中小学校园安全应急预案汇编（学校安全应急预案汇编29篇范文可打印）.docx

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1、中小学安全应急预案汇编学校：年月日安全工作应急预案目录序号名称备注1学校应急机构及职责4-52灭火和应急疏散预案6-93学生上下学交通安全应急预案10-124防溺水防溜野冰应急预案13-145校园公共卫生事件应急预案15-176预防学生拥挤踩踏事故应急预案18217校园外来暴力侵害应急预案22-238学生突发事件应急处理预案24-269校园意外伤害事件应急预案27-3010学生外出大型活动安全应急预案31-3511校园突发自然灾害应急工作预案36-4012防震避险与紧急疏散演练方案414713学校安全疏散集合示意图（略）48-4914校园欺凌事件预防与处理应急预案50-5415假期突发事件应急

2、预案55-5816食堂食物中毒处理预案59-6217防暴反恐应急预案63-6718预防传染病疫情应急预案68-71序号名称19安全稳定突发事件应急预案72-9320防汛应急预案94-9721高空坠物应急救援预案98-10322汛期学校安全工作应急预案10410623水污染事件应急处置预案10710924冬季取暖应急预案11011125地质灾害应急预案11211526洪涝灾害应急预案11611827防台风应急预案11912328燃气事故应急预案124-12929地震灾害应急预案130136学校应急机构及职责为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作和生活，防范师生安全事故

3、发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、成立安全应急领导小组：组长：副组长：成员：二、主要职责1 .组长全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人），负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校安全重大事宜。2 .副组长具体负责校园安全工作（安全副校长为校园安全直接责任人），负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交给的各项任务，协助校长负责校园安全工作。3 .成员具体负责学校各部门、各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育

4、、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐级报告。四、突发事件逐层报告制度值班人员一安全员一副校长一校长一教体局一安全工作联络电话：学校：教育局：火警：119派出所：IlO急救中心：120防疫站：安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作，调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。灭火和应急疏散预案为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少、危害降低，

5、能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。一、工作原则1 .自行启动的原则。一旦发生火灾后，我校立即自动按照预案实施火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。2 .分组负责并协调一致的原则。我校消防安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。3 .紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处置可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。二、组织机构1.学校成立消防安全工作应急

6、领导小组。发生火灾后，领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火救灾工作。组长：副组长：成员：4 .消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查、落实消防安全事宜；副组长负责各小组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务；领导小组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。学校消防安全工作领导小组下设通信联络组、疏散引导组和伤员救治组。通信联络组组长：成员：（一旦发生火灾，立即报

7、警、广播通知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。）疏散引导组组长：成员：（当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场）伤员救治组组长：成员：（当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）三、消防安全工作预案1.发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭火灾于初级阶段。2 .如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3 .在场人员要以最快的方式向校领导汇报，尽快增加援助人员，协力救火。4 .领导组成员接到报告后，要立即到

8、达火情现场，并根据火情决定是否报警求救。四、师生疏散及逃生预案火情发生后，按照预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列（不用整队）迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。出教学楼时按照从低到高的顺序依次下楼，避免出现拥挤踩踏事故。当堂上课教师和班主任负责指挥，学生在教室门口自动排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼，指导老师在后头组织

9、押队。确保学生做到不抢先、不推操、不拥挤，互相帮助。学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场按升旗位置和队列站好，班长应迅速清点人数，清点完毕后向班主任汇报，班主任向学校指挥中心汇报。紧急疏散时当场在教室的教师是该班的直接负责人，教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌，有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由学校安排的其他教师在楼梯口指定位置指挥学生疏散，直到学生全部撤离后才能撤离。若发生在公寓，公寓值班教师及所有在公寓休息的老师要立即组织学生有序撤离，宿管员教师负责打开所有楼道门。五、全体人员注意事项1.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报

10、警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起灭火及抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。2 .迅速切断配电箱总电源。3 .消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。4 .现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。六、火灾原因调查火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过、事故责任不放过、没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。学生上下学交通安全应急预案为打造和谐校园，防范学生上下学期间交通安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，根据上级文件精

