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小学教师资格：小学综合素质测试题（题库版）1、单选下列有关文学常识的表述，不正确的一项是OA.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此为污浊的（江南博哥）仕途相对立，写出了归去来兮辞归园田居等作品，桃花源记更寄予了诗人的理想，反映了对黑暗现实的不满C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，他的诗作钱塘湖春行忆江南春花秋月琵琶行均选自白氏长庆集D.曹操是建安文学的开创者之一，度关山对酒短歌行是其代表作正确答案：C参考解析：白居易没有春花秋月这部作品。2、单选贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是OA.爱与贡任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美正确答案：A参考解析：爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂。3、问答?宋某，31岁，2000年师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。该学校的做法合理吗?宋某该怎么办？正确答案：学校的做法不合理中华人民共和国教师法第七条规定，教师有参加进修或者培训的权利。根据以上规定，教师参加进修是合理合法的，宋某可以向学校所在地教育行政部门申诉，以维护自己的合法权益。4、单选苟子认为，人的知识、智超、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了劝学篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导0、日积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分最恰当的一项是：（）A.孜孜不倦B.坚忍不拔C.按部就班D.一丝不苟正确答案：A参考解析：由“人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的”和“倡导日积月累、不断求知的学习精神”可知，苟子强调的是要长期持续不断地学习。选项中含有这种持续性意思的成语只有A项的“孜孜不倦”。B项“坚忍不拔”强调意志不动摇，C项“按部就班”强调按程序办事，D项“一丝不苟”强调办事认真，均不合句意。5、问答？（运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证）材料：正如任何真理都不能由自己证明一样，马克思主义也不能自己证明自己，而必须由实践来证明，更不是作为检验别的真理的标准。举例来说，现代自然科学中许多原理是否为真理，难道不需要通过自己的科学实验，而用马克思主义的某一原理就可以证明的吗?难道可以用辩证唯物主义的某一原理来判定高能物理关于某种基本粒子的性质的推断和遗传工程学关于某种遗传密码的假设吗？如果马克思主义是检验真理的标准，那么阶级斗争、生产斗争和科学实验对于真理的验证就成了多余的事，人们无需参加实践，一样可以证明真理，这就是把马克思主义认识论的基石给抽掉了。根据论证的有关知识，指出以上证明的论题、论据和论证方式。正确答案：（运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证）（1）论题：马克思主义不是检验真理的标准。（2）论据：论据有三：一是“正如更不是作为检验别的真理的标准”；二是“举例来说假设吗？"；三是“如果给抽掉了”。（3）论证方式：一是直接证明中的演绎证明；二是直接证明中的归纳证明；三是间接证明中的假言反证法。6、单选标志着中国进入航天时代的事件是O.A.第一颗原子弹爆炸成功B. “东方红”1号发射成功C. “神舟”5号飞船进太空D. “远望”1号航天测量船建成使用正确答案：B参考解析：标志着中国进入航天时代的事件是“东方红”1号发射成功。东方红一号卫星是中国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫星。按当时各国发射卫星的时间先后排列，中国是继苏、美、法、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家，由此开创了中国航天史的新纪元。7、单选卜列对哲学家及其思想的认定不正确的是O。A.老子早于庄子，庄子早于韩非子B.亚里上多德师从柏拉图，柏拉图师从苏格拉底C.毛泽东的实践观同于列宁，列宁的实践观同于马克思D.尼采的非理性主义源于叔本华，叔本华的非理性主义源于培根正确答案：D参考解析：叔本华是现代非理性主义的开创者，D项第:句话有误。其他选项均正确。8、单选O是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体正确答案：A参考解析：关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。9、单选近年来，志愿者运动()，说明我国经济获得长足发展之后，有了推行志愿者运动的()。尽管初始稚步，但既然开始r,且方向正确，总会逐渐成熟。依次括号部分最恰当的一项是：()A.悄然兴起、条件B.方兴未艾、机制C.欣欣向荣、实力D.如火如荼、资本正确答案：A参考解析：由后文的“初始稚步”可知，志愿者运动在我国的发展才刚刚起步，故可首先排除表发展旺盛的“欣欣向荣”与“如火如荼”。我国经济的长足发展为志愿者运动的推行创造的是“条件”，而非“机制”。故答案为A。10、单选有人也许认为，“写文童只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是()。