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    第四章牛顿定律教材分析.docx

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    第四章牛顿定律教材分析.docx

    一、知做与IMB1、笫力板动的关JK,如WK运动不备聂力豪2、笫牛”一群,城坨是嵬仙的皓豪.不工力的体是不存在的.S、划IMR性的诠,知性大小的*t二、过发与方法1、培孵生分析周曲盘力,夫帼t过IU了”i*1.t.不管不ID研九、分析只凭fitt.时梆向决不£!UB断.正的认飒力祗动的关K.2、带助学生养JtVF丸忖JH从不同的角度比!臂充的习慎.3、熔界生嵬*H的能力,知螳物体的Ik动是不天力M抑制.三、'本度耳IHM1.利用Tn单的叫.比方,小总相M毛巾、ER,未比«允力与*运动的关*,双WU*ft三.2、熔养型/F丸付的车皮.3、利用动喉I的实3.希助学生«*国.点与点,I、MMut动的关K.2、理霹牛”一定律,知量性与I!量的关JK.XSMXA11)运访是物体的神K件,物体的运功不勰霞力来探拉.它定性地蝴示了运动与力的关JS1.力是改变物体运动状密的原因,AiHi物体产生加速度的MS.就-定梓是牛锁以僮烟畤的理也到而实验为根底,总拮能人的研允成果加以丰富的SJ宝而燮也来的I定律成立的条件是狗体不受外力,4½Jf1.¾½ftttSif.牛帙第,定懂班牛E笫二定律的根底.不能认为它处牛仲第二定神介外力为零时的特例.第一定修定性JMft出了力与运动的关系,第二定律定所地的出力与运动的关系.s)ti?n«将体保林取亲的为通汽汶运动状态或静止状态的性刖叫做惘性.碘性是物体的内行阔性.与狗体的受力情况及运动状态无关.航家显利体惯怪大小的最慢.IS性不足力.惯性*构体N方的保井匀速“观石动或龄I1.:状态的件皈、力是物体对构体的作用,惯性和力是两个不同的微念.板书而:理想实监的W力牛他物理学的基彳i一一密性定神惯性I项*内容城定义I.亚里士多博的观点2 .f1.11利略的观点3 .笛卡儿的观点切物体念保特为逋直线运动状态或静止状态.Jfi到"外力迫使它苴变这种伏愿为止物体保持朦来力场血蚣i动状仓或静止状态的性质叫做惯性商中物理必修1第四章牛幄运动定律教材分析一、鼻鼻«淞的裳求,过实.掾丸加。耳体II.、体劝的关JK.2、用牛送劝定律解弄生活中的有关忖.3、出核阳U1.Uu«失Ua4、认铜单位M在学中的“意义.知富Bu位制的力学单位.二、ttMBft>本章是在一对透动制力分弼身文的AUE上MJK体一5九力和S的关K,建立起牛动定律.牛运动定律是动力学的视C,是力学中也是*MM学的卷MK律,Z1.IJtSWIItt«*.1«体间的相互作用的短裤,IMt地&用牛务二定律解决向,是本章的学习要求.也为进一步学习今后的知板,提育分析解决忖的力ItJE«本章斑,及到了弊步鬟的哥允方法,粼,在牛”一定律的H九中果用的建也实Sh牛”二定律中的控(交量法,运用牛第二定律处用时常用的福目IH育法.以及单位的短定方法.单位制的创立.Im方法要认真体会、Sff.以育认知的境界.为了更九实雉"牛”二贬得,本章第二草安排了实舞丸kH>度与力、质的关系,旗供了F1.M,实3作方便,tt*tt.ttmm<JtMT*R.«五节中”三定律的研九引入了传一计防的敏合.现代气*鼻,实3兼果好.知或未于生造,量IMe用于生活,本章的后EuM牛UAi定律的牌单Je用.三、M«,(11M)第一节,牛第一定律IW第二十,实3,捺灿!一度与力、及的关KIWt三1T,44MTM.2WH第四节,力学单位制O.SWM第五节,牛第三定律1.6WM务六Ih用牛Sb定律!联向(一)2WM第七节,用牛8动电IMMM(二)2WftMSiHS,13第一节:牛”一定律(除BW主备)C.惯性定冲和勾性的实咙是相同的D.物体的运动不需饕力来维持2 .个物体保持眇止或勾鹿运动状态不安.这处因为()A.物体一定没有殳到任何力B.