11、神和我校实际，制定本预案。一、成立安全领导小组组长：副组长：成员：二、安全工作措施加强管理1 .在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育。2 .建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队，在路上要求学生靠右边行走，确保安全。在迎宾路和田园路十字路口、孙大汉村内两个十字路口中午每天安排两名家长负责护学执勤任务。3 .值班人员要按时到岗，在学生上下学的时段，维护好校门前道路交通秩序，以确保学生人身安全。4 .遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。5 .要对校园周边安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。6 .在距离学校两侧设立“前方有

12、学校车辆慢行”等警示牌，设置减速带，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。加强教育1.学校通过举办交通安全展览、安全出行班会、观看微视频或邀请交警到校讲解交通安全知识、安排小交警上路协助执勤等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。2要利用家长会、微信群、交通安全告知书、致家长的一封信等方式积极与家长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校，不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。三、事故发生后应采取的措施1 .迅速启动学校交

13、通事故应急预案。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打122电话请求交管部门处理事故。2 .学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时要迅速赶到现场。3 .要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。4 .要维护现场秩序，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门处理。5 ,做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。6 .未尽事宜，以紧急通知为准。防溺水、防溜野冰安全预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校实际，特制定预防溺水、防溜野冰预案

14、。一、预防工作（强化管理开展教育）1 .学校成立防溺水安全领导小组。建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。组长：副组长：成员：2 .德育处、总务处加强对学校周边水域的安全排查，积极联系相关部门设置水域安全防护警示牌，做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。3 .级部和班级加强安全教育宣传，利用校园广播、显屏、宣传条幅、板报、宣传栏、手抄报、微视频等形式对学生进行安全教育，教育学生不许在上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳、溜冰。4 .通过家长会以及发放致家长的一封信增强家长监护人的责任意识，向家长宣讲防溺水知识，请家长

15、与学校配合，共同做好学生非在校时间段的管理工作。教育孩子（学生）不在没有成年人带领的情况私自下水游泳或滑冰，增强防溺水的意识和能力。5 .明确班主任工作职责，落实用1530模式，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，避免学生溺水事故发生。二、应急行动一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低程度。1 .最早发现溺水事故者应立即拨打IlO和120,迅速请求救助。2 .校领导立即报区教体局，同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，发出救援指令，并亲自赶往事故现场。3 .根据事故状态和程度做出相应的应急决

16、定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性。4 .做好事故现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织和保护措施，保障救援工作的有效性。5 .积极配合医务人员做好救护工作。6 .当事故控制后，要协同有关部门展开调查工作，做好事故原因的上报和防范措施的制订。校园公共卫生事件应急预案为了加强学校公共卫生事件及传染病预防工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的预防工作，使损失降低到最低限度，特制定本预案。一、预防工作1、利用主题班会、专题讲座及召开师生大会，贯彻上级有关传染病防治工作精神，讲解

17、传染病防治知识。2、利用宣传栏及校园广播宣传传染病防治知识。二、处置措施1、出现疫情，学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。2、在学校的统一安排下，要求疑似传染病患者立即戴好防护口罩、手套，进入隔离室观察、休息。如果学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，并及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也要立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。4、传染病人在医院接受治疗

18、时，禁止任何同学、同事前往探望。5、如传染病烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和区教体局的处理意见。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。疫情调查。学校密切配合区疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。6、一经确诊为传染病后，报上级相关部门批准允许后学校领导应迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳

19、定，树立战胜传染病的信念。三、注意事项1、一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。2、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。3、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。4、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。5、疫情期间实行每天“0”报告制度。6、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病者要及时主动报告学校。7、要坚持就诊登记制度，健全常见传染病

20、监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。8、坚决杜绝染病师生带病上课，必须由医院出具诊断证明（已康复并不再存在传染危害）后方准许来校上课。预防学生拥挤踩踏事故应急预案学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，在完善、改进学校设施建设的基础上，为加强学校管理，消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏事故发生，特制订本应急预案。一、应急机构设置与要求。1、成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组：组长：副组长：成员：2、要求：对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任

