青岛版科学四年级上册全册单元测试含期末及答案.docx
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1、青岛版小学科学四年级上册单元检测试题第一单元动物王国温馨提示:做题时一定要认真审题,注意书写市!题目一=四五六总分分数.一、填空题1 .为保护珍稀野生动物,我国专门颁布了,还建立了许多自然保护区。2 .家畜都是动物,家禽都是类。3 .鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,,。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛,O4 .负责寻找食物的蚂蚁是,群体的领导者并负责进行繁殖的是A.工蚁B.雄蚁C.雌蚁5 .鱼在水里游动的时候在摆动,一张一合的。二、判断题1 .野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。()2 .海马、海豚都属于鱼类。()3 .鸭子既能在水里游,又能在地上走,所以它和青蛙是一类动物。
2、()4 .为了更好地观察昆虫,我们最好用手直接触碰昆虫。()5 .鱼是有生命的,我们要爱护它。()三、选择题1 .具有“活化石”之称的一组动物是()oA.大熊猫、扬子鳄B.狮猴、大熊猫C.河马、白鳍豚D.蓝鲸、扬子鳄2 .下列三种动物,()的繁殖方式与其他两种动物不同。A.企鹅B.鸵鸟C.兔子3 .鸟类的共同特征是身体表面有羽毛,有喙()0A.哺乳B.会飞C.卵生4 .下面不是蚂蚁的食物的是()A.白糖B.食盐C,巧克力D.面包渣5 .下列属于鱼类的是()0A.鲸B.章鱼C.海马四、连线题将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。大熊猫安徽、江苏、江西等地藏羚羊长江中下游以及洞庭湖、钱
3、塘江亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄西藏、青海等地白鳍豚云南等地五、实验题1.2019年9月,小章同学也加入了预防登革热队伍,向蚊子开战。为了研究哪种产品的驱蚊效果最好,她自制了大小一样的蚊帐屋,培养了不带病毒的蚊子若干,进行实验研究(如图),结果如下表:产品种类蚊子的活动力(从强到弱依次为:5、4、3、2、1)2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟驱蚊贴55444驱蚊环55555某品牌黑色蚊香11死亡死亡死亡某品牌黄檀蚊香211死亡死亡(1)该同学实验研究的问题是:O(2)该实验改变的条件是;不变的条件有:、等。从实验记录表中,我们可以得出结论:O(3)为了预防登革热,小伟妈妈给他买了一个“驱蚊环
4、”,你觉得他应该带上吗?请写出理由。建议:理由:。六、简答题1 .判断以下动物是不是哺乳动物?并说明你判断的理由。(1)东北虎:(2)蝙蝠:(3)蓝鲸:(4)江豚:2 .前段时间报道了一则新闻:广东梅州市西阳镇秀竹村的廖阿姨在村里割完草后,刚刚走下山却眼前一黑,突然栽倒在地,医生发现她右手腕上有两个小伤口,还起了黄色水泡,罪魁祸首就是红火蚁。请你用所学的知识说出它的身体分为几部分、每部分长着什么?生活中还有哪些动物也有这样的特征?如果被它们叮咬了该怎么办?【参考答案】一、填空题1. 中华人民共和国野生动物保护法解析:我国的生物种类非常丰富,我国特有的珍稀动物有大熊猫,金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、大
5、鲸、白唇鹿、中华鲍、蒙古野驴等。为了保护生物的多样性,保护珍稀野生动物,我国专门颁布了中华人民共和国野生动物保护法,还建立了许多自然保护区,对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。2. 被人类高度驯化的杂粮解析:家畜是被人类高度驯化的动物,是人类长期劳动的社会产物,具有独特的经济性状,能满足人类的需求,已形成不同的品种,在人工养殖的条件下能够正常繁殖后代并可随人工选择和生产方向的改变而改变,同时其性状能够稳定地遗传下来。家畜都是被人类高度驯化的动物,家禽都是杂粮类动物。3. 有喙卵生胎生哺乳解析:鸟类具有的特征有:鸟的体表覆盖着羽毛;鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;鸟用肺呼吸,气囊
6、辅助呼吸为双重呼吸;鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;生殖方式为卵生,体温恒定等特征。哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。4. 工蚁雌蚁解析:蚂蚁是一种社会性昆虫,一个完整的蚂蚁群体通常由蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁共同组成。蚁后是群体的领导者,负责繁殖后代。工蚁负责寻找食物与建筑蚁穴等。5. 鳍鲍二、判断题1. 解析:生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。野生动物,是维护生态平衡和保障人类社会发展不可或缺的重要资