构体一定殳到两个平葡力作用C-物体所受合力一定为零D,物体可能受到两个平劭力作用3 .以下关于惯性的说法中,正确的选项是()A.人走路酊没仃惯忖.被舞制时有情彼B-百米靠题列忤点旧不能立即修卜是由于惯性,停卜时就没有强性了c体没仃受外力仔川时有慨性,受外力作用后?性被克根rD.担体的惯性与杓体的运动状态及受力情况均无关4以下各说法中正硼的选项足()a.牛领第一定律反IRr物体不受外力作用时物体的运动燃th8,不变外力件用时,物体运动状密保持不变是由于物体具有惯性.C.在水平地面上滑动的木块被终停下来始由F设有外力泄持木城运动的结宋.D.物体i动状态发生变化M.物体必定受到外力的作用.5 .以卜说法正我的选项是:(),力是使物体惯性改变的原因.B.龄山的火车F;动时速微变化堀慢.近因为物体酢止时情性人.C.兵乓球可快速被抽杀是闪为乒乓球的惯性小。D.为JR止机战运W时探访.采川地物蠕打阳定在地球上.是为了增大机器的惯性,6 .某人推小东何选.不用力.小车优铮下来,说明:()A.力是雉持小车运动的(肉.R小年管卜来是囚为受力的作用的话果、C小车Ift送时共受B1.个力。D.不用力时.小车受到的分外力方向与小车的运动方向相反.7 .物体的i动状:6与殳力情况的关系是()A.物体受力不变时,运动状态也不变、氏物体受力变化时,运动状态才会改变,C.物体不受力时,运动状企就不会改变,D.物体不无力时,运动状W也可俭改变.&火车在长I1.水平轨谱上匀域行驶.门窗格用的车用内行.人向上跳起.发现仍落回到车上原处.这是因为()A.人跳起席直至落地,在水平方向上人和4:始块具有相同的速度.8 .AMSfg,车厢内的空气给他以向的的力,带打他HI问火车一起向前运动.C人跳杷的脱网.车削地板洽他个间他的力,推动他幽同火车趋向前运动.D.人蹒起后.东球唉向的运动人落卜后必定偏后一一些,只是由于时剑很斑,偏昭距周太小.不明S1.ie巳.9 .有人设U1.柒电«球飘在施宅,由!地球的门外.一金板统能周游世界.请你评价一下,&个设想可行吗?IIf1.1.1、UF.制BBMti定在见面匕在外面上放有妁体”和小球B,物体R的上外汽水匕制面说明通过学习人类对运动和力关系的认识.除会科学季对人英的奉秋和iE«6.恩坦的奈之不易(D梅体不殳外力W.运动状态保持静止遒匀速直我运动,ift明力不足雉持物体运动的假因(2)外力的作用AJ迫使树体改变原来的运动状态,说明力地改变物体i动状态的原闪(3)切物体都有保持原来匀速比我运动状态或酢止状态的性朋.叫做惯性(1)一切物体在任何状志卜播在塞性(2)惯性是物体的困有性即(3)检体的债性只与Sfifit有关【例88'/X习】例1火T在长11水平轨道上匀速打铁,门Sf索1的年U内有一个人向上跳起.发现仍落I-I列车上原处,这是因为()A.人跳起后.Iff1.内空气给也以前前的力.帚栉他防同火车一起“前运动B.人跳起的瞬间.乍W1.的地板归他一个日前的力塞勒他航向火车一起向前运动C.人跳起睛,4:4:维城向前运动,所以人落E后必定偏用一些,只是由于时间根顺,偏后距离太小,不明显Ie巳1.).人跳起后直到落地.在水平方向上人和车H行相同的过慢【分析叮圻答】因为族性的燃因,火车在匀速后动中火车上的人与火车具有相间的水平速K.当人向上跣起后.仍然具有与火车相同的水邛速度,人在IW空过程中.由于只受刀力.木半方向速慢不变.直到落地.追取D正Si.1.%>v里坐'1洋E在空中,随<5地球的白技.免我N海列国的俯是永远不会发生的.惯性无所不在,只是仃时你博觉不到它的存在.【答案】U1例21月球外衣上的承力i11ii度地球外衣上的1/6.冏小飞行品在月球外衣上IH与在地球外表上时相比«1()M1.f1.性M小为I/6.正力不变.B.惯性和狄力超减小为1/6.CItt性不变.而力壮小为】/6.D.惯性和笊力播不变.(M3在年If1.的顶梗上用fa融桂U一个小球,花以卜情况卜可对车厢的运动情况得出怎惮的沟(D细浅竖rus拄:.o(2)轴浅向图中方:方偏科:_.o#(3)物规向图中右力片V_.陈习:If1.bI.关于牛顿城一定律,以卜设法正确的选项是A.