21、课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。根据各年级、班级位置确定各班进出楼门的位置和出门后所走的路线。从学生的实际出发，在上操、就餐、放学、升旗、集合等上下楼梯的活动中，适当错开时间，分年级分班级依次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。二、开展隐患排查，加强学生管理。认真开展校园隐患大排查，加强学生的课间管理，做到不放过任何一个细小环节：1 .利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯，提高学生安全防范意识和自救能力。2 .利用校园橱窗及班级黑板报进行宣传教育，加强学生在

22、紧急情况下如果撤离、疏散以及逃生时的安全防护意识。3 .各班要结合实际利用班会对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育，要向学生强调在楼道、楼梯实行右行，不猛跑，不恶意堵道等。预设情境，一起讨论怎么预防拥挤踩踏，遇到危险情况下作为学生应该怎样做，通过用脑、走心，增强学生的自护、自求能力。4 .学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证楼道明亮畅通。5 .对学生强化上操集合、上下楼梯、放学、应急疏散等重要环节的安全管理。结合学校实际，适当错开时间，分年级、分班级依次上下楼，楼层值日教师定点定时进行安全疏导、维持秩序

23、，确保学生的安全。三、加强楼梯等重点部位的管理，提出要求并制定措施。针对学校的楼梯、走廊等事故易发地，根据学校实际在不同的情况下提出不同的管理措施和要求，力争从根本上消除管理漏洞。1 .课间操、升旗仪式的管理要求管理要求：学校大型活动不要求学生快速集合，要把学生上下楼梯的安全放到首位，一切活动的前提是确保学生安全。有序：各班学生依照学校指定的集合地点和明确的集合路线，在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集合的方式有序进行。班主任或当班教师负责组织分流学生，避免学生拥挤。有节：要求各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级能够保持一定的安全距离，从学生管理上杜绝拥挤踩踏事故的发生。2 .日

24、常课间管理在政教处、学生会、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，课间各楼层值日教师应针对学生日常的课间活动，如跑跳、摸高、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯，并将个别过激学生的详细情况反映到政教处和级部。另外，当班上课的教师要负责课间学生集合下楼梯的安全疏导工作。四、事故报告和处理工作1、信息报告：学校一旦发生了学生拥挤踩踏事件，第一当事人应在第一时间立即向值班领导汇报，不得以任何理由拖延上报时间。预防拥挤踩踏事故应急领导小组应及时向上级相关部门报告并迅速开展事故处理。学校应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理，事故责任人不得在事故处理期间擅离职守。2、事故处理：事故发生后，预防拥挤踩踏事故应

25、急小组成员、值日领导、学校保安员以及班主任必须马上赶到事故现场，采取有力措施，全力组织抢救，有效地维护师生安全，将损失减少到最低程度。领导小组可根据实际情况，向相关急救部门（110、119、120）求救。3、根据安全事故应急处置要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各处室、全体师生必须全力支持和配合。五、本预案即日起执行。校园外来暴力侵害应急预案为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效处理学校突发的安全事故，结合我校具体情况，特制订此预案：一、成立我校安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。组长：副组长：成员：二、预防措施1.严格执行门卫登记

26、、验证制度，禁止外来人员随意进入学校。学生请假回家必须有班主任签名的正规假条并由家长签字后接走，学生有事外出必须有班主任签字的假条。2 .上下学期间，当日值班人员和门卫要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化的事件要予以记录，并做好相关当事人的矛盾化解工作。3 .加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。4 .组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。三、应急处理程序一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，发现者一般按照下列程序处理：1.学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序：事发当事人或目击者一一当天值班领导

27、（学校安全事故领导小组成员）一一校长一一区教体局和当地公安机关。安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。5 .立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全区域。6 .保护好受到暴力侵害的师生，将他们送到安全处。7 .如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。8 .迅速将相关情况报区教体局和当地公安机关。9 .协助警方维持秩序，配合警

