附件6:2022年中心城区市直部门、中省驻汉、市管国有企业城市管理及综合创建(全国文明城市创建)工作考核评价表(专项任务)doc.docx
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1、附件6:2022年中心城区市直部门、中省驻汉、市管国有企业城市管理及综合创建(全国文明城市创建)工作考核评价表(专项任务)核象考对创建指标及内容检查考核内容扣(加)分标准市文旅局L培育和践行社会主义核心价值观,加强社会主义核心价值观媒体宣传阐释,依托公共文化设施和宣传文化阵地开展社会主义核心价值观教育。新时代文明实践中心(所、站)、城市规划馆、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫、爱国主义教育基地、青少年课外活动中心:在显著位置宣传展示核心价值观。满分5分。现场检查,每发现一处未宣传社会主义核心价值观的扣1分,扣完为止。2.推进文明旅游工作,建立文明旅游工作部门联席会议或领导小组,落
2、实行前教育、行中引导、行后总结制度,健全旅游不文明信息通报机制,治理规范旅游市场秩序,形成各方联动的工作格局。提供本市推进文明旅游工作的说明报告。满分2分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,已开展工作但印证资料不完善的扣1分。3.推进文明旅游工作,各类媒体做好文明旅游正面引导与反面曝光,指导机场、车站、旅游集散中心、宾馆饭店做好文明旅游公益广告展示,机场、车站、码头、旅游集散中心营造文明旅游的浓厚氛围,出入境办证大厅张贴、摆放文明出境游宣传资料,开展旅游厕所革命,指导景点、景区深入开展文明告知、文明提醒、文明规劝等文明旅游志愿服务活动,培育创建文明旅游示范单位。要求并监督各级各类旅行社
3、将文明旅游提示语纳入旅游合同。交通场站(机场、火车站、长途汽车站)、旅游集散中心:在显著位置张贴、摆放文明旅游宣传资料,做好文明旅游公益广告展示;公园、景区景点:运用多种形式开展文明告知、文明提醒、文明规劝;旅行社:将文明旅游提示语纳入旅游合同。满分5分。现场检查,抽样数不少于5处,每发现一处未开展文明旅游工作的扣1分,已开展工作但效果不明显的扣0.5分,扣完为止。提供本市媒体在法定节假日期间做好文明旅游正面引导与反面曝光的样报图片或电视截屏或网络截图;提供本市培育创建文明旅游示范单位的说明报告。满分4分。现场查看相关印证资料,每少一项扣2分,印证资料不完善的每项扣1分。4.选树宣传先进模范,
4、运用各类媒体广泛宣传道德模范、身边好人等先进模范事迹精神,综合运用宣讲报告、广播电视节目、公益广告、专题展览、文学作品等形式广泛开展先进模范学习宣传活动。城市规划馆、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫(以上不少于3类场所):设有道德模范等先进模范事迹专题展览。满分5分。现场检查,发现一处不达标扣1分。核象考对创建指标及内容检查考核内容扣(加)分标准市文旅局5.强化公共文明引导,公共图书馆、公共博物馆(非文物建筑及遗址类)、公共美术馆、文化馆、纪念馆、科技馆等公共文化场所文明有序,无争吵漫骂、使用低俗语言、乱扔杂物、随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻、损坏公共设施、占用和堵塞消防通道、不文
5、明养宠物及其他不文明行为,落实文明观赛观演、文明竞赛有关要求。公共文化场所:有序排队入场,保持适当距离,无插队现象;无争吵漫骂、使用低俗语言、大声喧哗现象;无乱扔垃圾、随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象。满分1分。现场检查,抽样数不少于5处,每发现一处不达标扣0.2分,扣完为止。6.推进文化事业发展。根据国家基本公共文化服务指导标准,制定与本市经济社会发展水平相适应的地方标准,推进城乡公共文化服务体系一体建设,实施文化惠民工程,推动公共文化数字化建设。提供本市推进城乡公共文化服务体系一体建设,实施文化惠民工程,推动公共文化数字化建设的说明报告。满分2分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,
