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轴类零件与数控加工工艺及编程毕业设计论-文

数控技术专业人才培养方案周口理工职业学院2022年1月数控技术专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,数控技术专业专业代码,460103二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具有同等学力,三,基本修业年限三年,四,职业面向所属,数控加工工艺课程设计指导书一 设计目的通过数控加工工艺课程

轴类零件与数控加工工艺及编程毕业设计论-文Tag内容描述:

1、数控技术专业人才培养方案周口理工职业学院2022年1月数控技术专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,数控技术专业专业代码,460103二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具有同等学力,三,基本修业年限三年,四,职业面向所属。

2、数控加工工艺课程设计指导书一 设计目的通过数控加工工艺课程设计,掌握零件的数控加工工艺的编制及加工方法。二设计容编制中等复杂程度典型零件的数控加工工艺。三设计步骤一 零件的工艺分析无论是手工编程还是自动编程,在编程前都要对所加工的零件进行工。

3、摘要随着现代科学技术的不断增长,高科技产品的不断升级,机械制造业中对于所加工产品零件的各项技术要求也不断提升,产品的精度要求也越来越高,与此同时,强大的市场需求需要一种高效高速的生产力,为适应这种状况,数控加工技术应运而生,并以其高速,高效。

4、这些年来我国家对数控技术的重视,数控技术的一直发展,因高效率,高精度,高质量,从而使得数控加工技术的应用越来越广泛,本次设计任务是对零件的加工工艺设计与CAM,使用CI,制图软件将零件的二维图形画出来,再用UG软件画出三维图纸,接着对零件结。

5、一课程定位一课程的性质本课程是中等职业数控技术应用专业核心课程之一。通过本课程的学习,使学生掌握数控铳床加工中心的操作加工工艺和加工程序的编制刀具和工装的使用等基本常识;熟悉常用G代码及其格式,使用常用计算机辅助制造软件CAM对简单零件进行。

6、数控编程技术,第2章数控加工编程基础,数控加工编程基础,教学时数,6学时教学目的与要求,要求学生了解数控机床程序的组成,结构,坐标系建立的原则,方法,插补的原理,方法等,教学重点,数控编程概述数控加工工艺分析数控加工的程序格式及编程方式教学。

7、数控技术课程设计说明书课题名称,轴类零件数控车加工工艺设计学生姓名,学号,专业,班级,成绩,指导教师签字,1,工艺分析2,机床设备的选择3,刀具的选择及加工参数确定4,工件坐标系和对刀点的确定5,程序编制6,总结1工艺分析2粗车端面及各级外。

8、数控加工工艺与编程课程标准课程名称数控加工工艺与编程课程代码课程学分,学分计划课时96学时,80实践实践课程课时80学时课程类型B类,理论,实践,课,课程属性专业课课程性质必修课是否专业核心课程是是否校企合作开发课程是课证融通课程是指课程内。

9、数控技术课程设计说明书课题名称,调整板零件数控铳加工工艺设计让学生姓名,学号,专业,班级,成绩,指导教师签字,1,工艺分析2,机床设备的选择3,刀具的选择及加工参数确定4,工件坐标系和对刀点的确定5,程序编制6,总结程序段号程序程序说明1工。

10、.毕 业 设 计题 目: 汔车某齿轮轴数控加工工艺设计学 校:系 别:专 业:姓 名:学 号: 指导老师: 日 期:目录摘 要前言51 绪论61.1 本课题的目的及任务61.2 数控加工原理与数控加工工艺概述61.3 数控车床的使用122零。

11、学科数控加工基础课题2,1数控加工工艺的制定课次4授课时间年月日,星期,授课时数2教具课件,视频授课班级教学目标1,掌握零件工艺分析步骤及内容,2,掌握刀具与夹具的选择,3,常握加工路线的确定,4,掌握切削用量的确定,5,熟悉常用数控加工工。

12、序号1授课日期班级项目,章节,绪论授课时数2教学目标与要求1,常握数控技术及数控机床的相关概念2,理解本课程的专业作用及学习要求教学难点与重点数控机床的分类及坐标系建立方法授课方法多媒体课堂教学,图示,举例,讲述,分析,现代化,教学手段多媒。

13、题目,轴类零件与数控加工工艺及编程配合件数控加工工艺设计摘要,数控机床加工工艺与普通机床加工工艺在原则上基本相同,但数控加工的整个过程是自动进行的,数控加工的工序内容比普通机床的加工的工序内容复杂,这是因为数控机床价格昂贵,若只加工简单的工。

14、1,汉川HC1数控系统,5,1数控铣削编程概述,第5章数控铣削加工编程,5,2数控铣床系统指令,5,3典型零件数控铣削编程综合实例,FANUC0iMate数控系统,2,数控铣床是机床设备中应用非常广泛的加工机床,它可以进行平面铣削,平面型腔。

15、数控加工工艺及编程课程标准课程端码考核方式考试课程性质必修课程类型专业基础课计划学时61学分I开设学期5开设单位电气与电子工程适用苑围机电一体化技术一,SM1,课程制定依据本标准根据g国家职业教育改革实施方案,中的,课程内容与职业标准对接。

16、机械工程学院数控技术专业中高职衔接人才培养方案一专业名称及专业代码1.专业名称:数控技术2.专业代码:560103所属专业大类代码所属专业类代码装备制造大类56机械设计制造类5601二入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三修业年限基本学制:。

17、数控机床编程与加工课程标准课程代码560224学分3,5开课部门机电工程系课程类别专业核心课学时56适用专业机电一体化技术制定人,审核人,制定日期202,年12月审核日期202,年12月一,课程性质与任务本课程是机电一体化技术专业的专业必修。

18、 . kszl毕毕业业论论文文题 目轴的数控加工设计学生姓名学 号系 部专 业班 级指导教师顾问教师 . kszl摘要摘要数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造的渗。

19、题目,摇臂加工工艺及铳槽夹具设计摘要本次设计的是摇臂的加工工艺及铳摇臂上槽28,50,1的夹具设计,主要采用铳床铳削加工来的完成工艺加工,在数控加工中利用数控机床来加工,使得产品加工的质量能够保持一致性,保证摇臂零件的加工精度和摇臂零件效率。

20、数控加工理论与编程技术第一节 数控机床的基本概念1.1 数控机床分类数控机床的种类型号繁多,按机床的运动方式进行分类,现代数控机床可分为点位控制Position Control二维轮廓控制2D Contour Control和三维轮廓控制3。

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