28、方调查，作好善后处理工作。10 对于最早发现、及时处理以及挺身而出进行制止暴力事件的教职员工进行重奖。11 对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。学生突发事件应急处理预案为有效预防、及时控制学生突发事件发生，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，结合实际制定本预案。一、本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，极端恶劣天气引发的意外伤害事件等。二、成立领导小组组长：副组长：成员：三、处理程序1 .及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时

29、向校长报告，酌情上报。2 .先期处理发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理工作（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等），根据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。3 .善后处理先期处理之后，事故处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件领导小组汇报，及时做好善后工作。(四)学生突发事件的应急处理1.学生自杀、自残、自虐性事件的处理(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施救治。(2)班主任获悉情况后，应立即

30、向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。(3)学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。2.学生离校出走或失踪事件的处理(1)学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应立即向学校领导汇报，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应立即向同桌或好友进行情况了解，以便及时掌握学生的离校动机和去向，以便进一步的查找。(3)在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时及时通知

31、学生家长。(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向区教体局汇报，同时向公安机关报案。3.学生打架或群殴事件的处理学校每一位教职工都是应急处理员，面对应急纠纷时，立即采取以下措施：(1)学生发生打架或群殴事件，立即劝阻，并呼喊近处教职工，共同制止纠纷。(2)学校分管领导和班主任在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至学校医务室诊治，若事态严重，送医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任应立即将情况向学校领导汇报。(3)发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。(5)如果打架事件后果严重，学校

32、领导要在2小时之内向上级主管部门汇报。(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及时查清突发事件的原因和经过。(7)相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。校园意外伤害事件应急预案依据教育部颁布的学生伤害事故处理办法第一章第二条，校园伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。一、校园意外伤害事故主要方面1.学生上课安全。谁上课谁负责，上课教师为第一责任人。（职能部门：教务处）2 .学生活动安全。谁组织谁负责，活动组织者为第一责

33、任人。（职能部门：政教处）3 .学生课间安全：班主任为第一责任人。4 .上下楼梯安全。班主任为第一责任人。（职能部门：政教处）。5 .校园设施安全。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。（职能部门：总务处）学校安全保卫办公室，负责督促各职能部门做好安全预防工作，并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。二、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序（一）伤害事故等级程度的判定：1 .一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。2 .伤情较重事故：个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。3 .重大安全事故：受伤人员较多或者危及生命的事故。(二)接警与报告程序：1 .事故发生后，首

34、先发现的教职工必须在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。2 .第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级，及时决定如何进行现场处置。(1) 一般伤害事故处理程序：首先发现的教职工立即报告班主任，并联系校医进行处理或者直接送医院，班主任及时与家长沟通，同时报告分管副校长或校长。(2)伤情较重和重大安全事故处理程序：第一步：首先发现的教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急程度可直接拨打120,或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。在无力救助时，保护现场，不轻易搬动伤者

35、。第二步：值日行政领导应在第一时间赶赴事故现场，指导救治工作。若情况严重，通知班主任赶赴医院(现场)，同时向学校主要领导汇报。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情况危急时，直接与医院联系，要求开通绿色通道，争取抢救时间。第三步：学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院，在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作，并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。第四步：在明确责任人的基础上，及时告知责任学生的家长，说明情况，并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面，协商处理治疗事宜。第五步：紧急救治工作结束后，学校相关部门要及时向现场师生了解情况，查明事发原因

36、，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关处理。第六步：学校领导和班主任要对受伤（发病）学生和家长及时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采取积极态度，与对方家长沟通，处理好善后事宜。三、关于事故报告1.属于重大安全事故应当即报上级有关部门。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向上级有关部门报告；一般事故3天内报上级有关部门备案。2 .报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。3 .书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发

37、生的时间、地点、事情的起因及目前情况。4 .学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜四、预防措施1.成立学校突发事件处理领导小组，建立校园安全预防网络。2 .加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。3 .利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。4 .明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。5 .总务部门加强对学校生活设施

38、、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，及时处理检视中发现的问题。6 .严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进入校门有来客登记。7 .加强对学校专用教室的管理，对危险化学品室实行双人双锁管理，存取药品严格遵循有关规定执行。学生外出大型活动安全应急预案为进一步落实上级有关安全工作精神，坚持“安全第一,预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想为确保学生在外出活动出