6、已开展工作但印证资料不完善的扣1分。7.推进文化事业发展。市辖区域内有达到部颁二级以上标准的图书馆、文化馆,辖区内县(市、区)均建成图书馆总分馆制、文化馆总分馆制。对市辖区域内是否有达到部颁二级以上标准的图书馆、文化馆作出说明报告。满分2分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,已开展工作但印证资料不完善的扣1分。8.推进文化事业发展,加强文化服务供给,市辖区域内有达到部颁二级以上标准的图书馆、文化馆,辖内县区均建成图书馆总分馆制、文化馆总分馆制。公共图书馆、公共博物馆(非文物建筑及遗址类)、公共美术馆、文化馆、科技馆等公共文化设施:免费开放;基本服务项目健全,设有志愿者服务站点并正常提供
7、服务;公益性文化设施在显著位置公示服务项目、开放时间以及免费开放的详细情况。若有收费项目,列出收费项目内容和收费标准;在显著位置设置普及卫生健康知识、传染病防控和应急救护知识宣传栏满分5分。现场检查,抽样数不少于5处,每处发现一项不达标扣0.25分,扪完为止。9.加强文化服务供绐。完善公共文化设施免费开放的保障机制,公共图书馆、公共博物馆(非文物建筑及遗址类)、公共美术馆、文化馆、纪念馆、科技馆等免费开放、基本服务项目健全。提供本市完善公共文化设施免费开放的保障机制的说明报告。满分2分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,已开展工作但印证资料不完善的扣1分。核象考对创建指标及内容检查考核
8、内容扣(加)分标准市文旅局10.家庭教育和社会教育。爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人参观学习有安排、有效果。公益性文化设施,如博物馆、纪念馆、爱国主义教育示范基地以及美术馆、公共图书馆、文化馆(站)、科技馆等:未成年人进入公益性文化设施没有被收取任何费用;公益性文化设施在显著位置公示服务项目、开放时间以及免费开放的详细情况。若有收费项目,列出收费项目内容收费标准。满分2分。现场检查,抽样数不少于5处,每发现一处不达标扣0.4分,扣完为止。提供本市落实爱国主义教育基地和公益性文化设施向未成年人免费开放和开设未成年人专场的工作措施以及提供服务、组织活动等情况(说明报告)。满分2分。
9、现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,已开展工作但印证资料不完善的扣1分。11.家庭教育和社会教育。校外教育活动导向正确、规范有序。文化艺术类校外培训机构:有开展文化艺术类培训和活动的办学资质;文化艺术类培训和活动的管理规定中有价值导向方面的要求;场所环境符合安全条件;主流媒体无有关文化艺术培训和活动内容导向方面的负面报道;学生参加线上线下校外文化艺术类培训频次、费用切实减少。满分5分。现场查看,抽样数不少于2()处,每发现一处不达标扣().25分,扣完为止。提供本市教育部门加强校外文化艺术类培训机构及活动管理的情况,包括是否存在背离主流价值的现象(说明报告)。满分2分。现场查看相关印证资
10、料,印证资料不完善的扣1分。12.营造良好社会文化环境。定期开展预防未成年人网络沉迷宣传教育,加强互联网上网服务营业场所管理,杜绝接纳未成年人的违规经营行为,取缔“黑网吧互联网上网服务营业场所:在营业场所显著位置悬挂网络文化经营许可证和营业执照;实名登记并查看身份证;显著位置设有未成年人禁入的警示牌;无未成年人上网现象。满分5分。现场检查,抽样数不少于10处,无开展预防未成年人网络沉迷宣传教育印证资料扣0.1分;无规范网吧等服务场所规范管理印证资料扣0.1分;发现未成年人在互联网上网服务营业场所上网,每发现一人扣0.1分;未实名登记并查看身份证,每发现一人扣0.1分;未在显著位置设有未成年人禁
11、入的警示牌,每发现一处扣0.1分,扣完为止。提供本市新闻出版、卫生健康、文化和旅游、网信等部门开展预防未成年人网络沉迷宣传教育的情况(说明报告)和图片(总数4张,图片类型不限)。提供本市加强互联网上网服务营业场所管理方面的工作安排,规范营业场所管理方面的情况(说明报告)。满分2分。现场查看相关印证资料,每少一项扣1分,每一项资料不完善扣0.5分。核象考对创建指标及内容检查考核内容扣(加)分标准市文旅局13.尽快完成市博物馆的选址、征地、立项、方案编制等前期工作,力争年内开工建设。看相关印证资料。满分4分。现场查看相关印证资料,年内未完成选址、征地、立项、方案编制等前期工作,各扣1分。14.做好
