关于中小学校党组织领导的校长负责制工作实施方案5.docx

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1、关于中小学校党组织领导的校长负责制工作实施方案根据中共中央办公厅发布的关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）要求，为深入贯彻XXX思想和XXX视察XX重要讲话精神，我们特制定以下实施方案，旨在进一步加强党对中小学校的全面领导，结合学校实际情况，建立一套完善的组织体系、制度体系和工作机制。一、总体目标我们坚持以XXX为指导思想，贯彻落实教育工委关于加强中小学校党的建设的决策部署。通过建立健全党组织领导下的校长负责制，确保党组织在学校工作中的领导作用得到充分发挥。同时，全面提升中小学校党的建设水平，深入推进学生德育和教职工思想政治工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

2、提供坚实的政治保障和组织保障。二、基本原则1 .坚持党的领导与校长负责制相统一。在加强党组织对学校各项工作全面领导的基础上，明确党组织履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，参与重大问题决策，监督重大决议执行。实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，确保学校重大问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党组织集体讨论决定。2 .坚持立德树人根本任务与教育教学中心工作相融合。将立德树人作为中小学校党的建设的根本任务，从体制机制入手，全面加强党的领导和党的建设工作。将德育和思想政治工作贯穿于学校教育教学各环节，引导师生扣好人生第一粒扣子。通过全员、全过程、全方位的

3、育人格局，激发学校发展活力，引导师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚守为党育人、为国育才的初心使命。一、坚定强化基层党组织建设与教育教学的深度融合我们要以政治建设为主线，以提升组织力为核心，充分发挥党员教师的引领作用，确保基层党组织建设水平的持续提升，为教育教学工作提供坚实的组织保障。对于有利于加强党对中小学校的领导、有利于提高党的建设质量、有利于推动师资队伍建设、有利于促进事业发展的思路举措，我们要积极主动地尝试、大胆创新，为教育事业全面发展进步提供有力支撑。二、成立工作领导小组为确保党组织领导的校长负责制得以全面实施，我们将成立专项工作领导小组。组长为XXX,副组长

4、为XX,成员包括XXXXo三、明确工作任务(一)建立健全党的全面领导的组织体系我们必须按照增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力的要求，完善党组织对学校工作的全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。明确党委会、校长办公会的职能职责以及教代会参与并监督学校事务的功能定位，清晰界定权责边界并列出权力清单。建立党组织领导下的校长负责制情况报告制度，确保校长定期向党组织汇报学校建设发展情况。规范党组织设置，将党支部或党小组建立在学科组上，实现党的领导和党的工作全覆盖。同时，我们必须严格落实学校党组织全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。(二)优化调

5、整党组织领导体系我们将完善学校领导班子配备方式，选优配强党组织书记和党政领导班子。对于非党员的班子成员，我们将有计划地将其列入党员发展对象，对于不适宜的人选及时进行调整。建立党组织委员进入行政领导班子、党员行政领导班子成员进入党组织班子的机制，推动教务主任、政教主任、年级组长担任支部委员的体制建设。(三)健全完善议事决策机制我们将探索建立集体领导、党政分工合作的议事决策机制，确保各项决策的科学性和有效性。通过加强党组织和行政班子的协调配合，形成工作合力，共同推动学校事业发展。我可以帮您将这篇技术文档改写得更加专业和流畅。在我们的工作机制中，协调运行是至关重要的。我们始终坚持科学决策、民主决策和

6、依法决策的原则，以建立健全的党委会和校长办公会议议事决策制度。对于涉及党的建设、办学方向、改革发展和教职工切身利益的重大事项，我们由党组织进行深入研究并作出决定。同时，我们也在探索建立学校领导班子成员定期沟通的制度，以确保在重大事项和内容上充分沟通、酝酿并形成共识。在决策重大事项之前，我们会进行深入的调研、论证，必要时会征求或请示上级主管部门的意见，确保我们的决策是基于充分的信息和深思熟虑的。关于基层党组织的建设，我们坚决贯彻落实中国共产党支部工作条例（试行）和中国共产党党员教育管理工作条例。我们以基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障为主要内容，突出政治功能，加强党组织的标准化和规

7、范化建设。同时，我们建立了一套“双培双带”机制，即把学科带头人或骨干教师培养成党员，把党员培养成学科带头人或骨干教师，以充分发挥党员教师的先锋模范作用。在师德师风建设方面，我们建立了一套工作机制，由书记和校长亲自抓、分管领导具体负责、相关部门贯彻执行、全员参与。我们定期研究分析教师思想动态和言行举止，开展谈心谈话，并严格落实意识形态工作责任制。同时，我们明确师德师风作为教师素质评价的第一标准，推行干部选拔任用看党建履职情况的做法。对于涉及教师职称评聘、课题申报、评奖评优等问题，我们会征求党支部的意见。实行师德”一票否决制”，以引导教师争做“四有”好老师。此外,我们还建立了常态化的政治理论学习制

8、度，每月至少组织1次教职工政治学习。-引导教职工深化政治认同，强化教书育人的责任感,进一步铸牢中华民族共同体意识，坚定不移地听党话、跟党走。为了构建全员全过程全方位的育人格局，我们将探索建立党组织领导、校长负责、群团组织参与、家庭社会多方协同的德育工作机制。我们将把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，着重加强新时代爱国主义教育，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。在党建工作中，我们将充分发挥共青团在立德树人中的独特作用，将其纳入学校党建总体规划。学校团委书记将出席或列席党组织会议，聚焦政治引领和价值观塑造，构建党团一体化的育人体系。此外，我们将全面加强思政课建设，从师资队伍、教育教学、考试评价等方面推动思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。为确保党建工作的顺利开展，我们将坚持抓基层打基础，建立“五项保障”工作机制，包括提供组织保障、阵地保障、经费保障、队伍保障和培养保障。通过这些措施，我们将为党建工作提供全方位的支持和保障，确保各项任务得到有效落实。