牛候第一定律是条实般定株B.,rw第,定愫说明力型改变物体运动状W的wO.月球外表上的应力加速攻丁】.63,地球上一个质It为50Okg的飞行器在月球外衣时的质It为.或力为5,下也几个说法中正确的途攻处(>A.静止或作匀速运动的物体.定不受外力的作用.B.当物体的速度等于零Bh的体-定处于平制状;*.C当物体的运动状态发'1:变化时,物体一定受到外力作用,11.物储的运动方向一定处物体所交合外力的方向.6.关于惯性的以下说法中正碉的选场是()A.物体能鲂保持刷行运动状态的性质间强性.B.物体不受外力休用时才行惯性。C.拂体静止时中惯件.一开始运动,不再保持皿力的运动状:S.也就失去了惯性.D.物体龄II:时没有惯性,只有蛤性保持送动状惠才“慢性.7 .人从行装的汽车:M下来后部8()A.的汽车行啾的方向法倒.B.向汽车行软的反方六跌倒.C.向车右偏方F,J比制.D.向车在何方向狭制.8 .一人在车厢中把物体抛出,以F彩种情况乘N在2动4:那里观恭到的现邂和在舲止东第里.脱察到的现象林()R.车网均速行驶时B.¼MtrttHC.军网转弯酊车和匀通在纸行轮时9 .关于力和运动的关系以下说法中正确的选项是()A.力是物体运动的照因.氏力是锥扑物体运动的原囚.C.力是改变物体运动状密的场因.).力足物体获得速度的KUH.10 .以下说法中正的的i*!J()A.物体不受力时,一定处于静止状态.B,物体的速度等于零时,定处于力平衡状态.C.物体的运动状态发生变化时一定殳到外力作用.D.柳体的运动方向.一定度构惨所殳外力分力的方向.11 .先后花北京和广州律工同个物体,以卜刘断正曲的选项是()A.用大不秋S1.鼾两地结米相同.K用杆样(或不等口天平)林做时两地结果不同.C.用津黄种群量的黄京的示数人心.D.用弹簧杵称最时广州的示效大】2.从离开地球外表和月球外丧同样岛度处做自由活体实验,落地的时划分别为J.与t,”落地的速度分别为VS与V”,那么()A. t1.t>t.V“V”B. In丫*<v>与内体A之间、物体A与小毋B之时均光滑现将物体A和小球B由静止开始”枚,小球在接触到斜面前的运动情况为(JA平行丁料面向下的恒速内注运动B垂直下斜血向下的加速n战运动C狄博为曲线的运动D竖直向下的加速出我i动%!20OTttM*TK<-1-¼¾定冷,以卜说法正侑的选项是:(A牛赖尔定株是在即利格一理想斜面实般-的根底上总结出来的B不受外力作用的沏体时不存在的.故牛S弟一定W的建立名无意义C牛领尔一定恰说明.利体只有在不殳力作用时才JI“惯性R牛顿第定株说明,物体乂布在静止却匀速直然运动时才有惯性3(2006广东育Jwm以卜.对运动的认识不正例的论卬史(IA祀里士多谊认为树体的自斜状态是册I1.:的.只自)它受到力的作用才会运动RftI利电认为力不是淹拈物体迤的(S闪C牛顿认为力的人正效应总是改变物体的速度,IW不仅仅是1史之运动Dft1.*1.略根据理想实验推论出.如果没有摩擦,在水平曲上的物体.J1.HfiJt,个速度.格保井这个速慢跋续运动下去.,2007号”号)16世纪末,匐利略用实验和推理.推W了已在欧洲京行了近两千年的亚里士多小关于力知活动的理!论.开H/物理学开展的新纪元,在以下说法中,与亚里士学边理点相反的心()A四匹马拉车比两匹马拉的乍跑用快:这说明,物体受的力也大,速收就越大B一个运动的物体.如Jiu、再受力了.它总会逐条停下来,这说明,龄止状W才是物体长时间不殳力时的"白然状蠢”C两物体从同一Ift度自由落下.我>R的物体F落牧快D-个物体注持匀速H姚运功,不需要殳力5(05广加)一汽车在路而情况相问的公路上直跳后咬,卜而关于早速、惯性、质量和冷疗路巴的讨论.正Mi的选项处()A.车一越大.它的惯性球大B.fiV也大.它的惯性道大C.年速越大,刹车JSin行的路况也长D,车速越大,刹车后沿行的路程植长,所以质性越大谍后作业I1.一个以速度V运动着的小球,如JK没有受到任何力的作用.姓时间t后的追收拈.经时间"后的地段最.2用绳子拉粉小车沿光滑水平谕运动.他干突然断裂后.