A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料其实性的错误认识B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识D肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实正确答案：C参考解析：“有人也许认为”说明作者对这个观点是持反对意见的，由此可排除表肯定的B、D.由后文的“这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用”可知，作者强调对材料真实性的审核，而划横线处的观点则是以“不妨害义理”为理由模糊材料细节，故对此理解最准确的应为C项。划线句子并未强调要重视表达义理.，而只是以此为借口，故A不选11、单选唐宋八大家之首是：()A、韩愈B、柳宗元C、王安石D、苏东坡正确答案:A12、单:下列不属于议论文的三要素的是()。ABCD论论论推点据证理正确答案：D参若解析：议论文的三要素的是论点、论据、论证。13、单选下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是OA.等边三角形的三个角相等B.三角形两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.三角形内角和为180度正确答案：C14、问区?在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老肺所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝亮没有察觉。她不r解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才能。问题：结合案例谈谈教师应当履行的义务？11：确答案：我国教师必须承担的义务如下：(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表：(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义和民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化和科学技术教育，组织、带领学生参加有益的社会活动；(4)爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展：(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生成长的现象；(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。在本案例中教师没有履行(4)、(5)项的义务，应当加强闩身的意识，正确履行一名教师的义务与职责。3、寓言阅读理解(根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息)21.?某中学初二级学生徐某迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任刘老师发现，问清情况后非常生气，罚学生徐某在操场上跑了5圈，并让他在教室外站了两节课。问题：该案例中刘老师的做法对吗?运用教育法规进行分析。正确答案：徐老师的做法是不对的。(1)国家颁布的教师法、未成年人保护法、义务教育法中都规定了教师必须尊重学生的人格尊严，不得对未成年人实施变相体罚。(2)这位学生迟到后是不敢进入教室，丽不是逃学行为。(3)班主任徐老师应在了解了相关情况后，鼓励这位学生去上课，并告诉他以后别怕，迟到是错误的行为，但是不上课更是不对的。(4)徐老师却罚这位学生跑/5圈，这位学生估计以后迟到了都不会再来学校r,也容易发展成为逃学，这种做法不免有些粗暴/°16、单选教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是OA.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格正确答案：C参考解析：教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。17、单选下列历史事件按时间排序正确的一组是O。A.司马迁修-史记-文景之治-王莽篡汉B.杯酒释兵权-岳飞抗金-王安石变法C.齐桓公称希-商鞅变法-秦统一天下【).玄武门之变-黄巢起义-安史之乱正确答案：C参考解析：本题不需掌握历史事件的具体时间，只需了解历史事件的朝代和大致时期，也能够选出正确的答案。C项中，齐桓公是在春秋时期，商鞅是在战国时期，秦统一天下是在战国末期，选项时序正确。A项中，司马迁修史记是在西汉中期的汉武帝时期，文景之治则是在汉初，选项时序错误。B项中，杯酒释兵权发生在北宋初期，王安石变法发生在北宋中期，岳飞抗金则是在南宋，选项时序错误。D项中，玄武门之变发生在初唐，安史之乱发生在唐朝中期，黄巢起义则发生在唐末，选项时序错误。18、单选古埃及、古巴比伦、()、古中国是世界四大文明古国。A.古希腊B.古雅典C.古罗马D.古印度正确答案：D参考解析：占埃及、占巴比伦、占印度、占中国是世界四大文明占国。19、单选下列是我国占代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是()。老子屈原华佗孔子李斯孙武张衡董仲舒B.C.®®D.(g)正确答案：C参考解析：华佗是东汉末年的医学家，张衡是东汉时期的伟大科学家，发明/地动仪，董仲舒是西汉学者，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。20、单选从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚、非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突K猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?这段话主要支持了这样一种观点，即()。