39、现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将突发事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。二、适用范围本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。三、组织领导机构（一）、成立学生外出活动应急工作领导小组。组长：副组长：成员：（二）、学生外出应急工作领导小组职责：1.每次活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请教体局审批，未经批准不得擅自组织。2 .做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤

40、保障工作；对食物、水源、车辆等采取安全检查。3 .突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。4 .突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。四、安全应急具体措施（一）安全常规措施：1.随车需配备一名校级领导、一名校医。5 .所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充电、充值状况，确保电量充足、资费充裕。6 .进入活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。4,分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。5 .每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。（二）因天气因素变更活动处理：1.活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。6 .

41、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。7 .针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。（三）车辆故障处理:1.活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。2.中途车辆故障：（1）跟车带队的老师及时把故障情况通知校领导和承办方。（2）影响安全的故障车辆一律停驶，由承办方紧急调车改乘。（3）途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火器扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小，前面学生从前门下，后面学生从后部应急门下;如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受

42、伤应立即组织抢救。（4）车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其要防止交通事故发生。（四）学生突发疾病、意外伤害：1 .师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师应立即联系校医，视病情轻重由校医作处理或就近送医院。2 .师生在途中突发意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医进行处理，病情严重的送当地医院急救。（五）学生走失处理：1 .允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。2 .如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3 .从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4 .电话通知其它带队教师关注寻找。5 .向公安机关报案并利用电视、微信、网络等形式发

43、布寻人启不。（六）交通事故处理：1.有严重受伤者即刻拨打120、122,并立即组织抢救。6 .迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。7 .保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。8 .向上级领导报告事故情况。9 .安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受伤学生送医院检查、诊治。10 立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。五、应急流程1 .班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。2 .班主任、跟班老师、带队领导应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

44、3 .及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：报告和报警：一般事故当天书面报告领导小组，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，尔后报告领导小组。以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师立即进行救治。事态严重马上打110、120、119请求援助。重大事故的处理移交上级相关部门。校园突发自然灾害应急预案根据国务院地质灾害防治条例，按照“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则，为切实做好突发性自然灾害抢险救灾工作，避免或最大限度地减轻地质灾害造成的损

45、失，确保全校师生生命、财产安全，维护社会稳定,结合我校实际，制定本工作预案。一、组织机构及职责。（一）成立地质灾害防治、救灾工作领导小组。组长：副组长：成员：领导组的主要职责：1.建立学校及周边地质、地貌档案，建立有效的预测、预警、预防和快速反应体系，加强地质灾害防治知识的宣传教育，作好日常监控工作。2 .根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案，统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作，执行上级地质灾害抢险救灾指挥和下达其它地质灾害防治救灾任务。3 .监督、检查、落实地质灾害应急准备工作，组织地质灾害灾情和险情的调查，预防灾害发展趋势和潜在的威胁，提出应急防范的对策和措施。（二）地质灾害抢险救灾

46、分组及职责：指挥组负责人：警戒组负责人：救护组负责人：疏散组负责人：1 .救灾注意事项：（1）地质灾害发生时，由组长发布紧急预警撤离信号。（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认学生完全撤离后最后一个撤离。（3）任课教师、班主任应按照平时演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，引导学生转移到相对安全区等待救援。（4）紧急撤离时，学生应停止一切其他活动，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学迅速离开现场。（5）在紧急疏散学校师生员工至安全地点的同时，半小时内向当地政府、区教体局报告。（6）应立即指挥工作人员关闭电源，如发生漏水现象,危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。2 .各组职责：指挥组：（1）熟悉学校建筑格局及道路情况；（2）清楚学校地质灾害的地点、范围；（3）了解学校内楼房装修材料的性质；（4）了解电线铺设的线路；（5）了解灾害的走势；（6）确定逃生路线、避险场所、救护方案。警戒组：（1）了解学校建筑格局及道路情况；（2）当某处发生灾害时，应迅速确定安全逃生的路线，避险场所，以便疏导他人逃生；（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入灾害现场。救护组：（1）应配备急救箱；