12、区域内非物质文化遗产保护工作,推动非物质文化遗产的保护、传承、普及、弘扬和振兴。推进文化、科技、卫生“三下乡”经常化,多措并举支持戏曲传承发展,推动戏曲进校园、进乡村。查看相关印证资料。提供本市加强对非物质文化遗产保护的情况说明,推动戏曲进校园、进乡村的图片资料。满分2分。现场查看相关印证资料,资料不完善扣1分。15.指导县区充分发挥街道(乡镇)综合文化站、社区(行政村)综合文化服务中心作用,常态化开展宣传文化、党员教育、市民教育、科学普及、普法教育等活动。查看印证资料。满分2分。现场查看相关印证资料。资料不完善扣1分。16.加快推进市文化馆、市美术馆的建设改造,尽快向公众免费开放。查看印证资
13、料。满分4分。现场查看相关印证资料,未完成建设改造每项扣1分,未免费开放每项扣1分。17.净化未成年人成长环境,加强互联网上网服务营业场所、游戏厅、出版物市场等执法监管,持续净化未成年人成长环境。查看印证资料。满分2分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,已开展工作但印证资料不完善的扣1分。18.文明旅游,畅通游客投诉渠道,完善投诉处理机制,做到有诉必应、有诉必处,避免出现引起重大舆情的不文明旅游事件。查看印证资料。满分3分。现场查看相关印证资料,无投诉渠道扣1分,投诉处理机制不完善扣1分,投诉未处理扣1分,因不文明旅游事件引起重大舆情扣3分,扣完为止。19.对公共文化服务场所进行全面排
14、查,增设和完善母婴室、志愿者服务站和无障碍卫生间,建立志愿者服务队伍,积极开展新时代文明实践活动。现场检查。满分2分。现场查看,抽样数不少于10处,每发现一处不达标扣().2分,扣完为止。2().落实国家文化产业规划和政策,完善文化产业发展政策环境,加强文化市场体系要设,扩大优质文化产品供给,发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式,提高文化消费便利性。查看印证资料。满分2分。现场查看相关印证资料。核象考对创建指标及内容检查考核内容扣(加)分标准市文旅局21.扎实开展志愿服务工作,组织开展文明旅游、文化文艺等志愿服务活动。查看印证资料。满分2分。现场杳看相关印证资料。22.用好各类阵地开展相关
15、主题活动,刊播公益广告,大力倡导文明健康绿色环保生活方式,教育引导群众养成注意个人卫生、科学佩戴口罩、勤洗手常通风、保持社交距离、使用公筷公勺等文明习惯,景区景点入口处和售票窗口前设有“保持一米线距离”提示牌或地面设有“一米线”提示标识。查看印证资料。现场检查。满分4分。现场查看相关印证资料,资料不完善扣1分。现场检查景区景点,抽样数不少于10处,每发现一处不达标扣0.2分,扣完为止。23.指导景区景点等设置符合有关标准规范且能够正常使用的无障碍卫生间和母婴室。现场检查。满分2分。现场检查,抽样数不少于10处,每发现一处不达标扣02分,扣完为止。24.创作推出有利于未成年人健康成长的优秀文化产
16、品,扫除淫秽色情低俗、暴力恐怖迷信等有害信息和出版物。查看印证资料。满分2分。现场杳看相关印证资料。25.整治中小学校周边环境,持续净化未成年人成长环境。确保周边200米内无互联网上网服务营业场所(经营性网吧),无酒吧、歌厅、舞厅、卡拉OK厅、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等营业性经营场所;无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。现场检查。满分2分。现场检查,抽样数不少于10处,每处发现一项不达标扣0.2分,扣完为止。26.做好本行业领域的智慧城市建设应用及数据采集推送、安全管理等工作。查看印证资料。满分2分。现场查看相关印证资料。27.指导全市文化、旅游、文物市场发展,推进行业信
17、用体系建设,依法规范市场秩序。查看印证资料。满分2分。现场查看相关印证资料。28.对标创文测评体系目标任务,做好包抓镇(街道)文明城市创建工作。查看印证资料。满分2分。现场杳看相关印证资料。29.以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,推进传统节日振兴工程。提供本市在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日期间开展相关主题活动的图片资料。满分2分。现场查看相关印证资料,资料不完善的扣1分。30.组织抓好本系统本单位文明行业(单位)创建活动。查看印证资料。满分2分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣2分,已开展工作但印证资料不完善的扣1分。荣获市级文