A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的正确答案：A参考解析：山文段可知，以60年代为分界线，诺贝尔文学奖由几乎完全为欧美白人垄断变为/白人作家占少数甚至完全没有欧美白人作家获奖，而60代后也是欧美科技迅猛发展的时候，由此作者提出疑问“这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？”，这也是作者的潜在观点，即“科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄”。B、C两项说法本身错误，D项说法过于绝对，均排除。21、单选对下面的软件说法不正确的是()A.F1.ash只能制作补间动画，不能制作帧动画B.会声会影可用来裁剪电影C. Go1.dWaVe可用来编辑声音文件D. PhOtOShoP可用来去掉图片的背景正确答案：A22、单选卜面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是0A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后，网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页正确答案：B23、单选下列选项中，说法错误的是()A.教师是履行教育教学职贡的专业人员B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲正确答案：C参考解析：1985年1月21口，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。24、单选英制螺纹的牙型角为OoA、15°B、55°C、30°Dx45°正确答案：B25、问答题写作题：由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目H拟，体裁不限(诗歌除外)。正确答案：四管齐下。克服职业倦怠当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成教师动机的缺失又有很多具体原因，如付出与回报不成正比使他们感到失望，对自主和尊重:的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情，工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退，等等。我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手。(1)薪酬激励亚当斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为，对代理人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面，同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高低位次；二是教师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业，是对在职教师继续从教的激励；做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作，提升专业素质从而提高教学质量。(2)晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可，本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走”惯例，越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度，一方面是对教师表示认可，鼓励其继续努力；另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富，学校应当对之提供相应回馈，经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。(3)授权与问责学校应当建立完整的授权与问成机制，以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒绝在外部压力卜做事，尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大H主权时会更加H信、自尊，对H己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策，计划自己的行动路线，并且对自己的结果负责，可以增进他们的自主与自我决定需要。问贲是对授权效果的监督检查，以激励教师，调动积极性、发挥创造性，尽最大的努力实现目标。人文关怀人们总是脱离开人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、人类灵魂的工程师。他们的付出被认为是理所当然的，对教师为人师表提出过高的要求，使教师常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要，而这却常被忽视。教师是一个情感高投入的职业，情感的高投入及高收益会带来极大的幸福感，但别人往往只看到教师幸福及充实的一面。并不了解教师工作的另一面，即情感高支出的同时，其折磨及挫伤也可能更大。长期以来的专业特性已经融入到教师的人格特质，使他们极其看重其投入的情感价值以及被人的尊重。就券校范围来看，学校领导对教师的关怀可以有效地激励教师的工作热情。对教师的人文关怀体现在方方面面：善于倾听：对教师工作的表扬与支持：多与教师交流；关心教师的家庭生活；重视对教师的培训；等等。这些都可以照亮教师心灵的天空，可以让教师感受到尊重，建立起领导与教师之间的信任感。我们不应拿圣人的标准来要求教师，教师也有自己的需求以及缺点，需要得到社会和学校的关注与帮助。当他们遭遇到职业生涯发展的瓶颈、产生职业倦怠时，外界的援助无疑是雪中送炭，重新给他们点燃热情之火，助他们顺利走出困境。