读书的困难作文(通用60篇).docx
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1、读书的困难作文(通用60篇)读书的困难作文(通用60篇)嗨!大家好,我叫顾贺翔,是四(3)班的一名成员。我爱好广泛,喜欢弹吉他、画画和看书。说起看书,我可是亲身经历过许多“磨难”呢!这个故事要从三年级说起那天,我高高兴兴地拿着笑猫日记一蹦一跳地走在放学的路上,别的同学边说边笑,一会儿指指这里,一会儿点点那里,而我呢,却在一边津津有味地埋头看书,书上出现了惊险的一幕,我的心几乎吊到了嗓子眼儿,书中捉出了凶手后,我才松了一口气。可突然“哎呦”!我差点哭出来,原来,在我看书看得入迷时,一位调皮的同学把我领到了电线杆旁边。我怒发冲冠,他见状,做了个鬼脸飞跑走了。我在心里安慰自己,幸好没撞到哪。也不能怪
2、这位同学,谁叫我是个“小书迷”呢?大家应该都知道高尔基吧!他为了鼓励人们要好好学习,多读书,读好书,给了我们这样一句忠告:“书籍是人类进步的阶梯”。我把这句话写在纸上,粘在台灯下,时刻提醒自己多读书,读好书。因为在这幽默好玩、美妙动人的文字中,你会发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信在你看书时,有过感动,有过哈哈大笑,还有过对人生的思考读过一本好书,像交了一个益友,读书就像饥饿的人扑在面包上,书是逆境中的慰藉同学们,听了我的读书故事,你也应该明白了吧!事不宜迟,赶快拿起你手中的图书,和它交朋友吧!世界上有那么多的事,需要历经苦痛,挫折。无论是做什么事,都会有与这件事相关的挫折。人生也是如此,
3、坎坎坷坷。它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。人生必定经历些什么,才会更执着于什么。雨天过后是彩虹!在学习的道路上也是如此,困难总会一次一次地向你走来。你呢,要想有一线生机,那就必须勇敢地去面对这一切。只有面对了、承受了,也许属于你自己的那道彩虹会出来!在学习的道路上,我也有遇到挫折的时候。每当我对于学习上的某些事,很感兴趣,我就会一如既往的向这方面努力。甚至是把精力都投入到了这里面。结局总是残忍的。我失败了,趁着的打击总是让我无法承受,我会望着天空向他问道:为什么会这样?我到底哪里做得还不够好?这次的挫折我又将如何承受呢?承受不了的理由是那么多,就算现实如此让人难以接受,
4、毕竟也已经如此了,不接受又能怎样!一如既往的努力了这么久,最终的成果却是如此。记得“末班”的一次,上见事情已让我难以接受,这一件事情有突如而来O回到家里也即是这般模样,怕妈妈看了会伤心,爸爸又何况不跟妈妈一样!有人曾问过我这样一句话:你把学习当成什么?我的回答是:当工作!“是啊!既然当成一种工作,职场当中的挫折也即是如此让人难以承受,或许会比这更痛苦。既然,痛苦、挫折、失败都已经向你袭来了,何必把自己搞成这样呢?不如留住伤心,留在眼泪,把手拱起,欢迎它们!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血创造出来的呀!”是,我从挫折中又站了起来,我去面对笑容承受了这一切,去享受了这一切。在承受与享受的过程中
5、,我受益无穷!我在学习的道路上的挫折是这样的,当做职场的挫折也是这样的。所以,会面对,会承受,结果也许会更好!即使没有你所想象的那样好!虽然做什么事情都会有挫折,但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会,那岂不是很好吗?挫折,虽然现实生活当中很多,但是把它当成一次锻炼自己的机会,那你就会不感觉这是一种打击了!甚至你还可以超越它,打败它!希望你们可以在遇到挫折的时候,也会把它当成锻炼自己的机会吧!祝你们也从中获益!学习中我们总会遇到挫折,这时我们不能打“退堂鼓”,更不能垂头丧气;而要认真分析,积极改正,才能取得成功。我就遇到过挫折。有一次数学考试,我考了低分,我听到自己成绩的一刹那,第一反应就是
