绩记录、奖罚情况及综合评价等数据，通过大数据分析，生成本次的综合性的实训结果报告。2）实训报告查询支持通过不同维度的查询条件，对学生的实训结果报告进行查询。（12）系统管理提供系统管理功能，包括用户管理、角色管理、部门管理、字典管理、消息管理、日志管理等，保障系统正常运行。3.4实训基地安全管理系统实训基地安全管理系统，旨在通过科技和信息化手段让实训活动标准规范，支撑基地安全运行；通过

27、信息化提升并量化安全生产行为，加强老师和学生对安全生产的意识提升，从而进一步促进实训基地的安全管控，实现以下目标：1）建立实训基地安全管理系统，实现对各实训基地的集中监管。2）实现风险管控，设定安全管控机制，识别和评估风险，进行有效控制。3）落实预案管理，建立应急响应机制，定期组织演练，提高应急处置能力。4）加强安全教育，开展定期安全培训，提高全员的安全意识与管理水平。5）规范管理工作，办公自动化，实现工作流程电子化和一张网管理。6）统一各基地管理制度，实现权责对齐和资产精细化管理。7）提高管理效率与工作质量，为决策提供数据支撑。同时，系统安全管理和数据安全管理机制尤为重要，提供的产品应具备系

28、统安全和数据安全保障功能。实训基地安全管理系统的功能需求如下：（1）登录支持通过账号和密码的方式进行登录系统。要求：提供强密码或双因素认证等手段保证用户信息和系统不被轻易入侵，保证高安全性;登录流程简单明了，不需要很长时间和很多步骤，用户可以快速登录系统，安全易用。（2）首页D安全制度查看支持通过不同查询条件对安全制度信息进行查询与查看。提供从多个维度统计展示安全制度数据，以不同的切片或分割进行数据统计分析功能，支持动态展示数据的变化趋势。2）安全职责查看支持通过不同查询条件对安全职责信息进行查询与查看。能直观反映安全职责统计对象之间的比较和对比值，支持动态展示数据的变化趋势，通过趋势图形式直

29、观反映数据的增长或下降。3）事件快报查看支持查看最近的事件快报，按时间由近到远进行排序。图表展示方式需要很好地响应并适配不同的屏幕。要求统计信息可以随时随地被查阅，保证用户体验。4）应急方案查看支持统计数据进行过滤展示多个维度的方案数据统计。要求动态展示数据的变化趋势。5）公告通知支持多种分类，如系统通知、业务通知等。支持用户根据自己的需求选择感兴趣的分类浏览。不同级别的用户可见不同类型和敏感度的通知信息，普通用户只能查看部分公开类通知，管理员可以看到更加全面和敏感的通知。6）处理事项支持包含待办事项、已办事项数据，支持将事项进行分类管理,如制度类、安全类等，用户可以根据需求选择不同的分类并进

30、行相关操作，对不同的用户显示的事项类型和数量可有差异。（3）安全制度管理D安全制度管理支持对安全制度进行新增、修改、删除与查看地等操作。将不同的安全制度通过类型、适用范围、编号等方式建立起来的体系，职工可以依据这个制度体系查阅相关制度，理解学校的安全要求。2）安全预案管理支持学校为安全风险制定的应急计划和行动方案，并组织实施、测试演练、评估和改进的管理等过程的文档保存上传。3）安全流程管理支持对安全流程的制定、培训、监督、评审和更新等方面进行等过程的文档保存。（4）目标责任制管理1）安全职责管理根据实训基地的组织结构与管理要求，设置各安全管理岗位，包括基地负责人、安全管理员、设备管理员、辅导员

31、等，明确各岗位的主要安全职责。2）安全会议纪要提供安全会议的会议信息记录功能，包括会议地点、会议时间、会议参与人、会议内容等信息。（5）安全培训管理D培训看板支持展示培训试题统计、培训学习计划、培训人员统计、最近学习人数与最近考试统计情况数据。2）培训课件提供对安全培训课件信息进行新增、修改、删除与查看管理的功能。3）培训需求支持对培训需求进行管理，提供把培训需求加入培训计划功能。4）培训计划支持编制安全培训的计划，包括培训时间、培训地点、培训参与人员、培训目的、培训要点等信息。5）考试题库支持对在线的安全考试题库进行管理，提供安全考试题库的新增、修改、删除等功能。6）在线学习支持对培训计划表