26、单选教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习正确答案：D参芍解析：教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须做到终身学习。27、单选下列时国家中长期教育改革和发展规划纲要的战略目标说法错误的是()。A.实现更高水平的普及教育B.提供更加丰富的优质教育C.把育人为本作为教育工作的根本要求D.形成惠及全民的公平教育正确答案：C参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要的战略目标。到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育：巩固提高九年义务教育水平：普及高中阶段教育，毛入学率达到90%：高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年：主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2(X)9年翻-番。形成惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距。努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利。提供更加丰富的优质教育。教育质量整体提升，教育现代化水平明显提高。优质教育资源总量不断扩大，更好满足人民群众接受高质量教育的需求。学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。各类人才服务国家、服务人民和参与国际竞争能力显著增强。构建体系完备的终身教育。学历教育和非学历教育协调发展，职业教育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接。继续教育参与率大幅提升，从业人员继续教育年参与率达到50%。现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。健全充满活力的教育体制。进一步解放思想，更新观念，深化改革，提高教育开放水平，全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制，办出具有中国特色、世界水平的现代教育。28、单选在田野调查中人们惊异地发现，很多国家的部族和村民对自然资源都曾经具有高度自觉的保护意识，有一套颇为严格的保护规则以及行之有效的“监查”制度。他们对于村寨的自然资源都实行规划，并对开发林产品的方式和进度进行严格的限定。例如，神林是神灵居住的地方，由于时代传说擅自进入神林者或者破坏神林者将会蒙受灾难，因而人们既不敢冒险入内，更不敢动其一草一木，所以神林始终能保持原始的面貌：坟山是祖先游弋之所。山地民族对于坟山的保护极为重视，不能在坟山砍树放火：风生林是为了美化村寨环境而加以保护的森林；凡供人们利用的河流、小溪、泉水周围几百米范围内都被划为水源林；此外还有护道林和轮歇地等。如果谁破坏r“保护区”的环境或者不按照限定砍伐“保护区”的竹木，那么村塞的头人便将按习惯法给予惩处。通常的处置办法是罚款罚物，情届轻者罚烟、酒，市者罚猪、牛。但是，在现代化过程中，很多国家为了保护森林资源对森林资源实行了国有化，原先的护林人变成了盗伐者。国家或者雇佣不到足够的林务官员监管，或者林务官员因为工资较低接受贿赂成为常规的收入补充方式，森林资源受到严重破坏。这段文字主要说明了OA、在满足特定条件卜.，通过自主治理可以解决公地悲剧B、H主治理总是优于集中控制和政府管制C、政府管制会带来灾难性的后果D、内在制度是外在制度的有益补充正确答案：A29、单选当前，些城市()于表面繁荣、豪华的发展模式，()对百姓的服务功能；一些城市不顾自号经济承受能力，急于建设华而不实的新城；城市形象()求新、求大、求洋：在推土机的轰鸣中，许多并未达到使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中“贵族化”倾向必须O。依次填入括号部分最恰当的一项是：()A.B.C.D.JE参考解析：前两空为逆对应关系，“致力”于“衣而繁荣、薇华的发展模式”，就不可能“注重”“劝百姓的服务功能”，故排除D项。A项“轻视”与B项“漠视”衣示主观上对“百姓功能服务”的漠然与看不起，不符合政府的职能，而“忽视”则表示疏忽大意，倾向于工作中存在的失误，符合句意，且“忽视”也与第一空的“热衷”形成逆对应关系，故答案选C。30、单选我国法定的教师节是每年的O。A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C. 9月10日D. 9月份的第一个星期日正确答案：C参考解析：我国法定的教师节是每年的9月10H031、单选综合性学习的评价应着重于对学生。的培养。合作精神创新意识参与程度探究精神A.©<2）®B.翻）C.D. dW）正确答案：C本题解析：综合性学习的评价应着重于考查学生的探究精神和创新意识。32、单选下列名言与出处，对应正确的是（）。A.学而时习之，不亦说乎管子B.四海之内皆兄弟老子C.天行健，君子以自强不息论语【）.若生也有涯，而知也无涯庄子正确答案：D参考解析：A、B两项出自论语：C项出自周易。33、单选汉谟拉比法典出自0。A.古埃及B.古巴比伦C.古罗马D.古印度正确答案：B34、单选对义务教育语文课程标准（2011年版）的教学建议理解错误的是OA.重视情感、态度、价值观的正确导向B.重视培养学生的创新精神和实践能力C.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织卜进行D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性正确答案：C参芍解析：义务教育语文课程标准（2011年版）在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。35、问答?