6、老师念错了,要么就是我听错了?我拿到试卷愣住了,因为我从没考过这么低的分72分,我仿佛掉到了一个深坑里,眼前一片昏暗。时间像蜗牛一样慢慢地走着,终于放学了。我低着头,慢慢地走动着,通向家的路仿佛很遥远很遥远很遥远我来到了家门口,却不敢敲门,因为我只考了72分。妈妈从猫眼里看见了我,为我开了门,妈妈知道我考了72分,可能是因为我害怕挨训,而不敢敲门。妈妈只是对我说了声下次考试在努力吧!把试卷拿出来,我们一起分析一下,咱们要把红红的叉都变成又大又红的对勾。我和妈妈一起分析了原因:平时作业错太多、不审题和不认真造成的。从那一刻起,只要我作业不过关,妈妈就会把题抄下来,让我再做一遍,并且常常找题给我做
7、。我刚开始不理解妈妈,常常和妈妈吵架,不耐烦,不肯做,后来,我就习以为常了,妈妈让我每天中午写一页,从没有间断过,我只好埋头苦干,但是妈妈为了让我一心一意地做题,就说:“要是一页全对,就给你画一个笑脸!“(笑脸的诱惑好大,每画满一张笑脸卡就可以满足一个愿望啊!)我开始认真做题了,后来,我的错题越来越少,笑脸越来越多。写呀写呀,一天两天,第四单元的数学成绩出来了,我考了99.5分!功夫不负有心人,我终于取得了成功!我的心情又激动又内疚,激动是因为考出了99.5的好成绩,内疚是因为妈妈为我好,不耐烦、不认真,常常跟妈妈斗嘴。我不会忘记99.5的成绩,也不会忘记妈妈对我的爱!更不会忘记妈妈帮助我面对
8、挫折,收获成功!关于阅读的问题,阅读是为了什么?阅读为谁阅读?阅读有什么用?读完这本书后我能做什么?人们经常听到谈论这些问题,但是没有人能说他们的观点是正确的和独特的。我对这些问题有自己的看法,但我不会说我的看法是正确的,而只是我自己的看法。阅读是为了什么?阅读是为了学习知识,为了不被现实世界淘汰,为了不被列入文盲的行列,为了不让别人贬低自己,为了让自己更有教养,为了不让别人在与别人交谈或交流时感到无知、未受教育、不礼貌和无知。阅读为谁阅读?这个问题很常见,经常被父母和孩子争论。有些人仍然认为他们来学校是为了他们的父母,但是他们不想读书,并且是被他们的父母强迫这样做的,所以他们经常是傲慢的并且
9、在学校有松散的记录。当然,父母的意思是他们应该为自己读书,他们怎么能为父母读书呢?这个问题不可能这么简单。当然,阅读是为了你自己。回家后,你能把你在学校学到的知识还给你的父母吗?不可能。阅读有什么用?阅读有许多用途,而且数量无法计数。例如,如果你学习,你可以学到知识。当你有了知识,你就不必在社会工作中如此努力。有知识的人靠大脑吃饭,而没有知识的人靠体力吃饭。与两者相比,有很大的差距。如果我读书,我能做什么?许多人会问这个问题。是的,有些人大学毕业后不得不回家种田或做体力劳动。这只是一个尚未到来的机会。如果你没有知识,那不是一直都很辛苦吗?不管有没有机会,即使有机会,你也没有知识,你能做到吗?所
10、有的问题都证明了阅读是绝对无害的。多读书,多知识,对自己和社会都有好处。我们为何要读书?记得我一犯错误,爹就骂我,“你这些年的书算是白读了,读书就要明理。没上过学不识字的妈也帮腔。我心里就犯嘀咕,看来“文化革命”害死人这句话不假。他们说话水平就是有限。我想问何谓“理”?这个问题不止是我想不通,就是明代大哲学家王守仁也没有搞懂。自从一个姓朱的搞了一套四书五经,一个姓程的用提供了所谓格物致知的方法“今日格一物,明日格一物”总会格明白的。据说王老守着竹子不吃不喝也没格出个所以然来。大哲学家都不行,我辈平庸又能“明理”?看来四书五级就是需要被革一下子命!再说现在,一本书一个理,这也许是印刷业发展的必然