7、源,野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。2. 解析:鱼类是体表有鳞、以鲤呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,卵生。海马属于鱼类。海豚具有哺乳动物的特征,即体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生哺乳,所以属于哺乳动物。3. X解析:鸟的外形特征:体表被覆羽毛,身体呈流线形,羽毛轻且排列紧密,都有两个爪子,都有嘴。鸭子符合鸟类的特征,属于鸟类,青蛙属于两栖动物。4. 解析:科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。为了更好地观察昆虫,我们可以采用放大镜等工具来观察,不可以用手直接
8、触碰昆虫,以免昆虫伤害自己。5. 解析:略三、选择题1. A2. C解析:像企鹅、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做胎生,用胎生繁殖的动物叫胎生动物。企鹅、鸵鸟是靠卵繁殖后代,兔子是通过胎生繁殖后代。3. C解析:身体表面有羽毛、卵生、有啄是鸟类的共同特征。哺乳是哺乳动物的特征,并不是所有的鸟类都会飞行,例如鸵鸟就不会飞翔。4. B解析:蚂蚁喜欢甜食,白糖、巧克力和面包渣都是它可口的食物,而食盐不是。5. B解析:像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中,身体表面覆盖着鳞片,用鲤呼吸,靠鳍运动。鲸和海马不属于鱼类。四
9、、连线题安徽、江苏、江西等地长江中下游以及洞庭湖、钱塘江四川、陕西、甘肃等地西藏、青海等地云南等地五、实验题1.哪种产品的驱蚊效果最好驱蚊产品蚊帐屋测试的时间某品牌黑色蚊香效果最好不应该驱蚊效果并不好解析:(1)根据题干可知,该同学实验研究的问题是研究哪种产品的驱蚊效果最好;(2)由于是对比实验,且研究的问题是研究哪种产品的驱蚊效果最好,所以唯一的变量就是驱蚊产品,其他条件比如蚊帐屋、测试的时间都要保持不变;(3)根据题干可知,驱蚊环的驱蚊效果并不好,所以不用带。六、简答题1 .(1)是;(2)是;(3)是;(3)是。解析:动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬
10、行动物等。哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物胶较大而发达,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。东北虎、蝙蝠、蓝鲸和江豚都是胎生,所以它们都是哺乳动物。2 .红火蚁属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。蜜蜂、蝴蝶等动物也有这样的特征,如果被它们叮咬了,可以在被叮咬的部位涂抹风油精、肥皂水等,如果情况严重需要内服药物治疗或者及时就医。解析:红火蚁属于昆虫,昆虫的特点是身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。蜜蜂、蝴蝶等都属于昆虫。被蚊虫叮咬后的皮肤常出现起包和发痒症状。我们可以在被叮咬的部位涂抹风油精、肥皂
11、水等,如果情况严重需要内服药物治疗或者及时就医。青岛版小学科学四年级上册单元检测试题第二单元冷与热温馨提示:做题时一定要认真审题,注意书写市!题目二三四五六总分分数一、填空题1 .冬季空调扇叶应向(填方向)吹风;夏季空调扇叶应向(填方向)吹风。2 .空气受热后体积热空气比同体积的冷空气热空气会3 .冬天,如果塑料瓶盖拧得太紧,不好打开,只要把瓶盖部分放入,就容易拧开了。(选填“冷水中”或“热水中”)4 .液体温度计就是根据液体的性质制成的。5 .物体的冷热程度用一表示。二、判断题1 .风的形成实验中,点燃蜡烛后,瓶内外的温度不相同,烟向瓶内飘。()2 .孔明灯是根据热胀冷缩的性质制成的。()3
12、 .果汁和高压线的热胀冷缩的程度是一样的。()4 .气体具有热胀冷缩的性质,而固体不具有这种性质。()5 .在找不到一般温度计测水温时,用体温计临时代替也可以。()三、选择题1.在模拟风的形成实验中,蚊香的作用是()oA.为了看清空气的流向B.为了形成风C.为了让蜡烛燃烧得更旺2 .浴室里换气扇一般安装在窗户上方,这样做的原因是为了()oA.把冷空气排出去B.把热的水蒸气排出去C.不影响视线3 .-20的正确读法是().零下20度B.零下20摄氏度C.负摄氏20度4 .自行车爆胎多发生在()oA.春季B.夏季C.秋季D.冬季5 .水在加热时温度变化是()。.先快后慢B.先慢后快C.匀速上升四、