小车耕作,这时小车在水平方向受到力的大小是J3.歼ffc机在械斗前为/提高灵活性.常Itt掉加油的,因为M少Afi1.rt后.与加速度仃关的因素I.物体受的含外力2.的体的加小实脸方法控制变in法实5过打与结设物体的战球定时.合外力耀人.物体的加ii度也性大含外力定时.我体的胶吊期大.K加速度四小舔习I.在“探究加速度与力.MiM的关系-的实验中.用究作阳力定.加速应、质*或反比的鳍论时,以下说法错误的选mAJ()A.平衡晚赛力N内椅找砂的小桶用细迪通过定游轮系在车上B.句次改变小车版IiUH,不需娈戊新平初摩擦力C.实般时,先放开小车,再推油打点计时战的电源I).在小车中MU13,5.应使小车和i½的©朕Mt运大r砂刖小桶的胡附2、“探究加速度与力、研置的关系”的实验中,在平面埠擦力时,把氏木板的-JS%得过育,便的快角偏大,他所N的nF关系图像可以用卜面所示的需一个东农东7()3、在探贪加速慢。物体质侦'物体殳力的关系,实险中.妥呆用柠制变敏泣来道打研完.女芸丑加卜网.(I)在研允加速度与物体IfiMt的关系中,需要保杼不变.闻去改变小车IfiM,紧探究小车运动加速度与小车窥成的美索(2)在实验中为减小文给谈筌,要把舟而行嫡圣跖一色,以年初除接力,使小隼受到合力等于发而小年的拉力:那么在林次改变小车战*E.½1.S>1.(ftft*?一(加”小变一或(3)在寻找到加域慢和城瑜的关系.我用图像方法处理数柩.图像舶标应i选用(填*4m"fi£ua1.,mw)小4、在验谩牛顿木:定律的实验中,一个同学打出/5条技击后,测出了抵拓中栩然的桓n段何的知阳和斑条延帝时应的小车的受力情况见我),处理数据K在图2所小的坐标中hNHmF图也.小量Im力F<H”<01hC国:勾<cm4(G】0054314¼5852SO1.Q4A1)12386110154K'皿6»7100»5门6117W8OP0»55AM7«716IO050?0-30J/×W第二节实3,提完加基度与力、质,的关K(陈SW主各)0日就一、W*tt1.t1、现屏体运动状本的文化快慢,即加QC大小与力者美,也与质量有美.队I1.ttgftQn速度与力AU量的定量先K.3、IHI库生动Hf1.Ii1.力.二、ttri1、使学生拿在马文三个m_m关系时,用拄制红法实况.4指导学生Z1.,去慢计实3,H实3M,得出绐轮.3、IMb学生会分析AHB我格.*用R1.象寻出M律.三、债、布度与N”t1、i1.过卖It掾丸微发学生的求知欧和2,使学生养成实事求是的畀学充度,乐于舞冗自然界的jut,能体g*自IMmaM布*tft.3、培养学生的合作好,相互学习.交,共PUI套的学习右度.”.氤A1.I教学正点I.控IW变fit法的使用.2 .W何提出女防方案并快实验方案介理可行.3 .实验数据的分析与处理.教学喉点1 .3何提出女防方案并使实验方案介理可行.2 .实收数据的分析与处理.春节武主要采取的是”实轮探究”教学力3&NbR1.i实3分析HUK二定律是动力学的伏。假修,是*4Uk点利中o内白,me兀k)t与力和JI量的关JK是学习下一节的MM1.次实3的,材媾取、方案慢定,因第二章使用过,学生自传会招到用该mmMUC.但力有一定用.SffTffJW.为此可Mft*0止这一点.另外.ME在气Zf1.t安放两个光电计酎门,小Mit两个计*11的N间间*.出对计时门同Rmh可由JrIatf/2MUta.效如完全可由机处.看至,-由微机H作出,枚“*功偌的效果.学生分析该卖3是提烹战务的实3.学生对鲍*及与力A1.t置的关系的定派关泉是初的.Iaittt卖M.HImt度与力相及重的嵬性央M是可以的怎祥电及光在Ct用指导下,学生动手,动显行i姗*汽,血只是一个引导者、WM«.只大学生的Ift计方案合,亲身体IMI文过程,至于能否得出正IM果并不公式的内涵和外注,防止玳公式、轻文字的现象.数学语言可以初用地表达物理现冲,使其形式完善.便于记忆,例它不检替代文字改述.史不他涵修与它关联的运动卬力的复杂¥变的悌况.古那么就会将活的城建变为死的公式.HHU学生分析牛鞭菜.