幼师综合素质:幼师综合素质必看考点.docx
《幼师综合素质:幼师综合素质必看考点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼师综合素质:幼师综合素质必看考点.docx(11页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、幼师综合素质:幼师综合素质必看考点1、单选市场化的社会趋势给长篇小说创作也带来了不少消极影响。为了商业价值往往要迎合不同层次的文化消费心理,忽视文学应有的认识作用与教育作用,娱乐至上超越了应有的精神追求,以致平庸大(江南博哥)行其道,媚俗倾向屡禁不止。为钱而写作,更是有悖于艺术的本性。马克思说:“诗一旦成为诗人的手段,诗人就不成其为诗人。”所以作家首先应加强艺术创作的自觉性和应有的社会责任心。从这段文字不能推出的结论是OOA.文艺创作成为商业活动,作家就失去了良知和艺术责任感B.过分追求商业和利润,作家的神圣使命就不复存在了C.诗人不应该垄断诗歌创作,诗歌的主人应该是人民群众D.文艺创作成为作
2、家谋生的手段,作家的神圣使命就无法实现正确答案:C参考解析:文段的主旨就是诗一旦成为诗人的手段,诗人就不成其为诗人。诗人的手段是指谋生或商业行为。由此判断,C项是对该主旨的曲解。2、单选孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者OoA.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦B.喜欢学习,喜欢交谈C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦,循循善诱正确答案:D参考解析:学而不厌,诲人不倦要求教师必须不断学习,不断吸取更多知识,在教育学生时要有耐心,不厌其烦,循循善诱。3、单选下列关于子公司的描述正确的是OoA.子公司通常先于分公司而设立B.子公司可以控制其他公司的人事、
3、财务C.子公司具有独立的法人资格D.子公司可以自行决定公司的重大决策或重大人事安排正确答案:Q4、l?材料:这是一位大班英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。接着,在开始新的单元学习之前,我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习,算是个好的开始。问题:请为这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。正确答案:(1)这位教师反思的理论依据是能力倾向与教学的相互作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾
4、向不同,取得最佳教学效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果,真正的因材施教,就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据,来对教学环境进行选择、创造和评定。(2)给教育的启示是:没有适合所有学生的万能的最佳教学法。教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异,选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。对于能力倾向水平较低的学生,教师应对他们进行预先训练,在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导,提供给他们必要的先备知识,从而提高他们的能力倾向水平。5、单选?1914-1918年中国民族工业得到发展的原因有()。辛亥革命冲击封建制度清政府允许民间办厂北
5、洋军阀分裂帝国主义忙于一战,暂时放松对华经济掠夺A.B.C.D.正确答案:D参考解析:中国民族工业得到发展的原因有:(1)辛亥革命对封建制度的冲击;(2)第一次世界大战,西方几个主要帝国主义国家忙于交战,暂时放松了对中国的侵略;(3)全国人民抵制洋货,提倡国货运动也为民族工业发展提供了有利条件。6、问答?写作题:阅读下面的材料,根据要求写作。幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能,关系到亿万儿童的健康成长,关系到学前教育事业的健康发展。俗话教育要从娃娃抓起这句话也充分验正了幼儿教育的重要性。从教育的角度立意,请以如何成为一名优秀的幼儿教师为题写一篇论述文。要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少
6、于800字。正确答案:如何成为一名优秀的幼儿教师从我个人的认识来说,成为一名优秀的幼儿教师,最重要、最基础、最根本的是要热爱教师这个职业,热爱这个职业的工作对象-幼儿。教师的基本职责是热爱学生,教书育人,只有热爱幼儿,接近幼儿,了解幼儿,幼儿才乐于接受教师的教育,亲其师,信其道,就是这个道理。那么怎样来爱幼儿呢?当它作为一个书面问题或讨论的话题时,我们可以尽情去阐述、去发表意见,但是真要落实到具体的教育行为、教育过程、教育实践中的时候,尤其是当今时代怎样体现这种爱,不是一件容易的事情。首先,我们要了解幼儿。我们需要了解现在幼儿的生活状态、思想方法、价值观念、表达方法,这对我们来说是非常重要的。
7、只有真正了解他们,并尝试着理解他们,他们才能接纳你,教育才可以开始。其次,要尊重幼儿。尊重幼儿非常重要,也不容易,因为幼儿在我们心目当中一直是受教育者。尊重幼儿就需要真正把幼儿看作跟教师一样有独立人格的个体。我们有尊师重教的传统,这是我们要发扬光大的;但是,如果不能正确理解,我们就有可能走向反面,即过于强调教师的教育威信,过于强调教师对幼儿的管制作用,而不尊重幼儿。再次,要有终身发展的理念。没有教师的发展就没有幼儿的发展。教师的发展和所有人一样,是一个过程。我们在接受了一定程度的教育后,具备了基本知识和技能,我们有了从事教育的资质。但是,在现代社会,所有在工作岗位上的人,所有在这个社会上能取得
8、新的发展的人,都要不断地学习。最后,教师一定要有追寻未来的精神状态。随着现代科学技术的变革和发展,你能否拥有发展的眼光和观念,是能否成为一个优秀教师的关键。把这种精神状态留给我们的幼儿,使我们的幼儿从小就形成一种不断学习、不断发展的品格,这也是教师的重要职责。让每个幼儿追求成功是我们追求的教育目标。一名好教师一定会给幼儿营造一个富有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里,师生是民主的、平等的,知识是师生互动生成的,幼儿成绩的评价是全方位的、立体的、旋转的、运动的!当一名教师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人时,他就成为一名优秀的
9、教师了!7、单选教师的教育人际关系,最重要的是教师与O的关系。A.教育B.媒体C.领导D.学生正确答案:D参考解析:教师与学生的关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。8、问答?阅读下面材料,回答问题。波兹曼的诅咒美国文化传播学家波兹曼的把我们自己娱乐死是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中,我确实时时听见一声声急切有力的喝问:难道我们真的要把自己娱乐死?无人能否认电视带来的便利,问题在于,这种便利在总体上是推进了文化,还是损害了文化。波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过