某学校一年级学生张华，由于其家长是收废品的，一天来上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了张华的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给张华的心灵造成了极大伤害，在这以后，每当上这位老师的课时，张华就感到似乎大家都在盯着他的脖子，同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课，所以对老师教的内容学的很差。结果考试时张华不及格，老师狠狠的批评他，张华终于忍受不住了，他把这件事告诉了母亲，母亲向小学要求调换班级，学校领导知道这件事后同意了，后来，张华在老师教的内容上衣现出了极大的才能。问题：结合案例运用“育人为本”的幼儿观，分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿？正确答案：(1)“育人为本”的幼儿观，要求教师在保育实践一江南博哥正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生(2)“育人为本”的幼儿观要求教师在保育实践中应当把幼儿的利益作为一切工作的出发点和落脚点，公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿，关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿。保护幼儿安全，关心幼儿健康，维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。(3)这位老师的行为违反了“育人为本”的幼儿观中应当把学生的利益作为一切工作的出发点和落脚点，公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿，关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿。保护幼儿安全，关心幼儿健康，维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。缺乏应有的教师职业道德，应加强学习。36、单选？阅读理解(分析文章结构，把握文章思路。归纳内容要点，概括中心意思。)为了交流经验，共同提高，纺线也开展竞赛。三五十辆或者百十辆纺车摆布一起，在同一段时间里比纺线的数量和质量。成绩好的有奖励，譬如奖一辆纺车，奖毛巾、肥皂、他记本之类。那姑很光荣的。更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上。在坪坝上竞争的场面是，“沙场秋点兵”或者能有那种。不，阵容相似，热闹不够。那是盛大的节日赛会的场面。只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的呢？你看，整齐的纺车行列，精神饱满的竞赛者队伍，一声号令，百车齐鸣，别的不说，只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。11哪里是竞赛，那是万马奔腾，在共同完成一项战斗任务。因此竞赛结束的时候，无论纺得多的还是纺得比较少的，得奖的还是没有得奖的，大家都感到胜利的快乐。如果将“三五十辆一项战斗任务”分为两层，最恰当的分法处()。A.一/B.一/一11C./11D./正确答案：A参考解析：本题是关于记叙文结构层次的划分能力的考查。学生做这类题时，要学会正确地给一段文字分层次，首先要抓住关键词语，读懂每句话的意思：其次是借助语言标志，分析句与句之间的关系，从而把握作者在写一段文字时思想发展的步骤。第至第句写开展纺线竞赛的方式、内容、奖励办法及举行竞赛的几个地点。第至第(11)句具体写纺线竞赛的场面，突出“壮阔”的特点和劳动的愉快。因此，答案应选A。37、问答?一位教师教因式分解这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对8名成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学因式分解及其应用一书。经过自学，他们完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动全班的学习，使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务。问题：指出上面案例中教师的教学行为符合什么教学原则，并简要解释。正确答案：(1)这位教师的做法符合因材施教的教学原则。(2)因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。(3)针对学生的特点进行有区别的教学。了解学生个别特点是搞好因材施教的基础。教师应当了解每个学生德智体美以及综合实践能力等各方面发展的特点，包括各学科学习的情况与成绩，有何兴趣、爱好与擅长以及不足之处，然后有目的地因材施教。(4)采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。现行的班级上课注重面向全体，往往大家齐步走而难于照顾到学生的特点，使许多学生的才能发展受到局限。而现代科技的发展，国际上各个领域的竞争加强，都要求学校教学应注意从小培养有特殊才能的人。故现代教学要重视探索和采用一些特殊措施或制度，以保证早出人才、快出人才。（5）在本案例中教师的教学从学生的实际出发，正确对待了学生间的个别差异，提出了不同的要求，从而使包括后进生在内的所有学生都得到了高效率的发展。是一个好的案例，值得借鉴。38、单选下列没有语病的是（）A.经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文轼方面，己经形成具有中国特色的藏用并重的格局B.市委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生F1.主选购，不得统一发放C.法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满D.她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊正确答案：A参考解析：B项中“生活用品和床上用品”是包含与被包含的关系。