11、趋势,我们也应该感谢王选了。你说让我用哪本书的哪个理?读水浒我想造反,读三国我想打仗,读韩寒我想叛逆,读四书五经我想睡觉。还有一句话叫“书到用时方恨少。”我认为这直接就是废话。有谁无所不读?答,书橱。所以,书到用时方恨少也是个必然。怎样解决这个问题?我同意爱迪生的做法,需要什么书即刻到图书馆取,象一个国王一样,让书为他服务。我还比较赞同福尔摩斯的做法,需要的精通,不需要的大体涉猎即可。大家都知道,他在一些知识上懂得甚少,却在某些方面可以称得上是专家。周总理为中华之崛起而读书。我自知没那么高尚。到目前为止,我读书是因为我喜欢,没别的理由。所以我甘愿做个环学生,上课偷偷看课外书,并乐此不疲。当和别
12、人侃大山,我吹得别人不知东西,便有一种自豪感。所以我提别喜欢中国古代的文人,像五柳先生“好读书,不求甚解。”另外我特别喜欢傅雷翻译培根的论读书,文字美丽而古典。不失为中西方的完美结合,比起某位导演拍的所谓大片夜宴强多了!有兴趣的朋友不妨一览。春节期间,在和朋友的聊天中,我听到他们谈得最多的话题就是关于孩子读书的问题,这虽是个很熟悉的话题,但又是我们做父母人每代都必须关心的话题。做为一个教育工作者,也身为人父,面对我们当前教育中存在的尴尬,我觉得有必要再谈谈孩子读书的问题,这也算是对我们父母的提醒吧!读书是为什么?读书的目的到底怎么去定位?在我们对孩子的教育中,还是在学校的教育中,都把读书的目标
13、误解为考大学的教育,这样的思维模式就像一个枷锁套着读书人的双手,也让我们的教育在发展一度遭受到前所未有的困惑。当然造成这样的结果责任不能埋怨我们的父母,但也不能讲我们的父母就没有一点的责任。这个话题虽然算得上是老生常谈了,但面对我们孩子的健康成长,我觉得还是有必要值得我们去探究的。我们的父母对孩子的读书有着十分重要的责任,在这里的责任有双重的意思:一个是子女在读书期间经济的担负责任;另一个责任如何为子女定位读书。前一个问题我相信我们有责任的父母一定能克服困难做得到的,在这里,我主要谈的是第二个问题,我也自信,这也是我们父母都想要关心的问题。由于子女是父母的希望,因此天下的父母亲对子女的未来有一
14、个共同的心声:希望自己的子女成龙成凤。这样的想法与心愿,我们无须怀疑。但做为一个有社会责任与社会经验的父母,就一定要研究自己的子女,给自己子女在人生的读书道路上创造一健康的环境。这才是我们父母的责任之所在。就像我一个朋友在聊天中所讲的那样,在孩子的学习上,我让孩子吃最好的,穿最好的,从不让他在生活上委屈,可就是孩子的学习成绩上不去?他对孩子的将来感到很失望,于是因为孩子的学习自己陷入一种苦恼与无奈,有的时候甚至要放弃对孩子的教育。现在是教育最为艰难的时刻,由于社会的误解,教育将在一段时间内很难走出自己的无区,就像我这朋友一样的人,我相信还会有很多的父母。在这里我要说的,教育孩子永远是我们父母的
15、责任之一,无论在孩子的教育问题上遇到什么挫折,我们都不要选择放弃,放弃将意味着对我们孩子一生的成长不负责任。谈到读书的问题,我们就要与教育连在一起。由于经济的差别,就自然会给教育带来差别的,也就是说,只要不消除城乡之间的差另L那我们城乡之间的教育就一定也存在着差别的,这个事实我们无法回避的。读书是我们人生中的一个内容,也是教育的一个方式。读书的最终目标应该是让我们的孩子在读书中学会认识世界,认识历史,认识规律的。于是受过高等教育读书的人,他们的视野就会扩大,他们认识世界的态度就客观,就会得到大多数人的认可。可我们的父母能有多少人站在这样的位置上来定位我们子女的读书教育问题呢?甚至我们社会上一些
