小学2023—2024学年少先队工作总结.docx
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1、XXXX小学20232024学年少先队工作总结本学年,我校的少先队工作在学校少工委的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,建立健全少先队组织并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥了少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步前进,取得了一定的发展。现将本学年工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。(一)建立健全少先队组织。少先队组织是少先队员们的主阵地,是进行政治思想教育的重要媒介。学期初,学校通过层层选举和仪式,建立健全少先队组织,增强了队员们的组织感和荣誉感。(二)坚持
2、升国旗制度,深化爱国主义教育。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时机,学校坚持每周一的升旗仪式,按照每周的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。(三)定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,严格落实点位管理制度,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。(四)加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员常规会议和培训会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢
3、。(五)班级文化评比:明确班级文化大主题,在此基础上,各中队根据自己班级的实际情况合理分配各个板块,并且做到及时更新和展示,效果明显。各班班级文化立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。(六)开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各班主任能够针对学校大队部开学初制定的各月的主题活动要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。(七)利用传统节日、纪念日,开展系列主题教育活动利用教师节、国庆节、元旦、三八妇女节、植树节、劳动节、儿童节等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培
4、养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,并及时发表学校公众号进行宣传,扩大学校影响力,取得了良好的教育和宣传效果。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。开学初就组建了红领巾执勤岗,以纪律情况、卫生情况、两操情况、课前一支歌、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾执勤岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布
5、,每周一评比,评出流动红旗班级,进一步加强了学生集体荣誉感,班级凝聚力。每周流动红旗班级的评比也纳入到文明班级的考核中,同时,各部门分数也将作为班主任考核的依据之一。三、认真组织丰富多彩的少先队活动。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学年开展了以下一系列的活动:1、2月份,春回大地,兔跃青山。学
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