32、的内容进行在线学习。7）我的考试提供相关培训计划的列表的展示功能，包括在线学习、模拟考试、进入考试与试题回看等功能。8）试卷评分支持对考试试题有填空题、简答题的进行评分操作。9）考试统计支持对考试进行统计展示，包括考试任务名称，考试开始时间,考试结束时间，得分，交卷时间，考试状态等数据。（6）巡检管理1）巡检计划管理支持创建巡检计划，并配置对应任务的巡检点、任务生效的时间、分配任务执行人，以及任务执行的周期、频度、有效时间等。2）巡检目标管理支持在地图/瓦片图上标注需要巡检的点并记录位置的经纬度信息，针对每个位置生成带经纬度信息的二维码，以供巡检计划绑定使用。3）巡检记录管理支持对巡检的记录进

33、行查询，包括巡检时间、巡检位置、巡检人、巡检结果、巡检问题等，任务执行人，根据任务要求，定期定时到现场，在任务约定的巡检点打卡，以及任务完成情况。（7）隐患整改1）检查标准库检查标准库是检查人员进行各类检查时所依据的规范文件和参考资料的集合。系统应支持对隐患的检查进行标准管理，包括检查名称、检查类型、检查方式、检查标准等数据。2）检查整改单支持巡检人员在巡检或施工的过程中，发现现场存在的安全隐患问题并记录，通过移动端随时记录、留档、生成隐患整改检查结果，并提交对应的部门整改，完成整改后返回对应的整改结果，并对其整改结果做审核，实现无纸化操作。3）整改通知单根据检查整改单对相关人员发送整改通知单

34、，并有整改通知、问题整改、整改验收、审核意见等相关功能入口。（8）设备保养管理1）安全设备管理支持对涉及到安全的设备进行管理维护。提供实训基地设备目录功能，对各类设备进行登记与分类管理，包括设备名称、型号、规格、管理部门等信息。2）保养内容管理提供对设备要保养的内容进行管理与维护的支撑功能。支持制定各类设备的保养维护标准，包括保养部位、内容与要求等。3）保养计划管理支持根据设备保养标准与实际情况，制定设备保养维护工作计划,包括保养时间安排、参与人员与任务分配。4）保养记录管理支持对设备实际保养维护工作进行记录，如巡检结果、检修内容、更换零件等信息。并产生设备保养工作报告。5)设备报警管理支持对

35、设备配置的报警参数进行报警内容的管理。当设备采集的数据出现报警情况会出现报警记录，通知负责人进行处理。6)设备故障管理支持对保养过程中记录的设备故障进行记录。当设备出现故障时,需要及时进行故障报修。在系统中填报故障现象与处理结果，产生故障维修报告。(9)在线监控D视频在线查看支持通过调起摄像头的云台，实时控制摄像头在线查看视频监控。支持单屏显示多个视频画面，包括3*3或4*4画面显示。要求视频解码器及播放器具有较强的性能，能够同时解码多个高清视频流。(10)风险管理1)风险可能性支持对风险发生可能性的定义。通过各种手段识别实训基地内存在的安全风险，如设备故障风险、操作失误风险、自然灾害风险、管

36、理漏洞风险等，形成风险可能性清单。2)风险后果严重性支持对风险发生的后果严重性定义，可以对人员伤亡、损失经济、停工、公司形象等方面进行等级评定。3）风险问题管理支持对发现的风险问题进行记录。对各类已识别风险进行评估,分析风险发生的可能性与后果严重程度。评估结果可分为高、中、低级别，作为管控的重点依据。4）风险评估管理支持对某个风险进行综合性的风险评估管理，制定措施包含工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施、应急措施等。5）风险管控计划管理支持对识别的风险进行风险管制计划的记录与管理。据风险评估结果，制定各类风险的管控措施与计划，包括管控措施的内容、责任部门与期限要求等。6）风险落实