16、教育单位,大搞考大学排行榜,从而扰乱了我们父母关于子女教育读书的质疑,这应该是影响我们父母关于对子女读书得失的主要原因,其实,这种功利之上的教育是对我们教育造成最大伤害的因素。面对这样的教育,我们的父母在我们子女的读书问题上尤其要谨慎,一定要把孩子的健康成长看成孩子读书的内容来抓,且不可人云尔语,否则,受到伤害最大的就是我们孩子自己。所以我要提醒我们的父母要慎重面对孩子的读书问题。经济是文化、宗教、教育、法律等的基础,随着我们国家经济的迅速崛起,我们孩子的受教育将会进一步扩大,这应该是我们教育界的一大喜事。教育随着经济的发展也在客观地改变着自己,而读书的问题也会随着经济的发展产生新的问题,这也
17、是我们在对孩子教育中不可回避的事实。就像一位朋友讲到的:在以前的时候,由于家里经济负担重,边读书边劳动。然而学习成绩并不一定的差;而现在的孩子,就仅让他学习,成绩也并非那么的好。刚听到这位朋友的话,我还真的觉得现在的孩子太不可思议了,但仔细再想,这是教育环境的变化给我们读书带来的变化。是的,我们如果要用过去的环境思维来认识我们现在的教育问题,势必就会给我们孩子现在需要的教育带来冲突,因此在面对教育孩子的读书问题上,我们的父母要奔着发展的眼光看待我们的孩子,认识我们的教育,面对我们的读书。认识事物就要用发展的眼光,对我们子女读书问题的认识也应该是这样的。社会的发展需要各种人才,俗话说,三百六十行
18、,行行出状元。在孩子的读书中,我们不要把孩子成长的希望看成是考大学的目的,我们父母的心里也许就会少去烦恼,我们的子女成长也就会少些压力,两全其美的事情,我们何乐而不为呀?相信我们自己的眼光,也相信我们的孩子,天生我才必有用,这样就会给我们的子女在成长的道路上提供足够的自信!我们的孩子从落地就开始了他们生命的赛跑,遇到挫折是需要加油呐喊的,而他们最需要听到的呐喊声就是自己的父母!我们要为我们的孩子呐喊加油是我们父母义不容辞的责任。读书是一个人成长的内容,是把一个自然人改变成一个社会人的必然过程。做为父母,我们对他们的责任与爱就是要把自己的子女从一个自然人改变成一个对社会、对历史、对家庭都能负担起
19、起来的社会人,这才是我们读书的目的。新的一年开始了,对于读书的问题,我谈了自己的一些看法,也许有的地方认识浅陋,还望各位父母见谅!最后,祝愿我们的父母与我们的孩子在新的一年里生活幸福,万事随心!困难是人人都不可避免的,但在困难面前,我们应该怎样做呢?我的体质从来都不好,再加上我又不爱运动,体质自然就更差了。因此,我经常生病,尤其是感冒。不知怎的,那段时间感冒好象和我交上了朋友,三天两头就来找我。一开始,本没在意,渐渐的,我的病情就越来越严重,必须去打针。着下我可急了,这打针的滋味我想大家都知道吧!那滋味,简直叫人生不如死,我是天生不敢打针的人,不管病情有多严重,我宁愿病死也决不打针,可我哪是父
20、母的对手呀!一对二,吃亏的除了我还能有谁。无耐,最终还是乖乖的随爸爸往医院走,一路上,我两腿直发抖,打针”二字,连想都不敢想。就这样,怀着胆怯的心情,我来到了医院门口,不敢迈进大门。心想:这可怎么办呢?要是服从的话,疼痛是免不了的,可要是不服从,也会遭到病魔的折磨,也许这就是命吧!是老天爷给我安排的困难吧!能不能闯过就看我的了。于是,我大步走了进去,身怀着常痛不如短痛的想法,在不知不觉中,就被打了一针。后来,在回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,其实打针也并非那么可怕,可怕的是胆怯的心理,这只是我人生中最微不足道的困难罢了。遇到困难首先想到的应该是面对,而不是逃避,我不想成为说话的巨人,行动的矮子