18、明单位加1分。核象考对创建指标及内容检查考核内容扣(加)分标准市文旅局31.按要求完成“建设健康向上的人文环境”工作组牵头工作。查看印证资料。满分2分。查看资料,未按要求上报资料每次扣0.1分,未按要求参加会议每次扣0.1分,扣完为止。32.负责推动A级景区、星级饭店等生活垃圾分类工作。制定我市旅游行业生活垃圾分类工作实施方案。对旅游行业管理人员进行生活垃圾分类专题培训,指导督促各旅行社、星级饭店完成导游、服务员的生活垃圾分类知识培训,通过有效方式向外来游客宣传引导生活垃圾分类。建立我市旅游行业生活垃圾分类检查考评制度。组织开展我市旅游行业生活垃圾分类监督考评,督促指导我市宾馆、旅游饭店和旅游
19、景区开展生活垃圾分类工作满分4分。现场查看相关印证资料,每少一项扣1分。33.按要求完成各项临时创建任务或配合牵头部门完成各项创建任务。按照任务未完成情况及造成的后果情节轻重程度扣分。已开展工作但未完成任务的每次/项扣2分,未开展工作的每次/项扪5分,造成严重后果或恶劣影响的每次/项扣10分,扣完为止。市民政局1.培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展文明礼仪线下线上教育引导,把社会主义核心价值观要求体现到市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等规范守则中,具象化分众化开展规范守则教育实践活动。社区:在显著位置展示市民公约。满分6分。现场查看,抽样数不少于12处,每发现一处扣0.5分,扣完为止
20、。2.发展志愿服务事业。以社区、公共文化设施、景区景点、医院、交通场站、政务大厅和新时代文明实践中心(所、站)为重点,建立有人员、有项目、有管理的志愿服务站点。社区:建有志愿服务站点,能够正常提供服务。满分6分。现场查看,抽样数不少于12处,无志愿服务站点扣().5分,有志愿服务站点但不能正常提供服务扣()25分,扣完为止。3.家庭教育和社会教育。中小学校建立家长委员会,社区建立家长学校或家庭教育指导服务站点。社区:设有专属或共享的家长学校或家庭教育指导服务站点等家庭教育场所;家庭教育场所有管理制度;有工作记录;有开展家庭教育活动的文字、图片资料。每年开展家庭教育培训和指导服务至少1次。满分3
21、分。现场查看,抽样数不少于12处,每发现一处不达标扣0.25分,扣完为止。提供社区开展家庭教育培训和指导服务的情况(说明报告)满分3分。现场查看相关印证资料,印证资料不完善的扣2分。核象考对创建指标及内容检查考核内容扣(加)分标准市民政局4.家庭教育和社会教育。社区有未成年人开展文体活动的场所、设施和活动安排。社区:文化活动中心(站、室)等设有未成年人专属或共享的活动场所;未成年人专属或共享的活动场所有管理制度;有工作记录;有未成年人开展活动的文字、图片资料。注:以社区服务设施现有情况、社区原始记录为考核依据,以社区居民群众满意度为主要评价标准,不以悬挂牌子、建立该项工作的专门台账等为考核要求
22、。满分6分。现场查看,抽样数不少于12处,每处有一项不达标扣0.125分,扣完为止。5.家庭教育和社会教育。有校外未成年人心理健康辅导站(点),运用面洵、授课、电话、网络等多种形式开展教育引导。未成年人心理健康辅导站(点):有专门的工作场地;有心理健康辅导人员名单;有心理咨询电话或网络咨询热线;有开展心理健康辅导等方面的工作记录。满分4分。现场查看,未按要求设置未成年人心理健康辅导站(点),每一项不达标扣1分。提供本市建设成长指导中心、心理维护中心等未成年人心理健康辅导站,通过面询、授课、电话、网络等形式开展心理健康教育辅导工作的情况(说明报告)和图片(每种辅导形式1张,面询可不提供,总数3张
23、,图片类型不限)。满分4分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣4分,已开展工作但印证资料不完善的扣2分。6.营造良好社会文化环境。关心关爱特殊群体未成年人有措施、效果实。公共广场、商业大街、城市干道:无流浪、乞讨未成年人。满分6分。现场查看,抽样数不少于12处,每发现一处不达标扣().5分,扣完为止。提供本市关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人的情况(说明报告)。满分3分。现场查看相关印证资料,未开展工作的扣3分,已开展工作但印证资料不完善的扣2分。7.提升服务能力水平。健全志愿服务体系,建立志愿服务工作协调机构。建立平战结合的应急志愿服务体系,完善联动配合、信息共享、培训
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