37、情况支持对风险问题进行落实情况的记录与跟踪。提供检查风险管理方案中制定的各项控制措施是否得到全面实施。针对有措施未实施的情况，分析原因并提出纠正计划，提供检查实施后的控制措施是否达到预期的风险降低效果。（11）事故事件管理D事件快报支持对发生的事件发送给所有用户的首页查看，进行宣传报道。对事故发生后，相关人员需要在系统中填报事故报告，包括事故时间、地点、级别、现场情况、人员伤亡及财产损失等信息。2）事件问题管理支持对事件的问题进行登记、跟踪。对实训基地突发事故的全过程管理，包括人员伤亡、调查取证、分析原因、责任认定、整改方案分析，提升应急响应机制规范性，加强事故防范与案例学习。（12）应急管理

38、D应急预案管理支持对发生风险及事件的应急流程及处置办法进行管理。根据实训基地内存在的各类风险与特点，制定相应的应急预案，包括火灾预案、设备故障预案、人员伤亡预案等。2）应急演练记录管理支持对规划好的应急演练进行登记，并可根据不同条件进行查询;对预案演练的全过程进行摄像或记录，演练报告与视频资料上传，用于实训基地的安全宣传与培训。（13）变更管理D变更申请对项目存在的问题或新需求，支持提出相应的变更方案与建议申请，形成书面变更提案。支持对已发起变更的项目申请进行审核与验收确认，由项目负责人根据评审意见，对变更方案是否实施作出正式决策；需要实施的，直接进入实施阶段；不予实施的，将决策理由通知提案人

39、。（14）安全统计分析1）安全培训统计分析报表具备错题解析统计每场考试的错题数量与排名功能。支持统计每场考试用户的成绩排名情况与学习情况形成统计报表。2）安全事件统计分析报表支持通过安全事件分类，按月份查询当月新增与已处理安全事件,提供汇总查看累计待处理与已处理安全事件功能。3）风险问题统计分析报表支持通过风险问题分类，按月份查询当月风险问题、已处理风险等数据，提供汇总查看累计待处理与已处理风险问题统计功能。4）设备保养统计分析报表支持通过检查时间、应检数量、实检数量、报警数量、到位率、漏检率、报警率等多种条件对设备保养情况进行统计。5）隐患统计分析报表支持通过隐患分类，按月份查询当月新增隐患

40、、已处理隐患、隐患处理率等数据，并提供汇总查看累计待处理与已处理隐患功能。提供系统管理功能，包括用户管理、角色管理、菜单管理、字典管理、资源管理、日志管理，保障系统正常运行。3.5实训基地数据采集系统实训基地数据采集系统，通过智能网关与设备进行对接，进行物联网数据采集，采集的数据经过处理后，供给产教融合产业协同平台其他业务系统使用。系统应支持多种设备接入方式，支持MQTT.HTTPS等多种标准物联网接入协议，同时具备强大的物联网运维管理能力。实训基地数据采集系统的功能需求如下：(1)网关视图支持管理物联网关的配置，通过网关对物联设备进行连接管理。(2)视频设备管理支持管理基地内海康、大华品牌视

41、频设备，提供新增、修改、删除，实现视频设备与应用的互联互通等功能。(3)视频监控系统需实现各区域的视频监控功能，支持球机的PTZ控制，能设置对应的预置点，教室接入视频设备可实时查看上课情况，实训室接入视频设备通过能力展示大屏或接口方式查看现场实训情况。(4)定时抓拍针对摄像头如高清摄像机、全景球机等，系统支持设置定时抓拍的任务，形成定时定点的任务图集，以供随时检查。支持维护实训基地内海康、大华品牌门禁设备，把所有人脸机设备做统一的维护，有基础的新增、删除、修改、查询的功能，维护人脸机的信息。根据不同类型的协议，添加或删除人脸机设备，显示当前所管理的人脸机。(6)门禁规则管理支持对门禁设备的进出

42、时间，进出类型规则进行配置管理。(7)门禁权限分配支持通过人员管理配置人员进出的门禁设备的权限并进行权限下发。(8)门禁数据查询支持管理通过门禁的人员进出记录，查看门禁与人员的权限下发记录与状态，提供以不同维度进行查询分析人员进出状态的功能。(9)环境设备管理支持管理基地的环境设备，提供新增、修改、删除功能，以及编辑环境设备监控温度，PM值等数据项。(10)环境数据查询支持查看环境设备所记录的环境数据信息，有监控内容，单位,数值等数据。可通过筛选条件显示时间段内环境数据的趋势，如温度变化、温度变化等。支持管理基地内扩音设备，提供新增、修改、删除等功能，能配置扩音设备的音量与查看设备在线状态。(