10、书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来,做一个有文化的人,就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标,电视却会使我们背离这个目标。那么,电视究竟把我们引向何方?引向文化的反面一娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化,我们只能恰如其分地称之为娱乐。并不是说娱乐和文化一定势不两立,问题也不在于电视展示了娱乐性内容,而在于电视上的一切内容都必须以
11、娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是,在电视的强势影响下,一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受,因而在不同程度上都转变成了娱乐。除了娱乐业没有其他行业一到了这个地步,本来意义上的文化就荡然无存了。波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的,但是,电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。譬如说,在我们这里,通过电视剧学习历史,而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在,消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说,在我们这里,电视也成了印刷媒介的榜样,报纸和杂志纷纷向电视看齐,蜕变成了电视型印刷媒介。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志,只要翻开儿乎任何一种报纸,你都会看到一
12、个所谓文化版面,所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明,文化即娱乐日渐成为新的约定俗成,只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。赫胥黎曾预言:一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。波兹曼认为,赫胥黎的预言应验了。这个结论也许太过悲叹,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。不过,我无法否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中,任何严肃的精神活动都不被严肃地看待,人们不能容忍不是娱乐的文化,非把严肃化为娱乐不可;如果做不到,就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径,我的感觉是,波兹曼的书名听起来像是诅咒。文章第三段
13、阐述了波兹曼的媒介文化观,请作简要概括。正确答案:媒介影响认识世界的方式,应当引导人们思考,书籍有助思考,而电视排斥思考。9、问答?阅读下面材料,回答问题。波兹曼的诅咒美国文化传播学家波兹曼的把我们自己娱乐死是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中,我确实时时听见一声声急切有力的喝问:难道我们真的要把自己娱乐死?无人能否认电视带来的便利,问题在于,这种便利在总体上是推进了文化,还是损害了文化。波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播
14、的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来,做一个有文化的人,就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标,电视却会使我们背离这个目标。那么,电视究竟把我们引向何方?引向文化的反面一娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化,我们只能恰如其分地称之为娱乐。并不是说娱乐和文化一定势不两立,问题也不在于电视展示了娱乐性内容,而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是,在电视的强势影响下,一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受,因而在
15、不同程度上都转变成了娱乐。除了娱乐业没有其他行业一到了这个地步,本来意义上的文化就荡然无存了。波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的,但是,电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。譬如说,在我们这里,通过电视剧学习历史,而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在,消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说,在我们这里,电视也成了印刷媒介的榜样,报纸和杂志纷纷向电视看齐,蜕变成了电视型印刷媒介。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志,只要翻开几乎任何一种报纸,你都会看到一个所谓文化版面,所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明,文化即娱乐日渐成为新的约定俗成,
16、只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。赫胥黎曾预言:一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。波兹曼认为,赫胥黎的预言应验了。这个结论也许太过悲叹,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。不过,我无法否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中,任何严肃的精神活动都不被严肃地看待,人们不能容忍不是娱乐的文化,非把严肃化为娱乐不可;如果做不到,就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径,我的感觉是,波兹曼的书名听起来像是诅咒。作者既说波兹曼的结论“也许太过悲观”,又说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”,对此应当如何理解?正确答案:作者相信只要人类
17、精神存在,文化就决不会灭亡。但同时也承认娱乐至上的环境对文化造成的伤害,如果娱乐至上倾向继续,无人想读书,无人想知道真理,文化就会灭亡,波兹曼的话就会应验。10、单选下列关于人文常识的表述,不正确的是OO.开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B.民为贵,社稷次之,君为轻是孟子民本思想的体现C.提出中庸这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D.严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是师夷长技以制夷正确答案:D参考解析:天演论是严复著名的译作,所反映的思想是物竞天择适者生存。11、单选以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是OoA.西游记聊斋志异儒林外史老残游记B.老残游记西游记聊斋志异儒林外史C.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼师 综合素质 考点

链接地址:https://www.desk33.com/p-1183441.html