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2024小学低年级作文评语2024小学低班级作文评语（精选5篇）2024小学低班级作文评语篇1你是一个多么重情的孩子啊!你多么擅长感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛我笔写我情。只要写出自己的真情，老师确定特别喜爱你的。你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个欢乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不开心的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去呼唤家庭的和谐华蜜吧！在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘舞的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与奇妙。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为奇妙的秋天，你使学生的作文多么美丽啊！当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣,原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗？2024小学低班级作文评语篇2鼓舞为主。老师在批改学生作文时，要留心学生的进步，哪怕是极其微小的进步，在评语中应当指出来，赐予确定的赞扬。有时优点并不简洁发觉，甚至要老师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处，也应当用一种商议式的评语。如:"这个词是不是可以换一个"'这句话太长了，用标点把它们分开行吗?等。而要尽量避开一些判决书式的冷冰冰的评语。如:"语句不同，条理不清，中心不明确，等。会挫伤孩子的写作乐观性和自信念。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的特长和闪光点，一此来增加学生的实力感和成就感，让他们感到自己能行，增加他们的自信念。表扬鼓舞决不是盲目的吹捧、廉价的赞扬，而是事实求是，恰如其分，同时也不排斥满腔热忱地指正。例如有这样一多评语严你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增加新绿彳艮有诗意，也很美,但对小学生来讲，太深邃了，不懂其中蕴含的真正意思。古人云:"数子十过，不如奖其一长。把握好鼓舞为主的原则，写好评语，让学生体会到写作的胜利和乐趣。最新的小学低班级作文评语:评有所指。这里的”所指'，即是要有真对性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻来覆去老是那么几句套话、空话。吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,”就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多，就着重批他的错别字;有人说话罗嗦，就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后，就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误，在这个同学的本子上顺手改掉，评语中并不提什么，在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然，着重点不是一成不变的，一个缺点克服了，另一件事又提到日程上来了。这段话给我们这样的启示:小学生初学习作，难免会有这样那样的问题、毛病，我们不能从文学的高度去要求同时们，也不行能希望一次评语能解决全部问题，而应因文而异，有所针对，有所侧重，各个击破，最终取得写作水平的全面提升。评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的，有人傲慢，有人虚心，有人进取，有人懒散，因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以，写作文评语时，还应站在学生的角度，去品尝你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易傲慢的学生大肆渲染地加以表扬，只会让他傲慢自满，不思进取。只有恳切地向他提出不足之处，并提出殷切的希望，才可让他清晰、正确地相识自己、改进自我。对懒散的学生不行以夸赞他简短的习作为精练之作，只有勉励中加一丝认可方能让他相识到自己的可取与不行取之处。生动好玩。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红"X把它给“毙，了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里，乱址一通，不如不写!'简洁的三个词，使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的爱好呢?即使牵强读了，唯恐也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。活泼好动的小学生喜爱在生动好玩的语言中获得收益，喜爱在欢声笑语中捂出道理。学生喜爱的语文老师大多是幽默风趣、学问广博、能说会道的。给学生写评语也是这样，一条好玩的评语学生会竟相传阅，细致体会评语中的”味道，最终捂出其中的道理。评语的生动活泼、幽默风趣也要驾驭分寸，否则使学生认为老师在讽刺他，从而产生抵触心情，那样就弄巧成拙了。合乎规范。作文评语是写给学生看的，是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以老师在写评语时，各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事，老师首先要做到。老师写的评语，卷面要干净、整齐，使人看了感到舒适;遣词造句要力求精确、生动;标点符号的运用要恰当，合乎规范;书写汉字要正确、工整，不写不规范的简体字。假如老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整，错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启不。2024小学低班级作文评语篇3你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个擅长视察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充溢诗情的秋天！运专心理描写和动作描写手法，把自己当时惊慌、胆怯的心理真实而又细致地表现了出来。剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题乐观、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。，所以我们在写作文的时候，确定要留意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体会、去揣摩、去进入角色，切不行用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过小你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。，请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。这篇作文的题目立得好，内容也真实、详细，尤其是对人物的描写胜利。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节进展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。本文写出了真情实感。很充分、很详细，另外，接受边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。2024小学低班级作文评语篇41、你是一名聪慧又勤奋的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嚎亮悦耳的回答声;你的作业一次比一次干净，并能写一手好作文，成果总是保持优良;你工作乐观，乐意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步！2、你是个乖巧,好学的女孩.同学之间友好相处，作业也比以前做得细致,在这一学期内,成果有了明显的提高,希你今后接着努力,争取做个好学生.3、你是位聪慧又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜爱你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，而且这学期你上课回答问题次数多了。希望暑假期间多练字，提高书写质量，老师信任，你将是最棒的!努力吧！4、你是一个聪慧,富有想象力,课上总能听到你稀奇的问答,但做作业时,不免有点马虎,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。5、你是一位乖巧可爱，细心甜蜜的女孩，很有表演才能，文文雅静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令全部的人赞美!课堂上你专心听讲，你的字迹端正美丽，常常受到同学和老师的赞许。我真的好喜爱看你甜甜的笑容，好好努力吧，你确定会更精彩!6、老师特别兴奋，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能特别细致听讲，乐观举手发言，真了不得!你能把“有时变成“常常、“每天吗?真希望能常常望见你举起小手。7、你是个聪慧可爱,勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜爱你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗，聪颖敏捷而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总乐观参与。可爱的小姑娘，老师信任你确定会接着加油，使自己更精彩的，我说得对吗？8、你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精致的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。假如今后做每一件事再细致细致一些，到处严格要求自己，信任会让大家更加佩服的！2024小学低班级作文评语篇51、你是一个聪慧伶俐，品德优良的男孩。你平常能按时完成老师布置的作业，学习细致，成果优良,做事细致。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。2、你勤奋好学，诚恳可爱，爱好广泛，是个越来越讨人喜爱的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样，希望今后上课更加乐观地开动脑筋，勤于发言，成为一个思维更加灵敏的孩子。加油哦，珍宝！3、你是我们班特殊聪慧机智的男孩子之一。老师们对你的期望很高，总觉得你也能成为班上成果特殊突出的一员。本学期，你热心班级事务，可也时常被老师指责，因为你的懒病，以及拖沓的坏习惯。其实，你细致起来，思维活跃，学习效率也高。希望下学期的你彻底变个样，每一天都是乐观向上的。加油哦，珍宝！4、孩子，你的改变可真大!学习越来越踏实了，课堂上越来越专心了，发言特殊乐观了，作业完成的质量很高了。你也喜爱为班级服务，做力所能及的事,因此大家越来越喜爱你了。你是个爱好广泛的孩子。希望你接着努力，放假了多看课外书，多积累;擅长视察生活，开阔眼界，进一步为自己的阅读理解实力和写作实力打下基础。加油哦，珍宝！5、你是个越来越懂事的孩子，犯了错误知道刚好改正，情愿接受老师的指责，不再像以前那么小气,越来越像个男子汉。你一般话很标准，也能当好小老师，学习比较细致。老师希望你能更加努力，勤于思索，勤于阅读，勤于表达和主动熬炼自己，把自己的实力展示出来，争取成为班级的佼佼者。加油哦，珍宝！6、你是个和善、文雅、热忱的女孩子。同学们喜爱你，老师喜爱你。你总是在同学须要帮助的时候,刚好伸出救济之手。你酷爱学习，也很自觉、细致。要是课堂上更擅长思索，生活中更擅长视察，课外阅读时更擅长积累，书写速度跟快一些，信任你的成果会更优秀的。加油吧，珍宝！7、你是老师们心中的好孩子，因为你天真、可爱。你懂事多了，知道关怀同学和老师，还能为班级服务，如大课间，细致整理教室卫生;放学时，卖力的整理桌椅，老师很感动。老师和爸爸妈妈都看到了你的进步，为你加油，为你兴奋!信任下学期的你能在课堂上乐观发言，还能更擅长思索，擅长积累所学的学问，敏捷运用学问。加油哦，珍宝！8、你聪慧、可爱，学习成果优秀，值得表扬。你小手灵活，会跳拉丁舞，会写出美丽的字，会做精致的手工等，是个很有灵气的女孩子。本学期你当上了数学助理，做事细致负责，老师很满足。希望下学期有更突出的表现，为班级作出更多贡献，赢得同学们更多的掌声。加油哦，珍宝！9、你学习细致踏实，文明守纪，是个好孩子。老师最喜爱你执着的坚持每日一写”，总是那么有意思，希望你百尺竿头，更进一步，从多方面熬炼自己，要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。要爱好广泛，多看课外书，增长见识。记住这句话：腹有诗书气自发!”加油哦，珍宝！10、你很文雅，和同学友好相处，从不损害别人;敬重老师，很有礼貌。你课堂上也很大方，敢于发表看法，喜爱和同学沟通。你进步很大，学习越来越自觉，书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学，踏踏实实每一天，记住这句话：千里之行，始于足下。”加油哦，珍宝！