43、12)车闸管理支持对海康、大华品牌车闸设备进行管理。(13)车辆管理支持对进出车闸的车辆进行管理与授权。(14)道闸数据查询支持对进出车闸的车辆进出记录进行查询与管理。(15)设备管理提供设备地址管理功能,包括新增、修改、删除与查找查看功能。支持对除门禁设备、视频设备、环境设备、扩音设备外的其他能接入的设备进行管理，提供新增、修改、删除与查看设备等功能，根据设备端接口提供相关设备数据。3. 6资源能力服务系统资源能力服务系统，支撑平台的能力服务化，提供与外界系统平台进行互联互通服务，为此，需将实训基地服务能力进行数字化与服务化，可为研学教育、劳动教育、科普教育等赋能，为基地增添新的社会职能，社

44、会价值，为实现以下目标提供支撑：(1)实现产教资源有效融合，配置与共享，如APl资源、监控资源等。推动产教项目与产学研协同，促进技术创新与产品开发，培养应用型人才。(3)服务产业转型升级，对接产业发展需求。实现人才培养与技能培训产业定制。(4)支撑高校应用型转变，拓展高校发展空间。拓宽学生实习实训管道，提高就业竞争力。(5)推进管理机制改革，加强产教资源配置社会化，形成政产学研用协同机制。(6)构建产教生态系统，实现资源最大限度的整合与重组，形成区域发展新动能。综上，资源能力服务建设旨在实现产教深度融合,推动产教体系变革，服务产业转型和区域发展。基于以上目标，资源能力服务系统的功能需求如下：(

45、1)账号管理1)账号管理维护产教融合平台中实训基地综合能力展示系统、产教融合业务管理系统、基地端到端管理系统、实训基地安全管理系统、实训基地数据采集系统、赋能合作业务支撑系统等各系统的账号、所属系统、appidSeCret,支持进行增、册lj、查改操作。2)密钥管理支持为账号生成密钥信息，需要提供正确的账号与密钥才能访问对应的接口功能，密钥功能提升了资源能力系统的安全性，保障了系统内部接口的调用安全。(2)资源管理1)能力管理支持维护产教融合业务各个系统下属的功能接口，支持对APl接口定义请求方式，设置接口链接，并管理接口状态，从而灵活的配置各个系统的接口信息。2)权限分组将实训基地综合能力展

46、示系统、产教融合业务管理系统、基地端到端管理系统、实训基地安全管理系统、实训基地数据采集系统、赋能合作业务支撑系统等多个系统从属的接口进行统一管理，对功能接口进行分组，以便工作人员进行打包调用。3)授权管理支持其他业务系统通过权限分组中资源订阅的形式对接口进行授权，获取权限分组接口的资源能力。(3)日志管理1)接口日志支持记录各个接口在各个系统中的调用记录和使用状况，以便工作人员在日后使用系统遇到业务问题时，更好的回溯和定位接口数据传输失败原因。1)服务监控支持记录资源能力服务系统内部服务状况信息，以便工作人员对资源能力服务进行监控与管理，监管、审计、收集资源能力服务的运行情况，查看服务运行是

47、否正常。2)流量明细支持记录资源能力接口服务使用的流量明细，调用情况，业务接口使用数据流量的变化明细，帮助工作人员更快捷的了解接口服务的健康状况，流量变化明细。3.7赋能合作业务支撑系统赋能合作业务支撑系统，旨在支撑学院利用实训基地现有资源，对外提供社会化服务的过程。社会化服务内容包括且不限于研学教育、劳动教育、科学教育等，同时，产教实训基地坚持教育与工业生产劳动和专业实践相结合，以培养学生的创业创新精神和实践能力为重点,将研学劳动教育融入学生实习实训全过程，实现学生的全面发展，针对不同年龄层的学生群体，开展多种形式的研学实践劳动教育。赋能合作业务支撑系统的功能需求如下：(1)平台对外服务能力支持通过