13、实验题1.实验名称:风的形成。实验器材:风形成的实验箱、线香、打火机、蜡烛。实验步骤:1).点燃线香,将线香放在实验箱的下口边,观察烟飘的方向。2),点燃蜡烛,将蜡烛放进实验箱里,再将点燃的线香放在实验箱的下口边,继续观察烟飘的方向。实验现象:点燃蜡烛前,烟向飘;点燃蜡烛后,烟向一飘。实验现象说明了:O空气流动的原因是:O2.实验验证气体的热胀冷缩。【实验-I把气球套在空烧瓶上,分别放入热水和冷水中,观察现象。在热水中,气球()o在冷水中,气球()【实验二】在弯玻璃管里滴上一滴红墨水,分别放在热水和冷水中,观察现象。在热水中,红墨水向(在冷水中,红墨水向(【结论】空气受热,体积()移动。)移动
14、。)空气遇冷,体积()。气体有()的性质。五、简答题1 .寒冷的冬天已经来临,为了让家里更暖和,家里的暖气片怎么安装更合理,为什么?2 .夏天自行车轮胎容易爆裂的原因是什么?【参考答案】一、填空题1 .下上解析:空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。冬季空调扇叶应向下吹风,热空气上升,房顶的冷空气下来,形成了热对流现象,让整个房间都变得暖和起来;夏季空调扇叶应向上吹风,冷空气下降,让整个房间都变得凉快起来。2 .膨胀轻上升解析:空气具有热胀冷缩的性质,且现象比较明显。空气在受热时体积会膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,热空气会上升,冷空气会下降。3 .热水中解析:
15、热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。热胀冷缩指的是物体在受热后体积会胀大,在受冷后体积会缩小的现象。固体也具有热胀冷缩的性质,因此拧得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入开水中使瓶盖膨胀,就容易拧开。4 .热胀冷缩解析:热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。液体温度计就是根据液体的热胀冷缩性质制成的。5 .温度解析:物体的冷热程度用温度表示,空气的冷热程度称为空气温度,简称气温。我们常用的水银温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。二、判断题1
16、. 解析:空气受热后会上升,周围的冷空气过来补充,空气的流动形成了风。在蜡烛点燃前,瓶的内外温度相同,烟向上飘,没有风;当点燃蜡烛后,瓶内的温度升高,空气受热上升,周围的冷空气过来补充,造成了空气流动,形成了风,烟向瓶内飘动。题干正确。2. X解析:空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。孔明灯是根据热空气上升的原理制成的。题干错误。3. X解析:热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。一般来说,气体热胀冷缩最显著,液体其次,固体最不显著,不同材料热胀冷缩的程度不同。果汁是液体,高压线是固体,它们的
17、热胀冷缩的程度是不一样的,题目说法错误。4. X解析:许多物体在受热时体积会膨胀,受冷时体积会缩小,我们把这种变化叫做热胀冷缩。热胀冷缩是物体的一种基本性质,液体、气体、固体大都有这样的特性。5. X解析:体温计的测量范围是35摄氏度42摄氏度,实验室用温度计的测量范围是:TO摄氏度110摄氏度,水温一般是0100摄氏度,所以不能用体温计临时代替温度计测水温。三、选择题1. A解析:风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高
18、又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。在模拟风的形成实验中,蚊香的作用是为了看清空气的流向。2. B解析:空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。浴室里换气扇一般安装在窗户上方,这样做的原因是为了把热的水蒸气排出去,因为热的水蒸气上升,所以安装在窗户上方。3. B解析:温度是描述物体冷热程度的物理量。常用温度的单位是摄氏度,符号是-20的正确读法是“负20摄氏度”或“零下20摄氏度”。4. B解析:空气受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把空气的体积的这种变化叫做热胀冷缩。自行车爆胎多发生在夏季,气温会很高,轮胎里面气体受热膨胀会发生爆胎,所以B符合题意。5.