定律的Bt学我达式BI胞克美.记住并不难.他要全面、注入理髀适定律中各构理*的点义和相互联系.中固金贝定律的物理用义和广泛的应用勘景.对学生来说他较困睢的.这一术点在木谍中"J以通过定律的卅析和仔料耐性的炼习加吸部化和突破,另外,还有恃在后侯滉程的学习卬应用过程中去体会加理M.MUiftit-:&3牛蟆第二定神1 .内淞的体的加速收JM所受的ft力成正比,耀物体的颂双成反比,加速度的方向来合力的方向相同2 .衣达式F-na3 .理解(I)网向性:加速度的方向与力的方向始。-»(2闱时性IMjfi度与力是瞬间的对应*1.即到时产生、同时变化、同时消失(3)F"*1.UU速度和台外加还行城Sb址同煽一个物体的"HI7:性:”1将体受到几个力的作用M芥力.将独土地产生与其对应的加速度,而物体去现出来的实际加速度是物体所爻各力产生加速度叠1.的站Jtt【IX1】即盘为2的比体放在水平地为匕与水干地血的动摩擦因数为0.2.现对,体作用-向右与水平方向成37'.大小为K)N的拉力F.使之向右做匀加速运动.求构体送动的加速度?【例2】朋量为m的初体放在旗角为30'的斜面匕求:(1)设校到面光滑,殁体沿新击卜的的加速度多大?(2)惜设答1面与狗体问的动笊携因效为u.物体沿斜面F沿的Mifi度*大?IH3】如下图.装白架子的小车.用编线施r小球在水平地Iffi上运动.动中.细线(M强通方向30.那么小车在做什么运动?CM4在光沏木平面上的木块受到一个方向不变,大小从茉数值逐变小的外力作用的.木块将作<>A.匀域速iS.B.匀加速送动.C,速皮逐渐成小的史恒速运动:右图跟领据验证牛领第:定计实臆数据描述的条品F图剧,以下说法中正前的选项是()A、;条的抬段所对应的小车和依眄的aMifii相同B.三条做斜线所对应的小川和6的白质fit不同C. H也I所对应的小车和出码的白质姑见大D. rti½3所对应的小卬地见的总或Mfti大第三节牛第二定律(除国言主备)(三*目就f研R与技能1、拿牛第二魔事的文字内装崎学公式I2,三M公式中各U的意义及相互关最.3、细道在E1.际单位M中力的单位牛”是N样定义的.4,会用牛”二嵬律的公式魅行有关的计算.二、it*1、以实3MM.旧结QSIf晞的皿度它的.量及折爻外力的关K,建.总Ie出牛.弟二«*2,制怪生的第力*分析推施力.三、一、tt44HUI1、,«学研究方法的&*.2、IUR到由实3妇船91»,5利Me学研究的U方法,O点与充点教学点*二群«豹e点牛二峥的含义牛候第二定律一里村分析高中物理新课程标掂中要求学生对牛银弟:定冲勺定的理解和掌婵.作为敕Minr先要对第标准做出自己的分析和利斯,结合新标准要求认识到,耍到达谖标准不仅要使学生了N牛领第二定律的内容,更正要的必让学生认识到牛被菜.定律在现实生活中应用的,Rti性.以及如何利用谖定律来鲜决实际问麴.史不蟋忽略要在教笊过程中时制在意财学生学习能力的培养.A课以必WU敕”为依据、通过定律的探求过程,港透物理学籍完方法,是整个物理教学的限饕内容卬任势,这是人类认识世界的常用方法.所以本节谡仆只是让学生求生!牛K5J:定裤,更坟知道定律处加何?!MK的.定义力的唯位牛S-使得Jt=I.得到牛幢笫二定理的前嗫形式r=aw.«1对检楼的数学场;:&达构理规律是检理学的恃征之.0!视知逆它所对检的文字内容和点义.牛顿;R:定Hfi过加速度桃物体的运动和受力紫有联系,住的三然构成个整体,这是髀决力学问也的正为工R.应使学生明确对于牛城第.定律应i族人理解、全面掌握.即理鼾各物理域和5、质帆是2kg的物体,受到4个力作用而处于龄止状态,当报公其中凡、F:西个力后,物体运动的加速度为hn/V方向臼东,那么F.F的合力是.方向.课后簿习IIft.K-物体在几个力的共同作用卜处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐M小到零,又遐液使其恢更到原侑(方向不变)那么!)A.物体始终向西运动B.物体先向西运动后阿东运动C将体的加速戊先增大后设小D.物体的速慢先埼大后M小2、设泗水车的来引力不及.