C项中“只是”与“或者”相互矛盾。D项中“焕发”和“芳香”搭配不当。39、单选杜甫诗歌的风格是OA.沉郁顿挫B.自然飘逸C.质朴自然而形象鲜明D.绮艳正确答案：A40、单选施耐庵，元末明初的文学家。（）把塑造绿林赛侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。A.水浒传B.红楼梦C.聊布志异D.西游记正确答案：A参考解析：施耐庵，元末明初的文学家。水浒传把塑造绿林豪侠英雄作为I1.1.己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出'替天行道”的旗帜。41、单选盛世兴收藏，随着物质生活的改善，人们精神需求更加丰富，神州大地兴起了收藏热，然而掺人了功利色彩，热得多少有些浮躁，热得缺少点文化灵魂。最近北京举办了几次“鉴宝”活动，请专家为民间收藏者鉴别藏品，扶“宝”而来者甚众，真正淘到真品的，寥廛无儿；一些人耗资数万、数十万，却看走眼了，得到的却是盛品。这段文字可以推出（）。A.收藏需要具备专业知识B.收藏需要加以正确引导C.收藏市场亟需一批专业的“鉴宝”人才D.“鉴宝”活动有利于净化收藏市场正确答案：B参考解析：结论型题目。A项是对题干第二句的过度引申，第二句主要是为了举例说明第一句，与是否“具备专业知识"无关：由''掺入了功利色彩”可知收藏需要正确引导，B项可以推出：是否需要专业的“鉴宝”人才由题干论述无法推出，C项错误；“鉴宝”活动必否有利于净化市场也无法由题干内容推出，D项错误。故答案选B。42、单选下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是（）A.化学B.生物学C.物理学D.数学正确答案：B参考解析：生物学受中世纪神学的束缚最大，因此17、18世纪的生物学家，只能在不触犯教会禁令的情况卜.，对动植物的形态、生理以及分类作些具体的研究工作。17世纪早期，英国科学家哈维建立了血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代生理学的起点。18世纪时，瑞士生物学家林耐制定了对植物的分类法。43、单选李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题正确答案：A44、单选卜列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求OA.应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育B.应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C.必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D.必须坚持以学校为主导地位正确答案：D参考解析：国家实施素质教育的基本要求（1）实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。（2）实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点，相互配合，全面推进。在不同地区还应体现地区特点，尤其是少数民族地区的特点。（3）实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。45、单选下列说法或做法中不符合中小学教师职业道德规范中的“教书育人”规定的是（）。A.学习教育的新理念，主动改变育人模式B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展正确答案：C参考解析：中小学教师职业道德规范（2008年修订）规定教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯标准。教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。46、单选在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是OA.奥斯特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦正确答案：B参考解析：在电和磁的研究过程中，法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的发明提供了理论依据，为第：次科技革命奠定了基础。47、单选被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末至17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是（）。A.农政全书B.齐民要术C.天工开物D.农经正确答案：C参考解苏：被誉为“中国17世纪的工艺仃科全书”，系统科学地总结了16世纪末至17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是天工开物。天工开物对中国古代的各项技术进行了系统地总结，构成了一个完整的科学技术体系。天工开物记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术。全书分为上中下三篇18卷。并附有121幅插图，描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。作者是宋应星。宋应星(15871661),字长庚，江西奉新县宋埠镇牌楼村人。明末清初科学家。48、单选要把心理健康教育.贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的0和为人师表的作用。A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力正确答案：A参考解析：教师在教育教学过程中起主导作用。49、单选科学家发现