21、,“爸爸听后,会心的笑了。从那以后,我再也不怕困难了,在困难面前决不低头,决心做一个生活的强者,以一个勇敢的自我,去迎接新一天的没一个强大的困难。不经一番冰霜寒,哪得梅花扑鼻香。每个人的路都是崎岖的,只有在这条路上洒下辛勤的汗水,付出艰苦的劳动,费劲了毕生的心血,经过一番“冰霜,终得“梅花扑鼻香。人生就是行动,人生就是拼搏,一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。因为学习生活的道路不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进,有时穿过尘埃,有时涉过泥泞,有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击,决不能前进。面对人生中的种种困难,我们应如何抉择呢?那是一串歪歪扭拒的脚印,它伴我走过了十四个春夏秋冬。面对自己那一深一
22、浅。浸满泪水的脚印,实在让人难以想象,但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢?曾经生活给予我许多梦幻,让我无尽地追寻。望眼欲穿,总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念,我要用自己的智慧和力量去改变我的执着我的矜持,我的练达,使我重新充满力量,去搏击,去追寻。追逐梦总是千转百回,失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦,一份烦恼,一份忧愁。我一遇到这些,我都会发出感慨。每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己:别灰心在困难面前应当乘风破浪,迎流而上不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已,我不能一跌不振俗话说吃一堑,长一智,我应
23、化失败为学习的动力奋勇向前。人的一生,不可能一帆风顺。多少总会有一些坎坷和波折,在接受命运挑战时我们应该勇敢地说:我能行。对我来说,世上没有什么困难,而我最大的苦难,就是超越自己!我常常独自坐在房间的一角,静静地思想:为什么自己遇到困难,总是躲避?我想给自己一个完美的答案,只可惜我做不到。就在我思想之时,朋友冯美婷和林根帮我攻破了难题,美婷说:“告诉你一句格言:滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有把自己合适也融合在一起的时候才能最有力量!”我有些二丈摸不着头脑,这时根说“不要把事情想得那么复杂,你只要记住,我能行!”这事的几天后,发生了一件有些不可思议的事。那天,寒风习习,我走在花园中,忽
24、然,一个粉色的身影跑了过去,我定睛一看,是林根。她说:“婷,你快跟我来,高老师找你!”听完,我急冲冲跑到办公室。只见里面站着一个女孩,还有一位老师。我忙喊了一声:“报告!”见老师意示我进来,我边走到高老师面前,我看了看旁边的美婷,一脸茫然,这时,高老师发话了:“你们两个,今天找你们过来,是想跟你们说件事。学校要举行文艺节了,”我想让你们担任我们班的指挥!”我们一听完差点吓一跳,我们支支吾吾地说:“我们行吗?“高老师点点头。我们从办公室里出来,面面相觑。我很想拒绝,可转念又想,这是一次展示的机会,而且我的耳畔响了“我能行!”这句话,于是,我和美婷每天都练习指挥,有时我很想休息一天,可我还是想起了
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