所受阻力与布X成正比.酒水车在平农路诩上行般流来班匀城的.开始活水后,它的运动情况带是()A.球板作匀速运动.B.变为作匀加速运动.C.变为外变加速运动.D.变为作匀Mjt运动.3.甲车成置Jt乙军粉置的2侪.杷它力放在尤清水平面上,用力F作用在静止的甲车上时,»到2m/J的加速慢.假设用力F作用在静止的乙车上.姓过2*.乙东的速度大小是A.2m/$B.4m/sC.6m/sD.8m/s4.-K-为m的MJ体,在水平包力F作用下沿粗糙水平面向解止开始运动.4时间t后4度为V.为使物体的速度加为2v.町以采用的方法是()A.符物体的质出般为原来的1/2.其它条件不变.B.将水平力增为2F.K他条件不变.C,将时间用为21,其他条件不变'D.将均体及偎.水平忸力用时阿都地为Mi的网倍、'5 .当作用在物体上的冷外力不等于年时.:么()A.物体的速度一定将黑箱KB.物体的速度一定M来越小C.物体的速皮可能保持I;交D.物怵的速度一定会改变6 .质量为m的木肤.以初速Vo能在水平面上渐行的跑应为如在木块上再贴个I氏H为m的木块,仍以初速V.在同一水平之上滑行.它“能滑行的距禹为().A.SB.2SC.SMD.S7-个物体龄止在光潸水平而匕现先财物体施加-向东的恒力F.历时Is;Mi即把此力人为同两,大小不变.方时ISt接仆乂把此力改为向东,大小不变,历时Is.如此反&.只收受力的方向.不改爻力的大小.共历时Imi在为Imin内()A.物体时而向东运动,时而向西运动.在Imin末龄止于初也位置之东.B.物体时可同东运动.时而向西运动,在Imh术的止于初始位置.C.物体时而东运动.时而向西运动.在IMn木游.绿向东运动.D-触咱向东坛如从不向西运动.在Imin末龄止广初始位员之乐8.25N的力作用在一个物能使它产生2m/J的加速度,要使它产生5m/«:的加速度,停用力为.D.速收逐渐增大的变想速运动,1.,5)汽卒在空战IH的放M是4X10'kg,它能运蜕的奴大项域是4'1例9.帙使汽布在空战时比速勘进需要奉引力比2.5XO'N那么演我时以同样加速收协进.需嬖的牵引是多少?例6-个版”为5kj的物体,以2m/、的速收向右运动,从开始计时起在就系未受到个大小为15N、方向向右的恒力作用,再如5$物体的遵度学大?在达8s内物体的也格是多少?KM71.(O9*S*MM)建筑工人用图所汨的定清轮装置运送建筑材料,质域为70.0kj的工人站在地面匕通过定府轮势20.0kg的建筑打村以0.500m,的加速度拄升,总不施尸和定滑轮的质敏及定格轮的摩擦,却么工人对地面的压力大小为取IOm/力A.S1.ONB.490NC.890ND.910N课代训练:1.从牛顿弟.定愫知道.无论配样小的力S1.nJ以使物体产生加速度.可是当我们用个很小的力去推很山的奥干时.却推不动它.这杷因为()A.牛蚊第二定律不适用于界止均体.B.桌子的加速度般小.速度的Jf1.M慑小,眼脸不马觉察到一C.推力小于热摩擦力,加速虔是我的.D.奥子所殳的合力为年.2.2女仆与I1.M1.t或运动的物体,当它所受的冷外力逐渐减小时,那么()A.它的加祖度将减小,连度也M小B,它的加速吆料成小,速度在端加.C.它的加速度和速度卅:保弁不变D.它的加速慢和速度的变化无法确定.3.沿半直气道运行的东和中的光Jtt木Y里面上阳界舞拴着一个小球.注Sr处于门忧长位.当旅客圻到外R的长度变捋时对火车的运动状况判断正酹的边欧足()速度在增恒中.速度在减小中.速度在J加中.球度在M小中.A.火生向。"运动.B.火车向右方运动,C.火非向左方运动.D.火车向左方i4-用-水平恒力将城t为250%的木粕沿水平地而推行50m历时1。,,修过物体受列的用力£轲近的0.Iifi.那么外加推力多大?(g=10m,T)C.匀速向右送动D.加速向左运动mtt>1.(2006全国才制如图.9块位于光港水平来面I-.用大小为F、大力方向如图东的力推它以加速度”向右运动,般改保技力的疔向不变而增的大小,弗么()A、H变火B、a不变C&变小D、因为物体的I员Iit未知.A4不能确定*变化的粒势2«(«*«««).'