19、 A解析:水从加热到沸腾的过程中,温度呈总体上升的趋势,温度的变化是先快后慢。根据对水加热的认识,水在加热时温度变化是先快后慢,这和热传递有关。四、实验题1. 上实验箱里飘当大自然中某区域的空气受热后就上升,周围的冷空气就会流过来补充,从而形成风。风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风。解析:实验现象:在点燃蜡烛前,箱内和箱外空气的温度是相同的,点燃箱内的蜡烛后,箱内外的空气温度就不同了。箱内的空气受热后会上升,箱外的空气就会从小孔流入箱内。实验现象:点燃蜡烛后,试验箱中的空气受热上升,周围的冷空气会补充过来,所以线香的烟将会由圆孔进入箱子。原
20、因:太阳照射着地表的不同区域,空气受阳光的照射后,就造成了有的地方空气热,有的地方空气冷。热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到了周围的冷空气之上;而冷空气比较重,会向较轻空气的地方流动,于是空气就发生了流动现象。2. 鼓起来瘪下去瓶外瓶里膨胀缩小热胀冷缩解析:因为空气也具有热胀冷缩的性质,所以将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间,热水中,气球鼓起来;冷水中,气球憋下去。也是同样的原理,由于空气受热体积膨胀,所以红墨水会往瓶外留,在冷水中体积缩小,就是向瓶内流。所以在一般情况下,当物体的温度升高时,物体的体积膨胀、密度减小,反之亦然。也就是通常所讲的“热胀冷缩”现象,空气也有这样的性质
21、。五、简答题1 .暖气片安装在低处;因为空气受热体积膨胀,密度减小,变得轻了便往上升。解析:空气是会流动的,并且是热胀冷缩的;靠近暖气片的空气首先受热,体积膨胀,密度减小,变得轻了便往上升,同时冷空气向下与热空气混合,这样房间内的空气便开始上下“对流”起来,房间的气温基本平衡。用来取暖的暖气片应装在低处才能发挥它的最佳作用。2 .气体也热胀冷缩的性质,夏天温度高,轮胎打的太足,气体受热膨胀会使轮胎爆破。解析:热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。本题考查热胀冷缩的实例。夏天温度高,轮胎打的太足,气体受热膨胀会使轮胎爆破,
22、所以夏天自行车轮胎里的气不能充得太足。青岛版小学科学四年级上册单元检测试题第三单元天气与气候温馨提示:做题时一定要认真审题,注意书写市!题目一=四五六总分分数.一、填空题1 .一定区域短时间内大气中的各种气象状态称为,我们可以用、等描述天气。2 .台风将至,我们除了可以剪掉部分树冠和取消航班,还可以做、和等准备。3 .降水是指,人们通常用观测降水量。4 .风吹来的方向叫作一_是风的强度,气象上用表示。人们用.观测降水量。5 .空气的程度称为空气温度,简称气温。二、判断题1 .天气指的就是气温和降雨。()2 .风对我们的生活既有利又有害。()3 .使用雨量器测量降水量时不能往里面人为的倒水,否则
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