.iy1.½1.某商场次会物舱化的电动扶禅.4:人即时.扶蟀运转种粮«>行人站上扶舟时,它会先慢慢加速.向匀速运M,一或客水扶梯上粕.就好经历了这两个过了,如下图、那么以下设法中正明的选项是A.颐客始终受到三个力的作用山顾客始绘处于和政状态C.岐方对找梯作用力的方向先指向右下方.再登山向下D.K!r对扶祐作用的方向光担向右下方.再竖向向F3.(08f1.I)4nM二(动力爨动的小年I:/-冰千放力的界Sh其左蛾冏定我小4:匕右端“一小球相连,设在某一段时向内小城与小车招对舲止F1.舛黄处于压懦状春,假过复期小球与小车网的摩擦力,那么在此段对何内小车可能是A.向右做加速运动三QB.向右做成速运动&1.O-0C.向左向加速运动D.向左做M速迟动4、(1»TM)“因定到面的小*在水平面上做HfiMS动.某时*正处于图东状态.改制而到小球的支持力为M却施对小坤的拉力为兀关于此讨$1小件的受力侪况,以卜说法正娴的选项是A.催设小车向左运动.IV可能为今小球通过蒯怪与车顶相连.小球ww*.W<qM*.<omB.假设小车向左运动r可能为零C.假设小布向6运动,N不可能为零D.联设小车向右运动,r不可能为零9. M水平恒力F揖动放在光滑水平而上、SM均为m的六个米格在电的木块,却么就5号木块受到的合外力等于.第4号木块西JR5号木块的作阳力等于.1.Hib345610. 一个力作用于反M为m1.的物体AH.加速度为小:这个力作用于质疑为I的物体时,加速度为ai如果这个力作用于质V为m+m,的构体C时,用到的加速度否:11f1.h1ff1.自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它按/舛簧开始.到弹簧压缩翎见应的过程中,小鼓的速度、加过收、合外力的变化情况是总样的?2如下图Iet量为U的物体系尸长慢分期为1.11.2的两根刑注1.1.1.的W悬拄在天花IS上与箜必川可火行为匕I?太平技13物体处干平衡状态现W2MW.求封新瞬时物体的加速度,(2)假设将图中的曲线1.1.改变为长度相同、敏量不计的辂弹铸.如下图,K他条件不变.求鲫的力探和站果与阿3相同吗?3招金制块川压够的轻弹黄卡在个中和的相中,ftTff1.在箱的上顶板和卜必松安斤:'J代明».匐可以沿受广阳道运动,为讪以好2.0032的加速度作为工间上的切整速运动上顶板的传感器显示的加力为6.3.FJI1.板的传感器H示的用力为1。.0«K取1.Chs2(1)假设上顶板的传监器的东数金卜顶极的传感器示数的一半试利稣箱的送动情况。(2)磔便上顶板住!3H的小改为。前沿登九方向的运动可低型怎样的?4如下M质危为n的人站在自动扶梆上.扶梯正以加速度a向上做减速运机m与水平方向的央用为“.求人受的支持力和摩擦力.5如图I所小.我以来静止的木用内S*A构体.AK*长的弹簧孜住且恰好静H.现突然发现A般弁簧拉动.那么木箱的运动Wi况"能是()A.加遑卜降R成遵上升平牵引力作用下当滑板和水M的夬角"T7”时(用23闺】滑板做匀速启战运动.相应的A54kg-'m.入利滑板的总期收为即生试求:>1«力加速度g取IOm1.yNn37"吟忽略空'皿力):(I)水平牵引力的大小:(2:滑板的速率;1.<k(08g)R研人员乘气球进行科学考察.气球、座舱、压16物和科研人员的总I1.fiIIt为990kg.'1琮在空中悟留段时间E.发现气球漏'【南下释.时场住.堵住酊'1球下降逆度为I11v¼H做匀加速运动,4s内下降了12m.为使气球平安若陆.向依外埴蚀附生定的田做特.此后发现气球做为M速运动,卜群过度在5分钟内就少3Ws.假设空气用力卬泄汨'1体的WiM均可忽略,我力加速度=989nV.*尤KI的IKift用的阪V.第四节,力学单位制(陈明警主善)一、知火与技储I、了解什么是单位,力it力一中的三个1本单位2、认以单位”在*计算中的作用工JB过学过的三Jt1i1.单位的"性.如道学岫算的方法三,博,Ii度与伶IU就_差单位的嫌宛方式,了解单谓E的如K1.井细t用单位M对送算过程J第果It尸检3.*SA知遂单位制的作用.情”物公式和的关系,掌BI际单位M中的根本单位和导出单位.单位的加耻Pbffi1.5,(4h*)如所示.位干光滑Ia定制面上的小物块P变到水平向右的推力F的任用.特块PX用面加逵下Sth现保持F的方向不变,使其M小.那么p1/加迤度BA.一定变小B.一定变大C.一定不变D.可能变小,可能变大,也可能不变6,(MB)如下图.ad、bd、”是登ISsf内三根固定的光滑细杆.a、仄Cd位于同-IWjt,“点为附词的奴6点,d点为收低点.也叔杆上就典着一个小滑环(网中未通出.三.5.%h个褥坏56、C分别从处林放(初速为0).用小4“依次我求Stt环到达d所用的/'时间.那么:A.h<h<hB.h>h>hC.h>h>t2D.t-h-h/7、(04M)如图,在限角为的固定光刑斜面h."-1.绳r全If的长木板,木板上站着RM.木板的1.611ue笳的蚯St的2侪."i%f突然瞩开时,描,y.即沿帚板向r.跑.以保持其加对斜而的位H不变、都么此时木蚊沿斜而卜端的IW速度为(c)A. :SinaC白sMB. gsi11O.2Sina8、(05BM:,曹机B)如RiG,位于光滑13定制面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用.将块P沿斜间加速下滑.现保持F的方向不变.f3xx使其减小,那么加速度()A.一定变小B.一定变大上C,一定不变D.可俭雯小,可能变大,也可葩不变9、(ftft)用收运.访足*iI1.常例澈的水上运动,霸咒说明.在送打滑板送动时,木对谕板的小川力R森直于板面,大小为kv*.其中V于珊微8率(水可检为龄止).某次运动中.在水通过本节课的学习、我彳1知道了什么是根点取位,什么是守出峪位,什么是中位Ii1.知道了力学中的三个根本单位以&统-itJfi.静收过程的i1.:确书U方法.«)单位«*学计算中的他用一个暝来蹄止在光滑水平诩上的物体.朕“Ue20M.在两个大小相:於$0«口五成12Ofit的水平外力作用卜,3$末物体的速度是多大?依内物体的位移是多少物析,四个大小荀是50NJiji成12O角的水平外力的含力大小为50N.方向在这两个力的用平分线上.U与水平面平行,由丁水手iff1.尤浙.故水平方门上没行滑动摩擦力.根据牛的第二定律.有a=Fm=50200F=2.511s,理财"X关信V=Jt=2.5X3t1./B=7.Sms6=vt=V3t=7.5/3m-1.25m点拨:在祭个计W过程中所“物理JA都妾用国际单位制.就不要在运处过程中枢步都格物理累代入进行计口.这样可以使计就过程荷化.峰习I1. F,JJIx卜勒理所或单位.技下面的要求选择坨工A.B.米/杪巴牛顿D.加速度1.1.1.fif1.tF.杪G.S*H.长度I.时间J.千克(I)M物理附的Ai("I1.itffi1.的字母).(2)在国际值位制中.作为根本冷位的勒理斌有.H际单位IM中板本中位是一.属于导出生也的是若案I(DADEH1.EH1.FJBCCNoniigJbTFiO以F备蛆单位符号中.属于国际单位制中根本触位符号的是(jA,ke、D.JB、N.k.nC.ke、11.sD.X、t,n3、以卜市美力学用位制的说法中正婿的选项是:().在行关力学的分析计尊中.只能采用11i1.胞位刖,不能采阳其它出位B、力争4MW中.选为根本单位的物理有长度、WiSh速慢C、力学制位制中.国际单位制的票本(位有k.、s!、中位制的外出单位可以用根本中位来会示定倒UR,卖31.在两辆小车上在强定一根条形磁性.当被法的同名磁极檎近时.故手小车两车被推开:冷异¥,出梭楂逅H两柄小花快吸拢.WN把薄的轻木板放在并扑放的莪密管上,然后把玩具小隼上米发条,井府就按花木板匕问:当手K开小车时发生什么现象!说明什么何遇?,学生分疑实3-««作用力和反作用力之间的美M格两个弹Sf杆的挂构用在一起时效.A弗黄怦对B弹簧拜的拉力和B

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